第四章 第十五讲 能力点3 滑动变阻器规格的选取与应用-【练客中考】2026年安徽新中考物理精讲册PPT
2026-03-25
|
8页
|
117人阅读
|
3人下载
教辅
摘要:
该初中物理中考复习课件聚焦“伏安法”实验中滑动变阻器规格的选取与应用这一核心考点,紧密对接中考说明,如2025安徽中考20题第5问,分析其高频考查权重,归纳出电阻两端电压不变(分压)和变化(限流)两类常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于融合中考真题训练与科学思维培养,通过2024合肥蜀山区期末题等实例,运用科学推理和模型建构方法,详解滑动变阻器选取需满足额定电流和最大阻值两个条件的解题技巧,帮助学生高效突破考点,教师可依此优化复习策略,提升学生中考得分率。
内容正文:
精讲册
物理
第十五讲 “伏安法”实验
能力点3 滑动变阻器规格的选取与应用[2025.20(5)]
更符合安徽新中考
电阻两端电压不变类(分压作用)[2025.20(5)]
小熊用如图所示的电路做“探究一定电压下,电流与电阻的关系”实验时,保持定值电阻两端的电压为2.5 V不变,多次更换定值电阻进行实验。实验室提供的实验器材有:电源(3节新干电池串联),电流表、电压表各一个,开关一个,五个定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω、
20 Ω、25 Ω),一个滑动变阻器,导线若干。
(1)如图,电路连接完整后,小熊应将滑动变阻器
的滑片移至______(选填“A”或“B”)端后,再
闭合开关进行实验;
A
更符合安徽新中考
(2)小熊做完5 Ω电阻后,把定值电阻更换为10 Ω ,并且严格按操作规程连接好电路,以确保实验中的电路安全。闭合开关后,小熊应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移,直到电压表示数重新变成______V;
(3)小熊在选择滑动变阻器时发现有①“10 Ω 1 A”,
②“20 Ω 0.5 A”,③“20 Ω 0.1 A”三种,
若要求5个定值电阻都要使用一次才能完成实验,
小熊应选择标有________(选填“①”“②”
或“③”)的滑动变阻器。
A
2.5
②
更符合安徽新中考
点拨:本实验中需要保持定值电阻两端的电压不变。
在选取滑动变阻器时,需要同时满足两个条件:
①滑动变阻器的额定电流应大于或等于电路中的最大电流,避免损坏滑动变阻器;
②所选滑动变阻器的标定的最大阻值要足够大,至少保证定值电阻选用阻值最大时,也能控制定值电阻两端电压达到“预设值”U定。电源电
压不变时,根据分压规律,==,所选滑动变阻器标定的最大阻值R滑≥R定max。
更符合安徽新中考
(2024合肥蜀山区期末)用如图所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系。器材有:干电池3节(电压约为4.5 V),开关、滑动变阻器(20 Ω 2 A)、电压表、电流表各一个,阻值为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω的定值电阻各一个,导线若干,连接好电路,设定加在电阻两端的电压为2 V进行探究,发现在获得三组数据后无法再进行实验,为了继续使用前面三组数据,利用现有器材完成探究,下列方案中可行的是( )
①减少1节干电池 ②增加1节干电池
③将设定加在电阻两端的电压调整为2.5 V
④将10 Ω的电阻串联在开关和滑动变阻器之间
A.只有①② B.只有①④ C.只有③④ D.只有①③④
B
更符合安徽新中考
电阻两端电压变化类(限流作用)
科技兴趣小组测量额定电压为2.5 V的灯泡L正常发光时的电阻,实验装置和数据如图表所示。
实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 灯泡亮度
1 1 0.2 较暗
2 2.5 正常发光
3 2.8 0.32 强烈发光
4 6 0 不发光
实验装置中有“20 Ω 1.5 A”“50 Ω 2.0 A”两种规格的滑动变阻器,此实验中选用的滑动变阻器规格为________________。
50 Ω 2.0 A
更符合安徽新中考
点拨:在选取滑动变阻器时,需要同时满足两个条件:
①滑动变阻器允许通过的最大电流Imax≥I电路max;
②阻值足够大,能够完成实验测量中电流最小的要求。所选滑动变阻器
阻值的最大值R滑≥-R。
更符合安徽新中考
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。