第1单元 3 绿豆苗的生长-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册科学习题课件（教科版）

该小学科学课件聚焦“绿豆苗的生长”，围绕光合作用、向光性、向水性等核心知识点，通过补充反应式、填空等方式导入，衔接基础训练题与探究实验，搭建从概念理解到实践应用的学习支架，帮助学生构建生物与环境关系的科学观念。 其亮点在于融合探究实践与科学思维，如设计对照实验（甲、乙、丙花盆变量控制）培养推理论证能力，学科融合题（“橘生淮南”典故）联系传统文化提升态度责任。学生通过实验操作深化理解，教师可借助真题与实验素材优化教学，提升课堂效率。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS|绿卡图书 第一单元生物与环境 3绿豆苗的生长 3绿豆苗的生长 光合作用 向光性 水 8测 当植物受单侧光照射时，茎有趋向 的 -二氧化碳 地方生长的特性。 ⑨-氧气 @++ ▣一养料 向水性 @++ 条件：光照 + 场所：绿叶 当土壤水分分布不均匀时，根有趋向 请将光合作用的反应式补充完整。 的地方生长的特性。 DASS|绿卡图书 基础训练 答题栏：1~5 6≈8 一、选择题。 学习了本节内容后，萌小牛在家种植了绿豆苗。据此回答1~4题。 1.（名校期末真题)为了使绿豆苗生长得更好，下列种植方法最佳的是( )。 A. B C D 土壤 土壤 纸巾 水 2.在黑暗的环境中生长的绿豆苗的特点是( A.茎粗，叶子深绿且大 B.茎细，叶子发黄且细小 C.茎粗，叶子细小 D.茎细，叶子深绿 3.(名校期末真题)绿豆种子发芽与生长需要的条件基本相同，不同的是( )等。 A.适宜的温度 B.空气 C.水分 D.阳光 DASS|绿卡图书 4.(名校期末真题)要想使花盆里的绿豆苗生长得更好，萌小牛不应该做的是( )o A.让土壤保持合适的水分 B.松松土，让土壤里有更多的空气 C.用不透明的罩子盖住，免受阳光照射 D.让绿豆苗处于适宜的温度环境 5.仙人掌的针状刺是变态叶，这种变化主要是为了适应生存环境中( )的情况。 A.温度太低 B.缺少水分 C.缺少无机盐 D.缺乏土壤 6.植物通过叶片光合作用合成自身所需的营养，下列能正确表示光合作用时气体进出叶片的示 意图是( ）。 A. ,二氧 B. 氧气 氧气 二 氧化碳 了化碳 二氧 蒸 蒸 氧气 化碳 DASS|绿卡图书 7.[新趋势·学科融合]《晏子春秋·内篇杂下》中写道“橘生准南则为橘，生于准北则为枳”。柑橘 不宜在北方栽种，而苹果树不宜在热带地区栽种，这里起制约作用的主要因素是()。 A.阳光 B.土壤 C.水分 D.温度 8.一棵长在小溪边的大树的根的长势最有可能是( )。 A. B. DASS|绿卡图书 探究实践 ●● ●●●●● ● ●●●●电 二、在老师的指导下，萌小牛在三个同样的花盆中分别种下了绿豆种子，并设计了如下实验。 甲 乙 丙 花盆 光照情况 温度/℃ 水分 甲 向阳处 20 充足 乙 向阳处 20 不充足 丙 背阴处 20 充足 DASS|绿卡图书 1.种子都是完整、健康的，如果有一盆种子不会发芽，你认为最有可能是 花盆中的种子。 2.若三个花盆中的绿豆种子都发芽，一段时间后， 花盆中的绿豆苗生长得最好。 3.甲和乙相对照，可以得出影响绿豆苗生长的因素是( );甲和丙相对照，可以得出影响绿豆 苗生长的因素是( ）。 A.光照 B.温度 C.水分 D.土壤 4.萌小牛发现菜市场里的绿豆芽一般是黄色的，主要原因是( )。 A.缺少空气 B.缺少光照 C.缺少水分 D.缺少适宜的温度 DASS|绿卡图书 素养提升 三、探究植物的向光性，如右图。 1.实验预测： ● 2.实验步骤：将两盆长势相同的绿豆苗放在阳光下 的地方， 将两个侧面开孔的纸箱分别罩在这两盆绿豆苗上，使得两个纸箱侧面的开孔各朝向 的 方向。连续观察绿豆苗的生长变化。（均填“相同”或“不同”） 3.实验现象：当光照方向发生变化时，植物幼苗为了获得更多的阳光会不断调整生长方向，朝向 倾斜。 4.实验结论：植物的生长具有 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写