7 猴王出世-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册语文习题课件(统编版)广东专版
2026-01-16
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教辅
摘要:
该小学语文课件聚焦《西游记》孙悟空成长历程,通过词语辨析、思维导图梳理石猴变猴王过程,从基础字词积累到情节脉络梳理,再到性格变化分析,构建递进式学习支架帮助学生理解人物成长。
其亮点在于运用思维导图梳理情节、名校真题片段对比分析,结合思维能力培养与语言运用,引导学生探究经典名著。通过任务驱动和可视化工具,学生能提升阅读逻辑与分析能力,教师可借助结构化资料和丰富资源提高教学效率。
内容正文:
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五年级(3)班开展了“探究孙悟空的成长历程”活动,请你一起来看看吧。
7猴王出世
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灵根育孕显神通
一、下列是小语读《猴王出世》积累的词语,其中加点字的注音及解释都正确的是(C)。
A.迸裂(bing)
喜不自胜(优美的)》
B.猕猴(n)
序齿排班(年龄)
C.镌刻(iuan)
拱伏无违(违逆)
D.列位呵(hē)
瞑目蹲身(闭上)
二、[新趋势·思维导图]梳理孙悟空从石猴变为猴王的过程,完成思维导图。
①仙石迸裂,石猴出世
③寻找山涧源头
⑤群猴拜石猴为王
②群猴避暑,山涧洗澡
④跳入瀑布泉,发现水帘洞
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心猿炼性归正果
三、(名校期末真题)读《西游记》片段,探究孙悟空取经路上的成长变化。
【片段一】他见三藏只管絮絮叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上
不得西天,不必恁般絮咕,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使性子,将身一耸,说一声:
“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见,只闻得呼的一声,回东而去。
【片段二】“今日半途而废,不曾成得功果。你请坐,受我一拜,我也去得安心。”唐僧转回身
不睬道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼!”大圣便使个身外法,把毫毛拔了三根,吹气,叫
“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受他一拜。
…他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒
耳,大圣在那半空里看时,原来是东洋大海。一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,
良久方去。
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1.《西游记》是章回体小说,以上两个片段分别选自(B)和(C)两个回目
A.八戒大战流沙河木叉奉法收悟净
B.心猿归正六贼无踪
C.尸魔三戏唐长老圣僧恨逐美猴王
D.唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇
2.对比阅读两个片段,填写下面表格。
孙悟空的
内容
情节共同之处
不同点
成长变化
(1)由“按不住心头火发”“使性子”“呼的一声”等可
他从任
片段一
以看出孙悟空性情急躁
的特点。
性妄为、
都写了孙悟空
(2)孙悟空的离开方式:
主动离开
无所顾
离开师父(取
忌变得
(3)片段二运用语言描写、动作
描写和神态
经队伍)。
重情重
片段二
描写,写出孙悟空重情重义的特点。
义、懂
(4)孙悟空的离开方式:
被师父赶走
得感恩。
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