内容正文:
素养专项训练运用正、反比例解决实际问题
x=5
一、1.正2.书架的个数3.正4.82
答:5时能够返回出发点。
二、1.成比例,成反比例。
八、1.(竖排)4861282.自己画一画
因为需要的天数随每天看的页数的增加而减少,且积一定。
3.订阅的总价订阅的份数正
2.15
4.在。因为144÷9=16,所以点(9,144)在图中画出的线
三、解:设可以晒出x万吨的盐。
上。这一点表示订阅9份《我们爱科学》需要144元。
2.1:100=x:30
5.18×16×1.5=432(元)
432÷16=27(份)
x=0.63
答:可以晒出0.63万吨的盐
数学好玩
四、解:设轿车行驶到B点时,北斗卫星导航系统会显示轿车距
离地面xm。
第1课时绘制校园平面图
工40
-、1.B2.C3.A
10080
二、1.40m2.51.5100606000m2
x=50
2.先向北走,经过花坛到达教学楼前,再向东走,经过图书
答:轿车行驶到B点时,北斗卫星导航系统会显示轿车距离
馆到达厕所。
地面50m。
三、1.2618
五、解:设x天能完成。
2.示例:1:10
(700十500)x=700×9
长:26÷10=2.6(cm)宽:18÷10=1.8(cm)自己画
x=5.25
一画
5+1=6(天)
四、2040自己画一画
答:6天能完成。
第2课时神奇的莫比乌斯带
综合与实践主题活动自行车里的数学
一、1.②不能2.能
探究问题
二(/)(/)()(√)
解:设后齿轮转了x圈。
三、1./2.×3./
18x=48×6
四、1.将①号纸环沿虚线剪开,得到两个分离的纸环。
x=16
将②号纸环沿虚线剪开,得到一个窄一点的大的纸环。
答:后齿轮转了16圈
2.发现:可以得到一大一小两个套在一起的纸环。其中窄
解决问题
一点的大的纸环不是莫比乌斯带,另一个窄一点的小的
后齿轮转动圈数=38X1=2.375
纸环仍是莫比乌斯带。
16
五、60×2=120(cm)
60cm=0.6m
【解析】长方形纸条经过扭转、粘贴形成了一个莫比乌斯带,
2.375×3.14×0.6=4.4745(m)
这只蚂蚁爬行的路径是这张纸条的正面和反面,即爬行的距
单元整体作业
离是这张长方形纸条长的2倍,列式为60×2=120(cm)。
一、1.正不成2.正反3.640反不成
第3课时可爱的小猫
二、1.B2.C3.B
、E(5,4)F(4,4)G(1,4)H(0,4)I(2,2)J(2,1)
三=号=9=40=号
二、1.D(2,1)E(3,2)F(3,0)
2.(2,1)(3,2)(3,0)(2,2)(3,4)(3,0)
四,1.竖排)9.65号号38.4
(4,1)(6,2)(6,0)(4,2)(6,4)(6,0)
2(竖排231054号
3.自己画一画
4.小北
五、1.成比例,成反比例。
三、A(1,8)B(4,8)C(1,3)D(2,5)
因为时间随着平均速度的增加而减少,
(放大后的字母“F”各对应点的数对不唯一)自己画一画
且平均速度与时间的积一定。
A'(8,10)B(14,10)C(8,0)D'(10,4)
2.成比例,成正比例。
整理与复习
因为耗油总量随着耗油时间的增加而增加
第1课时整理与复习(1)
且耗油总量与耗油时间的比值一定。
、1.1306.243617.282.303.351.684.761.23
3.不成比例。
二、自己画一画
因为周长一定,也就是长与宽的和一定,不是积一定。
三、3.14×(6÷2)2=28.26(m2)
六、400250200160
1.成反比例关系。
28.26×2+号×28.26×2=75.36(m)
2.500×8÷50=80(本)
四、示例:将A卡片绕右下角的顶点逆时针旋转90°;将B卡片
3.500×8÷125=32(页)
绕右下角的顶点逆时针旋转90°,再向上平移2格;将D卡
七、解:设x时能够返回出发点。
片向上平移3格。
78x=60×6.5
五、0.06×5×60×3÷6=9(cm)
下册
5参考答案
【解析】由题可知,沙漏上下两个圆锥形的体积相同,所以只
需把一个圆锥的体积求出来即可。一个圆锥的体积等于细
易5%85品
沙的体积,细沙的体积为0.06×5×60=18(cm3),再根据圆
三、(72+20)÷(72十8+20)×100%=92%
锥的体积公式即可求出沙漏的底面积。
四、1十2十3=6(个)70÷6=11(组)…4(个)
第2课时整理与复习(2)
绿色气球:1+1=12(个)12÷70=品
、1.10.5:3.5=9:3(答案不唯一)
2.反正3.204.1:30012.6
黄色气球,11X2+2=24(个)24÷70-号
二、x=4.05x=2x=19
三、1.2403204004802.自己画一画
红色气球:1X3+1=34个)31÷70-岩
3.正280
五、小数点向右移动一位,说明这个数扩大到原来的10倍,那
四、解:设平均每天需要组装x部手机。
么和原来相差9倍,9倍是1.98,所以这个小数是1.98÷9
15x=500×24
=0.22。
x=800
(二)数的运算
答:平均每天需要组装800部手机。
第1课时运算的意义
1
五、3.75÷20000000=75000000(cm)
-1.6
9
4210
75000000cm=750km
2.8.640.243.6360.36240
750÷3-135=115(千米/时)
总复习
3品品415
数与代数
二、1.C2.B3.A
(一)数的认识
三1.第二天比第一天多吃子kg
第1课时整数(整数的意义及其组成)
-、1.6,十12,7-4,-9,-50
2.第二天比第一天少吃子kg
2.一亿八千一百三十四万百万百万181342
3.+127-1834.2-2
3.第二天吃的是第一天的是
二、<=<><
<
三、1.555000505500
4.第一天吃的是第二天的
2.550500550050550005500550500055
505005
四、1.五年级:48十24=72(节)六年级:72×2=144(节)
505050
2.72÷48=1.5
3.500505
五、(30÷3十2)×4一9=39(岁)【解析】此题可用倒推法来解
四、1.082.53.44.06
答。用30岁除以3,再加上2,然后乘4,最后减去9即可求
五、十位:6÷3=2百位:11一6-2=3
出李老师今年多少岁。
千位:11-4-3=4
第2课时计算与应用(数的运算)
这个五位数是44326。
一、>=<<<
第2课时整数(因数和倍数)
二、1.B2.C3.B
、1.2,241,13,21,23,912,13,2321,24,91
三、×8.42
×104
×1.26
2.204363.646,54,56,6445,6545
-2.8
×6
45.04
4.245.3126
5.62
624
4
10
二、1.A2.D3.C
8
三、排4排,前3排的人数都是奇数,150是偶数,根据“奇数十
24
24
奇数=偶数”“奇数十偶数=奇数”可知,第4排的人数是
四、725
4
0
奇数。
333000
四、4和6的最小公倍数是12。
1十12=135月13日他们会再次在健身中心相遇。
五,1.4*2=(4×2)÷(4+2)=8÷6=号
五、42=2×3×735=5×728=2×2×7
42,35和28的最大公因数是7。
24*2)*3=号*8=(告×3)=(号+3)=号
(42+35十28)÷7=15(条)
第3课时计算与应用(解决问题)》
每条船最多乘7人,最少需要租15条船。
-、②③
第3课时小数、分数、百分数
二、示例:①
240×(+)=70(页)
一、1.3.057三点零五七3.1
2.36030六0.6
三、1.8.5×12+4.8×8=140.4(元)
3.><>=4.45.256.1.2041.195
2.100-6.4×8=48.8(元)
二(竖排)是75%0.37537.5%0.65
180.220%
四、方案一:(6+4)×100=1000(元)
方案二:6×150+4×60=1140(元)
数学
6六年级BS版整理与复习
第1课时整理与复习(1)
一、填空。
1.某航天器上有一个由特殊铝合金材料制成的圆柱形罐子,它的高是18cm,直径是16cm。制作这
个罐子至少需要用(
)cm的特殊铝合金材料,它的体积是(
)cm3。
2.小宇有一个圆锥形的玩具,体积是65cm3,高是6.5cm,这个玩具的底面积是(
)cm2。
3.一个圆柱形茶叶简的底面直径与高的比是4:7,高是14cm。在这个茶叶筒的侧面贴一圈
商标纸,商标纸的面积最大是(
)cm。(粘贴处忽略不计)
4.将一个长15dm、宽8dm、高10dm的长方体木块的正面中间挖一个直径为3dm、高为8dm
的圆柱形空洞,这时木块的表面积是(
)dm。
二、画一画。
1.图形A向右平移2格得到图形B。
2.以图中的直线1为对称轴,画出图形B的
轴对称图形C。
D
3.画出图形D绕点O顺时针旋转90°后的图
形,得到图形E。
4.按1:2的比将图形D缩小,得到图形F。
三、如下图所示的是一个蒙古包,上半部分可以看成一个圆锥,下半部分可以看成一个圆柱。这
个蒙古包的体积是多少立方米?
2 m
Ww000000
年园
2 m
6m
四、通过卡片的平移和旋转将图②“还原”为图①,请用一
定的方法将“还原”的过程记录下来。
图①
图②
五、四能力提升(创新题)沙漏是两个完全相同的圆锥形容器的组合体,上面的圆锥形容器高
6cm,原来里面装满细沙,漏口每秒可漏细沙0.06cm3,漏完全部细沙用时5分。这个沙漏的
底面积是多少平方厘米?(沙漏厚度忽略不计)
42
数学·六年级BS版
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆?
第2课时
整理与复习(2)
错拍
一、填一填。
理改
1.用3.5,9,10.5,3组成一个比例:(
)。
2若x-(y≠0),则x与y成(
)比例;若x=5y(y≠0),则x与y成(
)比例。
3.妈妈做一种蛋糕,每200g面粉中需要加8g白糖。按这样的比计算,如果有500g面粉,需
要加(
)g白糖。
4.在学校综合楼的平面图上,用2cm表示实际长度6m,这幅平面图的比例尺是(
),
在这幅图上量得教室的长是4.2cm,那么这间教室的实际长是(
)m。
二、解比例。
2.7:3.2=x:4.8
2416-
_3.19
三、一辆汽车以80千米/时的速度行驶,行驶的路程和时间的情况如下表。
时间/时
1
2
3
4
5
6
路程/km
80
160
1.把表格填完整。
路程m
480
2.根据上表中的数据,在图中描点并顺次连接各点。
400
320
3.从图中可以看出,汽车行驶的路程与时间成(
)比240
160
例,汽车3.5时行驶了(
)km。
80
0
四、(情景题)一个手机组装车间要完成一个生产任务,若每天组
3456时间/时
装500部手机,则需要24天完成任务。现在要求15天完成任务,平均每天需要组装多少部
手机?(用比例解)
五、能力提升在比例尺是1:20000000的地图上量得两地间的铁路长3.75cm。甲、乙两列火
车同时从两地相对开出,3小时后相遇,甲车的速度是135千米/时。乙车的速度是多少?
。作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆?
下册·整理与复习
43