内容正文:
3.统计与概率
第1课时统计
一、填一填。
1.医生要记录一位病人体温的变化情况,应选用(
)统计图。
2.海海在绘制条形统计图时,用宽0.5cm、高3cm的直条表示化肥产量1200t,则用宽
0.5cm、高4.5cm的直条表示的化肥产量是(
)t。
3.(趣味题)乌鸦口渴,到处找水喝,它看到了一个装有水的瓶子,但水位较低,且瓶口又小。乌
鸦喝不着水,沉思一会后,聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位上升后,乌鸦喝到
了水。在这则故事中,从乌鸦看到瓶子的那刻起开始计时,关于时间和瓶中水位高度的变
化情况,下面各选项最符合故事情境的是(
)。(填序号)
↑水位高度
↑水位高度
个水位高度
时间
0
时间
时间
4.在某次期中考试中,第一小组有4人,平均成绩是92.5分;第二小组有5人,平均成绩是
93.4分。这两个小组的平均成绩是(
)分。
二、园园打算把5000元分别用于爱心捐款、暑期游学和储蓄。分配方案是拿出这笔钱的品去参
加暑期游学,再拿出500元用于爱心捐款,其余的用于储蓄。
)%
()%
1.请把右边的扇形统计图补充完整
口暑期游学
爱心捐款
2.用于暑期游学的是(
)元。
()%
口储蓄
3.用于储蓄的钱存入银行1年,年利率为1.50%,到期时园园可取回多少钱?
三、四能力提升乐园小学对一、二、三3个年级的近视学生人数进行了统计,并绘制成下面的统计图。
二年级30%
人数
人数
120f
120T
一年级
100
100
80
10%
60
60
三年级
40
20
20
20
0
三年级
0
三三年级
1.根据图中的信息可知,二年级近视学生人数是(
),三年级近视学生人数占三个年级
的近视学生总人数的(
)%,是(
)。
2.根据求出的学生人数,将二、三年级的近视学生人数在条形统计图中画出来。
3.根据条形统计图中的数据,绘制出折线统计图。
60
数学·六年级RJ版
。作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆)
第2课时可能性
一、仔细想,认真填。
1.在一个装有大小、形状完全相同的5枚红棋子、3枚黄棋子和1枚白棋子的口袋里任意摸出
1枚棋子,摸到(
)棋子的可能性最大。
2.盒子里有大小相同的5个红球、2个黄球和3个绿球,从中任意摸出1个球后放回,前四次
摸到的都是红球,第五次(
)(填“可能”“不可能”或“一定”)摸到红球,第五次摸到
(
)球的可能性最小。
二、选一选。(从下列选项中选出正确的选项)
1.(学科融合)在日常生活中,我们常常用一些成语形容事件发生的可能性大小。下列成语中,
表示可能性最小的是(
)。
A.百里挑一
B.百发百中
C.十拿九稳
D.平分秋色
2.不透明盒子里有一些不同颜色的球,从里面任意摸1个,放回去摇匀,再任意摸1个,放回
去摇匀,…。这样连摸10次,7次摸到红球,3次摸到黑球,盒子里(
A.一定没有白球
B.可能红球多黑球少
C,黑球一定比红球少
D.红、黑球数量的比是7:3
3.如右图,任意转动转盘两次,指针两次指向的数的积是奇数的可能性与是偶数
42
的可能性相比,(
)。
A.奇数大
B.偶数大
C.一样大
D.无法确定
三、设计转盘:①转盘上划分红、黄、蓝三种颜色区域;②指针指向红色区域的可能性是黄色区域
的2倍;③指针指向黄色区域和蓝色区域的可能性相等。
设计转盘时要综合考虑
上面的三个条件。
四、四能力提升三张卡片上分别写有3,4,5,将它们组合成三位数。按照园园和乐乐的对话,这
个游戏公平吗?如果不公平,请说明理由并帮园园和乐乐设计一个公平的游戏规则。
三位数是奇数我赢。
三位数是偶数我赢。
园园
乐乐
。作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆
下册·第六单元
61=25.12(cm)
4.数学思考
2.(3+4)×1.5÷2-3×0.5÷2
第1课时找规律
=5.25-0.75
=4.5(cm2)
-、1.(1)1629(2)1012(3)4345
四、36×36÷2×900=583200(cm2)
2.3
583200cm2=58.32m
二、1.第8个图形的表面积是34cm。
2.6+(n-1)×4=6+4n-4=(4n+2)cm
五,3.14X华×-4X4÷2=456(m)4.56×2=9.12(m)
三、1.13610
两只羊同时能吃到的那片草地的面积是9.12m。
2.6×(6-1)÷2=15(个)
第3课时立体图形的认识与测量
302》个
-、1.572.63.200.96
四、1.(A,我,1)(B,爱,3)
二、1.C2.D
2.第88组上:88÷6=14…4,上是D。
三、40×2+30×2+20×4+25=245(cm)
第88组中:88÷5=17…3,中是你。
四、覆盖薄膜:2×4×2十2×15×2十3.14×(4÷2)2÷2×2+
第88组下:88÷4=22,下是7。
3.14×4×15÷2=182.76(m2)
第88组是(D,你,7)。
空间:2×4×15+3.14×(4÷2)2×15÷2=214.2(m3)
第2课时等量代换及简单推理与证明
五,1.号×3.14×(2÷2)X3=3.14(cm)
-、1.172.63.EFD
2号×3.14×(8÷2)2×12-号×3.14×(4÷2)2×(12
二、1.A=14B=4C=24
2.A=25.5B=28.5C=1.5
6)=175.84(cm3)175.84÷3.14×1=56(分)
三、1.平
第4课时图形的运动
2.因为∠A+∠B+∠1+∠2=360°,∠A=90°,∠B=90°,
所以∠1十∠2=180°。
一、自己画一画4134
二、1.C2.B3.D
因为∠2十∠3=180°,所以∠1=∠3:
三、1.自己画一画2.自己画一画
四、小球:5×5×(10-4)÷5=30(cm3)
3.自己画一画4.自己画一画
大球:(5×5×4-30)÷2=35(cm3)
5.1:21:4
五、根据B说的“D是狼人”和D说的“我不是狼人”可知,B,D
四、自己画一画(第2小题答案不唯一)
二人说的话相矛盾,所以没有说真话的人一定在B,D之
第5课时图形的位置
间,其他人都说的是真话,再根据C说的“B是狼人”,C说
的是真话,所以B是狼人。
-、1.A2.B
二、1.北403002.东204003.北30200
5.综合与实践
4.自己画一画
第1课时绿色出行和北京五日游
三、自己画一画
-、1.(48+20+60)÷(48+72+20+60)×100%=64%
四、1.自己标一标2.自己标一标东北3.3
2.160×2×200×72÷1000÷1000=4.608(t)
4.她先后去了水族馆、蛇馆、狼山、河马馆。
二、甲方案:500×7十300×4=4700(元)
3.统计与概率
乙方案:7+4=11(个)11>6
420×11=4620(元)4700>4620
第1课时统计
乙方案比较省钱。
一、1.折线2.18003.①4.93
三、1.714÷70%=1020(元)
二、1.自己画一画2.1500
2.(30-20)×1020×1.5%=153(元)
3.5000-1500-500=3000(元)
3.445+714+153=1312(元)
3000+3000×1.50%×1=3045(元)
到期时园园可取回3045元。
1312÷(1-号)=1476(元)
三、1.6060120
4.1312+1476=2788(元)
2.自己画一画3.自己画一画
第2课时
有趣的平衡
第2课时可能性
-、1.A2.B3.B
一、1.红2.可能黄
二、1034
二、1.A2.B3.B
三、解:设工人小王要用相当于xkg物体质量的力气才能撬起
三、转盘平均分成4份,其中红色占2份,黄色和蓝色各占1
大石头。
份。(自己画一画,画法不唯一)
1.8x=(2-1.8)×360
四、不公平。3,4,5组合成的三位数的结果有345,354,435,
x=40
453,534,543,共6种,奇数的结果有4种,偶数的结果有2
答:工人小王要用相当于40kg物体质量的力气才能撬起大
种,园园赢的可能性比较大,所以游戏不公平。示例:任意
石头。
摸一张卡片,摸出4,重摸,比4大园园赢,比4小乐乐赢。
四、解:设称得这个冬瓜重xkg。
数学
8六年级RJ版