内容正文:
第七单元
折线统计图
错拍
理改
第1课时单式折线统计图
一、海海做了一个实验:第1天,他努力学习,记住了100个英语单词,以后每天都对这100个单
词进行听写。一周后,他得到如下表所示的一组数据。
时间
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
第6天
第7天
记住的单词个数
100
29
20
15
13
12
12
1.根据统计表中的数据完成折线统计图。
记住的单词个数
2.第7天记住的单词是第1天记住的单词
100
个数的
80
60
3.一周内,从第(
)天到第(
40
天遗忘得最快,从第(
)天到第
20
0
(
)天遗忘得最慢。
第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天时间
二、下面是小宇生病时的体温情况折线统计图,请根据统计图回答下列问题。
1.护士每隔(
)小时给小宇量一次体温。
体温/℃
2.小宇的体温最高是(
)℃,最低是4039.5
39
3939.2
(
)℃。
38.5
38
37
38
37.5
3737.2
37
3.小宇的体温在(
)月(
)日
36
3736.8
37
)时至(
)月(
)日
0612180612180612180时间/时
)时下降得最快;在(
)月
6月1日
6月2日
6月3日
(
)日(
)时至(
)月(
)日(
)时最稳定。
4.从体温上看,小宇的病情在(
)。(填“好转”或“恶化”)
5.你有什么话想对小宇说?
三、四能力提升李叔叔开车去旅游,所行驶路程与时间的关系如下图所示。
1.从图中可以看出李叔叔是(
)时开
路程/km
车出发的。
350
300
320
240
2.(
)时到(
)时李叔叔在
250
200
170.
休息。
150
110
170
100
50.
3.(
)时到(
)时汽车行驶的速
0
0
度最慢,平均每小时行驶(
9时10时11时12时13时14时15时时间
)km。
4.(
)时到(
)时汽车行驶的速度最快,平均每小时行驶(
)km。
。作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆j
下册·第七单元
63
错拍
第2课时复式折线统计图
理改
一、(学科融合)小宇做大蒜发芽的科学实验。他把大蒜放在装满清水的玻璃瓶中,每两天观察
次,测量根和芽的长度,并将结果绘制成下面的统计图。
大蒜生长阶段的根和芽生长情况统计图
长度/mm
根
1.大蒜的根和芽的长度在这个阶段总体
120
芽
118
呈(
)趋势
100
80
8096
2.第12天,根的长度是(
)mm;
5
60
”75
40
304g52
58
芽的长度是(
)mm。
15
20
03245
2102
3.第18天,芽的长度是根的(
)。
第第第第第第第第第第时间
4
6
8101214161820
(填分数)
天
天
天
天天
天天天天天
二、下面是某校运动会上五(1)班和五(2)班参加篮球比赛前四场的成绩,根据统计表中的数据完
成复式折线统计图。
五(1)班和五(2)班参加篮球比赛前四场成绩统计图
一五(1)班
场次
第一场第二场
第三场
第四场
成绩/分
…五(2)班
五(1)班成绩/分
50
52
48
49
50
48
五(2)班成绩/分
46
48
50
52
4
0
第一场第二场第三场第四场场次
1.哪个班篮球比赛前四场的总成绩更高?
2.两个班的成绩情况分别呈什么趋势?
三、四能力提升两个规格相同的水箱,A水箱有一个进水管,B水箱有两个进水管。同时打开A
水箱的进水管和B水箱的一个进水管,经过一段时间后再打开B水箱的另一个进水管,根据
下图的进水情况回答问题。
1.将右图的图例补充完整。
--------
)水箱
水深/cm
)水箱
2.10分钟时,B水箱的水深是A水箱的
80
75
60
70
3.B水箱经过(
)分钟后,两个进水管才同
40
时进水。
20
30
4.B水箱中的两个进水管同时进水时,平均每分
5
10
1520
25时间/分
钟水面升高多少厘米?
64
教学·五年级RJ版
【作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆j四=号-
1
29
x=12x=42
四x=号-品-号=
1
7
五1.纯咖啡:1杯牛奶:号+号-1(杯)
2++立+品+品
妈妈喝的纯咖啡和牛奶一样多
2.(1)读3本书的人数比读4本书的多占全班总人数
=3+(合-3)+(3-)+(-)+(日
的几分之几
8)
2哈+g+0-品
3+日+g+品-器超<1
全班同学没有都参加读书活动。
(2品+易+++壳+品
3小包:号是是-是e)
=(子)+(传君)+(合-)+(分)
一其:号+是-e)
+(合)+(号)
综合与实践主题活动怎样通知最快
=片品
1.73
2.4782×2×2
3.21
4.(1)5(2)15(3)19
【解析】在计算分数的加、减法时,要学会观察一些分
数的特点或部分算式呈现的规律,善于把一些分数进
第七单元折线统计图
行拆分,会使计算过程变得简单。本题银超,
第1课时单式折线统计图
=。a是大于0的自然数)可将所有分致拆
-1.自己画-画2是3.1267
分再计算。
二、1.62.39.536.8
3.61661126318640
第5课时解决问题
4.好转
-、1.A2.C3.B
5.示例:加强锻炼,增强体质。(合理即可)
二红色涂料宁十了-子(桶)白色涂样:分子-司
111
三、1.92.12133.910504.141580
(桶)
第2课时复式折线统计图
三、100kg
-1.增长252203器
四纯牛奶:号+日+日-号(杯)
二、自己画一画
水后+品品杯
1.五(1)班:50+52+48+49=199(分)
五(2)班:46+48+50+52=196(分)
【解析】第一次:纯牛奶是号杯,第二次:喝之前水是号
199>196五(1)班篮球比赛前四场的总成绩
更高。
杯,号杯的号是号杯,喝之前纯牛奶是号杯,号杯的
2.五(1)班的成绩在第一场至第二场呈上升趋势,在
第二场至第三场呈下降趋势,在第三场至第四场呈
合是号杯:第三次:喝之前水是是+合-号〔杯),昌
3
上升趋势。五(2)班的成绩一直呈上升趋势。
杯的一半是品杯,喝之前纯牛奶是号一日-号〔杯)。
三1.虚线:4实线:B2.号3.15
5
4.(70-30)÷(25-15)=4(cm)
号杯的一半是号杯。要求一共喝的量,只需将三次喝
第七单元综合练
的量相加即可。
一、④
第六单元综合练
二、1.6252.10153.1764.1012
-1.246号2是2贤3
三、1.1,4,5,62,32.60.723.0.41
四、1.自己画一画2.613.56
4器
4.示例:黄老师家这半年用水量总体呈上升趋势。主
5最
要原因可能是天气越来越热,洗浴次数较多,造成
二、1.A2.D3.C
用水量加大。(言之有理即可)
三1咯是号
五、1.2000-1250=750(人)
2.2024年增加的最多,增加了2000-1300=700(人)。
数学
8五年级RJ版