吉林省长春市高新区2025-2026学年九年级上学期期末历史试卷

202601长春新区九年上期末测试 历史参考答案及评分标准 一、选择题：本题共25小题。每小题1分，共25分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C B D D B C D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C C B B C B B A D 题号 21 22 23 24 25 答案 D B D B A 二、非选择题：本题共2小题，共35分。 26．（1）①③②（3分） （2）①，新航路开辟。（2分）开采金银矿，建立商站，贩卖黑奴；加速了欧洲资本主义的发展。（3分） （3）白人、黑人及总人口数量均在不断增长。（2分）推动了北美殖民地的开发、促进了美利坚民族的形成、丰富了北美地区的文化、加剧了种族冲突。（一点，合理即可）（2分） （4）推动因素：殖民者的政治压迫与经济剥削的长期积累；殖民地经济发展增强了自主诉求；启蒙思想传播提升民族民主意识；法国大革命削弱了殖民控制；美国独立的示范效应。（三点即可）（3分） （5）特点：非暴力不合作。历史地位：甘地非暴力不合作运动打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度独立奠定了基础。 埃及华夫脱运动（3分） （6）第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民国家的民族觉醒。第二次世界大战的胜利彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解。（2分） （7）殖民地（半殖民地）人民的反抗斗争（2分） 27.（1）当时功用：公民集会场所 对后世的价值：雅典卫城建筑带有强烈的人性意识，为后世文艺复兴时期的古典建筑传承“人性美”。（2分） 观点：古代亚非文明光辉灿烂；世界三大宗教的产生与传播顺应历史发展潮流；借鉴与交流推动文明的发展进步；世界法制史源远流长。（合理即可） 评分标准 水平等级 拟定的观点 材料运用与论述 一等8 - 9分 明确，有新意或有思想深度 紧扣自己的观点加以论述，运用材料中三例史实，能够做到史论结合，逻辑清晰 二等5 - 7分 明确 能够围绕观点论述，运用了材料中的史实，但不够充分或不够典型，条理基本不清楚 三等1 - 4分 不够明确 有论述或说明，但材料不充分，或史论结合不充分 四等0分 没有凝练出观点 观点、论述与材料无关，或仅仅重复材料中的史实 （3）世界文明具有多样性，不同文明各有辉煌成就，文明间的交流互鉴是人类进步的重要动力。 世界文明史是一部多元共生、相互影响的历史，我们要以开放包容的心态看待不同文明，汲取历史智慧。（合理即可，2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期期末练习 九年级历史试卷 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。 1．“他的东征给东方人民带来了巨大灾难，同时也促进了东西方文化的大交汇。”“他”指（ ） A．苏格拉底 B．伯里克利 C．亚历山大 D．穆罕默德 2．奠定了欧洲民法基础的法律文献是（ ） A．《罗马民法大全》 B．《大宪章》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》 3．被誉为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”“阿拉伯文学的瑰宝”，“它”是（ ） A．《荷马史诗》 B．《医学集成》 C．《天方夜谭》 D．《哈姆雷特》 4．西欧中世纪乡村的典型组织形式是（ ） A．城邦 B．庄园 C．城市共和国 D．租地农场 5．被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A．城市的兴起 B．手工业行会 C．商人行会 D．大学的兴起 6．14和15世纪，西欧的封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态。这种最初形态在手工业方面的显著表现是（ ） A．租地农场 B．现代工厂 C．手工作坊 D．手工工场 7．“文艺复兴”意味着继承、复兴、更生和再生。”有关文艺复兴实质说法正确的是（ ） A．古典文化的继承复兴 B．新兴阶级的思想革新 C．宗教权威的全面瓦解 D．封建专制的文化禁锢 8．某研究小组探究“英国为何未走向共和制”，下列支撑结论的最佳史料是（ ） A．《大宪章》规定贵族有权武力反抗国王 B．1649年处决查理一世的法庭判决书 C．1689年《权利法案》确立议会主权 D．18世纪内阁制形成的会议记录 9．铁路时代的到来使生产和市场之间的联系变得更加密切。该“时代”开始的标志是（ ） A．哈格里夫斯发明了“珍妮机” B．瓦特改进的蒸汽机投入使用 C．詹天佑主持修建了京张铁路 D．斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 10．马克思主义诞生的标志是（ ） A．《共产党宣言》的发表 B．第一国际成立 C．《资本论》出版 D．巴黎公社成立 11．如表所示为不同评论者对巴黎公社的评价。这反映了（ ） 评论者 对巴黎公社的评价 恩格斯 无产阶级专政 法国政府 颠覆秩序的“可怕叛乱” 寻求和解的“共和派” 市政自由的表达 A．马克思主义已成为世界思想主流 B．巴黎公社取得了完全胜利 C．政治立场影响对历史事件的评价 D．巴黎公社影响了第一国际 12．彼得一世改革和1861年农奴制改革的相同点，表述正确的是（ ） A．全面学习西方政治制度 B．彻底废除封建农奴制度 C．增强了俄国的国家实力 D．引发了大规模农民起义 13．有人说：美国通过独立战争和内战分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。其中“外部障碍和内部障碍”分别指的是（ ） A．英国殖民统治和农奴制 B．封建专制统治和农奴制 C．英国殖民统治和奴隶制 D．封建专制统治和奴隶制 14．19世纪中期，美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新的共同主题是（ ） A．殖民地人民的反抗 B．资本主义制度的扩展 C．工业革命的影响 D．资产阶级革命 15．第二次工业革命中，美国福特汽车公司使用流水线生产汽车，这使得（ ） A．妇女地位提高 B．汽车开始走入中等收入家庭 C．贫富分化加剧 D．人类社会进入“电气时代” 16．历史学家使用“城市化浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期（ ） A．西欧封建社会的演变 B．早期资产阶级革命的爆发 C．工业化国家的社会巨变 D．走向和平发展的世界 17．它完成于1804年，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。这部作品是（ ） A．《物种起源》 B．《英雄交响曲》 C．《战争与和平》 D．《向日葵》 18．第一次世界大战中，为了取得胜利，参战各国都将最新研制的武器装备投入战场。1916年，在索姆河战役中，英国出动了数十辆新制成的坦克。由此可见（ ） A．同盟国科技落后 B．战争推动科技发展 C．一战异常地残酷 D．坦克加速一战进程 19．1917年俄国的一场革命后，君主专制统治结束，资产阶级临时政府掌权。这场革命是（ ） A．二月革命 B．十月革命 C．大化改新 D．工业革命 20．“实现了美国长期追求的‘门户开放’等目的，中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。”与材料直接相关的是（ ） A．封君封臣制度的形成 B．凡尔赛体系的完善 C．早期殖民扩张的开启 D．凡尔赛—华盛顿体系的建立 21．“一种制度建立以后，必须与时俱进，不断改革，才能保持它的生命力，继续发展。”下列史事符合这一观点的是（ ） A．英国开始工业革命 B．法国开展启蒙运动 C．美国爆发南北战争 D．苏俄实施新经济政策 22．罗斯福新政是美国应对经济大危机的重要措施，它的核心是（ ） A．整顿金融体系 B．加强对工业的计划指导 C．调整农业政策 D．推行“以工代赈” 23．“经济大萧条”“法西斯”“自由资本主义”“社会主义”这些热词对应的时代是（ ） A．17世纪 B．18世纪 C．19世纪 D．20世纪 24．规定日本窃取中国的领土应归还中国的会议是（ ） A．中共七大 B．开罗会议 C．波茨坦会议 D．洛川会议 25．20世纪上半叶发生了两次世界大战，两次大战本质上的不同是（ ） A．大战的性质 B．大战的持续时间 C．大战的规模 D．大战的伤亡人数 二、非选择题：本题共2小题，共35分。 26．阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）依据材料一，将图片所对应的史料类型进行归类。（填写序号即可）（3分） 文献史料是：_____；实物史料的是_____；图像史料的是：_____；（填序号） 材料二 16世纪，西班牙殖民者在拉丁美洲开采金银矿，掠夺了大量财富；葡萄牙殖民者在印度、非洲建立商站，垄断了当地的香料贸易。17世纪，英国通过“三角贸易”，将非洲黑奴贩卖到美洲种植园，从中获取巨额利润，这些财富加速了欧洲资本主义的发展。 ——李其荣《世界通史·近代卷》 （2）指出材料二图A中世界殖民体系在全球发展最快的时期（用序号表示），并写出该时期的开始事件。（2分）根据材料二，概括早期殖民掠夺的主要手段及影响。（3分） 材料三 1620～1770年英属北美殖民地部分人口统计（单位：人） 年份 1620年 1680年 1720年 1750年 1770年 白人 2,282 144,536 397,346 934,340 1,688,254 黑人 20 6,971 68,839 236,420 459,822 ——李剑鸣《美国殖民地时期的人口变动及其意义》 （3）根据材料三，概括人口变化的主要趋势。（2分）结合所学，分析人口的变化造成的影响。（一点即可）（2分） 材料四 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削，埋下了拉丁美洲人民争取独立的火种。到18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定发展；启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长；法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制；美国的独立更是大大鼓舞了拉丁美洲人民。 ——普通高中教科书《中外历史纲要（下）》 （4）依据材料四，概括拉丁美洲独立运动爆发的多重推动因素。（3分） 材料五 1920年，甘地在印度发起第一次非暴力不合作运动，……1930年，甘地再次发起“食盐进军”……这些运动虽曾因暴力事件暂停，但唤醒了印度人民的民族意识，为印度独立奠定了基础。 ——摘编自（印）拉宾德拉纳特·泰戈尔《甘地评传》 （5）根据材料六，指出该运动的特点，并概括其历史作用。结合所学知识，写出同时期发生在非洲的民族民主运动。（3分） 材料六 一战深刻影响殖民地世界。美国黑人领袖杜波伊曾这样预测……在他们（指殖民者）所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。二战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国……欧洲在第二次世界大战后失去了其大部分殖民地。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》第七版修订版 （6）依据材料并结合所学知识，分别分析两次世界大战对殖民地产生的影响。（2分） （7）综上所述，请概括世界近代史发展的一条线索。（2分） 27．阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一 卫城是雅典的政治中心，公民大会每十天即在此召开一次会议来讨论城邦的相关事宜。公民集会场所被设计成能够同时容纳几千人的剧院式结构……这些古希腊建筑都带有强烈的人性意识，后世文艺复兴时期的古典建筑传承了这种“人性美”。 ——摘编自孙迪《古希腊雅典卫城群体建筑布局手法研究》 （1）根据材料一文字，分析雅典卫城中建筑当时的功用和对后世的影响。（2分） 材料二 公元前3000年左右 古埃及太阳历 公元前2500年 苏美尔人发明了楔形文字 公元前18世纪 《汉谟拉比法典》制定 公元前5世纪 《十二铜表法》制定 公元前6世纪 佛教产生 1世纪 基督教兴起 4世纪 编制《儒略历》 395年 拜占庭帝国建立 646年 日本大化改新开始 8世纪中期 阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲 1804年 制定《拿破仑法典》 （2）从大事年表中选择三例内容相关的历史事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。 （要求成文，观点正确，史论结合，条理清楚，9分） （3）回顾世界文明史学习历程，谈一谈你在学习过程中获得的感悟。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $