第3单元 运算律（随堂作业）-【学海乐园】2024-2025学年四年级下册数学同步备课（人教版）

第目单元 运算律 第1课时加法交换律和结合律 计算强化练 ①计算园地 26+84= 276+224= 9+191+78= 38+46+62= 164+36= 75+115+40= 101+88+99= 71+39= 375+125+75= 56+204+144= 408+302= 187+23+55= 216+18+54= 613+97= 444+555+666= a 随堂精练 一、根据加法运算律填空。 252+169=169+ (76+45)+255=76+( 18+a= +18 ☆+（○+☐）=( 十)+口 二、选择题。（从下列选项中选出正确的选项） 1.309+122+78=309+(122+78)运用了( )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律 2.下面的算式中，( )运用的不是加法交换律。 A.32+14=14+32 B.42+81+58=42+58+81 C.64+25=24+65 三、（教材变式）先计算，再填表。 + 42 67 133 258 42 67 133 258 下册随堂作业 81 第2课时 加法运算律的应用 可计算园地 127+73= 352+48= 80+325+75= 89+111= 276+24= 68+250+32= 385+105= 241+359= 36+18+64= 33+457= 112+468= 176+35+24= 84+75+66= 329+57+61= 203+147+97= Q随堂精练 一、填一填。 1. 129+69+71 2. 64+145+36+55 =69+ +71→① =64+ →③ =69+( +71)→② =(64+ )十 →④ 第①步运用了加法( )律， 第③步运用了加法( )律， 第②步运用了加法( )律。 第④步运用了加法( )律。 易错点：未能正确运用运算律解决问题 二、（教材变式）乐乐的妈妈去超市买了下面几件物品，一共花了多少元？ 128元 67元 72元 133元 三、哪个书柜里的书更多？ 1号书柜 2号书柜 182本 271本 396本 340本 504本 160本 218本 429本 82 数学·四年级RJ版 第3课时 连减的简便运算 计算园地 90-37-23= 62-11-32= 78-16-24= 100-28-22= 105-45-36= 240-19-21= 130-46-54= 634-65-35= 487-24-76= 541-34-241= 472-(72-26)= 209-89-110= 115-63-25= 85-(15-12)= 648-248-212= Q随堂精练 一、用不同的方法简算。 方法一： 674-126-74 方法二： 674-126-74 =674-( =674-74 =674 易错点：未能正确理解减法的运算性质，导致简便运算错误 二、判一判。（正确的算式打“/”，错误的打“X”) 1.687-22-53-125=687-(22+53+125)=487 ( 2.a-278+b-122=(a+b)-(278+122) ( 3.876-198=876-200-2=674 ( 三、（教材变式）企鹅的身高是多少厘米？ ( 192cm 386cm 108cm ？cm 中下册随堂作业 83 第4课时 乘法交换律和结合律 可计算园地 计算强化练 301×2= 25×40= 125×7×8= 37×50= 15×20= 66×4= 51×40= 29×30= 82X60= 2×125×4= 6×25×4= 7×25×8= 125×(8×21)= 12×9×50= 4×(19×25)= Q随堂精练 一、根据乘法运算律，在横线上填适当的数。 1.21×18=18× 2.56× =aX 3.125×(8× )=(125× )×14 4.25×58×4= ×58 5.9×2×12X50=( X )X( 二、选一选。（从下列选项中选出正确的选项） 1.5×37×20=37×(5×20),这是运用了( ）。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律 2.与125×72的结果相等的最简便的算式是( A.125×8×9 B.125×12X6 C.125×3×24 三、（教材变式）学校图书馆有4个这样的书架，这些书架一共可以放多少 本书？ 每层可以放25本书。 84 数学·四年级R版 第5课时 乘法分配律 可计算园地 28×20= 51×60= 30×49= 43×90= 66×20= 58×40= 81×9+81= 37×8+37×2= 45×13一45×3= (5+15)×6= 25×(2+4)= 29×29-9×29= 48×99+48= 57×73-7×73= 36×41+36×59= Q随堂精练 一、下面哪些算式运用了乘法分配律？运用的打“/”，没运用的打“×”。 1.45×(100+2)=45×100+45×2 2.125×(8×34)=125×8×34 ( 3.25×36=25×(4×9) ( ) 易错点：未能正确运用乘法分配律进行简便运算 二、数学门诊。（对的打“/”，错的打“X”并改正） 2 25×103 74x99 =25×100+3 =74×100-1 =2500+3 =7400-1 =2503 =7399( 三、（生活运用）为参加儿童节文艺汇演，刘老师购入了男、女生演出服装各28 套，一共花了多少元？ 94元 106元 中下册随堂作业 85 第6课时乘、除法的简便运算 可计算园地 计算强化练 20×7×5= 54÷3÷2= 360÷9×5= 850÷5÷2= 360÷(6×3)= 440÷5÷11= 7000÷8÷125= 160÷(4×8)= 120÷5÷6= 3200÷4÷8= 125÷20×8= 240÷8÷5= 400÷5×3= 810÷9÷2= 2000÷25÷4= Q随堂精练 一、把得数相等的算式连起来。 400:25÷4 400x25÷4 1400÷35 1400x5÷7 (400÷4)×25 1400÷7÷5 (1400÷7)×5 400÷(25×4) 二、在（○里填上“>”“<”或“=” 450÷(5×5) 450÷5÷5 99×58 100×58-99 25×(8+4)( 25×8+4 63×4+63×6 63×(4×6) 320÷8÷2 320÷8×2 50×6×2() 50×2×6 1000÷25÷5 1000÷(25÷5) 1600÷5÷2(1600÷(50×2) 三、小宇平均1分钟跳绳102下，小恒平均1分钟跳绳98下，他们均跳了4 分钟。小宇比小恒多跳多少下？ 86 数学·四年级R」版【解析】小木偶的鼻子由6cm变成了3cm,变短了 6一3=3(cm)。假设小木偶说的都是真话，鼻子应 该变短6×1=6(cm),与实际变短长度相差6-3 =3(cm)。因为小木偶每说一句假话，鼻子会变长 2cm,说假话与说直话每句相差2+1=3(cm),用 3÷3得到假话的句数，最后求出真话的句数。 随堂作业 第一单元四则运算 第1课时加、减法的意义和各部分间的关系 2606901301300700180730840640 140880166940148789 一、1.46524402.6481257 二、1.C2.A 三、616-478+616=754（个） 第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系 (包括有关0的计算) 48004084010164081650401220 1616032570162029 一、=><>=> 二、1.B2.C3.D 三、38×6+72=300（元） 第3课时括号 1436032449484930029368 6041150 一、1.加除乘800 2.加乘减10×[126-(45+55)] 二、135076000 三、(76×24-956)÷31=28（天） 第4课时解决问题的最佳方案 56015585601001762668209 422331011 一、1.2025大 2.1090003091885015828700 3.82 二、（方案一）买6张成人票和6张优惠票： 50×6+6×30=480(元) (方案二)买10张团体票和2张优惠票： 40×10+2×30=460(元)460<480 买10张团体票和2张优惠票划算。 第二单元观察物体（二） 第1课时从不同位置观察同一物体 3344404990079561003590 7801213 一、1.52.33.2 二、1.左面前面上面 2.前面左面上面 三、他说得不对。因为该物体从前面和左面看到的图 形是口 力从上面看到的图形是 ,所以从上面 数学 看到的图形与从前面和左面看到的图形是不同的。 第2课时从同一位置观察不同物体 180862714800211522120860 137200199 XX 二、1.B2.C 第三单元运算律 第1课时加法交换律和结合律 110500278146200230288110575 4047102652887101665 一、25245255a☆○ 二、1.B2.C 三、84109175300109134200325175 200266391300325391516 第2课时加法运算律的应用 200400480200300350490600118 490580235225447447 一、1.129129交换结合 2.36+145+5536(145+55)交换结合 二、128+67+72+133=(128+72)+(67+133)= 200+200=400(元) 三、1号书柜：182+396+504+218=1300（本） 2号书柜：271+340+160+429=1200（本） 1300>1200,1号书柜里的书更多。 第3课时连减的简便运算 301938502420030534387266 426102782188 一、12674200474126600126474 二、1.√2./3.× 三、386-192-108=386-(192+108)=386-300= 86(cm) 第4课时乘法交换律和结合律 6021000700018503002642040870 4920100060014002100054001900 -、1.212.a563.1484.254 5.912250 二、1.C2.A 三、4×5×25=4×25×5=100×5=500（本） 第5课时乘法分配律 56030601470387013202320810370 450120150580480036503600 一、1./2.×3.× 二、1.(×) 2.(×) 改正：25×103 改正：74×99 =25×(100+3) =74×(100-1) =25×100+25×3 =74×100-74 =2500+75 =7400-74 =2575 =7326 四年级RJ版 三、94×28+106×28=(94+106)×28=200×28= 2 5600(元) 0 第6课时乘、除法的简便运算 0.95 70092008520875410050 6 二、1.×2./3./ 2404520 三、5.53kg>5.05kg>3.35kg>2.5kg>2.35kg 第6课时小数点移动引起小数大小变化的规律 4.313.20.545600.0730.10.0824.5 、= > = 1.0095430.684719.9732000.0203 三、102×4-98×4=(102-98)×4=4×4=16（下） 第四单元小数的意义和性质 一1.左两102.36100右两 第1课时小数的意义 二、1.×2.×3.× 18668164120096302513472 三、1.三2.左一3.右 6 4.小数点向左移动两位 342012164126 一、自己涂一涂 第7课时 小数点移动引起小数大小变 二、1.×2./3.× 化的规律的应用 三、Q&” 741.0560500.83.687.20.022473 0.00950180.1694.480.61122700.369 ●义。。。 -、7.20.00720.720.01241.240.00124 第2课时小数的数位顺序表 0.00590.000590.059 3718539300512067250100234 二、>=>=<< 1101503502 三、7.5010.12.3563.7041.69.800 整数部分 小数点 小数部分 13.875.8237.50 千 第8课时小数与单位换算 十 个 × 万 位 位 位 位 衣 分位 (低级单位改写成高级单位)》 0.20.789.20.440.5040.050.76 鼓 万 十 一个) 分 6.0785.063.589.119.37 位 一、0.66.94.642.4 二、1.B2.C 个十分 三、90×50=4500(cm2) 二、1.C2.C 3.D 4500cm2=45dm2=0.45m2 第3课时 小数的读法和写法 第9课时小数与单位换算 813880028615044014021661 (高级单位改写成低级单位) 1041214921825 5930070601544022980032918210 一、（竖排）1.025一点零二五 20.203 二十点二 4080529712 零三0.0034零点零零三四 一、106081006080106.08100400 二、1.×零点九五2.×十八点一四 1000040000100000.0004 3.×一百二十点八零 二、<<>=>= 三、五点二六25.81.49 一点八二 三、1.C2.A3.B 第4课时小数的性质 第10课时用“四舍五入”法求小数的近似数 40011184020018098651100460 11.87.120.018.65.42.528.790.5 445352801254820 6.40.70.50.10.50.4 一、千分4<0.86百分6>0.9十分 8>1 二、1.B2.C3.B 二、1.×2.√3.×4./ 第5课时小数的大小比较 三、10.90.9177.57.501919.219.20 >=><> =><>< 第11课时改写成用“万”或“亿”作单位的数 5.7618.345934.5766.379378.46397.654 一、1.自己涂一涂 9.76894.364.3759.001.312345.68 下册 163 参考答案