第1单元 单元知识梳理&单元整体作业-【学海乐园】2024-2025学年四年级下册数学同步备课（北师大版）

三、1.27.6<2821.3<22 素养专项训练小数加减法的计算 28+22=50(元)27.6+21.3<50够 、30.60.0570.0360.10.08 2.27.6-21.3=6.3(元) 二、1.9+5.910-3.113.5-6.82.7+3.9 四、1.6+1.3=2.9（米）2.9-0.9=2（米） 9.2-3.1 五、油：0.8千克瓶：0.05千克 三、12.353.117.58 第7课时比身高（一位小数的进位加和退位减） 四、32.524.637.425.5943.234.62 一、12.210.213.91.3 五、39.9455112.3 二、2.79.32.21.91.98.51.410.51.2 六、1⑤.2☑ 6②.2⑨ 三、1.60-25.6=34.4（元） +8.⑨ 4.回7 2.①②25.6+15.5=41.1（元） 24.12 ⑤8.22 45-41.1=3.9(元) □2.☒ 四、周老师：36.4一6.2=30.2（千米） ☒.3☑ 孙老师：42.2-8.6=33.6（千米） g.43 36.4>33.6>30.2李老师跑得最远。 (最后一个算式答案不唯一) 五、36.2-21.4=14.8（元） 50-14.8=35.2(元) 单元整体作业 售货员实际应该找回14.8元，这一千克新会陈皮 一、1.十分30.1千分50.001 35.2元。 2.8.248.240 第8课时比身高（两位小数的进位加和退位减） 3.(1)3.47(2)8.56.1 4.75 、11.2118.229.98 二、1.②1.56 2.⑧23.00 二、1.B2.A3.B 三、1.5.1127.171.94.279.26 +11.6 -3.18 2.118.1521.8316.6922.06 3.16 19.82 3.6.4115.6731.66 三、2.16-1.92=0.24（米） 四、1.5.4+2.4=7.8（千米） 四、1.9.85+12.60=22.45（元） 2.85+4.85=7.7(千米) 25-22.45=2.55(元) 7.8>7.7 能买一个文具盒和一个卷笔刀，还剩2.55元。 海海没有回到沿湖绿道起点。 2.9.85+25.15=35(元) 2.5.42+6.24=11.66(千米) 她买的是文具盒和书包。 11.66>7.8 五、7.32 11.66-7.8=3.86(千米) 第9课时歌手大赛 海海与小宇相距3.86千米。 五、5.297.03<37.276.5 一、15.66.639.66 二、1.25.7-(30-15.6)=11.3 第二单元认识三角形和四边形 2.27.3-15.6+27.3=39 第1课时图形分类 三、1.95+1.95-0.27=3.63（米） 一、OO△O△O△△ 四、1.14.5+4.95十1.85=21.3（千克）》 二、1.C2.B 21.3>20不能一起过河。 三、选方案③。因为三角形具有稳定性。 2.示例：第一批：小狗、小兔和大公鸡 四、自己分一分。 14.5+1.85+3.4=19.75(千克) 五、235 第二批：小鹅、小猫和小猴 第2课时三角形分类 4.95+3.75十9.75=18.45（千克） 一、1.两三2.123.锐4.钝 五、自己画一画。 二、1./2.×3.× 【解析】1.0.32+1.3+2.38=4 三、自己画一画。 2.15.73+1.3十8.27=25.3（最接近25） 四、第一个是锐角三角形，第二个是钝角三角形，第三 3.15.73+15.62+2.38=33.73(最大) 个是直角三角形。 数学146四年级BS版单元知识梳理 知识点 基本概念与性质 1.小数的意义：分母是10,100,1000，…的分数可以用小数表示。 1 小数部分的计数单位分别是，007000也可以写成0.1,0.01 小数的意义 0.001,…每相邻两个计数单位间的进率是10。 2.小数的基本性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变 先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，十分位上的数 比大小 大的那个数就大；十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大 小数加减法：先把小数点对齐，即相同数位对齐，再按整数加减法的计 买菜、比身高 算方法计算。得数的小数点要和横线上方的小数点对齐 单元整体作业 错拍 题 整批 一、填空。 理 1.6.345中的“3”在( )位上，表示( )个( ),“5”在( )位 上，表示( )个( )。 2.一个数由8个一、2个十分之一和4个百分之一组成，这个数写作( 不改变它的大小，把它改写成三位小数是( )。 3.找规律，填一填。 (1)( ),4.3,5.2,6.1,( )。 (2)9.3,( ）),7.7,6.9,( )。 4.4.☐>4.6，☐里最小填( );58.36>58.3☐，☐里最大填( 二、选择。（从下列选项中选出正确的选项) 00.10.20.30.40.50.60.70.80.91米 1.右图中木条的长度是( )米。 A.8.5 B.0.85 C.0.805 D.0.085 2.把1.23,1.32,1.032,1.302按从小到大的顺序排列，排第二的是( )。 A.1.23 B.1.32 C.1.032 D.1.302 3.乐乐计算小数减法时，将减数3.8错看成38，得108，则正确的结果是( )。 A.66.2 B.142.2 C.10.8 D.149.8 三、计算。 1.直接写出得数。 6.9-1.8= 13.5-1.5= 2.5+4.67= 14 数学·四年级BS版 4.9-3= 3.07+1.2= 1.2+8.06= 2.用竖式计算。 81.25+36.9= 52.1-30.27= 8.9+7.79= 41-18.94= 3.脱式计算。 3.5+7.26-4.35 18.76-5.67+2.58 51.69-(9.88+10.15) 四、（创新题）健身体育伴我行，争做阳光好少年。海海和爸爸决定周末去艾溪湖湿地 公园骑行。南昌艾溪湖湿地公园风景优美，四季常绿，且有专用的环湖自行车 道。艾溪湖东路绿道与沿湖绿道形成小环线，其中公园内沿湖绿道长5.4千米， 艾溪湖东路绿道长2.4千米。 1.从沿湖绿道起点出发，骑行2.85千米后，海海停下欣赏途中美丽风光，然后再 次出发，骑行4.85千米。海海回到沿湖绿道起点了吗？ 2.在海海的带动下，小宇与海海相约一起骑行（在各自爸爸的陪同下），海海与小 宇在沿湖绿道起点相背而行。某一时刻海海骑行了5.42千米，小宇骑行了 6.24千米，此时，海海与小宇相距多少千米？ 可以借助画 图法解答哦！ 五、海海做作业时不小心抄丢了小数点，请在适当的位置写上小数点，使式子成立。 不业不业的 529 703 372 业不业不业示 池心不也不地不 池不也不也 65 温馨提示学习完本单元，别忘记还有学业质量评价哟！其余单元以此类推。 。作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆女9 下册·第一单元 15