二 数量间的乘除关系 第1课时 倍的认识-【荣恒随堂贴】2025-2026学年二年级下册数学预习册（人教版）

数量间的乘除关系 随堂贴 第1课时 倍的认识 新知1》“倍”的含义 把2只鹅看作1份，把6只鸡按每2 只1份圈一圈，恰好可以圈3份。 鸡有(3)个2只，就说鸡 的只数是鹅的(3)倍，即 6是2的（3)倍。 总结一个数里有几个另一个数，就可以说一 个数是另一个数的几倍。 二 数量间的乘除关系 13 A易错点混淆谁是谁的几倍 易错典例画口，☐的个数是☆的2倍。 ☆☆☆☆ X 错误解答 正确解答 错因点拨本题错在混淆谁是谁的几倍。题 粘贴区)贴在课本第25页例1 中☆有4个，口的个数是☆的2倍，即要画 4×2=8(个)□☐。 14 随堂贴·数学二年级下册 新知2>求一个数是另一个数的几倍 求多肉植物的盆数是月季花的几倍， 就是求12盆是4盆的几倍，即求12里面有几 个4，用（除法）计算，列式计算为12÷4=3。 画图能清楚地看出，把月季花的盆数看成1 份，多肉植物有这样的3份。 月季花：OOOO1份 多肉植物：OOOOOOOOOOOO3份 总结求一个数是另一个数的几倍，就是求 个数里面有几个另一个数，用（除法）计算。 二数量间的乘除关系 15 A易错点求谁是谁的几倍时，算式后面误写单位“倍” 易错典例小明有5支铅笔，小红有15支铅 笔，小红的铅笔数是小明的几倍？ 粘贴区) 错误解答 正确解答 15÷5=3（倍) 15÷5=3 口答：小红的铅笔数 口答：小红的铅笔数 是小明的3倍。 是小明的3倍。 错因点拨“倍”不是单位名称，它表示两个 贴在课本第25页例2 数之间的一种关系，因此不能写在算式结果 的后面。 16 随堂贴·数学二年级下册