第20章 跨学科实践 探究红外测温仪-【木牍中考】2025-2026学年新教材九年级全一册物理同步教学优质课件（沪科版2024）

⊙木牍中考 课时八计 ·新课标新中考 New至依据新教材编写 跨学科实践 探究 红外测温仪 ■木牍中考-教学设计中心制作 物理 HK 九年级下册 ※建议使用WPS2019以上版本打开 New至依据新教材编写 目 01|导入新课 02引#授新课 录 03课堂小结 导入新课 木牍中考A沙罗·新球标新中 我们可以通过哪 些工具知道物体 或环境的温度呢？ 温度计 寒暑表 题 红外测温仪 讲授新课 ⑨木牍中考|影罗·新课标新中专 。问题缘起 INFRARED DT-8550 7世0E8 有人认为红外测温仪会 产生危害身体的电磁波，这 是真的吗？红外测温仪是如 何测量温度的？下面我们通 过实践活动一起探索。 讲授新课 木牍中考引A罗·新课标新中考 。活动方案 本活动涉及与红外线、电磁波辐射、人体温度、红外传感器等 相关的内容。 实 迫明 讲授新课 木牍中考|课A塑·新课标新中考 活动方案 ◆任务一红外测温仪的工作原理 ◆理论基础1：任何温度高于绝对零度（-273.15C)的物体，都会持续 向外辐射红外电磁波，且温度越高，辐射的红外能量越强、 波长越短。 光 显 红外测温仪的光学系统（由透 热辐射体 制 红外探测 学系统 盘 器 示器 镜、反射镜等组成)会收集目 电子放大器 标物体发射的红外辐射，并将 调 制盘 其聚焦到内部的红外探测器上 讲授新课 木中考A·新课标新中专 ●】 活动方案 ◆任务一红外测温仪的工作原理 热辐射体 制 红外探测 学系统 盘 器 显示器 红外探测器是红外测温仪发核 电子放大器 心部件，它能将接收到的红外 辐射能量通过光电效应和热电 调制盘 效应转换为可测量的电信号。 光信号 电信号 讲授新课 木牍中考·新球标新中考 活动方案 ◆任务一红外测温仪的工作原理 调 热辐射体 制 红外探测 学系统 盘 器 显示器 电子放大器对接收到的电信号 电子放大器 进行放大、滤波、降噪等处理。 调制盘 讲授新课 ⑨木牍中考·新球标新中考 活动方案 ◆任务一红外测温仪的工作原理 ◆理论基础2：黑体辐射定律 黑体辐射定律中最核心的是斯蒂芬 玻尔兹曼定律，该定律指出黑体的辐射总 热 光 制 红外探测 盘 能量与温度的四次方成正比，此时结合目 射 系统 器 显示器 标物体的发射率，将电信号对应的能量值 电子放大器 换算成目标物体的温度值。 换算后的温度数据会被传输到显示单 盘 元，直接呈现出目标的温度读数，部分设 备还能将数据传输至电脑或存储设备。 讲授新课 ⑨木陵中考引A沙罗·新课标新中专 。活动方案 ◆任务一红外测温仪的操作过程 97 以欧姆龙红外额温体温计为例： /e 1.将电源装入红外测温仪，按下“测量”键开机，当听到两声 哔哔”的短音后即可开始测量： 2.将探头对准距离前额中心lcm以内，使用时应保持静止， 避免由于长时间持握导致的显示温度偏低： 3.按下测量”按钮，约1s后完成测量，会听到哔的长音； 4.将测温计移开，读取测量结果，若1分钟内无其他操作将 omRon 自动关机。