1.3描述中国气候和三大自然区（第三课时 三大自然区）课件-2025-2026学年晋教版地理八年级上册

主题一 探知中国版图与自然环境 1 描述中国气候和三大自然区 第3课时 中国的三大自然区 1 区域认知：通过地形、气候等指标划分三大自然区，对比各区特征，培养区域界定与差异识别能力 2 综合思维：分析区内 “地形—气候—植被—水文”的相互作用及区际关联，体现要素与区域的整体性 3 地理实践力：展示人类适应环境的方式（如西北灌溉农业、青藏河谷种植），及治理人地矛盾（荒漠化、生态破坏）的路径。 4 人地协调观：通过地图判读自然区界限、分析区域数据（气温、降水）、模拟区域发展规划等活动，提升运用地理工具解决实际问题的能力。 PPT下载 http:///xiazai/ 学习目标 金色中国 银色中国 黄色中国 绿色中国 有一位外国友人到中国旅行，对中国有深刻的感受：“我看到了金色中国、白色中国、黄色中国、绿色中国”。 你知道四种颜色代表了中国的哪些地理信息？ 中国地理 你知道这些景观分别位于我国哪些地区吗？我国的自然区域的划分是怎样的吗？ 自然区域划分 我国的地域差异很大，为了方便认识，人们根据不同的标准，把我国划分成不同类型的地理区域。 你会怎样划分我国的地理区域？ 划分的依据是什么？ 自然区域划分 中国地理学家根据地形、气候等因素划分为三大自然区。 请在图中找出中国三大自然区：东部季风区、西北干旱半干旱区和青藏高寒区。 请分析划分它们的界线和依据是什么？ 季 部 东 风 区 西 干 北 干 旱 半 旱 区 青 藏 高 寒 区 自然区域划分 范围：位于大兴安岭以东、内蒙古高原以南、青藏高原东部边缘以东的地区。 这里有东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵等主要地形区 主要岛屿：台湾岛、海南岛、南海诸岛等。 大 兴 安 岭 内 蒙 原 高 古 青 藏 高 原 东 北 平 原 华 北 平 原 长 江 中 下 平 东南丘陵 游 原 台 湾 岛 台 湾 岛 海南岛 东部季风区 读图分析：东部季风区的气候特点 季风气候， 雨热同期 东部季风区 中国气候类型的分布 温带季风气候 亚热带季风气候 热带季风气候 均为外流河，是中国主要的农耕地区。 东部季风区：河湖众多 秦岭—淮河线 秦岭—淮河线两侧在自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著差异，成为中国东部地区的分界线 秦岭 淮河 东部季风区 北方地区 地形：以高原、平原为主 气候：温带季风气候 河流：有结冰期，水量较少 海洋：濒临渤海、黄海 东部季风区 南方地区 地形：以高原、盆地为主 气候：热带、亚热带季风气候 河流：河网密布，无结冰期 海洋：濒临黄海、东海和南海 东部季风区 青藏高寒区 范围：包括青海省、西藏自治区的全部和四川省、甘肃省、新疆维吾尔自治区、云南省俄部分地区 气候：以高原山地气候为主 河流：是众多大江大河的发源地 植被：荒漠和草原 社会经济：人口稀少，经济欠发达 青藏高寒区 范围：青藏高寒区以北，400毫米年等降水量线以西，呈弧形分布 气候：以温带大陆性气候为主 河流：河湖较少，多内流河 主要地形区：内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地 植被：荒漠和草原 限制性因素：水资源 西北干旱半干旱区 课时小结 自然区是指在一定范围内各自然地理成分（气候、水文、土壤、植被和动物群落等）具有相对一致性的区域。下图示意我国三大自然区。据此完成1～2题。 1.我国三大自然区与其区域内最突出的特征组合正确的是（   ） A.甲区—湿热        B.丙区—高寒        C.乙区—冷湿     D.丙区—干热 2.①山脉南、北两侧人们生产生活有很大不同，表现为（  ） A.南甜北甘          B.南麦北稻          C.南耕北牧        D.南船北马 B D 随堂训练 $