北京市顺义区2025-2026学年六年级上学期期末语文试卷

7■7 六年级语文期未样卷 (时问：120分钟) 学校 班级 姓名 谁考证号 1经超僧，多生务算自己的李校名称。置顺、性名和准考证写馆可帝意，自队瓦核流面 考 币两上的号明、姓名等眉自。前认文灵启估酷右壶那闪鼠内。 生 2本第题卡中的达桶■币如前第作答，其值试圆用画自半语签平结作春。 须 3.育茂吉杯息答害材，翻用惶业据干净后宜新旷徐。 知 4销传前圆号肌序在布愿日的百庭以域内作节，未在对直的节圆区感作吞度园由百国区越 条形码粘贴区域 的作答均不恰分。 正确填涂示例 皎考标记： 口 监考老师代徐缺考标记 同学们，从暗夜炬火到科技强国，一代代国人以骨意与担当使续传者。“科技筑梦·强国有我”主 实哉活动带我们循速求素，汲取成长力量。 第一部分基础·运用 精發一：观府“九“阅兵式，同学门仰阶录了测兵痛况顶症要求克成第1-D画 1.读一读小陌观着仪式后写下的这段话，按佩序写出拼音对应的问语。 2025年9月3日上午，表炮轰吗，响和广坞，纪合中国扰日战争聾世界反法西斯战争牲用80川 年园兵仪式long zhong苹行！空中，直升机福队h0xiaa而过，情：组成的~80字样蛆旺夺日，实 战化阵型搭配"王文必肚“和平必准"“人炙必肚"奈描，sh心0n去湛全场。此西上，全阳方序依 次垣过现礼区。将士们军笔捉、气瓦发，每一步都随山了戒气与拉夺，尽基中国平人的扶血风 朵，观札群众心演peng pai,,德发山诗阵雪吨批的学声。 2.选出下面每组词语中加点字读音有误的一项。 (I)[A]麦鸣(hong) [B1柳队(6) [c]外英(bin) 〔D措山国酒(doo) (2)[A]条瓶（色） [B]塌师(boo) [c吞没(mo) [D]驢眼夺目(dud) (3)[A]担克(tng) [B]诅丧(song) [c]方阵(zhen) [D]意气风发(6) (4)[A]点悠(ran) [B]脏望(hao) [c]提侠(gong)》 [D]旅迈不m(q0) 3.下面加点字的读音不相同的一项是( 【A]将士将军 【B]和平 和蓝 〔c]失血 热虫沸腾【D]拍当势不可当 4. 读拼音，詛词语。 mù茯() 尿() ( )江吟 引人注( you )虑( )静 )然自得 5.书写“鸣“字时第六笔是什么？请你选出来。 [A]嫩()) 〔B]点(、) [C]横折伪() [D]竖折折均() 6.“军装笔挺“中“挺“字的意思是( [A)支持 [B]硬而直 [C]伸直或凸出 [D]耐间，很 7.下列选项中的“依“字与“受圆方阵依次经过现礼区“的“依“字意思相同的一项是( [A依依不合 [B]依山傍水 [C]依序人场 [D]不依不饶 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 大年复历文则末怀 请在各题目的答题区诚内作答，超出届色矩形边框限定区成的答案无效 8、下面每组中都有一项加点字的意思是带误的，把它选出来。 (1)[A]观扎（看，浆看） [B]记念（制度，法度） [C]汇集（来合） [D]吉在太山（心志，情志） (2)[A]预报（本先、预先） [B]全神贯注（赏穿，集中） [C]点银（装饰） [D]素不相识（本色.白色） 9.比议字典中“层"的读音和意思。在“尽展中国军人的铁血风采“这句话中“尽“的武音应是 意思是 (填序号)。“尽展”的童思是 尽（值）m0极，最：-盛下1-里头1-先录用。 尽（儘）加0完毕：用-力气（逆不-的 ②力求达到最大限度：一量1-若力气做、【尽管] 好处。达列极；：-曾-关1-头。目 1.连词，拟即使：-他不接受这个意见，我还 全部用出：-(1-力仁至文-。@阅力 是要向他提。2.只管，不必顾电：有话-说吧引 敢到：一职。③那.全：他说的-是些 放在最先：虐位先-着客人坐。 改话。 10.看到陆海空无人作战方队根描登奶，小顾澈动地说：“太棉啦！咱门国家的科技实力真是遮来视 了！“请把不能替换“澈动地说“的一项达出来。 (A)大由效呼 [B]由爽复叹 [C]一皲自奈 (D]呢附自话 清预可煙间布雪短中感有的所生文化和灵展功夜要求花腋第6孤 11.小顺梳理古诗词，越受祖国山河之关：（浪询沙）中 波沟风擅自 天通”，描给了母亲阿奔册的防丽气势：《六月二十七日恒期傻醇书》中“又云翻买未追山、 。,再现了西期雨最的灵动变化：〈西江月·皮行黄沙通中)中“明月利枝位 鹊。 “,辰成了乡村文夜的诗意风光。 12.在成诸逅用挑战中下面愿句话的成请使用不拾当，把它选出来。 【人)在机器人编程大赛中，青年工程师团队凭借情准的算法与设计，技商一等，丝夺得了斑车。 「B]量子计算机研究夹破技术瓶了。工程师大步流是地走出实收室，准备和大家一起分章喜诋。 [C]航天设计廊斩竹载铁地承请：“我们将如期完成空同站技心邀的优化任务！“ [D]太空鲍搭载的箱售传铭鑫，胞一丝不苟地抽捉大空中的钢肘现象，为放天研究提供准确数据。 13.小呱积界丁一些表达爱国情怀的名句，下列选项中不符合的一项是( [A]捐壑处国难，闵死氢如归。 [B)无情未必真豪述，怡子如何不丈夫。 [C]租宗丽土，当以死守，不可以尺寸与人。 [D]惟有民或是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 14.“小戏迷“观看京副（平原作战》后写下思想，其中有两处销误，请用修改符号改正过来。 演員们一尧相批豪得了满宜喝彩。朴班出身的老艺术家们，唱般浟步惟有，悬一句唱诃息 力量，挤战士们的整敢和勇敢基立无遗，把见众花到了爪段热血冰崎的抗成岁月。 E师1页（共4可） 请在各题目的答题区城内作答，超出黑色矩形边框现定区城的答案无效 ■口 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 15.“顾筋柳骨”之“柳骨”，指唐代柳公权的楷书用笔方圆并施，点硕校角分明。同学们想临幕一辐柳 公权的楷书作品，应该选( )项 瑜序事学 l. 示纸君公士 元刀於 將自人弟 年岸 年作行太天 行云渲水刚柔并济 字形修长言有的律 腹使据拔骨力通动 筋肉丰镯浑厚有力 (A)(兰亭集序》 (B](千字文》 (C)《玄秘塔碑》 (D]《颜助札碑》 16.《小英锥雨来》版本不同，封面也不同。“封面1~是币来遭遇敌人的场景，突出他的勇敢：“封面2” 定格雨来脱险，实出他的机智…如果请你为这本书设计封面，你打算选定故事的哪个场景？（示 例除外)请写清理由。 封离1 封面2 我选定的场录： 理由： 第二部分阅读·理解 情境三：伟大祖国结老来、强起来，高不开耶北默状无君的幸献者们。同学们走近“北大红 楼，迫寻马克思主义在中国传插的红色足迹：戕看“长征一号“模，了等我国核错从无到有的 发展历程：走近AL越受科技创新的力量… 一、读（红楼的同响》，完成第17~20题。 红楼的回响 ①在故宫博劫院的东北方句有一幔各受螞日的建筑，红玲红瓦，点银若浅灰色技条.方正的身易古 朴大气，融其历史气的。这应建或于1918年的红根，曾是北京大学的校舍，全称为北京大学虹楼。 ②文进江提，仿佛走进了百年前的历史风云。一层东南商的119定便 是李大倒工作迹的图书馆主任主。一将书柜祭在北面墙前，来上的攻 我的批注： 墨潮好但还在觅动，一支毛笔泛浅地调在笔架上，它的墨迹仿佛还未干 遗…正是在这张桌前，李大制滑心研读马克思主义，写下了《成民的胜 利》《布尔什单主又的胜利》等文章，句国人介绍马克思主义学说。1920 年10月，李大钊在此雏织成立了北京共产党早期纽织，取君“共产党小 组”。他每月从个人薪体中拿出80元作为小组活动经费，有力地担动了 马克思主又在北方的传拾。 ③图书馆主任空的隔纹是经录室，当年负责登记前到报刊的年经人帝 着一口泉重的期南口普，他就是毛泽东。量然在这里工作每个月只有8 元的薪资，却刺有权为难得的读书看根的机会。 ④复原的学生大批宣其实并不宽收，层子被二三十张顿其年代感的木椅撩满，界视上是鲁远先生讲授 《中回小说史)时留下的板书。那时除正式学生外，北大还有大量旁斤生，救安卫常常挤满了学生，毛泽 东就是其中之一。就是在这样的救宝更，大家一起学新如识、称新法，授授长出了新已翘“的枝并。 请在各雁目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答晒区城内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 ⑤在红楼里走者看者，此好像翻开了一本厚厚的历史西卷。我的眼前浮现出“五四”受国运动中青 年学生扳臂高乎，为民族凭照杏勇向首的场景：耳中回响者李大创在红授宣讲马克思主义、传递苹命真 现的声音…是呀，无数羊今先章于黑时中探京牺牲，以热血信念馊就光明之路，才有了我们今天的类 好生活！ ⑤走出红搀，余晖洒在红将上，促暖的。墙面上那深浅不一的红色，在夕阳的映村下，更多了几分厚 重与沧来。这普通的红校，它不只是一应缸房子，更是一座装满新文化和断思想的宝岸。 17.根据短文的游览烦序，完成填空。 走进红楼→ 一+走出红楼。 18.李大剁是中国最早的马克思主义传播者之一，也是中国共产党的创始人之一。读筇②自然段中介 绍李大钊在红楼工作的语句，在方框中批注你的理解成感受。 19.“枝芽“原指植物枝叶的幼芽刚刚长出来的状态。第④自然段中“枝芽"指的是 这样写的好处是 20.请结合拒文内容，写出你对“这普通的红楼，它不只是一座红房子，更是一座装满斯文化和断思想 的宝岸"这句话的理解。 二、读下面短文，完成第21-28题。 ①1926年，黄把华出生在广东省汕尾市的一个小渔村。童年的他爱凯在瓜石上，看渔船归来。那时 的海，是他童年最温柔的玩伴，波诗里咸着他对这片蓝色回土的卷老。 ②可这份春志，在战大里碎成了片。杭战郑发，日军战机的查鸣声刻破天空，日军规艇对者活海城 慎放狂地击，渔相技并毁，房及些起衣烟。黄旭华景聚握着衣角，指甲拍进掌心：“总有一天，我要述出 中国人自己的船，守住这片海！“ ③带着这份决心，1949年黄起华从上海交通大学边俯亲毕业。1958年，32岁的黄把华受命担任断 中国枯潜昶研制总工程师。 ④从这一时剑起，黄旭华的人生此牢丰地和拉潜艇拴在了一起。他和战友们在一个只有编号而没 有名字，在地困上根本查不到的定乌上扎下了根。龙岛上的条件非兮吸苦，整年螂是风沙弥没。而这 一扎根就是30多年。比环境更及拉的，是一切拉潜挺的研制都要从要开始！因为所有的人根本就没 见过拉潜护，更不用说全部的结构困纸了。 ⑤当时，国内还没有计昇机，大量致据只能靠老式算在朵计算。每一纽数字由两组人来计算，茨得 相同答隶才能通过。研制的日于里，夫败是皆有的事。在研制拉湘艇的十多个春秋里，一火又一次的 失败，一次又一水的挫折，都液能阻挡研完的脚步。 ⑥1970年12月26日，当中国第一搜拉动力攻击潜般缓鐘驶入浙海湾时，岸上的人驿爆发出阵阵欢 宁声。希着那粮“钢快巨越”，黄旭华突然起了少年时的誓言。从1958年组建团队到1970年第一搬 拉潜挺试统，不到13年，中国成为了世界上第五个拥有核潜艇的回家，达简直就是一个奇迹！ ⑦1988年初，我国在南海进行拉潜艇设计板限深潜试验。为了稳定军心，妓舞士气，原本不必下水的 总设计师黄旭华决定亲自参与深潜。惊心动地的深潜开抬了，“100米"“200米”“250米”…巨大的水 压使狼身多处发出“咔嗒"“咔塔”的声响，黄把华面不效色，镇定自若，给了大家无穷的信心。当“300米” 的声音响起时，舱内讯发出热凤的罕声。议验成功了！新纪录诞生了！全艇沛晦了！黄地华看着仪表盘 上的戌功数据，嘴角扬起笑客。此到，他成了世界上第一位亲自参与深潜试脸的故潜艇总设计师。 ⑧回丽中国研制拉潜挺走过的历程，黄尥华始侪坚信：“关忙的拉心技术买是买不来的，也是要不 来、求不来的，都得事自己。”王是盒着这样的信念，黄地华让中国人的脊架捉得更直了！而他的本献 坚守，也成为了中国科技夜因路上的一座精神丰碎。 1增第2页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区熾的答案无效 班级 姓名 准考证号 1答题值，考生务必将自己的学收名杵、宽级、姓名和考任号填亏曾楚。请认直校准条 形码上的号码、蝗名等伯直，确认无误后粘财在条形阴织内， 2木答愿卡中的选释题用B船笔作容，其他试圆用圆色字迹经字笔作咨。 1.修改波拆题答室时.请用腹皮值干净后直颜填除。 条形码粘贴区域 4请皮限题号辰序在各题日的答厘区域内作答，宋在对应的答圆区娘休答夏题临答题K 的作符均不伯分。 确填涂示例☐ 考标记： ▣ 监考老师代涂缺考标记 1.联系上下文，写出词语的意思。 镇定自若： 2.读短文，概括人物经历，填写在对应的方框中。 童年时圳 1949年 958年-1970年 1983年) 5 海边出生 从上前交通大 眷花大海 学澄帕系毕业 23.黄旭华带领研究团队遇到了哪些困难？请用”“画出来。 24.第⑤自然段写道：“在研制核潜旋的十多个春秋里，一次又一次的失败，一次又一次的拉折，都没有 阻挡研完的步伐。”作者反复使用“一次又一次“有什么好处？请结合短文内容说明。 25.第⑦自然段中黄旭华“嘴角扬起笑客”。他的心里可能在想什么？联系上下文，写写他的心理 活动。 6.为短文拟一个合适的题目，写在文章开头横线上。 7.第⑧自然段中黄旭华说：“关能的校心技术买是买不来的，也是要不未、求不来的，都得亦自己。”请 结合“资料袋”内容，回答：作者为什么说“黄旭华让中国人的管梁挺得更直了“？（至少答出两点） 【资料袋】1959年苏联领导人访华，中国提出布望获得枝潜旋技术授助，却通到了苏联颅导人做授 的拒纯，称校潜施托资巨大、技术复杂、建造工艺要求高，中回根本泛有水平和能力来所创。 请在各题目的答题区城内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 大年级话文月末样卷 请在各题目的答题区域内作答，起出届色矩形边框限定区域的答案无效 28.2019年9月29日，黄组华院士放授予“共和国助章“。作为新时代少年，我们从赏旭华院士身上能 获得哪些成长力量？请写清理由。 三、读下面材料，完成第29-31题。 【材料1】 1点克“九三"阅兵盛典 ①近年来，皮展突飞猛进，其应用已广泛厦蓝医疗、交通和放育予顺城。其尖，沈违“九三“阅兵 直兵中也腹者不少A1扶术的“身形”，它为这始盛会增涕了汝：的件扶色有呢！ ②它是变阅方队的“鲭准款陆”。要做到踢100步误堇不超5及求，北款反复结习可不够。AI训焦 系统装有高请摄像夹，他按珍捕提士头的动作：一旦出现饼误，航会立劍用虹色战条标出偏莖，绅出 语合投示：“左管拾高了度，步桶调整为75反米“。有了它布忙，士共们的训法周期北位年缩短了，队任 的垫齐度反而更高了。 ③它是无人箕备的“智能指椰官”。空中，无人机烨廊统自主协同其法，分配任务、调整队形：地面， “机品鼠“与无人战本当AI规划路战，实现变秒级“值幕-打女"同环。I的自主协同、实时点加与智 能决策他力，让多成依备商数配合，尽是智他战力。 ④它是媒体报道的“快迪剪刀于”。蝶体使用的A1剪想系统，他从儿小时的立格里精准“坑“出先 点，如空中梯队亮剑云坞的气纷如虹、交同将士地妙昼本的精彩镜头。它剪榫一条粮祝领八雪要】分 钟左右，速度比人工剪样快了进20信。 ⑤这您A1肩色的骨后，愿影星了大国守护和平的现实力，更印证了朴技作为“国之变居”，正为民旋 复开的伟大事业夯实根基，开碎断进陪。 【材料2】 AI与阅读 “书倍是人卖进步的阶棉。ˉAI时代，让达一价棉地是出了更多可能性一1期读解故双照、AI分 析快迪提体知识，点…41工具让同馋体险变加车宫、网逾方式变为多元。(2025年度中国青少年闷油 报合)》显示，个牡化芥韦(66.8).棱理同捷大间(54.3%)是全诗青少年认为AI工具给同地花果的主 要使利。同时，A1色在情檎政变者人们的间地习惯。与同讼纸直书蓓相北，约60%的全讨者扫心，AI 工具会让阅诀变俘碎片化，A1生成的内字也可能不够准痛… (2025年4月18日中国青年报社收布.有改动.) 【材料3】小顺查阅资料，虚理了中国自主研制工具的情况。 中国自主研制AI工具统计图（不完全统计） 旦包 文一 西文千 Kim [Nock 2023.8.172023.8312023.9 2023.11 20241 2024.6 【材料4】小伙伴们走访语文老师、与同学座谈，对小学生习作应用的影响进行了调研。 小学生习作运用A1的“利"与“障”对弧表 好处 坏处 快迪提供习作素材 没有独立思考.内多大或相阿，还可能不准骟 快速生成写作思路 缺少个性化构思与表达，作文“千瓜一婢” 实时检查标旅、宇词、语句等槽误 基础表达能力迎步 提供名言、诗句等，丰备作文内客 阁化语言材朴和语言经险的和界 堂前】〔（共4） 请在各题目的答题区城内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 7■口7 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 29.阅读（材料1】，完成下面各题。 (1)用“”画出这篇短文的中心句。 (2)短文主要从 和 三个方面介绍了A1技术在“九三“阅兵盛典中的应用。 (3)第④自然段中画线句子运用了 的说明方法，这样写的好处是 30.根据材料判断，在( )里画“V"或“×”。 (1)【材料1】中1训练系统能通过高清摄像头捕捉士兵动作，还能弹出语音提示纠正偏差，帮助 士兵提升队列整齐度。 () (2)【材料2】中报告显示，AI朗读解放双眼与A1分析快速提炼知识点，是A工具给阅读带来的主 要便利。 () (3)【材料3】能帮助我们了解我国自主研制A!工具的一些情况，从“不完全统计"还能感受到小顺 做事的严谨。 () (4)读（材料4】可知，AI工具能快速提供习作内容和写作思路，节省时间，但小学生依赖A1会导致 独立思考、积累、表达等能力变弱，这也说明AI工具辅助习作有两面性。 () 31.关于利用A山辅助学习这个问题，小顺和妈妈的意见存在分歧，你的想法是怎样的？请结合相关材 料和生活实际说明理由。 第三部分表达·交流 32.习作。 情境四：科技飞速发展，祖国日益强盛，我们的学习、生活也在发生着日新月异的变化。请从下 面内容中任选一项，完成习作。 内容一：AI医生，豆包，数智手环，无人快递车，家庭机器人…科技产品对你的学习和生活产生 了哪些影响？你和它之间发生过什么？请展开联想和想象，创编你和它之间的故事。 内容二：汉字有者丰富的文化内涵。看到“新”字，你想到了什么？是不是想到了自己的一些经历 和体验？新鲜事，新朋友，新活动，新作品，新年新愿望…想清楚自己要表达的中心意思，可以选择从 不同的方面来写，也可以选择用不同的事例来写。 要求：自拟题目。内容具体，语句通顺，表达自己的真实情感。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 六年级语文期末