精品解析：2024-2025学年江苏省徐州市沛县苏教版一年级上册期末测试数学试卷

2024－2025学年度第一学期期末质量调研 一年级数学试卷（2025.1） 一、卷面分。（3分） 二、直接写出得数。（每题1分，共16分） 1. 直接写出得数。 6＋4＝ 10－5＝ 10－3＝ 9＋1＋3＝ 7－5＝ 9＋10＝ 4＋10＝ 12－2＋8＝ 0＋10＝ 11＋6＝ 9－3＝ 9－5－2＝ 14－3＝ 19－2＝ 4＋5＝ 11＋2＋3＝ 【答案】10；5；7；13； 2；19；14；18； 10；17；6；2； 11；17；9；16 【解析】 【详解】略 三、填空题。（每空1分，共38分） 2. 看图写数。 【答案】13；8；19；14 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……写数时，从高位写起，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几。 【详解】图1：有1个十和3个一，写作13； 图2：有8个小方块，写作8； 图3：有1个十和9个一，写作19； 图4：有1个十和4个一，写作14。 3. 十位上是1，个位上是8的数是（ ）；13里面有（ ）个一和（ ）个十，和它相邻的数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 18 ②. 3 ③. 1 ④. 12 ⑤. 14 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……将数字写在对应数位上即可；十位是几就有几个十，个位是几就有几个一，和它相邻的数是它两侧的数，根据1，2，3…11，12，13，14…找到对应的数即可。 【详解】十位上是1，个位上是8的数是18；13里面有3个一和1个十，和它相邻的数是12和14。 4. 比9大，比13小的数有（ ）。 【答案】 10、11、12 【解析】 【分析】根据20以内数从小到大的顺序：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，进行解答。 【详解】由分析可得： 比9大，比13小的数有10、11、12。 5. （1）一共有（ ）个物体，其中有（ ）个。 （2）从左起第（ ）个、第（ ）个和第（ ）个是。 【答案】（1） ①. 9 ②. 4 （2） ①. 1 ②. 7 ③. 9 【解析】 【分析】（1）数一数可知，一共有9个物体。长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动，由此数出的数量即可； （2）一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边，从左起，也就是从开始，找到排在第几个即可。 【小问1详解】 一共有9个物体，其中有4个。 【小问2详解】 从左起第1个、第7个和第9个是。 6. 找规律填数。 【答案】5；9；13； 18；17；14 【解析】 【分析】第一组数字依次变大，后一个数比前一个数大2，也就是从1开始，两个两个地正着数到13； 第二组数字依次变小，后一个数比前一个数小1，也就是从19开始，一个一个地倒着数到13。 【详解】由分析可得： 7. 在（ ）里填上合适的数。 6＋（ ）＝9 15－（ ）＝10 7－（ ）＝4 13－3＝8＋（ ） （ ）＋6＝9－1 （ ）－7＝8－5 【答案】 ①. 3 ②. 5 ③. 3 ④. 2 ⑤. 2 ⑥. 10 【解析】 【分析】对于两边都有算式的，先计算出一边的算式，再根据“和－一个加数＝另一个加数；被减数－差＝减数；差＋减数＝被减数”计算即可。 【详解】9－6＝3，则6＋3＝9 15－10＝5，则15－5＝10 7－4＝3，则7－3＝4 13－3＝10，10－8＝2，10＝8＋2，则13－3＝8＋2 9－1＝8，8－6＝2，2＋6＝8，则2＋6＝9－1 8－5＝3，3＋7＝10，10－7＝3，则10－7＝8－5 8. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 17（ ）7 12（ ）15－4 10＋3（ ）15－1 15（ ）18 18（ ）14＋4 4＋11（ ）17－1 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果再比较大小，20以内数大小关系为0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20；20＞19＞18＞17＞16＞15＞14＞13＞12＞11＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比较。 【详解】17＞7； 15－4＝11；12＞11，则12＞15－4； 10＋3＝13；15－1＝14；13＜14，则10＋3＜15－1； 15＜18； 14＋4＝18，18＝18，则18＝14＋4； 4＋11＝15；17－1＝16；15＜16，则4＋11＜17－1。 9. 从1，3，4，9，10，7中每次选3个数，组成不同的算式。 【答案】1＋3＝4；3＋7＝10；10－9＝1 【解析】 【分析】根据题意，可以选择两个较小的数相加得到一个较大的数，也可以用一个较大的数减去一个较小的数得到另一个较小的数。 【详解】由分析可得： 1＋3＝4；3＋7＝10；10－9＝1 （答案不唯一） 10. 小红读《童话故事》今天从第10页读到第14页，小红今天共读了（ ）页。 【答案】 5 【解析】 【分析】从第10页读到第14页，不是直接用14减10，因为第10页是当天读的第一页，需要把这一页算进去，因此用结束页码减去开始页码再加1，即可求出今天读的页数。 【详解】14－10＝4（页） 4＋1＝5（页） 因此小红今天共读了5页。 11. 如果□＋□＋□＝15，△＋□＝8，那么□－△＝（ ）。 【答案】 2 【解析】 【分析】因为□＋□＋□＝15，就是3个相同的数合起来是15，想“5＋5＋5＝15”，所以□＝5；将□＝5，代入△＋□＝8，求出△的值，最后将□和△的值代入□－△，即可解答。 【详解】因为□＋□＋□＝15，就是3个相同的数合起来是15，想“5＋5＋5＝15”，所以□＝5； □＝5，△＋□＝8，则△＋5＝8，想“8可以分成3和5”，所以△＝3。 □＝5，△＝3，则□－△＝5－3＝2。 四、选择题，把正确的答案序号填在（ ）里。（每题2分，共10分） 12. 以下最容易滚动的图形是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】由曲面围成的物体最容易滚动，由平面围成的物体不易滚动，据此解答。 【详解】A．长方体是长长方方的，有平面，不易滚动； B．正方体是方方正正的，每个面都是正方形，有平面，不易滚动； C．圆柱上下是圆且上下一样粗，侧面是曲面，易滚动。 故答案为：C 13. 减数是6，被减数是9，差是（ ）。 A. 3 B. 5 C. 15 【答案】A 【解析】 14. 在计数器上拨13，一共要用（ ）颗珠子。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】13，十位上是1，表示1个十，个位上是3，表示3个一；在计数器上，十位上有1颗珠子，表示1个十，个位上有3颗珠子，表示3个一，合起来是13；一共要用1＋3＝4（颗）珠子。 【详解】在计数器上拨13，一共要用4颗珠子。 故答案为：B 15. 计算9－4＋3时，第二步计算的是哪个？（ ） A. 9－4 B. 4＋3 C. 5＋3 【答案】C 【解析】 【分析】在算式中只有加、减运算时，按从左至右的顺序计算。所以先算9－4＝5，再计算5＋3。据此解答。 【详解】9－4＝5 5＋3＝8 故答案为：C 16. 几个小朋友一起比赛投篮，第一名投中18个，第三名投中15个，那么第二名可能投中（ ）个。 A. 19 B. 16 C. 10 【答案】B 【解析】 【分析】根据20以内数由小到大的顺序：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，找出比15大比18小的数，即可解答。 【详解】A．19＞18，不符合题意； B．15＜16＜18，符合题意； C．10＜15，不符合题意。 因此第一名投中18个，第三名投中15个，那么第二名可能投中16个。 故答案为：B 五、看图列式计算。（每题3分，共12分） 17. 看图列式计算。 【答案】4＋6＝10；10－4＝6；10－6＝4 【解析】 【分析】由图可知，左边图形中有4个小方块，右边图形中有6个小方块。 将两部分小方块的数量相加可以计算出总数量； 总数量－左边的数量＝右边的数量； 总数量－右边的数量＝左边的数量。 【详解】由分析列式如下： 4＋6＝10 10－4＝6 10－6＝4 18. 看图列式计算。 【答案】8－5－1＝2 【解析】 【分析】根据题意，一共8个△，先减去圈住的5个再减去划去的1个，即可求出剩下的数量。 【详解】8－5－1＝2 还剩2个。 19. 看图列式计算。 【答案】4＋2－1＝5（个） 【解析】 【分析】由图可知，柜子里原来有4个球，拿来了2个球，又拿走1个球，求现在柜子里有几个球，用原来的球的数量加上拿来的球的数量再减去又拿走的球的数量，即可解答。 【详解】4＋2－1 ＝6－1 ＝5（个） 因此现在柜子里有5个球。 20. 看图列式计算。 【答案】9－2＝7 【解析】 【分析】由图可知，一开始的箭头是从0指向9，表示数字9，然后又从9往回指向7，也就是减去2（因为从9到7，间隔是2），由此列出算式即可。 【详解】9－2＝7 现在的数是7。 六、填表。（每空1分，共3分） 21. 填表。 物品 原来有 16串 10把 （ ）个 卖掉了 6串 （ ）把 3个 现在有 （ ）串 6把 5个 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意，原来有的数量－卖掉了的数量＝现在有的数量；原来有的数量－现在有的数量＝卖掉了的数量；卖掉了的数量＋现在有的数量＝原来有的数量。 【详解】16－6＝10（串），现在有10串葡萄； 10－6＝4（把），卖掉了4把香蕉； 3＋5＝8（个），原来有8个菠萝。 物品 原来有 16串 10把 8个 卖掉了 6串 4把 3个 现在有 10串 6把 5个 七、解决实际问题。（共18分） 22. 小兔子一共有19个萝卜，吃了7个，还剩多少个？ （ ） 口答：还剩（ ）个。 【答案】19－7＝12（个）； 12 【解析】 【分析】根据题意，用萝卜的总数量减吃了的数量，即可求出剩下的数量。 【详解】19－7＝12（个） 答：还剩12个。 23. 原来有18箱梨，卖出6箱，还剩多少箱？ （箱） 口答：还剩（ ）箱。 【答案】18－6＝12；12箱；12 【解析】 【分析】根据题意，原来有18箱梨，卖出6箱，求还剩多少箱，用减法计算，即可解答。 【详解】18－6＝12（箱） 答：还剩12箱。 24. 小华看一本课外书，第一天看了6页，第二天看了4页，小华这两天一共看了多少页？ （页） 口答：小华这两天一共看了（ ）页。 【答案】6＋4＝10；10页；10 【解析】 【分析】根据题意，小华看一本课外书，第一天看了6页，第二天看了4页，求小华这两天一共看了多少页，用加法计算，即可解答。 【详解】6＋4＝10（页） 答：小华这两天一共看了10页。 25. 小朋友们排队做操，小红前面有6人，后面有4人，这队一共有多少人？ （ ） 口答：这队一共有（ ）人。 【答案】6＋4＋1＝11（人）； 11 【解析】 【分析】根据题意，用小红前面的人数加上小红后面的人数，再加上小红自己，即可求出这队一共有多少人。 【详解】6＋4＋1＝11（人） 答：这队一共有11人。 26. 一辆公交车上原来有17人，到体育馆站下车6人，现在公交车上有多少人？又上来5人，这时公交车上有多少人？ （ ） 口答：现在公交车上有（ ）人。 （ ） 口答：这时公交车上有（ ）人。 【答案】17－6＝11（人）； 11； 11＋5＝16（人）； 16； 【解析】 【分析】根据题意，用公交车原有的人数减去到体育馆站下车的人数，即可求出现在公交车上的人数；用现在公交车上的人数加上又上来的人数，即可求出这时公交车上有的人数。 【详解】17－6＝11（人） 答：现在公交车上有11人。 11＋5＝16（人） 答：这时公交车上有16人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第一学期期末质量调研 一年级数学试卷（2025.1） 一、卷面分。（3分） 二、直接写出得数。（每题1分，共16分） 1. 直接写出得数。 6＋4＝ 10－5＝ 10－3＝ 9＋1＋3＝ 7－5＝ 9＋10＝ 4＋10＝ 12－2＋8＝ 0＋10＝ 11＋6＝ 9－3＝ 9－5－2＝ 14－3＝ 19－2＝ 4＋5＝ 11＋2＋3＝ 三、填空题。（每空1分，共38分） 2. 看图写数。 3. 十位上是1，个位上是8的数是（ ）；13里面有（ ）个一和（ ）个十，和它相邻的数是（ ）和（ ）。 4. 比9大，比13小的数有（ ）。 5. （1）一共有（ ）个物体，其中有（ ）个。 （2）从左起第（ ）个、第（ ）个和第（ ）个是。 6. 找规律填数。 7. 在（ ）里填上合适的数。 6＋（ ）＝9 15－（ ）＝10 7－（ ）＝4 13－3＝8＋（ ） （ ）＋6＝9－1 （ ）－7＝8－5 8. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 17（ ）7 12（ ）15－4 10＋3（ ）15－1 15（ ）18 18（ ）14＋4 4＋11（ ）17－1 9. 从1，3，4，9，10，7中每次选3个数，组成不同的算式。 10. 小红读《童话故事》今天从第10页读到第14页，小红今天共读了（ ）页。 11. 如果□＋□＋□＝15，△＋□＝8，那么□－△＝（ ）。 四、选择题，把正确的答案序号填在（ ）里。（每题2分，共10分） 12. 以下最容易滚动的图形是（ ）。 A. B. C. 13. 减数是6，被减数是9，差是（ ）。 A. 3 B. 5 C. 15 14. 在计数器上拨13，一共要用（ ）颗珠子。 A. 3 B. 4 C. 5 15. 计算9－4＋3时，第二步计算的是哪个？（ ） A. 9－4 B. 4＋3 C. 5＋3 16. 几个小朋友一起比赛投篮，第一名投中18个，第三名投中15个，那么第二名可能投中（ ）个。 A. 19 B. 16 C. 10 五、看图列式计算。（每题3分，共12分） 17. 看图列式计算。 18. 看图列式计算。 19. 看图列式计算。 20. 看图列式计算。 六、填表。（每空1分，共3分） 21. 填表。 物品 原来有 16串 10把 （ ）个 卖掉了 6串 （ ）把 3个 现在有 （ ）串 6把 5个 七、解决实际问题。（共18分） 22. 小兔子一共有19个萝卜，吃了7个，还剩多少个？ （ ） 口答：还剩（ ）个。 23. 原来有18箱梨，卖出6箱，还剩多少箱？ （箱） 口答：还剩（ ）箱。 24. 小华看一本课外书，第一天看了6页，第二天看了4页，小华这两天一共看了多少页？ （页） 口答：小华这两天一共看了（ ）页。 25. 小朋友们排队做操，小红前面有6人，后面有4人，这队一共有多少人？ （ ） 口答：这队一共有（ ）人。 26. 一辆公交车上原来有17人，到体育馆站下车6人，现在公交车上有多少人？又上来5人，这时公交车上有多少人？ （ ） 口答：现在公交车上有（ ）人。 （ ） 口答：这时公交车上有（ ）人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $