内容正文:
张家口市2025-2026学年度高一年级第一学期期末考试
历史试卷
班级________ 姓名________
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名及考号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下图是陶寺遗址平面图。该遗址不仅具有高度发达的墓葬金字塔式社会组织结构状态,还具有宫城和外郭城双城制都城制度。据此可知,陶寺遗址
A.处于新石器时代的早期 B.是夏文化的遗存
C.具备了国家的初始形态 D.打破了聚族而居
2.《诗》是华夏贵族交聘以及抒发个人感情的重要载体。随着礼崩乐坏,华夏诸侯国中已经有许多贵族不知《诗》了。而《左传》等文献中,被视为蛮夷的楚人引《诗》之例并不少见,共计20多条。这体现了,楚国
A.推崇礼乐制度 B.对华夏文化的认同 C.注重保存典籍 D.积极维护周王地位
3. 下图为西汉西域地方屯垦管理机构的示意图。据此可知,西域都护府
A. 对西域进行直接管理 B. 掌管河西走廊防务
C. 助力丝绸之路的开辟 D. 拥有军政管理职能
4. 自三国、西晋以来,一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位,享受政治、经济等方面特权,形成一个特殊社会阶层,称为士族。高门士族执掌朝政是在
A. 三国 B. 东晋 C. 北魏 D. 北周
5. 唐朝前期,推崇“华夷一家”的思想,安史之乱后,吐蕃等周边强邻袭边,中唐的华夷思想转向严明“夷夏之防”。这一变化反映了
A. 外重内轻局面出现 B. 朝政趋于腐败
C. 边疆形势日趋紧张 D. 羁縻范围扩大
6. 唐朝初年,宰相议事的地方叫政事堂,三省长官共议国事,执宰相之职位。开元年间,改政事堂为中书门下,设立相应机构,宰相不再回本司办公,宰相的议事场所,变成了宰相的常设办公机构。这一变化
A. 体现了中枢机制的调整 B. 扩充了封建统治的基础
C. 明确了三省职权的分工 D. 扩大了任用宰相的范围
7. 唐中期以后,国家经济政策的许多方面都做了调整,包括对土地兼并采取放任态度,重视丈量土地而轻视核实户口等。这些调整主要是由于
A. 社会矛盾的缓和 B. 税收制度的变化 C. 农民起义的冲击 D. 中央集权的加强
8. 唐中期,韩愈著《原道》等文章,在抨击佛、老的同时,又吸取佛教宗派衣钵传授系统的观念,排列出儒家的“道统”,自尧舜至孔子、孟子,将汉以来儒学成果基本否定,而以“道统”继承人自居。韩愈此举
A. 践行了三教并行政策 B. 有助于儒学的复兴
C. 确立了儒学正统地位 D. 助推思想多元发展
9. 宋朝通过分散机构权力,加强中央集权。分权,即尽量使各层机构的权力趋于分散,令其互相牵制,防止出现专擅的现象。宋朝分散宰相的权力机构有
①三司 ②枢密院 ③参知政事 ④御史中丞
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
10. 北宋中期,冗官、冗兵、冗费问题凸显,政府财政入不敷出,军队战斗力低下。熙宁二年(1069年),王安石在宋神宗的支持下推行变法。由此可知,王安石变法的主要目的是
A. 实现富国强兵 B. 提高行政效率 C. 整顿官僚队伍 D. 管控商业活动
11. 随着某一政权疆域的南扩,该政权营建中都,并将猛安谋克集体南迁,使国家政治重心与经济重心南移。该政权的建立者应为
A. 党项族 B. 契丹族 C. 女真族 D. 蒙古族
12. 在地方管理上,元朝实行行省制度。元朝行省辖区广阔,军、政、财无所不统,军政大权集中。此举
①提高了地方的行政效率 ②推动了民族交往交流交融
③巩固了多民族国家统一 ④实现了边疆与内地管理的一体化
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
13. 南宋中期以后,出现了大量专心于理学而放弃科举的士人。他们主张将理学的要义用之于现实、深入民间、深入人心,或在家乡从事教学活动。他们的做法
A. 丰富了儒家学说的内涵 B. 蕴含着平等和叛逆色彩
C. 适应了商品经济的发展 D. 有助于儒学向基层渗透
14. 郑和船队给印尼巴厘岛带去了荔枝,该岛遂成为出产荔枝之地。明代中叶之后,沿着郑和下西洋打通的海上丝绸之路,域外的作物玉米、番薯、胡萝卜、洋葱等陆续传入,相继发展成为中国重要的栽培植物。由此可知,郑和下西洋
A. 旨在推动沿途经济的发展 B. 推动了中外文明交流
C. 给明朝带来较大财政负担 D. 抵抗了西方殖民侵略
15. 清朝中叶,政府重视土地开发,实有耕地面积达10亿亩左右;番薯、玉米等高产作物也被广泛引进。但自康熙后期起,粮食价格却直线上涨高达数倍。这主要是因为
A. 自然灾害频发 B. 土地兼并日益严重
C. 人口迅速增长 D. 农业生产技术进步
16. 隆盛庄位于今内蒙古乌兰察布市。据道光八年(1828年)《重修北阁碑记》载,隆盛庄地处平原,南通雁关,北达沙漠,往来之辐辏甚繁。与隆盛庄“往来之辐辏甚繁”直接相关的是
A. 农业多种经营的兴起 B. 清军平定准噶尔部叛乱
C. 长途贩运贸易的兴盛 D. 欧洲天主教传教士东来
17. 清廷定制是兵饷分离,统兵将帅只管带兵,平时由户部按定制拨发,出征则另派大臣主持粮台,办理各种后勤工作。在镇压太平天国初期,湘军依靠清廷拨款,但后来逐渐建立起自己的后勤保障体系。这一变化反映了
A. 军队开启近代化 B. 军阀割据的形成 C. 民族危机的加剧 D. 中央权力的下移
18. 清政府于1762年设立伊犁将军,作为新疆的地方军事长官,管理军政,民政事务仍由各地民族头目自理。1884年,清政府在新疆地区正式建省。这一调整
A. 强化了对西北边疆的管辖 B. 助力了左宗棠收复新疆
C. 彻底解决了边疆危机局面 D. 为改土归流创造了条件
19. 慈禧太后虽然发动了戊戌政变,但她不愿意背负顽固派的名声。她在以光绪帝名义发布的一道上谕中,主要是宣布康有为结党“谋逆”,并没有反对变法自强的意图,并声明“康逆之谈新法,乃乱法也,非变法也”。据此推知,当时
A. 维新派缺乏变法的理论依据 B. 维新变法符合时代潮流
C. 救亡图存逐渐成为社会共识 D. 旧式官僚体制亟待废除
20.1906年,梁启超致书蒋智由称:“今夕见号外,知立宪明诏已颁,从此政治革命问题,可告一段落。此后所当研究者,即在此过渡时代之条理如何。”其相关背景是
A. “预备立宪”的开展 B. 《钦定宪法大纲》的颁布
C. “皇族内阁”的成立 D. 《中华民国临时约法》的颁布
21. 随着民国除旧布新,移风易俗的推广,“革命”一词也不再局限于国体和政局的变更,而是迅速蔓延到社会诸多领域的各个层面。由此可知,辛亥革命
A. 解决了近代中国社会的主要矛盾
B. 促进了社会风俗的革新
C. 拥有组织严密的革命政党的领导
D. 彻底解放了国民的思想
22.1912年至1913年,上海工厂工人罢工24次;1912年至1919年5月,约85次;1919年6月到11月,上海工人参加政治罢工累计达六七万人。这主要得益于
A. 民族工业的迅速发展 B. 国民思想文化得到革新
C. 维护共和斗争的开展 D. 中国革命新道路的开辟
23.1922年,两江女子体育师范学校在上海创办,其办学宗旨为“致力于中国妇女解放,强健妇女体格,培养女子体育师资,为在中国开展女子体育运动训练骨干”。这反映了
A. 当时社会的新气象 B. 共和理念的广泛传播
C. 女性已摆脱礼教束缚 D. 新文化运动方向的转变
24. 十月革命前,马克思主义在中国只是一种思潮,影响较小。十月革命后,先进的中国人开始认识到马克思主义的真理性,在中国知识分子和工人中广泛传播马克思主义。这表明,马克思主义的传播
A. 增强了社会改造的力量 B. 得益于工人阶级登上政治舞台
C. 促进了文学革命的开展 D. 助推资产阶级民主革命的兴起
25. 下列图片中的历史事件,为人民军队的创建和发展作出了重要贡献。若再补充一个直接聚焦人民军队建设的历史事件,应该是
A. 中共一大 B. 北伐战争 C. 瓦窑堡会议 D. 古田会议
26.1931年11月,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。会议通过《中国工农红军优待条例》,共18条,对优待红军及其家属的政策作了更详尽的规定。下图为当时的宣传画《帮助红军家属灌溉》。此规定
A. 推动了革命新道路的开辟 B. 体现了土地改革的要求
C. 有助于巩固人民革命政权 D. 明确了中国革命的目标
27. 龙烟铁矿公司成立于北洋政府时期,是华北地区著名的钢铁企业,1937年被日军占领,1939年由日本北支开发株式会社控制改组为株式会社,采用“以人换矿”的残酷手段,开始了有计划的大规模掠夺。日本的这些行为意在
A. 实行“以华制华”方针 B. 破坏国统区经济秩序
C. 实现“以战养战”目的 D. 推行“治安强化运动”
28.1939年11月至1940年10月的桂南会战期间,桂南民众响应广西当局要求,空城清野,迟滞了日军进攻。但因为事前未有广泛深入的宣传,中国军队在战区也面临诸多困难,如“找不到民众带路,找不到东西吃”等。这反映出,国民党的正面战场抗战
A. 粉碎了日军“三个月亡华”企图
B. 推动抗战进入战略相持阶段
C. 增强了军民抗战胜利的信心
D. 未能真正发动广大人民群众
29. 陕甘宁边区选举制度规定:选民选举边区、县及乡三级参议会之议员,组织边区、县及乡参议会……凡年满十八岁赞成抗日和民主的中国人,不分阶级、民族、男女、信仰、党派、文化程度,均有选举权和被选举权。陕甘宁边区此举
A. 表明敌后战场成为抗战的主战场
B. 壮大了土地革命的力量
C. 推动了抗日民族统一战线的建立
D. 适应了全民族抗战需要
30. 下表为中国共产党民主革命时期几次重要会议的主要内容,其中,解放战争时期召开的会议是
会议
主要内容
A
制定了中国共产党的最低纲领和最高纲领
B
确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针
C
确立毛泽东思想为党的指导思想
D
提出了革命胜利后党在各方面的基本政策
二、非选择题:本题共3题,共40分。
31. 阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 宋朝经济出现繁荣的局面,原因是多方面的。新的农耕工具的出现和新的农耕技术的运用,极大地促进了农业的发展。“不立田制”“不抑兼并”的政策加速了土地的流转,提高了土地利用效率,从而为手工业和工商业的发展奠定了物质基础。同时这一政策也降低了农民对土地的人身依附性,促使一些失地农民从事工商业活动或者进入雇佣劳务市场,促进了商业经济的快速发展,加速了市场贸易活动和海外贸易活动的发展。传统义利观的变化、宽松自由的政治制度和完善的商业管理制度促进了工商业的快速发展。
——摘编自朱国庆、陈海涛《宋朝经济发展浅议》
材料二 宋朝日益繁荣的商品经济孕育了富民阶层,富民阶层以其雄厚的经济实力,影响着宋朝的政治、经济及文化,形成了宋朝官商结合、士商结合的新局面。从政治影响看,富民阶层的产生及壮大和农民的破产是同步进行的,贫富分化的不断加剧,是宋朝社会动乱的重要因素;从文化教育看,传统文化中的本末观开始发生变化,功利主义教育思想产生并得到了发展。
——摘编自欧阳蔓蓓《试述富民阶层对宋朝社会的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋朝经济出现繁荣局面的原因。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋朝富民阶层对社会的影响。(6分)
32. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
晚清士大夫的一些观点
人物
论述
冯桂芬
以中国之伦常名教本,辅以诸国富强之术
李鸿章
中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……鸿章以为中国欲富强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人
张之洞
四书五经、中国史事、政书、地图为旧学,西政、西艺、西史为新学,旧学为体,新学为用,不便偏废
——摘编自江立新《洋务运动与晚清法律近代化》
材料二 洋务运动是中国近代史上的一次重大事件。它不仅关系到中国资本主义的产生和发展,关系到旧的阶级分化和新的阶级出现,关系到当时中国的政治、经济、军事、思想、文化等各个领域的变化,而且也对以后的中国社会发展产生了多方面的影响。洋务运动开启了中国近代化的大门,是中国近代化的初始阶段。
——摘编自刘曙东《如何从近代化角度评价洋务运动》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括晚清士大夫论述的核心内容及其目的。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析洋务运动在推动中国近代化方面的贡献与局限。(8分)
33. 阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 大型电视纪录片《东方主战场》,是2015年中国中央电视台推出的一部纪录片,也是
纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的献礼作品。该作品共8集,具体
名称如下:
集数
名称
第1集
《东方危急》
第2集
《共赴国难》
第3集
《浴血坚持》
第4集
《艰苦卓绝》
第5集
《同盟抗敌》
第6集
《民族血脉》
第7集
《大地坚韧》
第8集
《正义必胜》
材料二 抗战胜利已经70年,虽然留下了诸多历史遗迹、文献资料,但是要让更多的现代人
知晓并深切感知那段屈辱惨痛的历史,则需要借助更多的力量。成功且优秀的纪录片应该既
具有真实可信的历史和时代气息,又具有极强的观赏价值和艺术感染力。《东方主战场》正是
通过丰富的艺术创作手段来建构并还原了抗战历史,以期用当代人的视角真切感受抗战历史
的温度与脉动,最终形成共鸣的效果。
——摘编自朱靖雯、欧阳宏生《民族气节的影像再现,抗战精神的当代表达》
(1)假如你是一名编剧,根据材料一并结合所学知识,从前3集中任选1集,并列举其中的
3个主要历史事件。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈抗战纪录片的作用。(6分)
试卷答案
1.C 2.B 3.D 4.B 5.C
6.A 7.B 8.B 9.A 10.A
11.C 12.D 13.D 14.B 15.C
16.C 17.D 18.A 19.C 20.A
21.B 22.A 23.A 24.A 25.D
26.C 27.C 28.D 29.D 30.D
31.(1)
农业方面:新的农耕工具出现和技术运用,“不立田制”“不抑兼并”政策加速土地流转,提高土地利用效率,降低农民对土地人身依附性,促使农民从事工商业或进入雇佣劳务市场。(2分)
工商业方面:宽松自由的政治制度和完善的商业管理制度促进工商业快速发展,传统义利观变化也有推动作用。(2分)
贸易方面:政策促使商业经济快速发展,加速市场贸易和海外贸易活动发展。(2分)
其他:多种因素共同作用。(2分)
(2)
政治:形成官商结合、士商结合局面,但其产生壮大与农民破产同步,贫富分化加剧,是宋朝社会动乱重要因素。(2分)
文化教育:传统文化本末观开始变化,功利主义教育思想产生并发展。(2分)
社会结构:改变社会阶层构成等。(2分)
32.(1)
核心内容:以中国传统伦理道德为根本(中学为体),学习西方先进技术(西学为用)。(2分)
目的:维护清朝统治。(2分)
(2)
贡献:
经济:引进西方技术,创办近代企业,推动中国资本主义产生发展。(2分)
阶级:促使旧的阶级分化和新的阶级出现。(2分)
思想文化:传播西方思想文化,冲击传统观念。(2分)
局限:仅学习西方技术,未变革封建制度,未能使中国走上富强道路。(2分)
33.(1)
若选第1集《东方危急》:九一八事变、日本侵占东北、伪满洲国建立等。(8分)
若选第2集《共赴国难》:一二·九运动、西安事变、七七事变等。(8分)
若选第3集《浴血坚持》:淞沪会战、太原会战、南京大屠杀等。(8分)
(2)
历史传承:让现代人知晓并深切感知抗战历史,传承历史记忆。(2分)
教育意义:进行爱国主义教育等。(2分)
精神弘扬:弘扬抗战精神等。(2分)
学科网(北京)股份有限公司
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