第二单元 第四课 第一课时 权利与义务相统一-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）

成效。全国人大常委会作为宪法监督机关，在 五年任期内通过建立健全合宪性审查工作机 制，对立法修法进行全过程、常态化的合宪性审 查，确保了法律体系的统一性和合宪性，展现了 我国宪法至上的法治原则。全国人大常委会的 合宪性审查工作，是我国宪法实施和监督体系 的重要组成部分，有效推动了依宪治国的落实 未来，应进一步健全宪法解释和审查机制，确保 所有法律、法规和政策都符合宪法精神，使宪法 真正成为国家治理的最高准则。 4.①了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主 要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传 活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的 力量 ②严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规 定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问 题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严 的行为，维护宪法权威 第二单元 理解权利义务 第三课 公民的基本权利和义务 第一课时 公民基本权利 基础达标 1.C2.A3.B4.B5.D6.A 能力提升 7.C8.B9.C10.D11.C 核心素养 12.(1)①财产权（经济权利）、生命健康权。②名 誉权（人格尊严）。 (2)饺子导演的动漫影视创作历程体现了公民 的文化权利。公民有进行科学研究、文学、艺 术创作和其他文化活动的自由。国家对于从 事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事 业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓 励和帮助。 119 指南针·课堂优化·八年级 第二课时公民基本义务 基础达标 1.B2.C3.A4.B5.B6.C 能力提升 7.C8.C9.D10.D11.A12.A 核心素养 13.(1)基本权利：物质帮助权、劳动权。基本义 务：赡养扶助父母、依法纳税、劳动等。 (2)指的是叔叔没有依法纳税。假如我是小 萱，我会找个合适的时机，委婉地向叔叔指出 逃税行为的性质和危害性，告诉他依法纳税是 每个公民应尽的基本义务，逃税会面临法律的 制裁。我会建议叔叔及时向税务机关承认错 误，补缴税款，争取从轻处理。（言之有理即可） (3)诚实纳税，共创美好社会。合法纳税，勇当税 收贡献者。依法纳税，维护社会公平正义。等等。 (4)主题班会。主持人宣布班会开始，学生观 看相关视频资料，分组讨论，学生代表发言，老 师或学生代表作总结发言。 第四课依法行使权利和履行义务 第一课时权利与义务相统一 基础达标 1.B2.B3.D4.D5.B6.A 能力提升 7.C8.C9.D 核心素养 10.(1)①受教育；②劳动；③监督权；④维护国家 安全、荣誉和利益。 (2)小男孩的观点是错误的。①公民的权利与 义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义 务的履行，义务的履行离不开权利的实现。 ②公民既是权利的享有者，又是义务的承担 者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利， 同时必须履行宪法和法律规定的义务。③坚 下册·道德与法治参考答案 持权利与义务相统一，公民既不能只享有权利：能力提升 而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权7.A8.B9.A10.B 利。我们要增强权利意识和义务观念，依法行：核心素养 使权利，自觉履行义务。④我们有在自己家里11.(1)①任何权利都不是绝对的，公民在行使自 说话、做事的自由和权利，但是不得损害他人 由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的 的合法权利。 自由和权利。②杨某私自转载林某的作品，并 声名是自已原创，这侵犯了林某的合法权利， 第二课时 依法行使权利 触犯了法律，应受到法律的制裁。③林某利用 基础达标 窃密软件获取杨某信息，并对其“开盒”（人肉 1.C2.C3.B4.B5.D6.D7.D8.A 搜索+网络暴力)，这侵犯了杨某的合法权利， 能力提升 触犯了法律，也应受到法律的制裁。 9.A10.C11.D12.C13.C (2)该市民醉酒驾驶是违反法定义务的行为。 核心素养 法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有 14.(1)任务一：财产我们的生存和发展及物质 强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推 和文化生活需要的满足，都离不开财产。我国 卸的责任。违反法定义务，必须依法承担相 宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。 应的法律责任。该市民违反了《中华人民共 任务二：向社区居委会、小区物业反映情况，让 和国道路交通安全法实施条例》的相关规 他们出面帮助调解、协商；向人民法院提起民 定，实施了法律所禁止的行为，应该受到相 事诉讼，要求高某拆除摄像头；等等。 应的处罚。 (2)①中华人民共和国公民的人格尊严不受侵 单元思考与行动 犯。②中华人民共和国公民在年老、疾病或者 丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得1.C2.C3.D4.A 物质帮助的权利。 5.电商平台应进一步完善规则，加大对“买多退 (3)王某的言行是错误的。任何权利都不是绝 少”等行为的打击力度，避免侵权漏洞，平衡好 对的，公民在行使自由和权利的时候，不得损 消费者权益和商家利益；商家应诚信经营，严把 害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的 商品质量，减少矛盾纠纷的产生，遇到侵权行为 合法的自由和权利，如果因行使自己的权利而 时善用法律维权；消费者应增强法治意识，提升 损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法 道德素养，合理利用平台规则，做到尊法学法守 和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相 法用法。（不少于两个角度） 应的法律责任。王某虽然享有养宠物狗的权 第三单元认识国家制度 利，但狗经常在夜里狂吠严重影响邻居的正常 休息，侵犯了其他邻居的合法权益，王某应当 第五课我国的政治制度 对宠物狗加强管理，避免扰民。 第三课时依法履行义务 第一课时人民代表大会制度 基础达标 基础达标 1.D2.B3.A4.C5.D6.A 1.B2.A3.D4.A5.D6.D7.C8.B 120指南针·裸堂优化·八年级下册·道德与法洛 第四课依法行 第一课时 权 基独达标日 1.(2025·云南)以下是某市市民拨打热线服务 电话注意事项。 诉求人可以自主选择以语音、文字、视频等形 式提出诉求，有权了解诉求办理情况。 诉求人应当如实表达诉求，并对诉求内容的 真实性负责。 … 由此可知，诉求人 A.享有的权利同时也是义务 B.享有的权利和承担的义务相统一 C.只享受权利而不承担义务 D.享有的权利和承担的义务完全对等 2.(2025·眉山)公民的权利与义务相互依存、 相互促进。下列不能体现出公民权利与义务 相统一的是 ①小明每天按时上学，认真完成各科学习任务 ②小李在公共交通价格调整听证会上提出 建议 ③小慧有序排队接受安检，自觉遵守公共 秩序 ④小军在部队服役时被授予“戍边英雄”称号 A.①②B.②③C.①④D.③④ 3.“露营+钓鱼”“露营+沙滩派对”“露营十篝火 晚会”…层出不穷的露营新玩法不断丰富 着游客的出游体验。与此同时，不文明的现 象频出：明火烧烤、乱丢垃圾、风绳乱绑… 从权利与义务的角度出发，下列观点你认为 合理的是 使权利和履行义务 利与义务相统一 A.露营是我们的自由和权利，与其他人和事 无关 B.露营的权利和保护环境的义务是完全对 等的 C.我们要自觉履行保护环境的义务，放弃露 营的权利 D.行使露营的权利时，必须履行保护环境的 义务 4.(2024·淮安)塑造现代公民，需要做到知行 合一。结合下图相关信息，你认为与“？”处所 填内容相一致的是 依法行使 依法履行 基本权利(？)基本义务 A.小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为 B.小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号 C.小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动 D.小兰经常在写完作业后与家人一起做家务 5.下列行为能体现漫画《挑“担子”》寓意的有 务 挑“担子” ①某公司法人被列入失信被执行人名单后不 能乘坐飞机 ②小杨的爸爸在市燃气价格调整听证会上提 出建议 20 ③小张在部队认真服兵役，并被组织授予“三 等功” ④初中生小刘因参加环保公益活动受到同学 “点赞” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.观察下图，下列说法正确的是 ①公民享有法律规定的权利，也必须履行法 律规定的义务 ②权利与义务相统一，二者相互依存、相互 促进 ③公民权利可以激发公民的主人翁意识 ④公民的某些权利同时也是义务 A.①②B.①③ C.②④D.②③ B能力提升E 7.[跨学科]深圳某校道德与法治兴趣小组与数 学兴趣小组开展跨学科学习。数学兴趣小组 绘制了如下数轴，任何“正数”在数轴上都有 其唯一对应的“负数”，并且两者在一定情况 下可相互转换。下列符合图示关系的是 -4-3-2-10 1234 A.德治与法治 B.情绪与情感 C权利与义务 D.国家利益与个人利益 8.(2025·连云港)“饲养的动物造成他人损害 的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责 任；但是，能够证明损害是因被侵权人故意或 ·21 第二单元理解权利义务 者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责 任。”民法典的这一规定表明 () ①饲养动物是公民的一项基本权利 ②动物饲养人的权利和义务是相互统一的 ③公民饲养动物应当遵守法律法规 ④饲养动物造成他人损害都要承担法律责任 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 9.小泽在学习公民权利与义务的关系时，绘制 了下列图示。你认为正确的是 义务 劳动、 权利 权利 义务 公民 育 ① ② 公民 享有 承担 权利 义务 权利 相互依存 相互促进 义务 ③ ④ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C核心素养G 10.[法治观念]为了增强法治意识，更好地理解 权利与义务，八年级(4)班的同学们开展了 一次探究性学习活动。以下是活动中的一 些环节，请你参与并回答相关问题。 【环节一：权利义务伴我行】 我国公民的生活离不开宪法和法律。 宪法和法律赋予了公民权利，规定了公民义 务。在“公民权利义务知多少”知识竞赛中， 宣宣同学被下面这道题难住了。 生活领域 基本权利 基本义务 学校生活 ① 受教育 经济生活 财产权 ② 政治生活 ③ ④ 指南针·课堂优化·八年级下册·道德与法治 (1)请你帮助宣宣同学补全序号处的公民基 本权利和基本义务。 【环节二：权利义务相统一】 最近几天晚上10：00左右，宣宣家的楼 上便传来“咚咚”打篮球的声音，严重影响了 宣宣一家人的休息，宣宣爸爸到楼上与打篮 球的小男孩交涉，可打篮球的小男孩却说： “我有在自己家里说话、做事的自由和权利， 我想千啥就干啥，他人无权干涉。” 第二课时 A基础达标A 1.《民法典》第一千零三十二条规定：自然人享 有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、 侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 近年来，广场舞噪音、邻里噪声等事件频发， 都属于以公开的方式侵犯自然人的隐私权。 这告诉我们 A.行使权利不需要有界限 B.享受权利不必承担义务 C.任何权利都不是绝对的 D.先履行义务后行使权利 2.[易错易混]2025年，一社交平台账号发布题 为《滨江区发生恶性刑事案，嫌疑人已被刑拘》 的虚假信息，引发网络关注。经核查，文中所 述“4月7日凌晨滨江区发生恶性案件”等内容 纯属虚构。滨江警方依法对谣言制造者谢某 某作出行政处罚。此案例警示我们() ①公民应依法行使权利 2 (2)宣宣爸爸一时找不到更好的理由反驳对 方，请你从权利与义务相统一的角度，反驳 小男孩的“歪理”。 法行使权利 ②公民的言论自由是不真实的 ③触犯法律应承担相应的法律责任 ④行使权利不得超出宪法和法律许可的范围 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.[新考法]张某与李某因琐事发生争少并厮 打，经鉴定，李某为轻微伤。公安机关拟对张 某作出行政拘留7日的处罚。张某不服，欲为 自己申辩，办案人员表示违法事实清楚，拒绝 听取张某申辩。对办案人员的行为，下列看 法正确的是 () A.正确的，因为已经查明了违法事实 B.错误的，因为行使权力必须按照法定程序 C,正确的，因为公安机关具有处罚权 D.错误的，因为处罚决定必须由法院审理判决 4.李某享有某小区235号车位使用权，因需在自 家车位上安装电动汽车充电桩，要求物业公 司出具同意安装证明。物业公司不同意出 具，李某可以 ()