基础题抢分练(十)-【练客中考】2026年安徽新中考数学题组限时练PPT
2026-02-05
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教辅
摘要:
该初中数学中考复习课件系统覆盖数与代数、图形与几何等中考核心考点,严格对接安徽新中考要求,按选择、填空、解答题组分类梳理,重点分析实数运算、函数综合、图形变换等高频考点权重,归纳倒数、科学记数法、三视图等常考基础题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“题组限时练”模式与地方特色结合,如徽派建筑扇形面积题培养几何直观,通过一元二次方程根的情况分析强化推理意识,详解科学记数法n值确定、解直角三角形等解题技巧,助力学生提升应试能力,教师可依此精准规划复习,高效冲刺中考。
内容正文:
题组限时练
数学
基础题抢分练(十)
更符合安徽新中考
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,满分32分)
1.-的倒数是( )
A.5 B.
C.- D.-5
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5
3
2
1
11
12
8
7
6
15
16
17
18
D
更符合安徽新中考
2.下列各式中,计算的结果等于m12的是( )
A.m6+m6 B.m13÷m
C.m18-m6 D.m3·m4
4
5
3
2
1
11
12
8
7
6
15
16
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B
更符合安徽新中考
3.相关报告显示,2025年,中国人形机器人市场规模预计达82.39亿元,约占全球的50%.其中82.39亿用科学记数法表示为8.239×10n,则n的值为( )
A.7 B.8
C.9 D.10
4
5
3
2
1
11
12
8
7
6
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C
更符合安徽新中考
4.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是( )
A B C D
4
5
3
2
1
11
12
8
7
6
15
16
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18
第4题图
A
更符合安徽新中考
5. [地方特色]徽派建筑是中国传统建筑中的瑰宝,其以精巧的布局、典雅的形制和深厚的文化意蕴,成为江南地域文化的鲜明符号.如图是扇形花窗造型,若AB=BO=20 cm,∠BOD=120°,则该阴影部分的面积为( )
A.100π cm2
B.200π cm2
C.400π cm2
D.π cm2
4
5
3
2
1
11
12
8
7
6
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18
第5题图
C
更符合安徽新中考
6.关于x的一元二次方程x2+(2-b)x-1=0的根的情况,下列说法正确的是( )
A.实数根的个数由b的值确定
B.没有实数根
C.两根互为倒数
D.若b=2,则两根互为相反数
4
5
3
2
1
11
12
8
7
6
15
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18
D
更符合安徽新中考
7.已知反比例函数y=(k≠0)的图象与二次函数y=ax2(a≠0)的图象在第二象限一定有交点,则一次函数y=(k-2)x+a+1的图象可能为( )
A B C D
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8
7
6
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16
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18
A
更符合安徽新中考
8.如图,在矩形ABCD中,BC=12,M为AB的中点,连接MD,E为MD的中点,连接BE,CE,若∠BEC为直角,则AB的长为( )
A.4
B.8
C.9
D.10
4
5
3
2
1
11
12
8
7
6
15
16
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18
第8题图
B
更符合安徽新中考
二、填空题(本大题共2小题,每小题5分,满分10分)
11.不等式 1->-2的解集为______.
4
5
3
2
1
11
12
8
7
6
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x<7
更符合安徽新中考
12.命题“直角三角形两锐角互余”的逆命题可表述为_______________
______________________________________________.
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18
如果一个三角形有两个锐角互余,那么这个三角形是直角三角形
更符合安徽新中考
三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.先化简,再求值:(1-)÷,其中a=+3.
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解:(1-)÷
=÷=÷
=·=,
当a=+3时,原式===.
更符合安徽新中考
16.如图,CD是一座南北走向的大桥,一辆汽车在笔直的公路l上由北向南行驶,在A处测得桥头C在南偏东30°方向上,继续行驶1500米后到达B处,测得桥头C在南偏东60°方向上,桥头D在南偏东37°方向上,求大桥CD的长度.(结果保留整数,参考数据:sin 37°≈0.6,cos 37°≈0.8,tan 37°≈0.75,≈1.732)
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第16题图
解:如解图,过点C作 CE⊥AB于点E,
过点D作DF⊥AB于点F,
则四边形DCEF为矩形,
∴CD=EF,CE=DF.
第16题解图
更符合安徽新中考
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5
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18
∵∠ACB=∠CBE-∠A=60°-30°=30°,
∴∠ACB=∠A,∴BC=AB=1500米.
在Rt△CBE中,∠CBE=60°,∠BCE=30°,
∴BE=BC=750米,CE=BC·sin 60°=750米,
∴DF=CE=750 米.
在Rt△BDF中,∠DBF=37°,
∴BF=≈750×=1000≈1732(米),
∴CD=EF=BF-BE=1732-750=982(米).
答:大桥CD的长度约是982米.
第16题解图
更符合安徽新中考
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四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点均在格点(网格线的交点)上.
(1)先把△ABC水平向右平移5个单位长度,再竖直向下平移3个单位长度,得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1.
第17题图
解:如解图,△A1B1C1即为所求;
第17题解图
更符合安徽新中考
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3
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(2)将△ABC以AC边所在的直线为轴进行翻折,请画出翻折后的图形△AB2C.
第17题图
解:如解图,△AB2C即为所求;
第17题解图
更符合安徽新中考
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(3)点P为AB上一点,请用无刻度直尺在AB2上求作一点Q,使AP=AQ.
第17题图
解:如解图,点Q即为所求.
第17题解图
更符合安徽新中考
18.如图,反比例函数y=(x>0)与一次函数y=2x+m的图象交于点A(1,6),BC⊥y轴于点D,分别交反比例函数与一次函数的图象于点B,C.连接AB,AD.
(1)求反比例函数y=与一次函数y=2x+m的表达式;
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第18题图
解:将点A的坐标代入y=,得k=1×6=6,
∴反比例函数的表达式为y=.
将点A的坐标代入y=2x+m,得m=4,
∴一次函数的表达式为y=2x+4;
更符合安徽新中考
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第18题图
(2)当OD=1时,求△ABC的面积.
解:∵OD=1,且BC⊥y轴于点D,
∴将y=1代入y=,得x=6,
∴点B的坐标为(6,1).
同理可得,点C的坐标为(-,1).
又∵点A坐标为(1,6),
∴S△ABC=×(6+)×(6-1)=.
更符合安徽新中考
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