第三章 微专题 与函数有关的定点、交点、最值问题(5年5考)-【练客中考】2026年安徽新中考数学课后提升练PPT

2026-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.05 MB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-15
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来源 学科网

内容正文:

课后提升练 数学 第三章 函 数 微专题 与函数有关的定点、交点、最值问题 (5年5考) 更符合安徽新中考 1.(2025合肥新站区一模)二次函数y=ax2与一次函数y=ax-1图象的交点不可能在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4 5 3 2 1 8 7 6 10 9 B 更符合安徽新中考 返回目录 2.若抛物线y=ax2+(a2-a)x-a2(a≠0)与直线y=ax+b(a≠0,a,b为常数)都经过同一定点,则代数式a2+ab-3的值为(   ) A.0 B.3 C.-4 D.-3 4 5 3 2 1 8 7 6 10 9 D 更符合安徽新中考 返回目录 3.已知二次函数y=ax2-2ax+2(a>0且-1≤x≤t-1),当x=-1时,函数取得最大值;当x=1时,函数取得最小值,则t的取值范围是(   ) A.0<t≤2 B.0<t≤4 C.2≤t≤4 D.t≥2 4 5 3 2 1 8 7 6 10 9 C 更符合安徽新中考 返回目录 4.已知抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),B(4,0),与y轴交于点C,连接BC,若点P为线段BC上的动点(与B,C不重合),作射线AP交抛物线于点Q,在点P的运动过程中的最大值为(   ) A. B. C. D.不存在 4 5 3 2 1 8 7 6 10 9 A 更符合安徽新中考 返回目录 【解析】如解图,过点Q作QH⊥BC于点H,连接AC,BQ,OQ,CQ.∵抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),B(4,0),∴,解得,∴y=-x2+x+2,令x=0,则y=2,∴点C的坐标为(0,2).∵AC==,BC==2,AB=5,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,又∵∠QHC=90°,∠APC=∠QPH,∴△APC∽△QPH,∴=.∵S△BCQ=BC·QH=QH,∴QH=.设Q(m,-m2+m+2),∴S△BCQ=S△OCQ+S△OBQ-S△OBC=×2m+×4×(-m2+m+2)-×2×4 =-m2+4m, ∴===(-m2+4m)=-(m-2)2+.∵-<0, ∴当m=2时,取得最大值,最大值为. 4 5 3 2 1 8 7 6 10 9 第4题解图 更符合安徽新中考 返回目录 5.(2025宿州九中一模)已知A(x1,y1)与B(x2,y2)是抛物线y=a(x-2)2+k上的两点,且|x1-2|<|x2-2|. (1)若a<0,则y1与y2的大小关系是y1_____ y2; (2)当A(x1,y1)与B(x2,y2)恰好是直线y=ax+k与抛物线的两个交点时,若y1-y2<3,则a的取值范围是________________. 4 5 3 2 1 8 7 6 10 9 > a>-1且a≠0 更符合安徽新中考 返回目录 6.【多解法】(2025亳州三模)已知抛物线L1:y=-x2+2x,将抛物线L1向右平移1个单位长度,再向上平移c(c>0)个单位长度,得到抛物线L2:y=-x2+bx. (1)b的值为___; (2)点A(x1,m),B(x2,n)分别在抛物线L1和L2上(0≤x1<x2,m<n),过点A作y轴的垂线,过点B作x轴的垂线,两条垂线交于点C.若BC=3AC,则x2-x1的值为_____. 4 5 3 2 1 8 7 6 10 9 4 1 更符合安徽新中考 返回目录 7.(2025芜湖三模)在平面直角坐标系中,有直线l:y1=m(x+4)-2(m≠0,m为常数)和抛物线G:y2=a(x+5)(x-1)(a≠0,a为常数). (1)直线l经过的定点坐标为______________; (2)若无论m取何值时,直线l与抛物线G总有公共点,则a的取值范围是____________. 4 5 3 2 1 8 7 6 10 9 (-4,-2) a<0或a≥ 更符合安徽新中考 返回目录 8.已知抛物线y=x2与直线y=2x+1相交于A,B两点,点C是线段AB上一动点(不与A,B两点重合),过点C作y轴的平行线,交抛物线于点D,求在移动过程中CD的最大值. 解:令x2=2x+1,即x2-2x-1=0, 解得x=1+或x=1-. 设C(m,2m+1),则D(m,m2), 则CD=2m+1-m2=-m2+2m+1=-(m-1)2+2. ∵-1<0,1-<m<1+, ∴当m=1时,CD有最大值2. 4 5 3 2 1 8 7 6 10 9 更符合安徽新中考 返回目录 9.(2025安庆一模节选)已知抛物线C1:y1=ax2-2x过点(2,0),抛物线C2:y2=-(x-t)2+t2-2t(其中t为常数). (1)求a的值和C1的顶点坐标; 解: 将(2,0)代入y1=ax2-2x,得0=4a-4, 解得a=1, ∴y1=x2-2x=(x-1)2-1, ∴a=1,C1的顶点坐标为(1,-1); 4 5 3 2 1 8 7 6 10 9 更符合安徽新中考 返回目录 (2)已知无论t为何值,C1与C2总交于一个定点,求这个定点的坐标. 解:联立,得-(x-t)2+t2-2t=x2-2x, 整理,得x2-(t+1)x+t=0,Δ=(t+1)2-4t=(t-1)2≥0, ∴两个图形一定有交点,y2=-(x-t)2+t2-2t, 整理得y2=-x2+2t(x-1), ∴当x=1时,无论t取何值y2=-1, 由(1)得,y1=x2-2x的顶点坐标为(1,-1), ∴C1与C2总交于一个定点(1,-1). 4 5 3 2 1 8 7 6 10 9 更符合安徽新中考 返回目录 10. (2025淮安三模)在平面直角坐标系中,如果点P的横坐标和纵坐标互为相反数,则称点P为“慧泉”点.例如:(1,-1),(-,),(,-),…都是“慧泉”点. (1)判断函数y=2x-3的图象上是否存在“慧泉”点,若存在,求出其“慧泉”点的坐标; 解: 函数y=2x-3的图象上存在“慧泉”点. 根据题意,得-x=2x-3,解得x=1, 故其“慧泉”点的坐标为(1,-1); 4 5 3 2 1 8 7 6 10 9 更符合安徽新中考 返回目录 (2)若二次函数y=ax2+3x+c(a≠0)的图象上有且只有一个“慧泉”点(2,-2). (i)求a,c的值; 解:(i)∵二次函数y=ax2+3x+c(a≠0)的图象上有“慧泉”点(2,-2), ∴-x=ax2+3x+c,即ax2+4x+c=0. ∵二次函数y=ax2+3x+c(a≠0)的图象上有且只有一个“慧泉”点 (2,-2), ∴, 解得; 4 5 3 2 1 8 7 6 10 9 更符合安徽新中考 返回目录 (ii)若-1≤x≤n时,函数y=ax2+3x+c(a≠0)的最小值为-8,最大值为-,求实数n的取值范围. 4 5 3 2 1 8 7 6 10 9 解:(ii)∵a=-1,c=-4, ∴该二次函数的表达式为y=-x2+3x-4, 当y=-8时,-x2+3x-4=-8,解得x1=-1,x2=4. ∵y=-x2+3x-4=-(x-)2-,∴对称轴为直线x=, ∵-1<0,∴当x=时,函数有最大值为-. ∵当-1≤x≤n时,函数y=ax2+3x+c(a≠0)的最小值为-8,最大值为-, ∴实数n的取值范围是≤n≤4. 更符合安徽新中考 返回目录 $

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