内容正文:
课后提升练
数学
第三章 函 数
第三节 反比例函数及其应用
目录
01
02
基础过关
能力提升
更符合安徽新中考
基础过关
1.(2025河北)在反比例函数y=中,若2<y<4,则( )
A.<x<1 B.1<x<2
C.2<x<4 D.4<x<8
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B
更符合安徽新中考
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2.(2025连云港改编)已知正比例函数y1=k1x(k1<0)的图象与反比例函数y2=(k2<0)的图象交于A,B两点,点A的横坐标为-1.当y1<y2时,x的取值范围是( )
A.x<-1或x>1
B.x<-1或0<x<1
C.-1<x<0或x>1
D.-1<x<0或0<x<1
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C
更符合安徽新中考
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3. (2025长春)在功W(J)一定的条件下,功率P(W)与做功时间t(s)成反比例,P(W)与t(s)之间的函数关系如图所示.当25≤t≤40时,P的值可以为( )
A.24
B.27
C.45
D.50
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第3题图
C
更符合安徽新中考
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4.(2025贵州)如图,一次函数y=x(x≥0)与反比例函数y=(x>0)的图象交于点C,过反比例函数图象上点A作x轴垂线,垂足为点D,交y=x的图象于点B,点A的横坐标为1.有以下结论:①线段AB的长为8;②点C的坐标为(3,3);③当x>3时,一次函数的值小于反比例函数的值.其中结论正确的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
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第4题图
C
更符合安徽新中考
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5.(2025合肥庐阳区三模)在探究“反比例函数的图象与性质”时,小明先将直角边长为5个单位长度的等腰直角三角板ABC摆放在平面直角坐标系中,使其两条直角边AC,BC分别落在x轴负半轴、y轴正半轴上(如图所示),然后将三角板向右平移a个单位长度,再向下平移a个单位长度后,小明发现A,B两点恰好都落在函数y=的图象上,则a的值为
( )
A.3 B.4
C.2或3 D.3或4
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第5题图
C
更符合安徽新中考
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6.(2025合肥庐阳区二模)已知(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)为反比例函数
y=图象上的三个点,且x1<x2<x3,则以下判断正确的是( )
A.若x1x3>0,则y1y2y3>0
B.若x1x3<0,则y1y2y3>0
C.若x1x2>0,则y1y2y3<0
D.若x1x2<0,则y1y2y3<0
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D
更符合安徽新中考
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7.(2024北京)在平面直角坐标系xOy中,若函数y=(k≠0)的图象经过点(3,y1)和(-3,y2),则y1+y2的值是____.
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0
更符合安徽新中考
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8.(2025威海)如图,点A在反比例函数y=的图象上,点B在反比例函数y=-的图象上,连接OA,OB,AB.若AO⊥BO,则tan∠BAO=______.
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第8题图
更符合安徽新中考
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9.【多解法】(2025宿州三模)如图,点A在双曲线y=(x>0)上,连接OA,点B是OA的中点,作BD⊥x轴,垂足为D,BD的反向延长线交双曲线y=于点C,连接CA,若△ABC的面积是3,则k的值是_____.
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第9题图
8
更符合安徽新中考
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10.(2025齐齐哈尔)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=-x-1的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象在第二象限内交于点A,与x轴交于点B,点C坐标为(0,3),连接AC,BC,若AC=BC,则实数k的值为______.
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第10题图
-6
更符合安徽新中考
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11.(2025河南)小军将一副三角板按如图方式摆放在平面直角坐标系xOy中,其中含30°角的三角板OAB的直角边OA落在y轴上,含45°角的三角板OAC的直角顶点C的坐标为(2,2),反比例函数y=(x>0)的图象经过点C.
(1)求反比例函数的表达式;
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第11题图
解: ∵反比例函数y=(x>0)的图象经过点C(2,2),
∴k=2×2=4,
∴反比例函数的表达式为y=;
更符合安徽新中考
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解:∵C(2,2),∴CO2=22+22=8.
∵含45°角的三角板OAC为等腰直角三角形,
∠ACO=90°,∴AC=CO,∴AO==4.
如解图,连接OD,将△OAB顺时针旋转90°
到△OEF的位置,
∴OE=OA=4.
∵点D的对应点点G在y=的图象上,
∴yG=1,∴EG=1.
由旋转得AD=GE=1,∴D(-1,4).
(2)将三角板OAB绕点O顺时针旋转90°,AB边上的点D恰好落在反比例函数图象上,求旋转前点D的坐标.
第11题解图
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第11题图
更符合安徽新中考
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12.(2025甘肃省卷)如图,一次函数y=x+4的图象交x轴于点A,交反比例函数y=(k≠0,x<0)的图象于点B(-1,a).将一次函数y=x+4的图象向下平移m(m>0)个单位长度,所得的图象交x轴于点C.
(1)求反比例函数y=的表达式;
第12题图
解: ∵点B(-1,a)在一次函数y=x+4上,
∴a=-1+4=3,
∴点B的坐标为(-1,3),代入反比例函数y=,
得k=-3,∴反比例函数的表达式为y=-;
更符合安徽新中考
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(2)当△ABC的面积为3时,求m的值.
解:一次函数y=x+4的图象向下平移m(m>0)个单位长度后的图象的表达式为y=x+4-m,
令y=0,得x+4-m=0,解得x=m-4,
∴点C的坐标为(m-4,0).
∵一次函数y=x+4的图象交x轴于点A,
∴点A的坐标为(-4,0),∴AC=m.
∵点B的坐标为(-1,3),
∴S△ABC=m·3=3,∴m=2.
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第12题图
更符合安徽新中考
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13.(2025合肥瑶海区三模)如图,直线y=2x+6与双曲线y=(x>0)交于点A,与x轴、y轴分别交于点B,C,且BC=3AC.
(1)k的值是_____;
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能力提升
第13题图
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【解析】(1)如解图,过点A作AN⊥x轴于点N,交直线
y=a于点M.令y=2x+6=0,则x=-3,令x=0,则y=6,
∴B(-3,0),C(0,6),∴OB=3,OC=6.∵AN∥y轴,
∴△BOC∽△BNA.∵BC=3AC,∴===,
∴AN=8,BN=4,∴ON=1,∴A(1,8).
∵双曲线y=(x>0)过点A,∴k=1×8=8;
第13题解图
更符合安徽新中考
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(2)直线y=a(a<k)与直线y=2x+6交于点D,与双曲线y=(x>0)交于点E.若△ADE是直角三角形,则a的值是_____.
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第13题图
(2)由题意得M(1,a),∴AM=8-a.
∵△ADE是直角三角形,∴∠DAE=90°,∴∠BAN+∠EAM=90°.
∵∠BAN+∠ABN=90°,
∴∠EAM=∠ABN.∵∠ANB=∠AME=90°,∴△AME∽△BNA,∴===,
∴EM=2AM=2(8-a),∴E(17-2a,a),
∵点E在双曲线y=上,∴a(17-2a)=8,解得a=或a=8(舍去),∴a=.
第13题解图
更符合安徽新中考
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