上学期期末练习：易错题 2025-2026学年沪科版八年级物理全一册

世界上最美的样子是你努力学习物理的样子 《备战期末易错题》2025-2026学年度上学期沪科版八年级物理全一册（含答案） 一、选择题 1.临沂是典型的暖温带半湿润气候，种植的水果香甜可口。如图所示，是果农手拿苹果的图片，则下列对此苹果的估计最合理的是（ ） （第1题图） （第2题图） （第3题图） A. 苹果的高度约8cm B. 苹果的重力约0.2N C. 苹果的体积约0.2m3 D. 苹果从1.5m高处自由落到地上大约需要2s 2.在跨学科实践活动中，小明和小红分别制作了“水杯琴”和“橡皮筋吉他”，并用它们进行了精彩演奏。下列说法正确的是（ ） A. 粗橡皮筋发出的声音听起来低沉，是次声波 B. 改变橡皮筋的松紧度，“吉他”的音调高低不变 C. 用同样的力敲击不同水杯时，水面越高，响度越大 D. 依据音色的不同，可以轻松区分“水杯琴”和“吉他”的声音 3.我市滨河景区湿地公园是全国最大的城市湿地公园，大量珍稀水禽在此迁徙繁殖。如图所示，一只白鹭正在平静的水面展翅起飞。关于白鹭在水中所成的像，下列说法正确的是（　　） A．水中的像是变浅的倒立实像 B．白鹭飞得越高，水中的像就越小 C．河水越深，水中的像离白鹭就越远 D．水中的像与白鹭是关于水面对称的 4.在如图所示的现象中，属于光的反射现象的是（ ） A. 图甲：针孔照相机 B. 图乙：小孔成像 C. 图丙：树在水中的“倒影” D. 图丁：阳光下树的影子 5.提词器是网络直播不可或缺的重要工具。如图所示，将平板电脑中的演讲稿镜像播放，在与平板成45°角的屏幕中就可看见清晰正立的演讲稿了。下列说法正确的是（ ） （第5题图） （第6题图） （第7题图） A. 屏幕中演讲稿的像是倒立的 B. 屏幕中呈现的是演讲稿的实像 C. 屏幕成像的原理是光的镜面反射 D. 增大屏幕与平板的夹角，则屏幕中的像会变小 6.如图甲所示，五洲湖公园内装在高处的宣传投影灯，其内部结构如图乙所示，它主要由光源、画有图案的透明图片和凸透镜组成，每当夜晚投影灯照在地面上出现清晰的图案。下列说法正确的是（ ） A. 地面上看到的图案是放大的虚像 B. 该投影灯的成像原理与照相机相同 C. 调小镜头与图片的距离，地面上的图案变小D. 地面不同方向都能看到图案是因光在地面发生了漫反射7.某款广告投影灯及其内部结构如图所示，它主要由光源、广告片和凸透镜组成，下列说法正确的是（　　） A. 该投影灯的原理与照相机相同 B. 广告片到镜头的距离应在一倍焦距以内 C. 为从不同角度看见地面上的广告图标，应选择光滑的地面 D. 若要在地面上得到清晰、更大的广告图标像，可适当减小镜头到广告片距离，增大投影灯离地距离 8.实验操作考试临近，同学们上实验室动手实验，通过训练提高操作技能。如图，小明正在做凸透镜成像实验，此时光屏上出现了清晰的像。下列说法正确的是（　　） （第8题图） （第9题图） （第10题图） A．该透镜与近视眼镜的镜片是同一类透镜 B．该透镜的焦距是30cm C．此时成的是倒立、等大的实像 D．如果将蜡烛向左移，光屏需要适当右移才能再次形成清晰的像 9.如图所示，在“探究凸透镜的成像特点”实验中，光屏是白色不透光的塑料片，发光物是“”字，此时刚好在光屏上找到一个清晰的像，则此时按图中所示的方向人眼看到光屏上像的大小和形状是（　　） A. 放大的“” B. 放大的“” C. 缩小的“” D. 缩小的“” 10.在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，此时蜡烛距凸透镜15 cm，则下列说法中正确的是（　　） ①此时的应用是投影仪，且凸透镜的焦距小于15cm ②蜡烛距透镜18cm时，可能成放大的实像 ③保持透镜的位置不动，将蜡烛与光屏的位置进行对调，光屏上能呈现放大的像 ④将蜡烛逐渐远离凸透镜时，为了在光屏上得到清晰的像，应将光屏左移 A. 只有①④正确 B. 只有③④正确 C. 只有①②④正确 D. 只有①②③正确 11.为严控新冠疫情，保护师生生命安全，我市部分中小学对校园门禁系统进行了升级，配备了人脸识别和测温系统，如图所示。通过校门时，只需将人脸面向屏幕摄像头，该系统就能将测试者的面部信息与备案信息进行比对并获取体温，决定放行与否。关于门禁系统，下列说法中正确的是（　　） A．系统屏幕边框呈黑色是由于所选材质对光的反射能力较强 B．该系统的核心光学元件是凸透镜 C．该系统的成像原理主要是利用光的反射 D．该系统的摄像头所成的像是正立放大的虚像 12.（25年·北京市顺义·期末）（多选）一束白光斜射到三棱镜的一个侧面上，通过三棱镜后照射到屏上，屏上呈现由7种色光组成的光带，图为此现象的光路示意图。对于此现象，下列说法中正确的是（　　） A. 此现象是由于各种色光在棱镜中的反射角不同 B. 此现象表明白光是由多种色光混合而成的 C. 此现象是由于光的折射形成的 D. 雨后彩虹和此现象原理相同 13.一只气球受热膨胀后，下列对球内气体质量和密度说法正确的是（　　） A. 质量变大，密度变大 B. 质量不变，密度不变 C. 质量不变，密度变小D. 质量变小，密度变小 14.如图为甲、乙两种物质的m﹣V图像。下列说法不正确的是（　　） A．甲物质的密度比乙的密度大 B．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍 C．体积为30cm3的甲物质的质量为30g D．乙物质的密度与质量成正比 15.为了测量某种液体的密度，小明用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据，并绘出了如图所示的m-V图象，下列说法不正确的是（ ） A. 量杯质量20g B. 该液体密度为1g/cm3 C. 40cm3液体的质量为60g D. 向量杯中倒入液体的过程，液体的密度不变 17.在使用托盘天平测量物体质量的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 称量质量时，加减砝码应按照先小后大的顺序 B. 判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来 C. 称量物体质量时，向右移动游码相当于向右盘中加小砝码 D. 称量物体质量过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母 17.将一实心金属块投入装满水的容器中，溢出水的质量为100g。若将其投入装满酒精的容器中已知，，关于溢出的酒精，下列说法中正确的是(    ) A. 溢出酒精的体积为 B. 溢出酒精的体积为 C. 溢出酒精的质量为100g D. 溢出酒精的质量为80g 18.关于实验仪器的使用方法，下列说法正确的是（　　） A．用刻度尺测物体长度时，应将刻度尺放正，刻度紧贴被测物体，从“0”刻度开始测量 B．用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡 C．用量筒测量液体体积时，读数时视线与凹液面底部或凸液面顶部相平 D．用弹簧测力计测量力时，测力计必须竖直放置使用，不能倾斜 19.物理实验，深受学生喜爱。下列实验中多次实验的目的是为了“减小测量误差”（　　） A. 学习使用刻度尺测量物体长度的实验时，用刻度尺多次测量物理课本长度 B. 探究凸透镜成像的规律时，多次改变蜡烛到透镜的距离并记录成像的特点 C. 探究物体的质量和体积的关系时，多次测量同种和不同物质的质量、体积 D. 探究物体所受重力与质量的关系时，多次改变悬挂钩码的个数测量其重力 20.在空间站失重环境下，书写并非易事：用钢笔书写，墨水不会自动往下流，导致书写断断续续。如图中所示的一款“太空圆珠笔”成功解决了这一问题。书写过程中笔芯内氮气的(    ) A. 密度变小 B. 密度不变 C. 质量变大 D. 质量变小 21.在完成真空铃实验后，小明突发奇想，将一个封闭了部分气体小气球放入真空罩内，并不断将罩内空气抽出，发现罩内密闭的小气球慢慢变大了。此过程中，小气球中气体哪个物理量没有发生变化（ ） （第21题图） （第23题图） （第24题图） A. 密度 B. 体积 C. 重力 D. 以上三个物理量都改变 22.下列说法正确的是(    ) A. 手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手 B. 踢出去的足球受到踢力而向前运动且又在重力的作用下而落到地面 C. “孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用 D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用 23.图中物体受力示意图不正确的是(  ) A. 甲图不倒翁所受的重力 B. 乙图水平面上匀速行驶的汽车受到的力 C. 丙图抛出手的铅球受到的力 D. 丁图静止在斜面上的木箱受到的力 24.如图所示，物体甲、乙叠放在水平地面上，在5N的水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力。下列说法正确的是(  ) A. 甲受到的摩擦力大小为5N B. 甲受到的摩擦力方向水平向右 C. 乙受到的摩擦力大小为5N D. 乙受到的摩擦力方向水平向右 25.关于力和运动，下列说法正确的是（　　） A. 足球运动员带球过人时，需要持续不断的踢球，说明物体的运动需要力来维持 B. 正在路上行驶的汽车，如果突然关闭发动机，汽车会立即停止下来 C. 物体的运动状态改变，一定是因为受到了力的作用 D. 沿水平方向推木箱推不动，是因为推力小于木箱受到的摩擦力 26.对生活中的一些惯性现象，下列说法正确的是（　　） A. 速度大的汽车需要较长的时间才能停下来，是因为物体的速度越大惯性越大 B. 小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害 C. 跳远运动员起跳前助跑，是为了增大惯性 D. 抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用 27.（多选）如图所示，A，B两个物体叠放在水平面上，同时有的两个水平力分别作用于A，B两物体上，使A，B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（　　） A. A和B之间摩擦力为0 B. 地面对B的摩擦力为0 C. A对B的摩擦力为2N，方向水平向左 D. B对地面的摩擦力为2N，方向水平向右 28.如图所示，放在水平桌面上的木块B通过水平细线、伸出桌面的滑轮与物块A相连。GA=10N，GB=20N时，木块B恰好向右匀速直线运动，下列分析正确的是（　　） A. 图中的滑轮是动滑轮 B. 木块B受到滑动摩擦力大小为10N C. 木块B受到的合力大小为10N D. 物块A受到的合力大小为10N 二、填空题与作图题 29.超市出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”的字样，已知该瓶内调和油的质量为4.6kg，则该油的密度为 　 　 kg/m3，用去一半后，剩余油的密度为 　 　 g/cm3。 30.若将乙图中的水滴放到冰箱中结冰后做成冰滴，若不考虑水分散失，则冰滴的质量________水滴的质量，体积_______水滴的体积（以上两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）。 31.2024年12月13日凌晨，潍坊清平路立交桥成功转体，这座转体桥重达3.4万吨，相当于约2万辆小轿车的重量，是目前国内最重的单体矮塔斜拉转体桥。桥重达3.4万吨，合___________kg，梁体重是___________N；转体桥总的长度为2400米，若建成后某车以72km/h的速度行驶，通过大桥金程需要___________s。（g取10Nkg） 32.空间站舱内航天员___________（选填“受”或“不受”）地球的吸引；空间站外工作的航天员之间___________（选填“能”或“不能”）直接用声音交流；航天员在工作舱内___________（选填“能”或“不能”）用照相机来拍照；航天员在舱内做“前滚翻”可以毫不费力，你认为在太空中航天员身体的质量___________（选填“大于”“等于”或“小于”）在地面上的质量（忽略新陈代谢造成的质量损失）； 33.根据要求完成以下作图： （1）请在如图中分别画出经过透镜折射后的光线。 （第1题图） （第2题图） （第3题图） （第4题图） （2）高铁上为了方便旅客能观察到行李架上的物品是否遗留，设计人员在其上方安装了一块平面镜。图甲是其简化图，其中PQ为行李架，MN为平面镜，A是物品，B为旅客的眼睛，请画出旅客看到物品A的光路图。 （3）某同学用激光笔照射玻璃砖探究光学规律时，观察到光在玻璃砖中的传播路径，如图所示。请画出入射光线AO的反射光线和折射光线的大致位置。 （4）如图甲所示，一摞棋子中的一颗棋子A被用力打出。请在图乙中画出棋子A受力的示意图（忽略空气阻力）。 三、实验题 34.“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD，能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。 （1）实验前，应将纸板________放置于平面镜上；移动激光笔，使入射角增大，可观察到反射角________（选填“增大”“减小”或“不变”）；使入射角为，测得反射角也为，由此得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论，你认为有何不妥之处？_________。 （2）如图乙所示，将纸板右半部分绕O向后折或向前折，纸板上均无反射光束呈现，此现象说明了：_________。 （3）如图丙所示，纸板上记录了入射光线AO及对应的反射光线OB；若将一束光贴着纸板沿BO射到O点，反射光将沿图中的_______方向射出，说明在光的反射现象中光路是_________的。 （4）某同学的实验数据如表所示，其中第_________次实验数据是错误的，原因可能是将反射光线与_________的夹角当成反射角。 35.（24年秋·福州市台江区·期中）小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平直尺上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图所示。在此实验中： （1）为了便于观察，该实验最好在_________（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到_________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题； （2）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_________关系； （3）直尺的作用是便于比较物与像到玻璃板的_________关系； （4）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上_________（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A烛焰的像，这表明平面镜所成的像是_________像（填“虚”或“实”）； （5）若使蜡烛A离玻璃板远些，则它所成像的大小_________（填“变大”、“变小”或“不变”）； （6）实验结论：像与物关于镜面_________，像与物对应点的连线与镜面_________。 36.（25·山东宁阳县·八上期末）小明在实验室进行“凸透镜成像规律”的探究。 （1）在光具座上调节烛焰、凸透镜和光屏的位置，使它们的中心大致在_________；如图所示是小明实验中的情景，此时光屏上出现了倒立、等大清晰的像，由此可知，凸透镜的焦距f为__________cm，凸透镜对光具有__________作用。 （2）小明将光屏放到80cm刻度处，为了在光屏上承接到清晰的像，应把蜡烛向__________（选填“左”或“右”）移动，此时成像的性质在实际中的应用是__________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。 （3）若在实验（2）基础上，将蜡烛和光屏的位置互换，光屏上会出现一个__________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的__________（选填“虚像”或“实像”）。 （4）小明又在实验（3）的基础上，把他的近视眼镜放在烛焰与凸透镜之间，若想在光屏上重新得到清晰的像，应将光屏__________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。 （5）实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，则光屏上烛焰的像将向__________（选填“上”或“下”）移动。 （6）实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像 。 A. 只出现烛焰像的上半部分 B. 只出现烛焰像的下半部分 C. 出现烛焰完整的像，但像更小了 D. 像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了 （7）眼睛是心灵的窗户，我们要增强保护视力的意识，做到科学用眼，积极防控近视，请写出一条预防近视的措施________。 37.小晨同学买了一个小吊坠如图甲所示作为母亲节的礼物送给妈妈，他利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。 将天平平衡调好；解去挂绳的小吊坠放在左盘，往右盘加减砝码，当最后放入5g的砝码时，发现指针指在分度盘中线的右侧，则他下一步的操作是______； A.向右移动游码； B.向左移动平衡螺母； C.取出5g砝码； 天平再次平衡后，砝码和游码的位置如图乙所示，则该小吊坠的质量为______ g； 先向量筒中加入30mL的水，将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中，水面如图丙所示，则小吊坠的体积为______，测得的密度为______。 同组的小渝利用天平和烧杯也测量出小吊坠的密度，设计方案如图丁所示： ①先用天平测出小吊坠的质量为； ②在烧杯中放入适量的水使小吊坠浸没小吊坠不吸水，在水面到达的位置作标记，用天平测出总质量； ③将小吊坠从水中取出，向烧杯中加水到______处，再用天平测出此时水和烧杯的总质量； ④水的密度为，小吊坠密度的表达式：______用题中的字母符号表示；若步骤③中取出小吊坠时会带走一些水，小渝所测的小吊坠密度______选填“大于”、“小于”或“等于”真实小吊坠密度。 38.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明提出了如下四种猜想： 猜想A：滑动摩擦力的大小与压力大小有关；猜想B：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 猜想C：滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关；猜想D：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关。 （1）如图甲所示，小明将物块放在水平木板上，用弹簧测力计在水平方向拉动物块，由图甲可知，此时物块所受滑动摩擦力大小为____________N。 （2）对比_________两图的实验，可以验证猜想A，用到的实验方法是________________。 （3）小李为了验证滑动摩擦力大小是否与接触面积的大小有关，在甲图中他把物体A沿竖直方向切去一半后重复以上实验。他设计的实验思路是______选填“正确”或“错误”的；理由是______。 （4）要探究滑动摩擦力大小跟物体运动速度是否有关，需要保持 　 　 和　 　 不变，只改变 　 　 。 （5）小明在实验中发现，拉着木块运动时很难控制“匀速”，于是他设计了如图所示的装置，将弹簧测力计固定，改为拉动平板小车，当他水平向左拉动平板小车时，木块所受到的摩擦力的方向为______。这样改进后的装置的优点是______。 39.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 （1）先后三次将同一小车从斜面的 _______（选填“同一”或“不同”）高度由静止下滑，这样操作的目的是 __________； （2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有 _______，小车在水平面运动时，水平方向受到了 _____个力作用；（忽略空气阻力） （3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最长，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 _____（填“快”或“慢”）； （4）推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做 _________。 40.课后服务活动中，物理兴趣小组的同学们利用图甲装置进行“二力平衡条件”的探究： （1）图甲的探究装置中研究对象是________，实验中判断其是否受平衡力作用的依据是物体处于_____状态； （2）小虎向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，小车处于静止状态；改变其中一端的砝码数量，发现小车无法保持静止状态，由此说明两个力大小必须________才能平衡； （3）把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在同一________上才能平衡； （4）某次实验中，当左盘放入稍大一点的砝码时，两个拉力大小不同，但小车仍处于静止状态，产生这一现象的原因可能是小车受到_______的影响； （5）为尽量减少以上影响，小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片，如图乙。该方案还能探究“不在同一物体上的两个力能否平衡”，具体做法是________。 四、计算题 41.（25年·烟台市福山区·八上期末）碳纤维是一种力学性能优异的新材料，利用碳纤维可以制造轻量自行车（如图所示），这种轻量自行车比铝合金材料自行车在登坡时更顺畅轻快。小文利用一小块碳纤维材料测量碳纤维的密度，他测得该碳纤维材料的质量为16g，体积为10cm3。（g=10N/kg）求： （1）碳纤维材料的密度； （2）若图中碳纤维自行车架的质量只有，求车架的体积； （3）若用铝合金材料制造图中的自行车车架，车架的质量将增大，求铝合金材料的密度。 42.枣庄盛产一种活瓷杯，该水杯可以净化水质，去除水中异味，提升水的口感。小明家有一个质量为450g，容积为230mL的茶杯，如图所示，他想知道制作这种茶杯的材料的密度。于是他用天平测出杯盖的质量为63g，再把杯盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量为21g。求： （1）制作这种茶杯的材料的密度是多少? （2）该茶杯所用材料的体积是多少? （3）若此茶杯装满水，茶杯与水的总质量是多少? 《备战期末易错题》2025-2026学年度上学期沪科版八年级物理全一册答案 1、 选择题 1-5 ADDCC 6-10 DDCAC 11-15 B BCD C D C 16-20 CDCAA 21-25 CCACC 26-28 B BCD B 2、 填空题和作图题 29. 【答案】①. 920 ②.0.92 30. 【答案】①.等于 ②. 大于 31. 【答案】①.3.4×107 ②. 3.4×108 ③. 120 32.【答案】①.受 ②. 不能 ③. 能 ④. 等于 33. 【答案】 （1） （2） （3） （4） 3、 实验题 34. 【答案】（1） ①. 垂直 ②. 增大 ③. 没有多次实验，结论具有偶然性 （2）反射光线、入射光线、法线在同一平面内 （3） ①. OA ②. 可逆 （4） ①. 3 ②. 平面镜 35. 【答案】（1） ①. 较黑暗 ②. 蜡烛B （2）大小 （3）距离 （4） ①. 不能 ②. 虚 （5）不变 （6） ①. 对称 ②. 垂直 36.【答案】（1） ①. 同一高度 ②. 10.0 ③. 会聚 （2） ①. 右 ②. 投影仪 （3） ①. 缩小 ②. 实像 （4）远离 （5）上 （6）D （7）不躺着看书；不在强光下看书等 37.【答案】（1）①. C  （2）①. 24 （3） ①.  ②. 3  （3）①.标记 ②.   ③. 等于  38.【答案】（1）2.6 （2） ①. 甲乙 ②. 控制变量法 （3）①.错误 ②. 没有控制压力大小相同 （4） ①. 压力大小 ②. 接触面粗糙程度 ③. 物体运动速度 （5）①.水平向左 ②. 不用匀速直线拉动平板小车或者弹簧测力计静止方便读数 39.【答案】（1）①.同一 ②.使小车到达水平面的初速度相同 （2） ①. 惯性 ②.1 （3） ①.慢 （4） ①.匀速直线运动 40.【答案】（1）小车 静止 （2）大小相等 （3） 直线 （4） 摩擦力 （5） 用剪刀将卡片从中间剪开，观察卡片的运动状态。 4、 计算题 【答案】（1）1.6g/cm3 （2）2×103cm3 （3）2.6g/cm3 解：（1）已知碳纤维材料的质量为16g，体积为10cm3，碳纤维材料的密度为 （2）由可得，车架的体积为 （3）用铝合金材料制造图中的自行车车架，车架的质量为 铝合金材料的密度为 【答案】（1）3g/cm3 （2）150cm3 （3）680g （1）由题意可知，把杯盖放入装满水的溢水杯中，溢出水的质量为21g，则溢出水的体积为 由题意可知，杯盖和溢出水的体积相等。由于杯盖的质量为63g，根据公式可得材料的密度是 （2）该茶杯所用材料的体积是 （3）由于茶杯的容积为230mL=230cm3，当其装满水后，水的质量为 若此茶杯装满水，茶杯与水的总质量是 1 学科网（北京）股份有限公司 $