精品解析：辽宁省朝阳市建平县2025-2026学年九年级上学期期末历史试卷

2025—2026学年度第一学期期末质量检测试卷九年级历史 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 以下示意图所示文明诞生于（ ） 开始出现过国家（约公元前3500年） → 初步实现统一（公元前3100年左右） → 被波斯帝国吞并（公元前525年） → 先后被亚历山大帝国和罗马帝国占领 A. 尼罗河 B. 两河流域 C. 黄河流域 D. 台伯河畔 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，尼罗河流域是古埃及文明发源地。古埃及约公元前3500年出现小国，公元前3100年左右美尼斯统一埃及；公元前525年波斯帝国征服埃及，后续又先后被亚历山大帝国、罗马帝国占领，A项正确；两河流域的古巴比伦等文明的统一时间与题干不符，题干反映的是古埃及文明，排除B项；黄河流域是古中国文明发源地，从未被波斯帝国、亚历山大帝国占领，排除C项；台伯河畔是古罗马文明的发源地，其发展历程和被征服的史实与题干不符，排除D项。故选A项。 2. 《汉谟拉比法典》规定，如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶头上的标志剃掉，理发师的手就要被砍掉。这项规定突出地说明（ ） A. 该法律是一部完备的成文法典 B. 理发师的地位极端低下 C. 理发师与奴隶地位相差无几 D. 该法典维护奴隶主的利益 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干“材料如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶头上的标志剃掉，理发师的手就要被砍掉”体现的是《汉谟拉比法典》认为奴隶是奴隶主的私有财产，任何人不得侵犯，维护的是奴隶主阶级的利益，D项正确；A项与题干材料无关，排除A项；材料未涉及理发师的地位，排除BC项。故选D项。 3. 下图印度河流域早期文明遗址示意图，图中方框内遗址名称是（ ） A. 摩亨佐•达罗 B. 底比斯 C. 孟斐斯 D. 哈拉帕 【答案】D 【解析】 【详解】根据“印度河流域早期文明遗址示意图”并结合所学可知，在印度河流域发现的哈拉帕和摩亨佐•达罗等早期文明遗址，年代大约为公元前23世纪—前18世纪，图中已呈现摩亨佐•达罗遗址，因此方框内遗址名称是哈拉帕，D项正确；摩亨佐•达罗遗址在图中已呈现，排除A项；底比斯、孟斐斯是尼罗河流域的文明遗址，排除BC项。故选D项。 4. 从古希腊神话中“神人同形同性”，到雕塑《掷铁饼者》，再到苏格拉底主张人应该“认识你自己”。这反映了古希腊文化（ ） A. 重视人自身的价值 B. 是西方文明的源头 C. 忽视对现实的关注 D. 融合了东西方文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“神人同形同性”可知，反映了希腊神话中的神的高度人格化，根据材料“人应该认识你自己”可知，苏格拉底从哲学上探讨人本身。共同反映了古希腊文化重视人自身的价值，A项正确；古希腊被称为西方文明之源，但材料没有体现古希腊文化是西方文明的源头，排除B项；古希腊文化关注的目光回归现实，具有现实主义色彩，“忽视对现实的关注”说法错误，排除C项；古希腊文化的发展和繁荣，在很大程度上得益于与东方文明的交流和融合，但材料没有涉及东西方文明融合，排除D项。故选A项。 5. 《十二铜表法》是欧洲法学的渊源，是平民与贵族长期斗争的成果。它诞生于（ ） A. 伯里克利主政时期 B. 罗马共和国时期 C. 亚历山大帝国时期 D. 罗马帝国时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《十二铜表法》颁布于公元前450年左右，此时处于罗马共和国阶段，它是平民与贵族长期斗争的结果，也是罗马第一部成文法，B项正确；伯里克利是古希腊雅典的政治家，其主政时期是雅典民主政治的黄金时代，与古罗马的《十二铜表法》无关，排除A项；亚历山大帝国是马其顿国王亚历山大建立的横跨欧亚非三洲的帝国，其统治区域和历史发展与古罗马《十二铜表法》的诞生无关，排除C项；罗马帝国建立于公元前27年，而《十二铜表法》诞生于罗马共和国时期，时间上晚于该法律的颁布，排除D项。故选B项。 6. 下图是某同学把“封建时代的欧洲”用知识导图的形式呈现出来，图中空缺部分是（ ） A. 《查士丁尼法》 B. 《天方夜谭》 C. 《罗马民法大典》 D. 《荷马史诗》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“奠定了欧洲的民法基础”和结合所学知识可知，《罗马民法大典》是罗马法的集大成者，标志着罗马法本身已发展到极其发达完备阶段，奠定欧洲的民法基础，C项正确；《查士丁尼法》是查士丁尼时期编纂的一系列法律汇编，不是奠定欧洲民法基础的文献，排除A项；《天方夜谭》是一部阿拉伯文学作品，与欧洲的民法基础无直接关联，排除B项；《荷马史诗》是古希腊的文学作品，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部史诗，与欧洲的民法基础无关，排除D项。故选C项。 7. 下面是盛行于西欧中世纪的某项政治制度，这一制度的纽带是（ ） A. 金钱 B. 土地 C. 兵役 D. 名誉 【答案】B 【解析】 【详解】据图片“封君封臣”可知，题干涉及的是封君封臣制度，结合所学内容可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普及开来，B项正确；服兵役和提供金钱属于封臣的义务，排除AC项；封君不能侵害封臣的名誉，名誉不属于纽带，排除D项。故选B项。 8. 大化改新百余年后，地方豪强不断兼并土地，建立庄园，庄园内逐步组成了一种血缘关系和主从制相结合的私家武装，逐渐形成日本古代社会的（ ） A. 市民阶层 B. 武士阶层 C. 倒幕力量 D. 封建庄园主 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，大化改新百余年后，地方豪强不断兼并土地，建立庄园，庄园内逐步组成了一种血缘关系和主从制相结合的私家武装，逐渐形成日本古代社会的武士阶层，这对日本影响很大，B项正确；材料强调的是军事组织，排除AD二项；日本商品经济的发展形成倒幕力量，排除C项。故选B项。 9. 阿拉伯民族是一个善于学习、重视文化的民族，为世界文化发展作出了重要贡献。下列文明成果中，属于古代阿拉伯文化的是（ ） A. 万神庙、《医学集成》 B. 《掷铁饼者》、凯旋门 C. 儒略历、《掷铁饼者》 D. 《医学集成》《天方夜谭》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。脍炙人口的阿拉伯民间故事集《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝，D项正确；万神庙是罗马的代表性建筑，与古代阿拉伯文化不符，排除A项；《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作，与古代阿拉伯文化不符，排除B项；罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，与古代阿拉伯文化不符，排除C项。故选D项。 10. “13-15世纪，意大利佛罗伦萨是欧洲主要的工商业和金融中心之一，市民生活丰富多彩，世俗活动和个人发展受到重视，为新文化、新思想的滋生和繁荣提供了沃土。”材料中的“新思想”指（ ） A. 专制主义 B. 人文主义 C. 理性主义 D. 马克思主义 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学内容可知，文艺复兴中宣言的新思想是人文主义，B项正确；文艺复兴反对专制主义，排除A项；理性主义到启蒙运动时期得到宣言，排除C项；文艺复兴时期还没有出现马克思主义，排除D项。故选B项。 11. 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命” B. 美国独立战争期间，乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令 C. 1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国 D. 14﹣17世纪，欧洲思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息结合所学可知，A项是分析历史事实的看法和状态，属于历史观点，A项正确；BCD项是历史的真实情况，属于历史事实，排除BCD项。故选A项。 12. 尽管大西洋把英、法、美三国永远分隔开来，但三国历史却有着千丝万缕的联系，17.18世纪，资产阶级革命时代来临，发生在大西洋两岸的三国革命的相同目标是（ ） A. 建立资产阶级统治 B. 抨击欧洲封建势力 C. 实现民族解放独立 D. 废除君主专制制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，发生在大西洋两岸的英、美、法三国资产阶级革命都建立了资产阶级统治，促进了本国资本主义的发展，A项正确；美国独立战争打击了英国的殖民统治，英法资产阶级革命抨击欧洲封建势力，排除B项；只有美国摆脱英国殖民统治，实现民族独立，英法本是独立国家，排除C项；英法资产阶级革命废除君主专制制度，美国是推翻殖民统治，排除D项。故选A项。 13. 时间计量着人类发展史。以下历史事件按时间先后顺序排列正确的是 ①西罗马帝国灭亡 ②北美独立战争爆发 ③麦哲伦环球航行 ④蒸汽机成为主要动力来源 A. ①②③④ B. ①②④③ C. ③①②④ D. ①③②④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知，西罗马帝国灭亡时间是476年，北美独立战争爆发在1776年，麦哲伦环球航行是在1519年～1522年，蒸汽机成为主要动力来源是在1785年，先后顺序是①③②④，选项D符合题意；选项ABC不符合题意。故选D。 14. 19世纪中期，“全世界都必须到英国购买铁轨”，英国生产的花布覆盖了全世界，据此推知，英国 A. 爆发了资产阶级革命 B. 确立了君主立宪制 C. 完成了第一次工业革命 D. 成为“日不落帝国” 【答案】C 【解析】 【详解】根据“全世界都必须到英国购买铁轨”，英国生产的花布覆盖了全世界”说明英国成为了世界工厂。十九世纪中期英国完成了工业革命，生产力大发展，成为世界工厂。因此C正确；英国爆发了资产阶级革命是在十七世纪中期，A错误；英国确立君主立宪制度是在十七世纪末。B错误；十八世纪中叶英国建立起日不落帝国。D错误。综上故选C。 15. 在马克思的墓碑上，刻着这样一句话：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”为“改变世界”，1864年英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立的国际组织是（ ） A. 第一国际 B. 反法联盟 C. 联合国 D. 巴黎公社 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“马克思的墓碑上”“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”和所学知识可知，1864年英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”，A项正确；法国大革命时期，欧洲成立了反法联盟，与马克思墓碑上的刻字无关，排除B项；联合国是1945年成立的，1883年马克思已经去世，排除C项；巴黎公社是1871年成立的，巴黎公社不属于改变世界的国际工人组织，且与马克思去世时间不符，排除D项。故选A项。 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 人类在漫长的历史长河中，创造和发展了多姿多彩的文明。不同的文明成就折射出人类的智慧和创造力，让我们循着历史的足迹，进行一场探寻之旅，请你一起参加。 【文化力量】 （1）文化繁荣推动社会进步。图一人物有哪些文化成果？（任举一例即可）；图二人物的代表作品是什么？这部作品在历史上产生了什么影响？ 【绘画记忆】 （2）美术作品储存历史记忆。写出图三反映的历史事件名称；和图四所示事件对欧洲的影响，并归纳出它们的共同影响。 【建筑文化】 （3）建筑工程承载历史文化。图五这种建筑是哪一古老文明的象征？这一古老文明在天文学上的突出成就是什么？图六见证了拜占庭帝国的兴亡，请写出拜占庭帝国的贡献。 【答案】（1）成果：思考转向人类社会，探讨人的灵魂、美德和幸福；主张人应该认识你自己；求得知识最好的办法是有系统的问答。（任写一点即可） 作品：《荷马史诗》。 影响：《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。 （2）名称：文艺复兴运动。 影响：新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。 共同影响：都促进了资本主义的产生和发展。 （3）古文明：古埃及。 成就：太阳历。 贡献：拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独特的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 【解析】 【小问1详解】 成果：根据图一，并结合所学知识可知，苏格拉底的思想成果强调人的价值与理性思考，其“认识你自己”的主张，将哲学研究从“自然”转向“人类自身”，强调人应反思自我、追求美德，奠定了西方人文主义的思想基础；“产婆术”通过对话引导思考，是启发式教育的雏形，推动了理性思维的传播。故答案可总结为：思考转向人类社会，探讨人的灵魂、美德和幸福；主张人应该认识你自己；求得知识最好的办法是有系统的问和答。 作品：根据所学知识可知，荷马是古希腊盲诗人，他的代表作是《荷马史诗》。 影响：根据所学知识可知，《荷马史诗》作为古希腊文学遗产，它塑造了英雄主义精神，影响了西方文学的叙事传统，同时它记录了古希腊早期的社会状况，是研究迈锡尼文明衰落至城邦兴起阶段的重要史料。 【小问2详解】 名称：根据图三，并结合所学知识可知，《最后的晚餐》是文艺复兴的艺术代表作，文艺复兴是14-16世纪以“人文主义”为核心的思想文化运动：它打破了中世纪神学对思想的束缚，强调人的价值，为欧洲资本主义发展奠定了思想基础。 影响：根据图四，并结合所学知识可知，哥伦布发现新大陆推动了欧洲发生经济变革，大西洋沿岸取代地中海成为商业中心，催生了“商业革命”，美洲的黄金白银流入欧洲引发“价格革命”，加速了封建领主的衰落、资产阶级的崛起，为资本主义发展积累了原始资本。故答案可总结为：新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。 共同影响：根据所学知识可知，文艺复兴与新航路开辟，为欧洲资本主义提供了思想基础和物质/市场条件，共同推动了资本主义的产生与发展。 【小问3详解】 古文明：根据图五，并结合所学知识可知，金字塔是古代埃及文明的代表，体现了古埃及人民的智慧。 成就：根据所学知识可知，金字塔是古埃及文明的象征，古埃及在天文学上的突出成就是发明太阳历。 贡献：根据所学知识可知，拜占庭帝国保存了古希腊、罗马的古典文化典籍，避免了文化断层；融合了希腊罗马文化、基督教文化与西亚北非文化，形成独特的拜占庭文化；其文化遗产为后来西欧文艺复兴提供了重要的思想素材，对东欧、西亚的文化发展也产生了深远影响。故答案可总结为：拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独特的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 17. 欧洲是人类文明的重要发祥地，近代欧洲的发展进程，改变着自己，也影响着世界。结合所学知识，请探究下列问题。 【萌芽产生】 （1）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，社会发生了巨大变化。请分别写出图示中①②③所代表的历史事件或现象。 【制度确立】 （2）以上三幅图片分别反映了什么历史事件？图1历史事件后确立的政治体制、图2历史事件的转折点、图3历史事件的开始标志分别是什么？ 【人物引领】 A：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。” B：美国国会议员亨利·李曾这样评价他：“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞中的第一人。” （3）在欧洲历史舞台上能人辈出，他们有的居功至伟，也备受争议。请从上表人物中任选一位结合史实写出其历史贡献。 【答案】（1）事件或现象：①手工工场；②新航路开辟；③殖民扩张（殖民掠夺） （2）历史事件：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。 分别是：君主立宪制；萨拉托加大捷、巴黎民众攻占巴士底狱。 （3）评述：拿破仑贡献：颁布了《拿破仑法典》，维护了法国大革命的成果，建立了拿破仑第一帝国，促进了法国社会的发展。华盛顿贡献：领导美国人民取得了独立战争的胜利，结束了英国的殖民统治，促进美国走向资本主义社会。（任选一位即可） 【解析】 【小问1详解】 事件或现象：①根据材料“新的生产方式”并结合所学知识可知，中世纪晚期，手工业领域出现 “手工工场”这一新生产方式，工人分工协作、雇主与工人形成雇佣关系，这是资本主义萌芽在手工业中的表现，推动了商品经济发展。②：根据材料“‘世界’被发现”并结合所学知识可知，“世界被发现”对应的是新航路的开辟——它打破了世界隔绝状态，使世界开始连为一个整体，也促进了资本主义发展。③根据材料“‘世界’被发现”并结合所学知识可知，新航路开辟后，欧洲国家走上了早期殖民扩张（掠夺）的道路，为欧洲积累了原始资本，促进了资本主义发展。故事件或现象：①手工工场；②新航路开辟；③殖民扩张（殖民掠夺）。 【小问2详解】 历史事件：根据材料“图1英国”中的关键词“纳西比战役”并结合所学知识可知，战役扭转了英国资产阶级革命的战局，为议会军后续掌握军事主动权、俘虏查理一世、最终推翻封建王权奠定了关键的军事基础，因此图1反映的是英国资产阶级革命；根据材料“图2美国”的关键词信息“萨拉托加大捷”并结合所学知识可知，萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，因此图2反映的是美国独立战争；根据材料“图3法国”的关键词信息“1789年的法国”并结合所学知识可知，1789年7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴 士底狱，由此引发了全国城乡的暴动。法国大革命开始了，因此图3反映的是法国大革命。故历史事件：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。 分别是：结合所学知识可知，英国资产阶级革命结束后，1689年议会颁布《权利法案》，限制了国王的权力，确立了“议会至上”的原则，最终形成君主立宪制（资产阶级与封建势力妥协的产物，保留君主但君主权力受法律制约）；1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。此战役后，法国等欧洲国家开始公开支持美国独立，改变了战争的力量对比，推动美国逐渐掌握战争主动权；1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱（巴士底狱是法国封建专制统治的象征），这一事件揭开了法国大革命的序幕，成为法国大革命爆发的标志。故分别是：君主立宪制；萨拉托加大捷、巴黎民众攻占巴士底狱。 【小问3详解】 评述：根据材料“它将永垂不朽——那就是我的《民法典》”并结合所学知识可知，拿破仑在位时期颁布了《民法典》，因此A描述的是拿破仑，可从拿破仑的贡献等角度进行分析，例如颁布了《拿破仑法典》，维护了法国大革命的成果，建立了拿破仑第一帝国，促进了法国社会的发展。根据材料“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞中的第一人”并结合所学知识可知，与此相关的是华盛顿。他是美国独立战争的核心领导者，带领北美殖民地军民击败英国殖民者，赢得了美国的国家独立；美国独立后，他主持制定了1787年美国宪法（确立三权分立的共和政体），并担任美国首任总统，任满后主动放弃连任，为美国民主制度树立了“权力和平交接”的典范，因此B描述的是华盛顿，可从华盛顿的主要贡献进行分析，华盛顿领导美国人民取得了独立战争的胜利，结束了英国的殖民统治，促进美国走向资本主义社会。（任选一位即可） 18. 从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后进行工业革命，社会面貌发生翻天覆地的变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命，现代大工业代替了工场手工业。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 （1）根据材料一，说明“革命”发生的直接原因。 材料二 18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……人类进入工业文明新时代。 ——摘自川教版《世界历史》九年级上册 （2）结合所学知识，指出材料二中的机器、轮船、火车使用的是哪一种动力机器。史蒂芬森发明的蒸汽机车试车成功给社会带来了哪些影响？ 材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打扰了人们恬静的田园生活…1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。19世纪40年代以前，工业国家工人收入低微，物质生活贫苦。许多工人家庭常年只能吃黑面包，缺乏基本的营养。虽然劳碌终日，却只能求得温饱，遇到涨价、失业、生病、工伤，往往债务缠身，赊欠无门，连简陋的家具也送进当铺。而资本家的财富却“令人陶醉地增长”，他们生活悠闲，过着奢华的生活。 （3）材料三说明在社会发展同时，出现了什么问题？（写出2点） 材料四 19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图 （4）上面示意图中革命理论的创立者是谁？该革命理论诞生的标志是什么？工业革命与工人运动有着怎样的内在联系？ 【答案】（1）直接原因：工场手工业无法满足市场的需求。 （2）动力机器：蒸汽机。 影响：标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为便捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。 （3）问题：环境污染；贫富分化加剧。 （4）人物：马克思、恩格斯。 标志：《共产党宣言》的发表。 联系：随着工业革命的发展，资本主义制度弊端逐渐暴露。为了改善劳动和生活条件，工人运动兴起。 【解析】 【小问1详解】 直接原因：根据材料一“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命，现代大工业代替了工场手工业”，可概括出工业革命发生的直接原因是工场手工业无法满足市场的需求。 【小问2详解】 动力机器：根据材料二“18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……人类进入工业文明新时代”，并结合所学知识可知，机器、轮船、火车使用的是蒸汽机，蒸汽机为这些交通工具提供了动力。 影响：根据所学知识可知，蒸汽机车的发明是交通领域的重大变革，它标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为便捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。 【小问3详解】 问题：根据材料三“自从全球涌现出发明和使用机器热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打扰了人们恬静的田园生活…1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了‘温室效应’。19世纪40年代以前，工业国家工人收入低微，物质生活贫苦。许多工人家庭常年只能吃黑面包，缺乏基本的营养。虽然劳碌终日，却只能求得温饱，遇到涨价、失业、生病、工伤，往往债务缠身，赊欠无门，连简陋的家具也送进当铺。而资本家的财富却‘令人陶醉地增长’，他们生活悠闲，过着奢华的生活”，可概括出，在社会发展的同时，出现的问题是环境污染，贫富分化加剧。 【小问4详解】 人物：根据所学知识可知，材料四中示意图的“革命理论”指马克思主义，其创立者是马克思、恩格斯。 19世纪中期，马克思、恩格斯深入研究工人运动现状，批判吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义等理论成果，共同创立了科学的无产阶级革命理论。 标志：根据所学知识可知，马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。《共产党宣言》明确了无产阶级的历史使命，系统阐述了马克思主义的基本原理，成为指导无产阶级斗争的纲领性文件，标志着科学社会主义从空想走向科学。 联系：根据所学知识可知，工业革命推动资本主义大工业发展，工厂制度下资本家为追求利润，对工人进行残酷剥削，资本主义制度的弊端逐渐暴露；工业革命使无产阶级队伍迅速壮大，成为独立的社会阶级，具备了开展斗争的力量基础。因此，工人阶级为改善劳动与生活条件，掀起了大规模的工人运动。故答案可总结为：随着工业革命的发展，资本主义制度弊端逐渐暴露。为了改善劳动和生活条件，工人运动兴起。 19. 一个时代有一个时代的使命，一个时代有一个时代的“梦想”。阅读下表，完成相关问题。 时间 内容 公元前5世纪 雅典的“民主梦” 646年 日本的“强国梦” 14世纪中叶 意大利的“人文梦想” 1689年 英国的“君主立宪梦想” 18世纪 法国的“民主之梦” 1787年 美国的“制宪之梦” 1848年 马克思在伦敦提出“实现全人类解放的梦想” （1）请写出使雅典“民主梦”发展到高峰时期的历史人物。 （2）请分别写出表格中实现日本“强国梦”的历史事件和奠定法国“民主之梦”理论基础的运动名称。 （3）请任选表中的两个时代的梦想，结合相关史实，论述“变革是推动社会发展的重要因素”（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）。 【答案】（1）伯里克利 （2）大化改新；启蒙运动 （3）示例： 观点：变革是推动社会发展的重要因素 选择：文艺复兴和英国资产阶级革命 论述：文艺复兴是14-17世纪发生在欧洲的反对“神权”，提倡人文主义的新文化运动，它促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。1640-1688年英国爆发了一场欧洲和世界范围内的革命，推翻了封建君主专制，为英国的资本主义开辟了道路，并对世界历史的发展产生了重要的影响。 综上所述，变革是推动社会发展的重要因素，推动了人类社会的进步。 【解析】 【小问1详解】 历史人物：根据材料“公元前5世纪”“雅典‘民主梦’”结合所学知识可知，公元前5世纪时期，伯里克利进行了一系列改革，扩大了公民权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会，还建立了津贴制度，促进了雅典民主政治的发展，使得雅典民主政治发展到顶峰，因此使雅典“民主梦”发展到高峰时期的历史人物是伯里克利。 【小问2详解】 历史事件：根据材料“646年”“日本的‘强国梦’”结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，大化改新使得日本发展成为一个中央集权的封建国家，因此使实现日本“强国梦”的历史事件是大化改新； 运动：根据材料“18世纪”“法国的‘民主之梦’”等信息结合所学知识可知，18世纪，法国开展启蒙运动，代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，他们宣扬自由、平等、民主等思想，为法国大革命和资产阶级民主制度确立提供了理论武器，因此奠定法国“民主之梦”理论基础的运动名称是启蒙运动。 【小问3详解】 本小题属于开放性试题，解答本题时按照题干要求，任选表中的两个时代的梦想，结合相关史实，论述“变革是推动社会发展的重要因素”。 观点：根据材料信息结合所学知识可知，表格中的“时代梦想”本质上是不同历史阶段人类对社会进步的追求，而实现这些梦想的核心路径是变革——包括政治制度、思想文化、社会结构等方面的调整与创新。变革打破旧的束缚，适应新的生产力发展需求，最终推动人类文明向前迈进。可以选择文艺复兴和英国资产阶级革命，拟定“变革是推动社会发展的重要因素”的观点。 论述：结合文艺复兴和英国资产阶级革命的相关基本史实分析论述，文艺复兴以“人文主义”为核心，反对教会神权统治，提倡人性解放。这场思想变革推动了欧洲文化、艺术、科学的繁荣，为后来的宗教改革和启蒙运动奠定基础，是资本主义萌芽在思想领域的反映。1688年“光荣革命”后，1689年英国颁布《权利法案》，确立君主立宪制。这一政治变革限制了王权，议会成为国家权力中心，为英国资本主义发展提供了稳定的政治环境，推动其率先完成工业革命，成为“日不落帝国”。最后，总结提升，变革是推动社会发展的重要因素，推动了人类社会的进步。 如：观点：变革是推动社会发展的重要因素 选择：文艺复兴和英国资产阶级革命 论述：文艺复兴是14-17世纪发生在欧洲反对“神权”，提倡人文主义的新文化运动，它促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。1640-1688年英国爆发了一场欧洲和世界范围内的革命，推翻了封建君主专制，为英国的资本主义开辟了道路，并对世界历史的发展产生了重要的影响。 综上所述，变革是推动社会发展的重要因素，推动了人类社会的进步。 可以选择其他角度，结合所学史实的内容分析论述即可，总之要做到观点明确，史论结合，逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末质量检测试卷九年级历史 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 以下示意图所示文明诞生于（ ） 开始出现过国家（约公元前3500年） → 初步实现统一（公元前3100年左右） → 被波斯帝国吞并（公元前525年） → 先后被亚历山大帝国和罗马帝国占领 A. 尼罗河 B. 两河流域 C. 黄河流域 D. 台伯河畔 2. 《汉谟拉比法典》规定，如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶头上的标志剃掉，理发师的手就要被砍掉。这项规定突出地说明（ ） A. 该法律是一部完备的成文法典 B. 理发师的地位极端低下 C. 理发师与奴隶地位相差无几 D. 该法典维护奴隶主的利益 3. 下图印度河流域早期文明遗址示意图，图中方框内遗址名称是（ ） A. 摩亨佐•达罗 B. 底比斯 C. 孟斐斯 D. 哈拉帕 4. 从古希腊神话中“神人同形同性”，到雕塑《掷铁饼者》，再到苏格拉底主张人应该“认识你自己”。这反映了古希腊文化（ ） A. 重视人自身的价值 B. 是西方文明的源头 C. 忽视对现实的关注 D. 融合了东西方文明 5. 《十二铜表法》是欧洲法学的渊源，是平民与贵族长期斗争的成果。它诞生于（ ） A. 伯里克利主政时期 B. 罗马共和国时期 C. 亚历山大帝国时期 D. 罗马帝国时期 6. 下图是某同学把“封建时代的欧洲”用知识导图的形式呈现出来，图中空缺部分是（ ） A. 《查士丁尼法》 B. 《天方夜谭》 C. 《罗马民法大典》 D. 《荷马史诗》 7. 下面是盛行于西欧中世纪的某项政治制度，这一制度的纽带是（ ） A. 金钱 B. 土地 C. 兵役 D. 名誉 8. 大化改新百余年后，地方豪强不断兼并土地，建立庄园，庄园内逐步组成了一种血缘关系和主从制相结合的私家武装，逐渐形成日本古代社会的（ ） A. 市民阶层 B. 武士阶层 C. 倒幕力量 D. 封建庄园主 9. 阿拉伯民族是一个善于学习、重视文化的民族，为世界文化发展作出了重要贡献。下列文明成果中，属于古代阿拉伯文化的是（ ） A. 万神庙、《医学集成》 B. 《掷铁饼者》、凯旋门 C. 儒略历、《掷铁饼者》 D. 《医学集成》《天方夜谭》 10. “13-15世纪，意大利佛罗伦萨是欧洲主要工商业和金融中心之一，市民生活丰富多彩，世俗活动和个人发展受到重视，为新文化、新思想的滋生和繁荣提供了沃土。”材料中的“新思想”指（ ） A. 专制主义 B. 人文主义 C. 理性主义 D. 马克思主义 11. 历史事实指是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命” B. 美国独立战争期间，乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令 C. 1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国 D. 14﹣17世纪，欧洲思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战 12. 尽管大西洋把英、法、美三国永远分隔开来，但三国历史却有着千丝万缕联系，17.18世纪，资产阶级革命时代来临，发生在大西洋两岸的三国革命的相同目标是（ ） A. 建立资产阶级统治 B. 抨击欧洲封建势力 C. 实现民族解放独立 D. 废除君主专制制度 13. 时间计量着人类发展史。以下历史事件按时间先后顺序排列正确的是 ①西罗马帝国灭亡 ②北美独立战争爆发 ③麦哲伦环球航行 ④蒸汽机成为主要动力来源 A. ①②③④ B. ①②④③ C. ③①②④ D. ①③②④ 14. 19世纪中期，“全世界都必须到英国购买铁轨”，英国生产的花布覆盖了全世界，据此推知，英国 A. 爆发了资产阶级革命 B. 确立了君主立宪制 C. 完成了第一次工业革命 D. 成为“日不落帝国” 15. 在马克思的墓碑上，刻着这样一句话：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”为“改变世界”，1864年英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立的国际组织是（ ） A. 第一国际 B. 反法联盟 C. 联合国 D. 巴黎公社 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 人类在漫长的历史长河中，创造和发展了多姿多彩的文明。不同的文明成就折射出人类的智慧和创造力，让我们循着历史的足迹，进行一场探寻之旅，请你一起参加。 【文化力量】 （1）文化繁荣推动社会进步。图一人物有哪些文化成果？（任举一例即可）；图二人物的代表作品是什么？这部作品在历史上产生了什么影响？ 【绘画记忆】 （2）美术作品储存历史记忆。写出图三反映的历史事件名称；和图四所示事件对欧洲的影响，并归纳出它们的共同影响。 【建筑文化】 （3）建筑工程承载历史文化。图五这种建筑是哪一古老文明的象征？这一古老文明在天文学上的突出成就是什么？图六见证了拜占庭帝国的兴亡，请写出拜占庭帝国的贡献。 17. 欧洲是人类文明的重要发祥地，近代欧洲的发展进程，改变着自己，也影响着世界。结合所学知识，请探究下列问题。 【萌芽产生】 （1）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，社会发生了巨大变化。请分别写出图示中①②③所代表的历史事件或现象。 【制度确立】 （2）以上三幅图片分别反映了什么历史事件？图1历史事件后确立的政治体制、图2历史事件的转折点、图3历史事件的开始标志分别是什么？ 【人物引领】 A：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。” B：美国国会议员亨利·李曾这样评价他：“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞中的第一人。” （3）在欧洲历史舞台上能人辈出，他们有的居功至伟，也备受争议。请从上表人物中任选一位结合史实写出其历史贡献。 18. 从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后进行工业革命，社会面貌发生翻天覆地变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命，现代大工业代替了工场手工业。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 （1）根据材料一，说明“革命”发生的直接原因。 材料二 18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……人类进入工业文明新时代。 ——摘自川教版《世界历史》九年级上册 （2）结合所学知识，指出材料二中机器、轮船、火车使用的是哪一种动力机器。史蒂芬森发明的蒸汽机车试车成功给社会带来了哪些影响？ 材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打扰了人们恬静的田园生活…1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。19世纪40年代以前，工业国家工人收入低微，物质生活贫苦。许多工人家庭常年只能吃黑面包，缺乏基本的营养。虽然劳碌终日，却只能求得温饱，遇到涨价、失业、生病、工伤，往往债务缠身，赊欠无门，连简陋的家具也送进当铺。而资本家的财富却“令人陶醉地增长”，他们生活悠闲，过着奢华的生活。 （3）材料三说明在社会发展的同时，出现了什么问题？（写出2点） 材料四 19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图 （4）上面示意图中革命理论的创立者是谁？该革命理论诞生的标志是什么？工业革命与工人运动有着怎样的内在联系？ 19. 一个时代有一个时代的使命，一个时代有一个时代的“梦想”。阅读下表，完成相关问题。 时间 内容 公元前5世纪 雅典的“民主梦” 646年 日本的“强国梦” 14世纪中叶 意大利的“人文梦想” 1689年 英国的“君主立宪梦想” 18世纪 法国的“民主之梦” 1787年 美国的“制宪之梦” 1848年 马克思在伦敦提出“实现全人类解放的梦想” （1）请写出使雅典“民主梦”发展到高峰时期的历史人物。 （2）请分别写出表格中实现日本“强国梦”的历史事件和奠定法国“民主之梦”理论基础的运动名称。 （3）请任选表中的两个时代的梦想，结合相关史实，论述“变革是推动社会发展的重要因素”（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $