内容正文:
2025一2026学年上学期阶段性评价作业
八年级道德与法治
注意事项:
知
1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题两个大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
温馨提示:
道德与法治课,关注国计民生,培育核心素养,引领人生航程。
唱响自信之歌,依道守法前行,担当复兴大任,有我必定功成」
一、选择题(17个小题,每小题2分,共34分。下列每个小题的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.某城市在市中心建设大型公园,建成后,市民们可以免费入园,在这里散步、锻炼、休闲娱乐…日常运营
中,除了有少量工作人员管理外,还经常能看到志愿者参与公园的卫生清洁、秩序维护等工作。材料反
映出
()
①社会生活具有公共性
②社会的发展离不开每个人的努力
③个人可以从社会中获得物质支持
④个人的价值完全取决于社会环境
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
2.学雷锋活动月期间,某中学的志愿者走进社区进行环保宣传,走上街头清理小广告,走进敬老院帮扶老弱
病残他们在服务社会中获得成长,展现了青春的风采和力量。对此,下列认识正确的有()
①中学生的主要任务是学习,不应该参加这种活动
②这是投身社会实践、服务社会的亲社会行为
③参加此类活动有助于拓宽视野、锻炼能力
不
④志愿服务的目的是全面提升个人的综合素质
A.①②
B.①3③
C.②③
D.②④
3.右面的漫画警示我们
A.网络世界丰富多彩,可以随意玩耍
B.网瘾危害大,我们要远离网络
C.要提高媒介素养,合理使用网络
D.自觉抵制不良信息,学会分析判断网络信息
4.据交管部门统计,2025年全国因外卖骑手违反交通规则引发的交通事故达3.2万起,平均每天近90起,
80%以上与“赶时间”有关。这启示我们
(
①珍爱生命,远离外卖骑手
②遵守社会规则只能依靠他律
③树立规则意识,自觉遵守规则
④增强安全意识,提高防范能力
A.①②
B.①③
c.②③
D.③④
5.下列是小治同学的日常生活点滴,其中“日常行为”与“微点评”匹配的有
序号
日常行为
微点评
①
将自己的零花钱捐给山区的贫困学生
友普待人
②
虚心接受老师的批评
孝亲敬老
③
在运动会上不断挑战自我,为班级赢得荣誉
文明有礼
④
承诺别人的事情都会尽力做到
诚实守信
A.①②
B.①④
c.②③
D.②④
6.崔某在网络平台发布留言,公然侮辱英雄烈土,被依法处以行政处罚:
名旅客阻拦动车发车,导致列车
延误,被警方依法行政拘留5日并处罚款200元。上述案例告诉我们
①要增强法治观念,做遵纪守法的公民
②违法行为必然会受到刑罚的严厉制裁
③法律红线不能触碰,法律底线不可逾越
④面对违法与犯罪,要不顾一切地制止
A.①②
B.①3
C.②③
D.②④
八年级道德与法治(人教版)第1页(共4页)
7.小明网购了一本心仪已久的书籍,满心欢喜地去快递站取件,却被告知快递丢失了1快递站工作人员含
糊其辞,拒绝承担责任…以下做法可取的是
()
A.将快递站的工作人员曝光到网上,指责其不负责任
B.自认倒霉,再也不到这个快递站取快递
C.保存截图、视频等证据,向人民法院提起刑事诉讼
D.向法律援助中心寻找专业人士帮助,咨询维权
8.东晋诗人陶渊明“不为五斗米折腰”,辞宜归隐后写下“采菊东篱下,悠然见南山”的名句;唐代诗人李白
厌恶宫廷束缚,辞去翰林职位,以“安能摧眉折腰事权费”的姿态云游四海。这些诗词表达了诗人()
A.渴望自由
B.坚守自信
C.珍爱生命
D.追求梦想
9.下列一组漫画反映的是当今社会人们在求职时遇到的一些现象。这些现象
见
地城歧视
性别限制
身高鼓视
①没犯劳动者的平等就业权
②普遍存在,无法规范治理
③违背国家就业政策,损害公民人格尊严
④我们要反对歧视现象,追求绝对公平
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.2025年12月23日,河南省2025“搜索见义勇为点赞时代英雄”网络主题宜传活动在河南省信阳市启
动。本次活动将通过多维度、立体化的宜传推广模式,让见义勇为精神深人人心、落地生根。宜传见义
勇为者是因为
()
A.守护正义是公民的法定义务,人人都要见义勇为
B.正义是社会和谐的基本条件,此举有利于营造稳定的社会环境
C.正义是社会文明的尺度,此举必将扭转社会各种不良风气
D.公平正义是我们的价值追求,通过制度保障权利平等、机会公平
11.“90后“的王伶俐以“三统五机"模式带动2000余户农户增收,培养14名新农人,还推行绿色种植,减
少农业污染:更深人高校、农村分享创业经历,宜讲时结合0年实践阐释“端牢中国人饭碗”的理念,激
发青年投身农业的热情。她的事迹生动诠释了
()
①直面挫折、自强不息的坚定勇气
②乐于助人、勇于担当的个人品德
③热心公益、服务社会的社会责任
④注重回报、追求名利的个人选择
A.①②
B.①③
c.②③
D.②④
12.习近平总书记强调:我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺性国家核心
利益。任何外国不要指望我们会盘自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、
发展利益的苦果。这是因为
)
A.维护国家利益一定要牺牲个人利益
B.中国面临着挑战,处在重要战略机遇期
C.总体国家安全观始终以坚持经济安全为基础
D.确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线
13.中国人民解放军自诞生以来,在中国共产党的绝对领导下,始终保持人民军队的性质,忠实地履行了自
己的职责,为巩固国防,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,立下了不朽的功勋。关于
中国人民解放军,下列说法正确的有
()
①其最高军事机关为国防部
②包括陆军、海军、空军、火箭军等军种
③仅由作战部队构成,不包含保障部队
④人民军队始终站在人民立场上,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
八年级道德与法治(人教版)第2页(共4页)
14.2025年11月5日,我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰在海南三亚某军港入列,标志着人民海军正
式迈入“三航母时代”。福建舰最受属目的改进,就是搭载了电磁弹射系统,并且电磁弹射技术在全球
遥湿领先。我国不断推进海军建设
()
①体现了以军事安全为根本的总体国家安全观②彰显了维护国家安全和利益的决心
③是建设世界一流军队的唯一要求
④有助于推进国防和军队现代化建设
A.①②
B.②④
C.①④
D.②③
15.2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日。十年来,经过综合施策、持续努力,全社会维护国家
安全的积极性、主动性明显增强,各领域安全的人民防线进一步巩固。国家之所以重视国家安全,是
因为
()
①我国发展进入战略机遇和风险挑战并存时期②国家安全是我国当前的中心工作
③国际环境比历史上任何时候都更宽松
④世界百年未有之大变局加速演进
A.①③
B.①④
c.②④
D.③④
16.《完法》第五十四条规定:中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国
的安全、荣誉和利益的行为。下列行为中,体现公民履行维护国家安全义务的是
()
A.某工厂偷偷将未经处理的工业废水排放至河流
B.在军事禁区拍照,并发布在网络社交平台
C.发现危害国家安全的行为,拨打国家安全机关举报受理电话12339
D.积极参加学校组织的社会实践活动,拓宽视野、增强能力
17、中国核潜艇先驱黄旭华曾说:“我的一生属于核潜艇、属于祖国,无怨无悔!”“两弹一星”元勋于敏曾说:
“国家需要我,我一定全力以赴。”“共和国勋章”获得者李延年曾说:“当初当兵我就做好了准备,命就交
给了国家。”从他们的话语中,我们能感受到
()
A.他们坚持国家利益至上,用生命诠释对国家的忠诚与热爱
B.只有投身祖国事业,作出巨大贡献才是真正的爱国行为
C.个人利益与国家利益是完全一致的
D.歌默歌奉献的人,才值得人们尊重
二、非选择题(4个小题,共36分)
18.(6分)下图是我国新时代国防和军队现代化“三步走”战略示意图:
2027年
2035年
本世纪中叶(2050年)
●
●
·实现建军一百
。基本实现
。全面实现国防和军队现
年奋斗目标
国防和军
代化
·确保掌握战哈
队现代化
·把人民军队全面建成世
主动
界一流军队
结合所学知识,说一说我国应如何全面推进国防和军队现代化,实现“三步走”战略目标。
19.(8分)随着网络技术的发展,青少年与人工智能的互动日益频繁。某调查显示,82%的中学生使用过人
工智能写作辅助工具,65%的中学生借助人工智能解答学科难题。他们将人工智能作为“学习搭档”,
如用人工智能整理历史时间线、生成物理实验摸拟动画、辅助理解复杂知识等。
小德认为:网络真是太便利了,人工智能可以快速帮我完成作业,真是百利而无一害!
八年级道德与法治(人教版)第3页(共4页)
联系道德与法治课程内容,对小德的观点进行辨别与分析。
20.(10分)小治的相机,拍下了很多曖心的瞬间。
视角一九三阅兵现场有一群近在“咫尺”,却“只闻其声”的青年志愿者。他们身体力行地向世界展示
了中华民族崇礼尚义、热情友好的待客之道,彩显了中国青年蓬勃向上的精神面貌。
视角二桑坐公交车时,公交车上设有“老弱病残孕”专座;在人行道中有专门为盲人铺设的“盲人道”;
在公共厕所设有专门为儿童、残疾人提供方便的“无障碍卫生间”
(1)结合所学知识,我们应如何像青年志愿者那样服务和奉献社会?(6分)
洪
(2)结合平等的相关知识,谈谈设立这些爱心设施的意义。(4分)
21.(12分)新修订的(中华人民共和国治安管理处罚法》新增了许多关于青少年的条例。为进一步加强学
生对这些条例的理解,树立法治观念,某校八年级开展了以“法治护航青春”为主题的系列活动,请你参
与其中,完成下列任务。
活动一成为法治小老师
学校组织学生成为小老师,为大家讲解新条例。以下是某校八年级学生的讲解:
新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》打破“年龄护身符”这一桎格,取消原先“一律不拘留”
出
的规定。对年满14一16周岁的青少年,一年内两次以上违法者,或初次违法但情节严重者(如校园霸
凌、持械欺凌、持刀成胁公共安全)的,适用拘留,以避免一些青少年“积小错,成大恶”,最终走向犯罪
深渊。
(1)结合材料和所学知识,说一说为什么要求背少年树立法治观念。(4分)
活动二感受法治露陶
学校准备在校园宣传栏、教学楼走廊、食堂张贴法治海报、悬挂标语,让学生感受法治文化的照陶。
(2)请你为本次活动写两条宣传标语。(4分)
活动三绘制青春保护色
学校组织主题板报展示活动,以下是某班板报的部分内容:
法治护航青春
简介:《中华人民共和国治安管理
寄语:同学们,我们正处于青春年少的美好时光,是祖国的未来
处罚法》是为维护社会治安秩序,
和希望。在成长的道路上,我们要:
保障公共安全,保护公民、法人和其
①
他组织的合法权益,规范和保障公
②
安机关及其人民警察依法履行治安
让我们携手共进,用实际行动守护青春,做一名守法的好公
管理职贵而制定的法律。
民,在法治的蓝天下健康成长,共同创造美好的未来!
(3)请你将板报上的寄语补充完整。(4分)
八年级道德与法洽(人教版)第4页(共4页)