Module 1 Unit 3 语法易错+巩固练习（导学案）五年级英语寒假自学课（牛津上海版试用本）

牛津上海版试用本五年级寒假自学课 Unit 3 语法易错+巩固练习 语法易错01 语法点拨 1.一般过去时（规则 / 不规则动词表过去动作） （1）教材原句：It was Saturday afternoon. Kitty wanted to read a book.（那是周六下午。基蒂想读一本书。）Ben enjoyed the loud music very much.（本非常喜欢这首吵闹的音乐。） （2）核心用法：表示过去某个时间发生的动作，分为规则动词和不规则动词。 （3）变化规则： 规则动词：加 -ed（如 want→wanted、play→played、enjoy→enjoyed）。 不规则动词：需特殊记忆（如 hear→heard、do→did、go→went）。 （4）例句：Kitty played the drum loudly yesterday.（基蒂昨天大声地打鼓。）；People shouted together at twelve o'clock.（人们在十二点一起大喊。） 知识演练 一、用所给词的适当形式填空。 1.It ______（be）Sunday morning. The Noise Kingdom ______（be）very quiet. 2.Kitty ______（want）to do her homework, but she ______（hear）a loud noise from outside. 3.The pop group ______（play）some loud music at City Square last weekend. 4.Ben ______（not like）the loud drum. He ______（say）“Stop!” to Kitty. 5.People in the Noise Kingdom ______（open）their mouths and ______（listen）at twelve o'clock. They ______（hear）birds singing. 语法易错02 语法点拨 2. 形容词的比较级（loud/louder 表 “更吵闹”） （1）教材原句：It's too loud.（它太吵了。）（拓展比较级用法） （2）核心变化：单音节形容词 loud 的比较级为 louder（更吵闹的），最高级为 loudest（最吵闹的）。 （3）用法：用于对比不同声音的吵闹程度，常与 than 连用，或用于 “the + 比较级，the + 比较级” 结构。 （4）例句：The drill is louder than the lorry.（电钻比卡车更吵。）；The loudest noise comes from the motorbike.（最吵的声音来自摩托车。） 知识演练 一、用 loud/louder/loudest 填空 1.The music from the radio is ______. Please turn it down. 2.The bus is ______ than the car. It makes more noise. 3.Which is the ______? The drill, the lorry or the motorbike? 4.The pop group played ______ music. Many people didn't like it. 5.The noise in the street is ______ than that in the library. 语法易错03 语法点拨 3.情态动词 can（表达 “能听到”） （1）教材原句：Listen! What can you hear?（听！你能听到什么？）I can hear Sam!（我能听到山姆的声音！） （2）核心用法：can 表示 “能、会”，后接动词原形（如 hear、make、sing），用于表达通过听觉感知声音的能力。 （3）句式结构： 询问：What + can + 主语 + hear? 回答：主语 + can + hear + 名词. （4） 例句：-What can you hear in the street?（你在街上能听到什么？） -I can hear buses and cars.（我能听到公交车和汽车的声音。） 知识演练 一、根据答语补全问句或填空。 1.-______ ______ you hear at home?-I can hear the doorbell and the telephone. 2.-What can Ben hear in the park? -He ______ ______ birds singing. 3.-______ Kitty ______ hear the lorry? -Yes, she can. It's very loud. 4.I ______ ______ the drill. It's too loud. I want to close the window. 5.-What ______ people in the library ______ hear? -They can hear people reading quietly. 重难点特训 一、单项选择 1．—Which goes the fastest? (    ) —The _______. A．bicycles B．motorcycles C．aeroplanes 2．Do you like the sounds _______ classic music? (    ) A．for B．in C．of 3．My parents and I _______ at home yesterday. We _______ to have a picnic. (    ) A．were; wanted B．was; wanted C．are; want 4．—Listen, what’s that _______? (    ) —It’s the cat. “Miao…. Miao…. ” A．noisy B．noise C．noisier 5．Ginger _______ fish. She usually _______ four small fish every day. (    ) A．eats; ate B．is eating; eats C．eats; eat 6．Sam _______ a puppy. Now he _______ a dog. (    ) A．was; is B．is; is C．is; was 7．They _______ great fun at the party yesterday. (    ) A．had B．are having C．have 8．Where _______ Jane yesterday morning? (    ) A．is B．was C．were 9．Mum _______ tired. She _______ to go to bed now. (    ) A．was; wanted B．was; wants C．is; wants 10．—What's that _____? (    ) —It's too _____. A．noise; noise B．noisy; noise C．noise; noisy 二、填空题 （A）根据首字母提示完成句子 1．Sounds are a us everywhere. 2．Grandpa liked c , but now he likes gardening. 3．Are you m a cake for your mother? 4．There is much n in the street garden. 5．The green man w afraid of the children. （B）用所给词的适当形式填空 1．Kitty, (do not) play your drum (loud). It’s late at night. 2．What’s that ? It’s too outside. (noise) 3．Ginger (like) fish. She usually (eat) four fish every day. But yesterday she (be) ill. She (eat) nothing. 4．— Kitty often (visit) her grandparents?   —Yes, she . 5．—Look! What Sam (do) now? —He (sleep). 三、句型转换 1．The king wants to hear the loudest noise in the world. (划线提问) 2．People like making noise. (划线提问) 3．Mary wanted to sleep. (划线提问) 4．He was a student of Park School. (改为一般疑问句) 5．Did Sam want to drink water? (肯定句) 四、Fill in the blanks (根据书P14完成填空)。 It 1 Saturday afternoon. Kitty and Ben 2 at home. Kitty 3 to read a book. But it was too 4 outside. It was a 5 . Then Kitty 6 to do her homework. But she 7 another loud noise. It was a 8 . Finally, it was 9 . Kitty and Ben 10 on the sofa and 11 a cartoon. 五、阅读选择 Now boys and girls, I’ve got something to tell you. Tomorrow is Friday. It’s our open day. Your father and mother can come to visit our school. They will get to our school at a quarter to nine. They will go to the classroom first. They will sit in the classroom to watch the lessons for forty-five minutes. Then they will go to the playground. The boys of Grade Five are going to have a basketball match for the parents. At a quarter past eleven, the parents are going to have a meeting in the library. In the library, they can have tea and biscuits. The teachers will talk with them. Of course they can also ask questions about their children or about our school. We will have half a day for your parents. 1．Today is _______. (    ) A．Friday B．Saturday C．Thursday 2．School is open to the pupils' parents _______. (    ) A．on Sundays B．every day C．on open day 3．The parents will arrive at school at _______. (    ) A．9:00 B．8:45 C．9:15 4．First the parents will _______ in the classrooms. (    ) A．watch lessons B．have a tea party C．a basketball match 参考答案与解析 语法易错题答案01 1. was；was 解析：描述过去的时间和状态，主语均为单数，be 动词用 was。 2. wanted；heard 解析：want 是规则动词，过去式加 -ed；hear 是不规则动词，过去式为 heard。 3. played 解析：play 是规则动词，过去式加 -ed，描述上周的动作。 4. didn't like；said 解析：否定句用 didn't + 动词原形 like；say 是不规则动词，过去式为 said。 5. opened；listened；heard 解析：open 和 listen 是规则动词，过去式加 -ed；hear 是不规则动词，过去式为 heard。 语法易错题答案02 1. loud 解析：描述声音 “吵闹”，用原级 loud，搭配 too 表示 “太吵”。 2. louder 解析：对比公交车和汽车的噪音，用比较级 louder，后接 than。 3. loudest 解析：三者（电钻、卡车、摩托车）对比，用最高级 loudest。 4. loud 解析：描述音乐 “吵闹”，用原级 loud 修饰名词 music。 5. louder 解析：对比街道和图书馆的噪音，用比较级 louder，后接 than。 语法易错题答案03 1. What can 解析：答语是听到的事物，用 What can + hear 提问。 2. can hear 解析：主语 he 后接 can + 动词原形 hear，符合 “能听到鸟叫” 的语境。 3. Can； 解析：一般疑问句用 Can 开头，后接动词原形 hear，省略重复的 hear。 4. can hear 解析：表示 “能听到电钻的声音”，用 can + 动词原形 hear。 5. can； 解析：主语 people 是复数，用 can + hear 提问，省略重复的 hear。 重难点特训 一、1．C 【详解】句意：—哪个跑得最快？—______。A自行车，B摩托车，C飞机，根据常识可知飞机跑得最快，故选C。 2．C 【详解】句意：你喜欢古典音乐的声音吗？A为；给，B在……里面，C……的，选项C符合句意，故选C。 【点睛】 3．A 【详解】句意：我和我的父母昨天在家里。我们想要去野餐。yesterday是一般过去时的标志词，主语My parents and I是复数，故be动词用are，want的过去式为wanted，故选A。 4．B 【详解】句意：—听，那是什么噪音？—它是一只猫。“喵……喵……”A有噪音的，形容词；B噪音，名词；C更吵闹的，形容词比较级；该空用名词形式，故选B。 5．B 【详解】句意：姜正在吃鱼。她通常每天吃四条小鱼。第二句根据every day可知是一般现在时，主语She是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式，eats是eat的第三人称单数，故选B。 6．A 【详解】句意：萨姆是一只幼犬。现在它是一只狗。第一句是一般过去时，故be动词用was，第二句是一般现在时，故be动词用is，故选A。 7．A 【详解】句意：昨天他们在派对上玩得很开心。根据yesterday，可知句子是一般过去时，谓语动词用过去式，had是have的过去式，故选A。 8．B 【详解】句意：昨天上午简在哪里？根据yesterday morning，可知句子是一般过去时，主语Jane是第三人称单数，be动词用is的过去式was，故选B。 9．C 【详解】句意：妈妈很累。她现在想睡觉。now是一般现在时的标志词，主语Mum是单数第三人称，故be动词用is，She是单数第三人称，故谓语动词want用第三人称单数形式，故选C。 10．C 【详解】句意：—那是什么____？—它太____了。noise噪声，名词，noisy喧闹的，形容词，句中的that修饰可数名词单数，第一空为noise，第二空考查形容词做表语，第二空为noisy，故选C。 二、（A）1．around 【详解】句意：我们_____到处都是声音。根据句意及首字母提示可知该空填around在……周围，故答案为around。 【点睛】 2．cooking 【详解】句意：爷爷喜欢烹饪，但是现在他喜欢园艺。根据句意及首字母提示可知该空填cook烹饪，like doing sth.喜欢做某事，cook的动名词形式为cooking，故答案为cooking。 3．making 【详解】句意：你正在给你的妈妈做蛋糕吗？由句中be动词are可知后应加动词现在分词构成现在进行时，由句意可知应是做蛋糕应用动词make，其现在分词为making，故答案为making。 4．noise 【详解】句意：街上的花园里有很多噪音。根据句意及首字母，可知考查单词noise噪音，不可数名词，故答案为noise。 5．was 【详解】句意：绿人害怕孩子们。be afraid of害怕，主语The green man是第三人称单数形式，所以动词也用第三人称单数形式；be动词的第三人称单数是is，is的过去式是was；根据首字母可知，该句是一般过去时，所以该空填was；故答案为was。   （B）1．don’t loudly 【详解】句意：Kitty，不要大声打鼓。现在是深夜。本题考查祈使句和副词的用法。根据句意，第一空需用祈使句的否定形式，结构为“don’t + 动词原形”，故填don’t；第二空修饰动词play，需用副词形式，loud大声的，对应的副词为loudly。故答案为don’t；loudly。 2．noise noisy 【详解】句意：那是什么噪音？外面太吵了。本题考查名词和形容词的转换。第一个空在句中作表语，需用名词形式“noise”回答“那是什么”；第二个空在句中作表语，需用形容词“noisy”修饰“It’s too...”。原词“noise”为名词，其形容词形式为“noisy”，表示“吵闹的”。故答案为noise；noisy。 3．likes eats was ate 【详解】句意：金杰喜欢鱼肉。她通常每天吃四条鱼。但是昨天她生病了。她什么都没有吃。本题考查动词形式，usually是一般现在时的标志词，主语是第三人称单数，like的第三人称单数是likes，eat的第三人称单数是eats，yesterday是一般过去时的标志词，动词用过去式，主语是she，用is的过去式was，eat的过去式是ate，故答案为likes；eats；was；ate。 4．Does visit does 【详解】句意：—凯蒂经常去看望她的祖父母吗？—是的。本题考查助动词和动词形式，often是一般现在时的标志词，主语是第三人称单数，借助于助动词does，does+主语+动词原形+其他，后加动词原形，故答案为Does；visit；does。 5．is doing is sleeping 【详解】句意：—看！山姆现在做什么？—他正在睡觉。本题考查be动词和动词的形式。根据Look和now可知句子时态是现在进行时，其结构为：主语+be动词+现在分词+其他。Sam是第三人称单数，所以be动词用is；do的现在分词是doing。答语也要用现在进行时回答。主语He是第三人称单数，所以be动词用is，sleep的现在分词是sleeping。故答案为is；doing；is sleeping。 三、1．What does the king want to do? 【详解】原句句意：国王想听到世界上最大的噪音。本题考查句型转换。对划线部分进行提问，用what引导的特殊疑问句，What+助动词+主语+动词原形+其他，这是一般现在时的句子，主语是第三人称单数，助动词用does，故答案为What does the king want to do? 2．What do people like doing? 【详解】原句句意：人们喜欢制造噪音。本题考查特殊疑问句，划线部分是making noise，用what提问，问句结构为：What+助动词+主语+动词原形+其他？主语People是复数名词，句子是一般现在时，助动词用do，故答案为What do people like doing? 3．What did Mary want to do? 【详解】原句句意：玛丽想要睡觉。划线部分是sleep，故用what什么提问，后跟一般疑问句，wanted是实义动词的过去式，故需加助动词did，即玛丽想要做什么？故答案为What did Mary want to do? 4．Was he a student of Park School? 【详解】原句句意：他是帕克学校的学生。含有be动词的陈述句改为一般疑问句，把be动词提前，句号变问号，故答案为Was he a student of Park School? 5．Sam wanted to drink water. 【详解】原句句意：萨姆想喝水吗？变为肯定句即为萨姆想喝水。该句是一般过去时，want的过去式为wanted，故答案为Sam wanted to drink water. 四、1．was 2．were 3．wanted 4．noisy 5．lorry 6．wanted 7．heard 8．drill 9．quiet 10．sat 11．watched 【解析】1．句意：今天是周六下午。根据课文内容可知该空填is是，故答案为was。 2．句意：Kitty和Ben在家。根据课文内容可知该空填were是，故答案为were。 3．句意：Kitty_____看书。根据课文内容可知该空填wanted想要，故答案为wanted。 4．句意：可是外面太_____。根据课文内容可知该空填noisy吵闹的，故答案为noisy。　　 5．句意：是一辆_____。根据课文内容可知该空填lorry卡车，故答案为lorry。 6．句意：Kitty_____做家庭作业。根据课文内容可知该空填wanted想要，故答案为wanted。 7．句意：可是她_____一声巨响。根据课文内容可知该空填heard听见，故答案为heard。 8．句意：是一场_____。根据课文内容可知该空填drill演习，故答案为drill。 9．句意：终于_____。根据课文内容可知该空填quiet安静的，故答案为quiet。 10．句意：Kitty和Ben_____在沙发上。根据课文内容可知该空填sat坐，故答案为sat。 11．句意：Kitty和Ben坐在沙发上_____动画片。根据课文内容可知该空填watched观看，故答案为watched。 五、1．C 2．C 3．B 4．A 【导语】本文讲了开放日家长们可以来学校参观。 1．句意：今天是_____。A星期五，B星期六，C星期四，根据Tomorrow is Friday.，可知明天是星期五，那么今天是星期四，故选C。 2．句意：学校_______对学生家长开放。A在星期天，B每天，C在开放日，根据Tomorrow is Friday. It’s our open day. Your father and mother can come to visit our school.，可知学校在开放日对学生家长开放，故选C。 3．句意：父母在______到达学校。根据They will get to our school at a quarter to nine.，可知父母在8:45到达学校，故选B。 4．句意：首先，家长们将在教室里_____。A观看课程，B开个茶话会，C篮球赛，根据They will go to the classroom first. They will sit in the classroom to watch the lessons for forty-five minutes.，可知首先，家长们将在教室里观看课程，故选A。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $