期末复习Unit 1 - Unit 6常考易错语法知识点(词汇变形+句子翻译+句型转换)(专项训练) - 2025-2026学年人教PEP版五年级上册英语

2026-01-15
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李华的鹰鸽梨柿
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版五年级上册
年级 五年级
章节 Unit 1 Different friends
类型 题集-专项训练
知识点 语法
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 68 KB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-19
作者 李华的鹰鸽梨柿
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
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来源 学科网

内容正文:

人教PEP版五年级上册期末复习Unit 1 - Unit 8常考易错语法知识点 (词汇变形+句子翻译+句型转换)(专项训练) 班级 _______ 姓名 ________ 等级________ 一、写出下列单词的适当形式。 1.can not (缩写) _______ 2.sandwich (复数) _______ 3.young (反义词) _______ 4.beside (近义词) _______ 5.friend (形容词) _______ 6.let’s (完全形式) _______ 7.Tuesday (缩写) _______ 8.there (同音词) _______ 9.have (第三人称单数) _______ 10.he (宾格) _______ 11.I’d (完全形式) ______ 12.healthy (名词) ______ 13.too (同音词) ______ 14.don’t (完全形式) ______ 15.Tom (所有格) ______ 16.onion (复数) ______ 17.photo (复数形式) ______ 18.potato (复数形式) ______ 19.can’t (完全形式) ______ 20.children (单数形式) ______ 21.Thursday (缩写) _________ 22.help (形容词) __________ 23.young (反义词) __________ 24.I’d like (完全形式) _________ 25.sandwich (复数) __________ 26.Tues. (完全形式) _____________ 27.tomato(复数) _____________ 28.看电视 (汉译英) _______ 29.Tues. (全写) _______ 30.sheep (复数) _______ 31.sandwich (复数形式) _______ 32.health (形容词) _______ 二、用所给单词的适当形式填空。 1.These _____(child) can wash clothes. 2.I'd like some juice and _____(sandwich ). 3.Wu Binbin can sing some English ________(song). 4.We'll _____(have) an English party next Saturday. 5.I like this park. __________ (I) too. 6.I’m going to teach ________ (he) Chinese songs. 7.You shouldn’t drink too ________ (much) soft drinks. They are bad for your ________ (tooth). 8.I often draw ________ (picture) in the park. 9.We have a ________ (cook) class on Tuesday. 10.Are there ______ (some) animals in the forest? 11.Ms Wang will be ______ (we) new English teacher. 12.—What can Zhang Peng do? —He can ____ (doing) some kung fu. 13.I have a robot. ______ (he) name is Robin. 14.The girl with her mother often ______ (go) shopping on the weekend. 15.Yao Ming is a famous basketball ______ (play). 16.Tim often ______ (watch) TV on Saturdays. 17.Mr Jones is an art teacher. He is very _________ (fun). 18.The cake ________ (taste) good. I want more. 19.She ________ (not like) hot food. It’s bad for her. 20.I’d like ________ (eat) some grapes. They’re tasty. 21.My favourite food ________ (be) noodles. 22.What would you like ________ (drink)? 23.______ (she) favourite drink is Coke. 24.I ______ (not do) like sports. I like books. 25.I like fruit and vegetables. They’re ______ (health). 26.They like ________ (vegetable) very much. 27.He ____ (not) like apples. 28.David often ___ (study) Chinese in the morning. 29.Today is sunny. Let’s go ______(boat). 30.Miss Li is ______ (Tom) Chinese teacher. 31.______ (be) there any tall buildings in the village? 32.Look! I can cook the __________ (meal). 三、根据中文翻译句子。 1.我经常看书。有时我踢足球。 I often ______ ______. Sometimes I ______ ______. 2.我喜欢冰激凌。它是甜的。 I like ______ ______. It’s ______. 3.我们的校长又老又严厉。 Our head teacher is ______ and ______. 4.在星期四你上什么课? What ______ you ______ ______ Thursdays? 5.我不喜欢运动。 I ______ ______ sports. 6.我在星期一上数学课、英语课和美术课。 I have ______ and ______ and ______ on Mondays. 7.我在周末经常写作业,洗衣服和踢足球。 I often _________ _________, _________ _________ and _________ _________ on the weekend. 8.—约翰,你会武术吗?—是的,我会武术。 —____ ____ do ____ kung fu, John? —Yes, I can. 9.——你经常在这个公园里看书吗? ——不,我不经常在这里看书。 —____ ____ often read books in this park? —____, ____ ____. 10.我的房间里有一盆植物和一辆自行车。 There ____ a plant and a ____ in my room. 11.你妹妹很怕生,但是很有礼貌。 Your sister is very __________, but she is very ___________. 12.今天是星期四。我晚上可以看电视。 It’s __________ today. I can ___________ TV this evening. 13.我经常周末洗衣服。 I often ___________ ___________ on the weekend. 14.我们吃一些新鲜美味的蔬菜吧。 Let’s eat some ___________ and ____________ vegetables. 15.从周一到周五,吴彬工作都非常努力。 Wu Bin is _________ from (从) _________ to Friday. 16.星期天是一周之中的第一天,星期六是一周之中的最后一天。 _________ is the first day of a week, _________ is the last one. 17.我不喜欢这个三明治,太辣了! I don’t like the _________, It’s too _________. 18.这些葡萄如此新鲜,它们非常的甜。 The grapes are so _________. They are very _________. 19.你想喝什么? What ______ you ______ to drink? 20.自然公园里有许多树。 There ______ many ______ in the nature park. 21.你们能为联欢会做什么? What ______ you do ______ the party? 22.你想吃什么? What would you like ______ ______? 23.——房屋的后面有高楼吗?——不,没有。 —Are there any ______ ______ behind the ______? —No, there ______. 24.我们周六没有上课。 25.我们用新鲜的蔬菜做春卷。非常美味。 We make spring rolls with _____ vegetables. They are _____. 26.那只鹦鹉很聪明它会说英语。 The parrot is clever. It can _____ _____. 四、按要求改写句子。 1.There is a mountain behind the village. (改为一般疑问句) ______ ______ a mountain behind the village? 2.He is young and funny. (对画线部分提问) ______ ______ he like? 3.I can play the pipa for the party. (就画线部分提问) ______ can you ______ for the party? 4.There are some plants in my room. (改为否定句) There __________ __________ plants in my room. 5.Beibei would like some hamburgers. (改为一般疑问句) ______ Beiei like ______ hamburgers? 6.I’d like some tea. (改为一般疑问句) ___ you like ___ tea? 7.I have music on Tuesdays. (对画线部分提问) ___ ___ you have on Tuesdays? 8.I have on Monday morning. (划线部分提问) ______ ______ you ______ on Chinese, maths and English Monday morning? 9.We often watch TV on the weekend. (把主语改为Mike) Mike often ______ ______ on the weekend. 10.I often go to the park on Sundays. (改为一般疑问句及否定回答) ______ ______ often go to the park on Sundays? No, I ______. 11.Mr Li is funny. (划线部分提问) ______ Mr Li ______? 12.They are very hard-working. (对划线部分提问) ______ are they ______? 13.John can play football. (对划线部分提问) __________ can __________ football? 14.I can clean the bedroom. (对画线部分提问) __________ can you __________? 15.She reads books on the weekend. (对划线部分提问) _______ does she ______ on the weekend? 学科网(北京)股份有限公司 $ 人教PEP版五/六年级上册期末复习专项训练答案解析 (一)写出下列单词的适当形式 1. 答案:can’t 解析:“can not”的标准缩写形式为“can’t”,是五年级上册基础语法考点。 2. 答案:sandwiches 解析:以“ch”结尾的可数名词,复数形式加“es”,“sandwich”的复数为“sandwiches”。 3. 答案:old 解析:“young”(年轻的)的反义词为“old”(年老的),是形容词常见对应关系。 4. 答案:next to/nearby 解析:“beside”意为“在……旁边”,近义词为“next to”(紧挨着)或“nearby”(在附近)。 5. 答案:friendly 解析:“friend”(朋友)变形容词需加后缀“-ly”,即“friendly”(友好的)。 6. 答案:let us 解析:“let’s”是“let us”的缩写形式,完全形式需还原为两个单词。 7. 答案:Tues. 解析:“Tuesday”(星期二)的常见缩写为“Tues.”,注意首字母大写。 8. 答案:their 解析:“there”发音为/ðeə(r)/,同音词“their”(他们的)发音一致。 9. 答案:has 解析:“have”的第三人称单数形式为不规则变化,直接变为“has”。 10. 答案:him 解析:“he”是主格形式,宾格为“him”,用于动词或介词后作宾语。 11. 答案:I would 解析:“I’d”是“I would”的缩写,完全形式需补全“would”。 12. 答案:health 解析:“healthy”(健康的)是形容词,对应的名词形式为“health”(健康)。 13. 答案:two/to 解析:“too”发音为/tuː/,同音词“two”(二)、“to”(到……)发音相同。 14. 答案:do not 解析:“don’t”是“do not”的缩写形式,完全形式直接还原。 15. 答案:Tom’s 解析:单数人名变所有格,直接加“’s”,“Tom”的所有格为“Tom’s”(汤姆的)。 16. 答案:onions 解析:“onion”(洋葱)的复数形式为规则变化,直接加“s”,即“onions”。 17. 答案:photos/photoes 解析:“photo”(照片)的复数有两种形式,“photos”为常用形式,“photoes”为较少用形式,均正确。 18. 答案:potatoes 解析:以“o”结尾的可数名词,有生命的加“es”,“potato”(土豆)的复数为“potatoes”。 19. 答案:can not 解析:“can’t”的完全形式为“can not”,注意不能拆分写为“cannot”(虽正确,但五年级重点要求“can not”)。 20. 答案:child 解析:“children”(孩子们)是复数形式,单数为“child”(孩子),是不规则复数变化。 21. 答案:Thurs. 解析:“Thursday”(星期四)的常见缩写为“Thurs.”,首字母大写。 22. 答案:helpful 解析:“help”(帮助)变形容词需加后缀“-ful”,即“helpful”(有帮助的)。 23. 答案:old 解析:与第3题考点一致,“young”的反义词为“old”。 24. 答案:I would like 解析:“I’d like”是“I would like”的缩写,完全形式需补全“would”。 25. 答案:sandwiches 解析:与第2题考点一致,“sandwich”的复数为“sandwiches”。 26. 答案:Tuesday 解析:“Tues.”是“Tuesday”的缩写,完全形式为“Tuesday”(星期二)。 27. 答案:tomatoes 解析:以“o”结尾的有生命名词,复数加“es”,“tomato”(西红柿)的复数为“tomatoes”。 28. 答案:watch TV 解析:“看电视”的固定英文表达为“watch TV”,中间不加冠词。 29. 答案:Tuesday 解析:与第26题考点一致,“Tues.”的完全形式为“Tuesday”。 30. 答案:sheep 解析:“sheep”(绵羊)的单复数同形,是不规则名词复数的重点考点。 31. 答案:sandwiches 解析:与第2题考点一致,“sandwich”的复数为“sandwiches”。 32. 答案:healthy 解析:“health”(健康)变形容词需加后缀“-y”,即“healthy”(健康的)。 (二)用所给单词的适当形式填空 1. 答案:children 解析:“these”(这些)后接复数名词,“child”的复数为“children”。 2. 答案:sandwiches 解析:“some”(一些)后接可数名词复数,“sandwich”的复数为“sandwiches”。 3. 答案:songs 解析:“some”后接可数名词复数,“song”的复数为“songs”。 4. 答案:have 解析:“will”后接动词原形,“have”用原形即可,表“将要举办”。 5. 答案:Me 解析:“Me too.”是固定表达,意为“我也是”,用宾格“Me”。 6. 答案:him 解析:“teach”是动词,后接人称代词宾格,“he”的宾格为“him”。 7. 答案:many; teeth 解析:“soft drinks”(软饮料)是可数名词复数,用“many”修饰(“much”修饰不可数名词);“tooth”(牙齿)的复数为“teeth”,“be bad for teeth”意为“对牙齿有害”。 8. 答案:pictures 解析:“draw pictures”是固定搭配,“picture”用复数表泛指,故填“pictures”。 9. 答案:cooking 解析:“cooking class”意为“烹饪课”,“cooking”是动名词作定语,修饰“class”。 10. 答案:any 解析:“some”用于肯定句,“any”用于否定句和疑问句,本句是疑问句,故填“any”。 11. 答案:our 解析:空后是名词“English teacher”,需用形容词性物主代词修饰,“we”的形容词性物主代词为“our”(我们的)。 12. 答案:do 解析:“can”是情态动词,后接动词原形,“doing”需变回原形“do”。 13. 答案:His 解析:空后是名词“name”,需用形容词性物主代词修饰,“he”的形容词性物主代词为“His”(他的),首字母大写。 14. 答案:goes 解析:根据“often”(经常)可知用一般现在时,主语“The girl”是第三人称单数,“go”的三单为“goes”(with her mother是伴随状语,不影响主语单复数)。 15. 答案:player 解析:“basketball player”意为“篮球运动员”,“play”需变名词“player”(运动员)。 16. 答案:watches 解析:根据“often”可知用一般现在时,主语“Tim”是三单,“watch”的三单为“watches”(以“ch”结尾加“es”)。 17. 答案:funny 解析:空处作表语,需用形容词,“fun”(乐趣)的形容词为“funny”(有趣的)。 18. 答案:tastes 解析:主语“The cake”是三单,“taste”(尝起来)的三单为“tastes”。 19. 答案:doesn’t like 解析:句子描述习惯,用一般现在时,主语“She”是三单,否定句需加助动词“doesn’t”,后面动词“like”用原形。 20. 答案:to eat 解析:“would like to do sth.”是固定搭配,意为“想要做某事”,故填“to eat”。 21. 答案:is 解析:主语“My favourite food”(我最喜欢的食物)是单数概念,“be”动词用“is”。 22. 答案:to drink 解析:“would like to do sth.”固定搭配,意为“想要做某事”,故填“to drink”。 23. 答案:Her 解析:空后是名词“favourite drink”,需用形容词性物主代词修饰,“she”的形容词性物主代词为“Her”(她的),首字母大写。 24. 答案:don’t 解析:主语“I”是第一人称,否定句需加助动词“don’t”,后面动词“like”用原形(原句“not do like”表述有误,正确否定为“don’t like”)。 25. 答案:healthy 解析:空处作表语,需用形容词,“health”的形容词为“healthy”(健康的)。 26. 答案:vegetables 解析:“vegetable”(蔬菜)是可数名词,此处表泛指,用复数“vegetables”。 27. 答案:doesn’t 解析:主语“He”是三单,否定句需加助动词“doesn’t”,后面动词“like”用原形(原句省略“like”,补全为“doesn’t like”)。 28. 答案:studies 解析:根据“often”可知用一般现在时,主语“David”是三单,“study”的三单为“studies”(以“辅音字母+y”结尾,变“y”为“i”加“es”)。 29. 答案:boating 解析:“go boating”是固定搭配,意为“去划船”,是活动类短语固定表达。 30. 答案:Tom’s 解析:空后是名词“Chinese teacher”,需用名词所有格修饰,“Tom”的所有格为“Tom’s”(汤姆的)。 31. 答案:Are 解析:“there be”句型的疑问句,根据“any tall buildings”(复数)可知,“be”动词用“Are”,首字母大写。 32. 答案:meals 解析:“cook the meals”是固定搭配,意为“做饭”,“meal”用复数表泛指,故填“meals”。 (三)根据中文翻译句子 1. 答案:read books; play football 解析:“看书”是“read books”(复数表泛指),“踢足球”是“play football”(中间不加冠词)。 2. 答案:ice cream; sweet 解析:“冰激凌”是“ice cream”(不可数名词),“甜的”是“sweet”(形容词作表语)。 3. 答案:old; strict 解析:“老的”是“old”,“严厉的”是“strict”,均为形容词作表语。 4. 答案:classes; have on 解析:“上课”是“have classes”,“在星期四”用介词“on”,故填“classes; have on”。 5. 答案:don’t like 解析:“不喜欢”用否定形式“don’t like”,主语“I”搭配助动词“don’t”。 6. 答案:maths; English; art 解析:“数学课”是“maths”,“英语课”是“English”,“美术课”是“art”,三者并列直接填空。 7. 答案:do homework; wash clothes; play football 解析:“写作业”是“do homework”,“洗衣服”是“wash clothes”,“踢足球”是“play football”,均为固定短语。 8. 答案:Can you; some 解析:“会武术吗”用情态动词“Can”提问,“你”是“you”,“武术”是“some kung fu”,故填“Can you; some”。 9. 答案:Do you; No; I don’t 解析:根据“经常”可知用一般现在时,疑问句加助动词“Do”,主语“你”是“you”;否定回答为“No, I don’t.”。 10. 答案:is; bike 解析:“there be”句型遵循“就近原则”,“a plant”是单数,“be”动词用“is”;“自行车”是“bike”。 11. 答案:shy; polite 解析:“怕生的”是“shy”,“有礼貌的”是“polite”,均为形容词作表语。 12. 答案:Thursday; watch 解析:“星期四”是“Thursday”,“看电视”是“watch TV”,“can”后接动词原形。 13. 答案:wash clothes 解析:“洗衣服”是“wash clothes”,“often”后接动词原形,用复数“clothes”表泛指。 14. 答案:fresh; delicious 解析:“新鲜的”是“fresh”,“美味的”是“delicious”,均为形容词修饰“vegetables”。 15. 答案:hard-working; Monday 解析:“努力的”是“hard-working”,“周一”是“Monday”,“from Monday to Friday”意为“从周一到周五”。 16. 答案:Sunday; Saturday 解析:英语中“星期天是一周第一天”,“星期天”是“Sunday”;“星期六”是“Saturday”,为一周最后一天。 17. 答案:sandwich; spicy 解析:“三明治”是“sandwich”(空前有“the”,用单数);“辣的”是“spicy”。 18. 答案:fresh; sweet 解析:“新鲜的”是“fresh”,“甜的”是“sweet”,均为形容词作表语。 19. 答案:would; like 解析:“你想喝什么”用固定句型“What would you like to drink?”,故填“would; like”。 20. 答案:are; trees 解析:“there be”句型中,“many trees”是复数,“be”动词用“are”;“树”是“trees”(复数表泛指)。 21. 答案:can; for 解析:“能做什么”用情态动词“can”,“为联欢会”用介词“for”,故填“can; for”。 22. 答案:to eat 解析:“would like to do sth.”固定搭配,“想吃”是“would like to eat”,故填“to eat”。 23. 答案:tall buildings; house; aren’t 解析:“高楼”是“tall buildings”(复数表泛指),“房屋”是“house”(空前有“the”,用单数);“there be”句型的否定回答为“No, there aren’t.”。 24. 答案:We don’t have classes on Saturdays. 解析:“没有上课”用否定句“don’t have classes”,“在周六”用“on Saturdays”(复数表泛指)。 25. 答案:fresh; delicious 解析:“新鲜的”是“fresh”,“美味的”是“delicious”,均为形容词修饰“vegetables”。 26. 答案:speak English 解析:“说英语”是“speak English”,“can”后接动词原形。 (四)按要求改写句子 1. 答案:Is there 解析:“there be”句型的一般疑问句,将“be”动词“is”提前,首字母大写,其余不变,故填“Is there”。 2. 答案:What is 解析:画线部分“young and funny”(年轻又有趣)是人物特征,用疑问词“What”提问,“be”动词用“is”,故填“What is”。 3. 答案:What; do 解析:画线部分“play the pipa”(弹琵琶)是事情,用疑问词“What”提问;“can”后接动词原形“do”,故填“What; do”。 4. 答案:aren’t any 解析:“there be”句型的否定句,“are”变“aren’t”;否定句中“some”变为“any”,故填“aren’t any”。 5. 答案:Would; some 解析:“would like”的一般疑问句,将“Would”提前;希望得到肯定回答时,“any”用“some”,故填“Would; some”。 6. 答案:Would; some 解析:与第5题考点一致,“I’d like”的一般疑问句为“Would you like...?”,用“some”表希望得到肯定回答。 7. 答案:What do 解析:画线部分“music”(音乐)是课程,用疑问词“What”提问;主语“I”变为第二人称“you”,加助动词“do”,故填“What do”。 8. 答案:What do; have 解析:原句表述有误,应为“I have Chinese, maths and English on Monday morning.”,画线部分是课程,用“What”提问;主语“I”变“you”,加助动词“do”,动词“have”用原形,故填“What do; have”。 9. 答案:watches TV 解析:主语改为“Mike”(第三人称单数),“often”提示一般现在时,“watch”的三单为“watches”,故填“watches TV”。 10. 答案:Do you; don’t 解析:一般现在时的一般疑问句,主语“I”变“you”,加助动词“Do”;否定回答为“No, I don’t.”。 11. 答案:What’s; like 解析:画线部分“funny”(有趣的)是人物特征,用“What’s sb. like?”句型提问,故填“What’s; like”。 12. 答案:What; like 解析:画线部分“very hard-working”(非常勤奋)是人物品质,用“What are they like?”句型提问,故填“What; like”。 13. 答案:Who; play 解析:画线部分“John”(约翰)是人,用疑问词“Who”提问;“can”后接动词原形“play”,故填“Who; play”。 14. 答案:What; do 解析:画线部分“clean the bedroom”(打扫卧室)是事情,用疑问词“What”提问;“can”后接动词原形“do”,故填“What; do”。 15. 答案:What; do 解析:画线部分“reads books”(看书)是事情,用疑问词“What”提问;主语“She”是三单,加助动词“does”,动词“reads”变回原形“do”,故填“What; do”。 学科网(北京)股份有限公司 $

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