精品解析:辽宁省朝阳市双塔区朝阳市第一高级中学2025-2026学年高二上学期1月期末生物试题

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2026-01-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 朝阳市
地区(区县) 双塔区
文件格式 ZIP
文件大小 2.74 MB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-08-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度上学期期末考试高二试题生物 考试时间:75分钟  满分:100分 一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合要求) 1. 下图为人体细胞及其所处内环境的示意图,下列说法正确的是(  ) A. 生长激素可以在内环境中出现,而生长素不可以 B. 红细胞中的O2进入⑤被利用共穿过5层膜 C. ①中含有丰富的蛋白质,是人体细胞新陈代谢的主要场所 D. ①中渗透压降低,可能会造成③含量增多,引发组织水肿 【答案】D 【解析】 【详解】A、生长激素是动物激素,通过体液运送,可以在内环境中出现,人体摄入的植物中含有生长素,可通过消化道进入人体的内环境,最初分离生长素也是从人尿中分离的,A错误; B、红细胞中的O2进入⑤,依次经过红细胞(1层膜)、毛细血管壁细胞(2层膜)、组织细胞膜(1层膜)、线粒体(2层膜)被利用,共穿过6层膜,B错误; C、①是血浆,含有丰富的蛋白质,细胞质基质是人体细胞新陈代谢的主要场所,不是血浆,C错误; D、①血浆中渗透压降低,导致血浆中的水更多流向组织液,引起③组织液含量增多,引发组织水肿,D正确。 故选D。 2. 在第十五届全运会男子5000米决赛过程中,运动员体内发生了一系列的调节以维持稳态。下列说法正确的是(  ) A. 运动时产生的CO2刺激下丘脑的呼吸中枢,使呼吸加快 B. 运动员大量流汗引起细胞外液量减少,醛固酮分泌减少 C. 比赛过程中运动员大量出汗,由下丘脑合成并由垂体释放的抗利尿激素增多 D. 血糖大量消耗,胰高血糖素分泌增加,肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖补充到血液中 【答案】C 【解析】 【详解】A、呼吸中枢位于脑干(如延髓),而非下丘脑;CO₂浓度升高主要通过刺激脑干的呼吸中枢使呼吸加快,下丘脑主要参与体温、水平衡等调节,不直接控制呼吸,A错误; B、大量流汗导致细胞外液量减少和血钠降低,会刺激肾上腺皮质分泌醛固酮增多,以促进肾小管对钠离子的重吸收,从而维持水盐平衡,B错误; C、大量出汗使细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑的渗透压感受器,下丘脑合成的抗利尿激素(ADH)增多,并由垂体后叶释放,促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少尿量,C正确; D、血糖大量消耗时,胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液,但肌糖原不能直接分解为葡萄糖补充血糖,D错误。 故选C。 3. 下列关于神经调节的叙述,错误的是(  ) A. 寒冷刺激下,机体通过交感神经使骨骼肌发生不自主战栗以增加产热 B. 条件反射建立过程中,无关刺激和非条件刺激反复结合,无关刺激转化为非条件刺激的信号后,便形成条件反射 C. 抑郁通常是短期的,可通过自我调适、心理咨询等途径好转 D. 短时记忆与大脑皮层下的海马区有关,长时记忆与新突触的建立有关 【答案】A 【解析】 【详解】A、寒冷刺激下,骨骼肌不自主战栗(战栗产热)属于非条件反射,其传出神经为躯体运动神经,不是交感神经,A错误; B、条件反射建立需无关刺激(如铃声)与非条件刺激(如食物)反复结合,使无关刺激转化为非条件刺激的信号(如铃声成为食物的信号),从而形成条件反射,B正确; C、抑郁属于情绪或心理问题,抑郁通常是短期的,可通过自我调适、心理咨询等途径好转,如果抑郁持续下去且严重影响生活,可能发展为抑郁症,C正确; D、短时记忆与大脑皮层下的海马区有关,长时记忆可能与突触形态及功能的改变和新突触的建立有关,D正确。 故选A。 4. 我国居民的睡眠健康问题已成为一个普遍关注的公共卫生议题。人体的睡眠受到多方面的调节,研究发现脑中的结缔组织细胞或上皮细胞合成分泌的一类脂类激素PGD2,可通过图1中的调节过程来调节睡眠,其中“→”表示促进,“”表示抑制,“”表示物质分泌。下列说法正确的是(  ) A. 图中A结构为树突,其功能是将信息传递给其他细胞 B. 脑脊液中的PGD2水平呈昼夜节律性波动,这与下丘脑的调控有关 C. PGD2作为脂类激素,只能通过与细胞膜上的受体结合传递信息 D. 组胺作为激素由TMN神经元释放,可以抑制觉醒 【答案】B 【解析】 【详解】A、据图可知,A结构是轴突,轴突的存在有利于神经元长距离传递信息给其他细胞,A错误; B、调节生物的节律性的中枢在下丘脑,脑脊液中的PGD2水平呈昼夜节律性波动可能受到下丘脑的调控,B正确; C、PGD2作为脂类激素,不一定只通过与细胞膜上的受体结合传递信息,脂溶性激素还可进入细胞内与胞内受体结合,C错误; D、据图可知,组胺是TMN神经元释放的神经递质,且可以抑制睡眠,D错误。 故选B。 5. 近期加拿大麻疹病例剧增,该病毒侵入人体后,可引发特异性免疫应答。部分过程如图所示,下列叙述正确的是(  ) A. 细胞①识别病毒后,其表面特定分子发生变化并与细胞④结合 B. 细胞⑥和⑤可由细胞④分裂分化而来,两者细胞膜上的蛋白质种类有差异 C. 细胞⑧与靶细胞接触并使其裂解后,释放的病毒最终都与抗体特异性结合 D. 细胞⑥在受到该病毒再次刺激时,能迅速增殖分化为细胞⑥和⑧ 【答案】B 【解析】 【详解】A、吞噬细胞①处理抗原后,将抗原呈递给辅助性T细胞,②表面特定分子发生变化并与细胞④结合,A错误; B、B细胞④受抗原刺激和细胞因子作用,分裂分化为记忆B细胞⑥和浆细胞);两者功能不同,细胞膜上的蛋白质(如受体、表面抗原等)种类存在差异,B正确; C、靶细胞裂解后释放的病毒,一部分会被抗体结合,还有一部分可能被吞噬细胞吞噬清除,C错误; D、记忆B细胞⑥再次受抗原刺激时,增殖分化为浆细胞⑤和记忆B细胞⑥,不会分化为细胞毒性T细胞⑧,D错误。 故选B。 6. 过敏性鼻炎是个体再次接触过敏原后,多种免疫细胞和细胞因子等参与导致的鼻黏膜非感染性炎性疾病。其发生机理的部分过程如图所示。下列叙述正确的是(  ) A. 过敏原首次进入机体时,B细胞活化需要过敏原与辅助性T细胞提供的信号 B. ①是浆细胞,它产生的抗体与肥大细胞膜结合后,直接引起组胺释放 C. ②是抗体,③是组胺,二者都作为细胞因子,参与调节特异性免疫反应 D. 过敏反应与自身免疫病都是免疫防御功能过强的表现 【答案】A 【解析】 【详解】A、B细胞活化需要两个信号:一是过敏原(抗原)的刺激,二是辅助性T细胞表面特定分子变化提供的信号,因此过敏原首次进入机体时,B 细胞活化需要过敏原与辅助性T细胞提供的信号,A正确; B、①能分泌抗体,是浆细胞;抗体与肥大细胞膜结合后,需过敏原再次进入并与该抗体结合,才会引起肥大细胞释放组胺,并非直接释放,B错误; C、细胞因子是由免疫细胞分泌的调节免疫的物质,②是抗体,由浆细胞分泌,不属于细胞因子;③是组胺,肥大细胞释放的炎症介质,也不属于细胞因子,二者均不是细胞因子,C错误; D、过敏反应是免疫防御功能过强,但自身免疫病是免疫自稳功能异常,并非免疫防御功能过强,D错误。 故选A。 7. 下列关于生长素和生长调节剂的叙述,错误的是(  ) A. 生长素的合成要酶的参与,且有光和无光条件下生长素都可以合成 B. 生长素在植物体内极性运输受氧气浓度的影响 C. 生长调节剂是人工合成的,对植物生长发育有显著催化作用的微量有机物 D. 成熟组织中,生长素可以通过输导组织进行非极性运输 【答案】C 【解析】 【详解】A、生长素是由色氨酸经过一系列反应转变成的,主要在幼嫩部位进行,光照并非必要条件(如胚芽鞘尖端在黑暗条件下仍可合成),A正确; B、生长素的极性运输(从形态学上端向下端运输)属于主动运输,需消耗能量,氧气浓度通过影响细胞呼吸(ATP供应)间接影响该过程,B正确; C、生长调节剂是人工合成的、对植物生长发育起调节作用的化学物质,而非"催化"(催化是酶的功能),C错误; D、在成熟组织中,生长素可通过韧皮部等输导组织进行非极性运输,D正确。 故选C。 8. 为研究不同浓度NAA对植物插条生根的影响,某研究小组开展实验并得到如图所示结果。据图分析,下列叙述正确的是(  ) A. 正式实验前要认真做预实验,以便减小实验误差 B. 扦插枝条应尽可能多保留大叶片,提高蒸腾作用,进而促进生长调节剂的吸收 C. 由实验结果可推测,NAA促进生根的最适浓度在Y左右 D. 实验结果表明,植物生长调节剂对植物的作用都是低浓度促进,高浓度抑制 【答案】C 【解析】 【详解】A、预实验的作用是确定正式实验的浓度范围、检验实验方案的可行性,无法减小实验误差;减小实验误差的方法包括设置重复组、控制无关变量等,A错误; B、扦插枝条保留过多大叶片会使蒸腾作用过强,导致枝条失水萎蔫,不利于生根;实验中一般会剪去部分叶片来降低蒸腾作用,减少水分散失,B错误; C、从实验结果看,浓度Y对应的生根数最多,在该实验设置的浓度梯度中促进生根的效果最强,因此可推测NAA促进生根的最适浓度在Y左右(若要确定精准的最适浓度,需在Y附近设置更小的浓度梯度进一步实验),C正确; D、该实验仅展示了NAA对插条生根的作用,不能推广到所有植物生长调节剂;且实验中仅能看出浓度Z的生根数低于蒸馏水组(抑制),浓度X、Y高于蒸馏水组(促进),无法得出“所有植物生长调节剂都是低浓度促进、高浓度抑制”的结论,D错误。 故选C。 9. 生长素通过促进AUX/IAA蛋白降解,解除AUX/IAA对ARF转录因子的抑制,从而促进下胚轴生长。油菜素内酯也能促进下胚轴生长。为探究油菜素内酯是否通过影响AUX/IAA蛋白起作用,科学家用油菜素内酯处理野生型和AUX/IAA基因功能缺失突变体的拟南芥幼苗,测量下胚轴长度,结果见下表。综合以上信息,不能得出的结论是(  ) 野生型 突变体 油菜素内酯添加情况 未添加 添加后 未添加 添加后 下胚轴平均长度(mm) 1 2 1.5 1.5 A. AUX/IAA是生长素信号转导途径的组成成分 B. 生长素和油菜素内酯都能调控下胚轴生长 C. 油菜素内酯促进下胚轴生长依赖于AUX/IAA D. 生长素促进下胚轴生长依赖于油菜素内酯 【答案】D 【解析】 【详解】A、由题意可知,生长素通过促进AUX/IAA蛋白降解,解除AUX/IAA对ARF转录因子的抑制,从而促进下胚轴生长,说明AUX/IAA是生长素信号转导途径的组成成分,A正确; B、生长素通过促进AUX/IAA蛋白降解,解除AUX/IAA对ARF转录因子的抑制,从而促进下胚轴生长;油菜素内酯也能促进下胚轴生长,因此生长素和油菜素内酯都能调控下胚轴生长,B正确; C、AUX/IAA基因功能缺失突变体添加油菜素内酯后下胚轴长度不变,而野生型显著增长,说明油菜素内酯的作用需AUX/IAA蛋白参与,C正确; D、题干仅说明生长素通过AUX/IAA蛋白途径促进生长,未涉及油菜素内酯;且突变体中AUX/IAA缺失时,未添加生长素的下胚轴长度仍高于野生型,说明生长素的作用机制独立于油菜素内酯,D错误。 故选D。 10. 我国劳动人民在长期农业生产实践中总结了大量经验,下列分析错误的是(  ) A. “打顶去心,果枝满头”,去掉顶芽,可以解除顶端优势,促进侧枝发育 B. “果未落,籽先萌,庄稼户里要遭穷”,指小麦玉米在即将成熟时经历高温、大雨后种子在穗上发芽,原因是赤霉素在高温环境下被分解 C. “风不动,虫不行,西红柿开花白搭功”,指西红柿只开花不传粉,种子较少,缺乏生长素来促进果实发育 D. “瓜熟蒂落”,乙烯含量升高可促进瓜果成熟,乙烯、脱落酸含量升高可促进其脱落 【答案】B 【解析】 【详解】A、“打顶去心”指去除顶芽,解除顶端优势(顶芽产生的生长素抑制侧芽生长),促进侧枝发育,A正确; B、“果未落,籽先萌”指种子在穗上提前萌发。高温会使脱落酸降解,后遇大雨促进种子萌发,B错误; C、“西红柿开花白搭功”指未传粉导致受精失败,无法形成种子。种子发育可产生生长素促进子房发育为果实,未传粉则缺乏生长素来源导致果实不发育,C正确; D、“瓜熟蒂落”中乙烯促进果实成熟,脱落酸促进果柄脱落,乙烯也能协同促进脱落过程,D正确。 故选B。 11. 下列关于科学史和科学方法的叙述,错误的是(  ) A. 坎农提出稳态的概念,认为内环境稳态的维持是通过神经调节和体液调节的共同作用 B. 班廷和贝斯特通过结扎胰管等操作成功获得了含有降血糖物质的提取液 C. 拜尔在黑暗条件下进行实验以排除光照的干扰 D. 温特证明胚芽鞘的弯曲生长是一种化学物质吲哚乙酸引起的 【答案】D 【解析】 【详解】A、坎农提出内环境稳态概念,并指出内环境稳态通过神经调节和体液调节共同维持,A正确; B、班廷和贝斯特通过结扎胰管使胰腺萎缩,从而提取出胰岛素(降血糖物质),该操作是发现胰岛素的关键步骤,B正确; C、拜尔研究向光性时,在黑暗环境中进行实验以排除单侧光对胚芽鞘弯曲的干扰,证明胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的影响在其下部分分布不均匀,C正确; D、温特通过琼脂块实验证明胚芽鞘弯曲生长由尖端产生的物质引起,并把这种物质命名为生长素,但当时并未明确该物质为吲哚乙酸(后续由郭葛等人鉴定),D错误。 故选D。 12. 研究群落时,既要调查群落的物种丰富度,也要分析不同群落之间物种组成的差异。β多样性是用于衡量不同群落之间物种组成差异程度的指标之一,β多样性是指某特定时间点,沿某一环境因素梯度,不同群落间物种组成的变化。它可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示。已知在某一时间点,存在群落甲和群落乙。下列相关叙述正确的是(  ) A. 一个物种只能在特定群落中出现,不能同时分布在多个群落中 B. 在群落演替的早期阶段,物种组成变化剧烈;而当群落达到顶极阶段时,其物种组成将不再发生任何变化 C. 两群落之间的β多样性越低,说明两群落共有的物种越少 D. 群落甲、乙的物种丰富度分别为50和70,两群落之间的β多样性为0.4,则两群落的共有物种数为36 【答案】D 【解析】 【详解】A、不同的群落中可以有相同的物种存在,所以同一物种可以 分布于不同的生物群落中,A错误; B、群落的物种组成是区别不同群落的重要特征,顶极群落的物种组成相对稳定,但并非绝对不变,仍会因环境微小变化、物种迁入迁出等发生波动,B错误; C、依据题干信息,独有物种数之和=(群落甲物种数+群落乙物种数)×β多样性,故可推知,两群落之间的β多样性越高,说明两群落之间共有的物种越少,C错误; D、由题意可知,β多样性可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示,则计算两群落共有物种数,可以使用以下公式:独有物种数之和=(群落甲物种数+群落乙物种数)×β多样性,将题目中的数据代入公式,得到:独有物种数之和=(50+70)×0.4=48,因此,两群落共有物种数为(50+70-48)/2=36,D正确。 故选D。 13. 辽宁省莲花湖湿地水草丰茂,生活着芦苇、菖蒲、沉水植物以及鲫鱼、泥鳅、白鹭、苍鹭等多种动物。下列相关叙述正确的是(  ) A. 芦苇、菖蒲等高秆植物与沉水植物错落分布,体现了群落的垂直结构 B. 若白鹭与苍鹭的觅食时间、食物种类和栖息地点均高度一致,则说明它们的生态位完全相同 C. 调查湿地岸边土壤中小动物的丰富度时,可利用其趋光、趋热的习性,用诱虫器采集小动物 D. 随着季节更替,湿地中植物的种类和数量会发生规律性变化,这属于群落的次生演替 【答案】A 【解析】 【详解】A、芦苇、菖蒲为挺水植物(高秆),沉水植物分布于水体下层,二者在垂直方向上分层分布,体现了群落的垂直结构,A正确; B、生态位包括物种在群落中的地位、资源利用及空间需求等多维度特征。若白鹭与苍鹭仅觅食时间、食物种类和栖息地点一致,但可能在其他维度(如繁殖习性、天敌关系等)存在差异,不能说明生态位完全相同,B错误; C、调查土壤小动物丰富度时,诱虫器利用的是土壤动物趋暗、趋湿和避高温的习性(如用热光源促使动物移向收集瓶),C错误; D、季节更替引起的植物种类和数量变化属于群落的季节性波动(周期性变化),而次生演替指原有植被破坏后重新恢复的过程,具有长期性和方向性,D错误。 故选A。 14. 某规模化养猪场为提高能量利用效率,采取精细化饲料配比、保持猪舍温暖等措施。下图为该养猪场生态系统部分能量流动示意图。下列相关分析正确的是(  ) A. 给猪饲喂相同的饲料,与不精细加工相比,将饲料做得更加精细,可提高猪的同化量 B. 保持猪舍温暖减少了猪因维持体温而散失的能量,提高了能量传递效率 C. A代表用于生长发育繁殖的能量,同化的能量有一部分通过其粪便流入分解者 D. 猪的粪便经沼气池发酵产生沼气,实现了能量和物质的循环利用 【答案】A 【解析】 【详解】A、同化量是指猪摄入后被身体吸收和利用的能量部分,精细加工通过改善饲料的物理形态(如粉碎、蒸煮)或化学结构,减少抗营养因子,从而增强消化酶的作用,使更多营养物质被分解吸收,减少随粪便流失的能量,直接增加同化量,A正确; B、保持猪舍温暖减少了猪因维持体温散失的能量,这是提高了能量的利用率(该营养级自身对能量的利用效率);而能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值,该措施不会改变这一比值,B错误; C、同化量的去向分为呼吸作用散失和用于生长、发育和繁殖的能量(A);猪粪便中的能量属于上一营养级的未同化量,并非该猪同化量的一部分,不会从A中流向分解者,C错误; D、猪的粪便经沼气池发酵产生沼气,实现了物质的循环利用,但能量流动是单向的、不可循环的,只能实现能量的多级利用,无法循环利用,D错误。 故选A。 15. 在现代稻田复合种养系统中,科学利用农业生态原理可有效提升生产力与环境效益。例如,通过投放小龙虾形成“稻虾共作”模式,并使用昆虫性外激素干扰害虫交配以减少虫害。下列相关叙述正确的是(  ) A. 生态系统的物质循环、能量流动和信息传递均依赖于食物链(网)进行 B. 利用人工合成的性外激素干扰害虫交配属于生物防治 C. 碳、氮等元素在稻田生物群落和无机环境之间循环往复 D. 稻虾共作模式能提高稻田生态系统的恢复力稳定性 【答案】B 【解析】 【详解】A、生态系统的物质循环和能量流动沿食物链(网)传递,而信息传递不依赖食物链(网),A错误; B、在田间施放一定量的人工合成的性外激素作引诱剂,能够干扰雌雄虫之间的信息交流,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,可达到控制害虫数量的目的,该方法属于生物防治,B正确; C、氮元素虽在生物群落和非生物环境间循环,但稻田生态系统中农作物收获会带走大量氮素,导致系统内氮素流失,需额外施加氮肥维持土壤肥力与农作物产量,C错误 ; D、稻虾共作会使稻田生态系统的生物种类增加、营养结构更复杂,这类生态系统的抵抗力稳定性会提高,而恢复力稳定性通常会降低,D错误。 故选B。 二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。) 16. 某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三种种群增长曲线,如图所示。下列叙述正确的是(  ) A. 细菌能够将培养基中的有机物分解为无机物,并从中获取能量 B. 培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同 C. 在培养到23h后,a、b、c三组细菌种群数量均保持相对稳定 D. 若始终不更新培养基,则三组的种群数量在经历增长后均会因资源枯竭而下降 【答案】BD 【解析】 【详解】A、细菌甲是异养生物,异养生物需从外界摄取有机物作为营养和能量来源,其分解有机物是为了利用其中的化学能,而非从分解产生的无机物中获取能量,A错误; B、培养基更换频率越高,意味着营养物质补充越及时、代谢废物移除越迅速,可代表环境资源量越充足;反之则环境资源量匮乏,因此培养基更换频率可用来表示环境资源量的不同,B正确; C、从曲线看,23h时a组仍处于快速增长阶段,并未达到稳定状态;只有b、c组增长速率放缓,并非三组都保持相对稳定,C错误; D、若始终不更新培养基,培养基中的营养物质会不断被消耗,代谢废物会持续积累,最终会因资源枯竭、环境恶化,导致三组细菌种群数量在增长后出现下降,D正确。 故选BD。 17. 黄瓜作为一种常见蔬菜,其生长发育受到多种植物激素的精密调控。在栽培实践中,合理使用植物生长调节剂是提高其产量与品质的关键技术之一。下列相关叙述正确的是(  ) A. 为促进黄瓜种子萌发,可用适宜浓度的脱落酸溶液进行处理,以打破其休眠 B. 当生长素浓度升高到一定值时,就会促进乙烯的合成,乙烯含量升高反过来会抑制生长素的作用 C. 在黄瓜花芽分化期,通过施用乙烯利,从而促进雌花分化 D. 在黄瓜生长发育过程中,多种植物激素的绝对含量决定器官生长和发育 【答案】BC 【解析】 【详解】A、脱落酸的主要作用是促进休眠、抑制萌发,因此用脱落酸处理会抑制种子萌发而非促进;打破种子休眠通常使用赤霉素,A错误; B、生长素浓度过高时会促进乙烯合成,而乙烯可抑制细胞伸长(生长素的主要作用),形成反馈调节机制,B正确; C、乙烯(或其类似物乙烯利)的功能之一是促进黄瓜雌花分化(生产中常用乙烯利处理黄瓜苗,增加雌花数量以提高产量)。因此在花芽分化期施用乙烯利,可促进雌花分化,C正确; D、器官生长发育由多种激素的协同或拮抗作用决定,而非绝对含量。例如生长素/细胞分裂素比例影响根芽分化,D错误。 故选BC。 18. 生命系统通过复杂的调节机制维持稳态,下列对生命现象的分析不符合下图模型的是(  ) A. 膀胱逼尿肌收缩会刺激膀胱壁上感受器导致其进一步收缩 B. 运动强度对汗腺分泌的影响 C. 甲状腺激素的分泌的调节 D. 降雨量对土壤动物存活率的影响 【答案】BD 【解析】 【详解】A、膀胱逼尿肌收缩会刺激膀胱壁上感受器,进而导致其进一步收缩,这是一个正反馈调节过程,符合图中模型,A不符合题意; B、运动强度增大时,汗腺分泌增多,而汗腺分泌增多对运动强度没有反馈,不符合图中模型,B符合题意; C、下丘脑、垂体分泌的激素促进甲状腺激素分泌,而甲状腺激素增多时,会抑制下丘脑、垂体的分泌活动,符合该模型,C不符合题意; D、降雨量(输入)影响土壤动物存活率(输出),但土壤动物存活率不会反过来调节 “降雨量”(降雨量是环境因素,不受土壤动物的反馈影响),不存在反馈调节,不符合该模型,D符合题意。 故选BD。 19. 为了充分保护大熊猫,调查大熊猫种群密度时,可采用分析粪便的方法。在野外,先确定哪些粪便来自大熊猫,再通过分析其中的微卫星DNA(能根据其差别来识别不同个体),调查大熊猫的个体数量(四舍五入取整数)。其调查结果如表所示,相关叙述正确的是(  ) 第一次采集的30份粪便样品所对应的个体编号 N01 N02 N03 N04 N05 N06 N07 N08 N08 N09 N10 N11 N12 N12 N13 N14 N14 N15 N16 N17 N18 N18 N19 N20 N21 N22 N22 N23 N24 N25 第二次采集的45份粪便样品所对应的个体编号 N03 N04 N05 N08 N09 N10 N12 N14 N18 N23 N24 N25 N26 N26 N26 N27 N28 N29 N30 N30 N31 N32 N32 N33 N33 N33 N34 N35 N36 N37 N38 N39 N40 N41 N42 N43 N44 N44 N45 N46 N47 N48 N49 N50 N50 A. 与标记重捕法相比,该方法无需捕捉和标记大熊猫,对其干扰小 B. 科研人员利用上述计算原理的是样方法的计算原理 C. 此方法利用了DNA检测技术,所得结果为大熊猫种群数量的准确值 D. 通过上表计算可知,此区域内大熊猫的种群数量约为77只 【答案】AD 【解析】 【详解】A、标记重捕法需捕捉、标记动物,该方法通过粪便分析,无需直接捕捉标记,对大熊猫干扰小且操作简便,A正确; B、该调查原理类似标记重捕法(第一次标记个体,第二次重捕统计),而非样方法(适用于植物或活动能力弱的动物),B错误; C、粪便调查可能遗漏未采集到粪便的个体,结果为估计值而非准确值,C错误; D、由表中数据可知,第一次实际采集了25只大熊猫的数据,第二次采集到了37只大熊猫的数据,其中有12只与第一次的重捕。根据标记重捕法的计算公式N=(M×n)/m,则此区域内大熊猫的种群数量N=(25×37)/12≈77(只),D正确。 故选AD。 20. 某热带雨林区因历史砍伐形成多处森林“天窗”,后经自然恢复与人工辅助修复,植被逐渐再生。下列分析正确的是(  ) A. 森林“天窗”的植被恢复属于次生演替,其演替方向受土壤条件、种子及人类活动等多因素影响 B. 统计不同恢复阶段土壤中小动物相对数量,常用到逐个计数法和目测估计法 C. 从原始林到“天窗”再至恢复区,群落的空间结构和种间关系不断变化,这些变化是演替过程中群落内部种群间相互关系的动态调整 D. 若在早期恢复区引入适量原生树种,可加速群落到热带雨林顶极群落演替,这体现了人类活动对演替方向的积极调控 【答案】AD 【解析】 【详解】A、森林“天窗”区域保留了原有土壤条件、植物种子和繁殖体,因此植被恢复属于次生演替;演替方向会受土壤条件、种子库、人类活动(人工辅助修复)等多种因素影响,A正确; B、统计土壤中小动物相对数量,常用取样器取样法,其中统计方法包括记名计算法和目测估计法;逐个计数法适用于个体大、数量少的生物(如大型哺乳动物),不适合土壤小动物,B错误; C、群落演替的变化是群落内部因素(种间关系、种群间相互作用)和外界环境因素(如气候、土壤、人类活动)共同作用的结果,并非仅由群落内部种群间相互关系决定,C错误; D、在早期恢复区引入适量原生树种,能加快群落向热带雨林顶极群落的演替进程,这体现了人类活动可积极调控演替的方向和速度,D正确。 故选AD。 三、非选择题(本题共有5小题,共55分。) 21. 图1为血糖平衡调节的示意图,a、b表示参与该过程的两种激素。抗体1攻击胰岛B细胞,抗体2攻击胰岛素的受体,请回答下列问题: (1)内环境稳态是指内环境的成分和理化特性保持相对稳定的状态,内环境稳态的调节机制是______调节网络。正常机体通过对血糖的调节将血糖浓度维持在______的正常范围内。 (2)当血糖含量降低时,下丘脑可以通过______(填“交感神经”或“副交感神经”)使胰岛A细胞分泌的激素a增加。该过程的调节方式为______(填“神经调节”、“体液调节”或“神经-体液调节”)。 (3)临床中发现,长期使用糖皮质激素的患者,体内激素b的水平将______,促使脂肪细胞摄取利用葡萄糖并转化成脂肪等非糖物质,进而肥胖。③④表示不同类型的糖尿病病因,从免疫学角度,属于自身免疫病的是______(填序号),可以通过注射胰岛素缓解的是______(填序号)。 (4)为了探究长期使用糖皮质激素引起肥胖的机制,科学家利用klf9基因敲除小鼠和正常小鼠进行了如下实验:用糖皮质激素饲喂正常小鼠和klf9基因敲除小鼠,一段时间后测得正常小鼠klf9基因的表达量如图2,两组小鼠的血糖含量如图3,来自脂肪组织分解的游离脂肪酸含量如图4。 ①已知糖皮质激素是通过影响klf9基因的表达使血糖含量升高的,上图支持这个结论的证据是______。 ②请综合以上信息,在下列方框内用箭头和文字构建长期使用糖皮质激素引起肥胖的机制模型,在横线上填空_________。 【答案】(1) ①. 神经-体液-免疫 ②. 3.9~6.1 mmol/L (2) ①. 交感神经 ②. 神经调节 (3) ①. 升高 ②. ③④ ③. ③ (4) ①. klf9基因敲除小鼠的klf9基因表达量更低,且血糖含量也更低。这说明糖皮质激素可能通过促进klf9基因的表达来升高血糖。 ②. 【解析】 【分析】内环境稳态是指内环境的成分和理化特性保持相对稳定的状态。血糖平衡调节:正常人空腹血糖浓度为3.9~6.1 mmol/L(80~120 mg/dL)其调节机制:神经-体液调节(体液调节为主,神经调节为辅)。维持血糖来源与去路的动态平衡。 【小问1详解】 内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络;正常血糖浓度范围是3.9~6.1 mmol/L(0.8 - 1.2g/L)。 【小问2详解】 当血糖降低时,下丘脑通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加;通过神经系统的传出神经直接控制胰岛A细胞的分泌,没有体液调节参与,所以这种调节方式属于神经调节。 【小问3详解】 长期使用糖皮质激素,体内激素b(胰岛素)的水平将升高,促使脂肪细胞摄取利用葡萄糖并转化成脂肪等非糖物质,进而肥胖;自身免疫病是免疫系统攻击自身组织,③糖尿病由自身免疫攻击胰岛B细胞导致,属于自身免疫病;④糖尿病由自身免疫攻击胰岛素的受体,属于自身免疫病。因胰岛B细胞受损致胰岛素不足,所以③糖尿病可通过注射胰岛素缓解。 【小问4详解】 ①正常小鼠相比,klf9基因敲除小鼠的klf9基因表达量更低,且血糖含量也更低。这说明糖皮质激素可能通过促进klf9基因的表达来升高血糖。②长期使用糖皮质激素→klf9基因表达量升高→血糖水平升高→胰岛素分泌增加→促进脂肪合成;同时,长期使用糖皮质激素→klf9基因表达量升高→抑制脂肪组织分解→肥胖。 22. 阐明植物激素的作用机制是深入理解植物生命活动调节规律的关键。图1展示了生长素(IAA)通过“酸生长”与基因调控两种途径促进细胞生长的作用机理。“酸生长”学说指生长素启动的一个酸化过程,即细胞膜上存在酶,生长素激活细胞膜上的酶,利用ATP水解释放的能量将运出细胞外,导致细胞壁的PH下降,从而活化了细胞壁的扩张蛋白及其他水解酶,进而促进细胞伸长生长。图2是不同类型的拟南芥植株在施加生长素后,根生长增长率变化情况。请分析回答: (1)生长素的化学本质是吲哚乙酸,是由前体物质______经过一系列反应转变来的。在植物体的某些部位,生长素只能从形态学上端向形态学下端运输,这种运输方式称为______; (2)用单侧光照射拟南芥的根,可引起根出现背光生长的现象,其原因可能是:_________; (3)生长素具有“酸生长”调节机制,即生长素浓度较低时引起原生质体外(细胞膜外)pH降低,促进根生长;较高浓度时引起原生质体外pH升高,抑制根生长。如图1所示,细胞膜上的P1结合生长素后激活酶,产生______根生长的效应。 (4)位于细胞质中的F1和细胞核中的T1均能与生长素结合(如图1)。分别对野生型拟南芥、F1缺失突变体、T1缺失突变体施加高浓度生长素,统计根生长增长率,结果如图2。据图判断F1和T1参与了生长素抑制根生长的过程,依据是__________。实验结果还显示F1和T1参与的生长素响应过程有快慢差异,据图推测,______(填“F1”或“T1”)属于快响应过程。 (5)综上所述,植物的生命活动调节是______、______、______共同调控的结果。 【答案】(1) ①. 色氨酸 ②. 极性运输 (2)单侧光照引起生长素分布不均匀,背光侧多,由于根对生长素敏感,背光侧由于生长素浓度过高,抑制根生长,向光侧浓度低促进生长 (3)促进 (4) ①. 1h后两种突变体的根生长增长率均高于野生型 ②. F1 (5) ①. 基因表达 ②. 激素 ③. 环境因素 【解析】 【分析】分析图1可知,细胞膜上的P1结合生长素后激活酶,促进H+运出细胞,导致原生质体外(细胞膜外)pH降低,促进根生长;F1位于细胞质,与生长素结合后激活H+转运蛋白将H+运出细胞,导致原生质体外(细胞膜外)pH降低,促进根生长;T1位于细胞核,与生长素结合后促进基因表达,激活H+转运蛋白将H+运出细胞,导致原生质体外(细胞膜外)pH降低,促进根生长。 【小问1详解】 生长素的化学本质是吲哚乙酸,是由前体物质色氨酸经过一系列反应转变来的。在植物体的某些部位,生长素只能从形态学上端向形态学下端运输,这种运输方式称为极性运输,属于主动运输方式。 【小问2详解】 单侧光照引起生长素分布不均匀,背光侧多,由于根对生长素敏感,背光侧由于生长素浓度过高,抑制根生长,向光侧浓度低促进生长,因此根出现背光生长。 【小问3详解】 据题图1分析可知,细胞膜上的P1结合生长素后激活酶,促进H+运出细胞,导致原生质体外(细胞膜外)pH降低,促进根生长。 【小问4详解】 分析图2,1h后两种突变体的根生长增长率均高于野生型,由此可知,F1和T1均参与生长素抑制根生长的过程。因为T1位于细胞核,与生长素结合后促进基因表达才能进一步调控生长,过程较慢;F1位于细胞质,与生长素结合后不需要改变基因表达即能调控生长,故F1和T1参与的生长素响应过程有快慢差异。据图推测,F1属于快响应过程。 【小问5详解】 综上所述,植物的生命活动调节是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。 23. 湿地生态系统被誉为地球之肾、鸟类的乐园。某湿地甲通过多年的综合治理,其稳定性显著增强,现已成为当地一张亮丽的生态名片。每年秋冬季节,前来此地越冬的候鸟(属于水鸟)种类和数量持续增多,呈现出人与自然和谐共生的美好景象。请据此回答下列问题: (1)下图为种群相关知识的概念模型,图中④表示______。⑤表示______,可通过影响种群的出生率对种群密度产生影响,但并非所有种群都有此特征。 (2)通过样方法统计湿地生态系统区域的某种植物种群密度,取样的关键在于______。已知调查区域总面积为S,样方面积为a,样方内平均个体数为m,则该区域的种群数量为______。 (3)为研究某种单细胞藻类数量的变化,该研究小组做了“探究培养液中藻类种群数量的变化”的实验。每个血细胞计数板上通常有______个计数室,若培养液稀释10倍后,观察到血细胞计数板中1个大方格(规格为2mm×2mm×0.1mm)有16个中方格,4个中方格中藻类总数为45个,则10mL培养液中藻类的数量为______个。 (4)若改变培养温度会影响藻类的种群数量,这属于影响种群数量变化的______(填“密度”或“非密度”)制约因素。随着培养时间的延长,在有限的空间中培养液中藻类种群数量会达到环境容纳量,环境容纳量是指______。若将原培养液中藻类的接种量减半,则藻类种群的K值将会______(填“变大”或“不变”或“变小”)。 【答案】(1) ①. 年龄结构 ②. 性别比例 (2) ①. 随机取样 ②. (S / a) × m (3) ①. 2 ②. 4.5×107 (4) ①. 非密度 ②. 一定的环境条件所能维持的种群最大数量 ③. 不变 【解析】 【分析】一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的。例如,同样是缺少食物,种群密度越高,该种群受食物短缺的影响就越大,因此,这些因素称为密度制约因素。而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,因此被称为非密度制约因素。例如,在遭遇寒流时,有些昆虫种群不论其种群密度高低,所有个体都会死亡。 【小问1详解】 种群密度是种群最基本的数量特征。种群的其他数量特征是影响种群密度的重要因素,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度,年龄结构影响出生率和死亡率,性别比例影响出生率,进而影响种群密度。因此可知①为种群密度,⑤为性别比例,②为出生率,③为死亡率,④为年龄结构。 【小问2详解】 通过样方法统计湿地生态系统区域的某种植物种群密度,取样的关键在于随机取样。已知调查区域总面积为S,样方面积为a,样方内平均个体数为m,则该区域的种群数量为(S / a) × m。 【小问3详解】 每个血细胞计数板上通常有2个计数室。根据题干信息分析,每个中方格所含藻类的平均数为45/4个,而计数板有16个中方格,体积为0.4mm3=4×10-4mL,且溶液稀释了10倍,因此10mL培养液中藻类的数量=(45/4×16)÷(4×10-4)×10×10=4.5×107。 【小问4详解】 温度对藻类种群的作用强度与该种群的密度无关,因此为非密度制约因素。一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。K值(环境容纳量)由环境条件所决定,与初始接种量无关,因此将原培养液中藻类的接种量减半,K值不变。 24. 加拿大一枝黄花是我国重点防控的外来入侵植物,具有强大的繁殖与扩散能力,其根状茎发达,每个根状茎顶端的芽可萌发成独立的植株,严重威胁本地生物多样性与农业生产。某市积极动员社会力量进行防治,鼓励市民发现后及时上报并清除。回答下列问题: (1)加拿大一枝黄花常入侵于土地抛荒的初始阶段,此时空间与资源充裕,竞争压力小。在入侵初期的较长时间内,其种群数量增长通常接近______形增长曲线,其与本地植物之间的种间关系属于______。 (2)为科学评估其入侵影响,科研人员需在不同层次开展研究。请将下列研究内容与生命系统结构层次匹配,完成表格内容。 研究内容 生命系统的结构层次 加拿大一枝黄花的生态位 ①______ 加拿大一枝黄花的迁入率 ②______ 加拿大一枝黄花作为生产者,可以从土壤中吸收重金属并沿食物链富集 ③______ (3)防治实践中,多在其种子成熟前进行人工连根拔除。请从繁殖与扩散的角度,分析该措施的两点科学依据:①______;②______。 (4)研究表明,加拿大一枝黄花对土壤氮水平具有高度适应性。科研人员设置不同浓度铵态氮处理(单位:mmol/L)其幼苗,测定地下与地上部分生物量,结果如图所示(对照组用10mmol/L铵态氮处理) 实验结果说明:随着铵态氮浓度降低,其生物量分配更多向_________(或“地上”“地下”)部分倾斜。这种资源分配策略的意义在于_________,从而增强其在贫瘠环境中的定居与竞争能力。 【答案】(1) ①. J ②. 种间竞争 (2) ①. 群落 ②. 种群 ③. 生态系统 (3) ①. 种子成熟前,有效减少种子传播   ②. 根(无性繁殖器官)拔除,避免其无性繁殖  (4) ①. 地下 ②. 促进地下部分生长扩大吸收氮的面积 【解析】 【分析】生态位:一个物种在群落中的地位或角色,研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。 K值:环境容纳量,在一定的环境条件所能维持的种群最大数量。 【小问1详解】 加拿大一枝黄花常入侵于土地抛荒的初始阶段,此时空间与资源充裕,竞争压力小,种群数量通常接近J形增长曲线,其与本地植物争夺资源,二者的种间关系属于种间竞争。 【小问2详解】 生态位反映的是不同物种在群落中的地位和功能,所以属于群落水平的研究内容;种群的迁入率、迁出率、出生率、死亡率等都属于种群的数量特征,即为种群水平的研究内容;研究其作为生产者如何吸收并沿食物链富集重金属,涉及到物质循环,属于生态系统水平的研究内容。 【小问3详解】 加拿大一枝黄花具有强大的繁殖与扩散能力,其根状茎发达,每个根状茎顶端的芽可萌发成独立的植株,因此为清除该植物,可在种子成熟前,连根拔除,可有效减少种子传播;根(无性繁殖器官)拔除后,可避免其无性繁殖。 【小问4详解】 由图可知,在低氮条件下,地下生物量大于对照组,即随着铵态氮浓度降低,其生物量分配更多向地下部分倾斜,促进地下部分生长扩大吸收氮的面积,从而增强其在贫瘠环境中的定居与竞争能力。 25. 图1表示某森林生态系统的部分结构和功能,其中A~C代表生态系统的某些生物成分,①~⑩则代表碳元素循环的相应过程。该生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”,图2表示另一个生态系统的能量流动方向,其中M、N表示营养级,数值代表能量值,单位为KJ/(m2·a)。回答下列问题: (1)生态系统的结构包括_________。 (2)碳在生物群落中主要以_________的形式传递。图1中B2为第_________营养级,若春季B2从B1、B3处获得的能量比值为3:1,秋季该比值变成1:3,按照20%的能量传递效率,若让B2获取的能量增加1kJ,则秋季消耗的A的能量是春季消耗的A的_________倍。 (3)图2中生态系统,能量从营养级M流到营养级N时的能量传递效率为_________%(小数点后保留一位有效数字)。 (4)研究人员发现,通过引入松毛虫的天敌(如灰喜鹊、寄生蜂等物种),可以进一步控制松毛虫的数量。请从生态系统能量流动和稳定性的角度,简要分析这种做法的生态学意义: ①_________; ②_________。 【答案】(1)生态系统的组成成分和营养结构 (2) ①. 含碳有机物 ②. 三、四 ③. 2 (3)6.3% (4) ①. 减少松毛虫对植物的破坏,让植物固定的能量更高效地被利用。 ②. 增加了生物种类,使生态系统的营养结构(食物链和食物网)更加复杂,提高了生态系统的抵抗力稳定性(增强了生态系统抵抗松毛虫数量爆发等干扰的能力)。 【解析】 【分析】某一营养级(非第一营养级)的摄入量=该营养级的同化量+粪便量,粪便量属于上一营养级的同化量,同化量=呼吸作用以热能散失的能量+用于生长、发育、繁殖的能量 ,用于生长、发育、繁殖的能量=以遗体残骸的形式被分解者利用的能量+流向下一营养级的能量。能量传递效率为相邻营养级同化量的比值。 【小问1详解】 生态系统的结构包括生态系统的组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者)和营养结构(食物链、食物网) 【小问2详解】 碳在生物群落中主要以含碳有机物的形式传递。该生态系统的食物链,A→B1→B3→B2;A→B1→B2;故图1中 B2为第三、四营养级,若春季B2从B1、B3处获得的能量比值为3:1,按照20%的能量传递效率,若让B2获取的能量增加1kJ,则春季消耗的A的能量是3/4÷20%÷20%+1/4÷20%÷20%÷20%=50kJ,秋季该比值变成1:3,按照20%的能量传递效率,若让B2获取的能量增加1kJ,则秋季消耗的A的能量是1/4÷20%÷20%+3/4÷20%÷20%÷20%=100kJ,故秋季消耗的A的能量是春季消耗的A的100÷50=2倍。 【小问3详解】 图中M从生产者和遗体残骸中同化的能量为3281+2826= 6107KJ/(m2·a),M呼吸作用消耗的能量为3619KJ/(m2·a),故图中M用于生长、发育和繁殖的能量为6107-3619= 2488KJ/(m2·a)。由M到N的能量传递效率为386÷6107× 100%≈6.3%。 【小问4详解】 ①从能量流动的角度:可以调整生态系统中能量流动的方向,使能量更多地流向对人类有益的部分(如减少松毛虫对植物的破坏,让植物固定的能量更高效地被利用);②从生态系统稳定性的角度:增加了生物种类,使生态系统的营养结构(食物链和食物网)更加复杂,提高了生态系统的抵抗力稳定性(增强了生态系统抵抗松毛虫数量爆发等干扰的能力)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期期末考试高二试题生物 考试时间:75分钟  满分:100分 一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合要求) 1. 下图为人体细胞及其所处内环境的示意图,下列说法正确的是(  ) A. 生长激素可以在内环境中出现,而生长素不可以 B. 红细胞中的O2进入⑤被利用共穿过5层膜 C. ①中含有丰富的蛋白质,是人体细胞新陈代谢的主要场所 D. ①中渗透压降低,可能会造成③含量增多,引发组织水肿 2. 在第十五届全运会男子5000米决赛过程中,运动员体内发生了一系列的调节以维持稳态。下列说法正确的是(  ) A. 运动时产生的CO2刺激下丘脑的呼吸中枢,使呼吸加快 B. 运动员大量流汗引起细胞外液量减少,醛固酮分泌减少 C. 比赛过程中运动员大量出汗,由下丘脑合成并由垂体释放的抗利尿激素增多 D. 血糖大量消耗,胰高血糖素分泌增加,肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖补充到血液中 3. 下列关于神经调节的叙述,错误的是(  ) A. 寒冷刺激下,机体通过交感神经使骨骼肌发生不自主战栗以增加产热 B. 条件反射建立过程中,无关刺激和非条件刺激反复结合,无关刺激转化为非条件刺激的信号后,便形成条件反射 C. 抑郁通常是短期的,可通过自我调适、心理咨询等途径好转 D. 短时记忆与大脑皮层下的海马区有关,长时记忆与新突触的建立有关 4. 我国居民的睡眠健康问题已成为一个普遍关注的公共卫生议题。人体的睡眠受到多方面的调节,研究发现脑中的结缔组织细胞或上皮细胞合成分泌的一类脂类激素PGD2,可通过图1中的调节过程来调节睡眠,其中“→”表示促进,“”表示抑制,“”表示物质分泌。下列说法正确的是(  ) A. 图中A结构为树突,其功能是将信息传递给其他细胞 B. 脑脊液中的PGD2水平呈昼夜节律性波动,这与下丘脑的调控有关 C. PGD2作为脂类激素,只能通过与细胞膜上的受体结合传递信息 D. 组胺作为激素由TMN神经元释放,可以抑制觉醒 5. 近期加拿大麻疹病例剧增,该病毒侵入人体后,可引发特异性免疫应答。部分过程如图所示,下列叙述正确的是(  ) A. 细胞①识别病毒后,其表面特定分子发生变化并与细胞④结合 B. 细胞⑥和⑤可由细胞④分裂分化而来,两者细胞膜上的蛋白质种类有差异 C. 细胞⑧与靶细胞接触并使其裂解后,释放的病毒最终都与抗体特异性结合 D. 细胞⑥在受到该病毒再次刺激时,能迅速增殖分化为细胞⑥和⑧ 6. 过敏性鼻炎是个体再次接触过敏原后,多种免疫细胞和细胞因子等参与导致的鼻黏膜非感染性炎性疾病。其发生机理的部分过程如图所示。下列叙述正确的是(  ) A. 过敏原首次进入机体时,B细胞活化需要过敏原与辅助性T细胞提供的信号 B. ①是浆细胞,它产生的抗体与肥大细胞膜结合后,直接引起组胺释放 C. ②是抗体,③是组胺,二者都作为细胞因子,参与调节特异性免疫反应 D. 过敏反应与自身免疫病都是免疫防御功能过强的表现 7. 下列关于生长素和生长调节剂的叙述,错误的是(  ) A. 生长素的合成要酶的参与,且有光和无光条件下生长素都可以合成 B. 生长素在植物体内极性运输受氧气浓度的影响 C. 生长调节剂是人工合成的,对植物生长发育有显著催化作用的微量有机物 D. 成熟组织中,生长素可以通过输导组织进行非极性运输 8. 为研究不同浓度NAA对植物插条生根的影响,某研究小组开展实验并得到如图所示结果。据图分析,下列叙述正确的是(  ) A. 正式实验前要认真做预实验,以便减小实验误差 B. 扦插枝条应尽可能多保留大叶片,提高蒸腾作用,进而促进生长调节剂的吸收 C. 由实验结果可推测,NAA促进生根的最适浓度在Y左右 D. 实验结果表明,植物生长调节剂对植物的作用都是低浓度促进,高浓度抑制 9. 生长素通过促进AUX/IAA蛋白降解,解除AUX/IAA对ARF转录因子的抑制,从而促进下胚轴生长。油菜素内酯也能促进下胚轴生长。为探究油菜素内酯是否通过影响AUX/IAA蛋白起作用,科学家用油菜素内酯处理野生型和AUX/IAA基因功能缺失突变体的拟南芥幼苗,测量下胚轴长度,结果见下表。综合以上信息,不能得出的结论是(  ) 野生型 突变体 油菜素内酯添加情况 未添加 添加后 未添加 添加后 下胚轴平均长度(mm) 1 2 1.5 1.5 A. AUX/IAA是生长素信号转导途径的组成成分 B. 生长素和油菜素内酯都能调控下胚轴生长 C. 油菜素内酯促进下胚轴生长依赖于AUX/IAA D. 生长素促进下胚轴生长依赖于油菜素内酯 10. 我国劳动人民在长期农业生产实践中总结了大量经验,下列分析错误的是(  ) A. “打顶去心,果枝满头”,去掉顶芽,可以解除顶端优势,促进侧枝发育 B. “果未落,籽先萌,庄稼户里要遭穷”,指小麦玉米在即将成熟时经历高温、大雨后种子在穗上发芽,原因是赤霉素在高温环境下被分解 C. “风不动,虫不行,西红柿开花白搭功”,指西红柿只开花不传粉,种子较少,缺乏生长素来促进果实发育 D. “瓜熟蒂落”,乙烯含量升高可促进瓜果成熟,乙烯、脱落酸含量升高可促进其脱落 11. 下列关于科学史和科学方法的叙述,错误的是(  ) A. 坎农提出稳态的概念,认为内环境稳态的维持是通过神经调节和体液调节的共同作用 B. 班廷和贝斯特通过结扎胰管等操作成功获得了含有降血糖物质的提取液 C. 拜尔在黑暗条件下进行实验以排除光照的干扰 D. 温特证明胚芽鞘的弯曲生长是一种化学物质吲哚乙酸引起的 12. 研究群落时,既要调查群落的物种丰富度,也要分析不同群落之间物种组成的差异。β多样性是用于衡量不同群落之间物种组成差异程度的指标之一,β多样性是指某特定时间点,沿某一环境因素梯度,不同群落间物种组成的变化。它可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示。已知在某一时间点,存在群落甲和群落乙。下列相关叙述正确的是(  ) A. 一个物种只能在特定群落中出现,不能同时分布在多个群落中 B. 在群落演替的早期阶段,物种组成变化剧烈;而当群落达到顶极阶段时,其物种组成将不再发生任何变化 C. 两群落之间的β多样性越低,说明两群落共有的物种越少 D. 群落甲、乙的物种丰富度分别为50和70,两群落之间的β多样性为0.4,则两群落的共有物种数为36 13. 辽宁省莲花湖湿地水草丰茂,生活着芦苇、菖蒲、沉水植物以及鲫鱼、泥鳅、白鹭、苍鹭等多种动物。下列相关叙述正确的是(  ) A. 芦苇、菖蒲等高秆植物与沉水植物错落分布,体现了群落的垂直结构 B. 若白鹭与苍鹭的觅食时间、食物种类和栖息地点均高度一致,则说明它们的生态位完全相同 C. 调查湿地岸边土壤中小动物的丰富度时,可利用其趋光、趋热的习性,用诱虫器采集小动物 D. 随着季节更替,湿地中植物的种类和数量会发生规律性变化,这属于群落的次生演替 14. 某规模化养猪场为提高能量利用效率,采取精细化饲料配比、保持猪舍温暖等措施。下图为该养猪场生态系统部分能量流动示意图。下列相关分析正确的是(  ) A. 给猪饲喂相同的饲料,与不精细加工相比,将饲料做得更加精细,可提高猪的同化量 B. 保持猪舍温暖减少了猪因维持体温而散失的能量,提高了能量传递效率 C. A代表用于生长发育繁殖的能量,同化的能量有一部分通过其粪便流入分解者 D. 猪的粪便经沼气池发酵产生沼气,实现了能量和物质的循环利用 15. 在现代稻田复合种养系统中,科学利用农业生态原理可有效提升生产力与环境效益。例如,通过投放小龙虾形成“稻虾共作”模式,并使用昆虫性外激素干扰害虫交配以减少虫害。下列相关叙述正确的是(  ) A. 生态系统的物质循环、能量流动和信息传递均依赖于食物链(网)进行 B. 利用人工合成的性外激素干扰害虫交配属于生物防治 C. 碳、氮等元素在稻田生物群落和无机环境之间循环往复 D. 稻虾共作模式能提高稻田生态系统的恢复力稳定性 二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。) 16. 某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三种种群增长曲线,如图所示。下列叙述正确的是(  ) A. 细菌能够将培养基中的有机物分解为无机物,并从中获取能量 B. 培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同 C. 在培养到23h后,a、b、c三组细菌种群数量均保持相对稳定 D. 若始终不更新培养基,则三组的种群数量在经历增长后均会因资源枯竭而下降 17. 黄瓜作为一种常见蔬菜,其生长发育受到多种植物激素的精密调控。在栽培实践中,合理使用植物生长调节剂是提高其产量与品质的关键技术之一。下列相关叙述正确的是(  ) A. 为促进黄瓜种子萌发,可用适宜浓度的脱落酸溶液进行处理,以打破其休眠 B. 当生长素浓度升高到一定值时,就会促进乙烯的合成,乙烯含量升高反过来会抑制生长素的作用 C. 在黄瓜花芽分化期,通过施用乙烯利,从而促进雌花分化 D. 在黄瓜生长发育过程中,多种植物激素的绝对含量决定器官生长和发育 18. 生命系统通过复杂的调节机制维持稳态,下列对生命现象的分析不符合下图模型的是(  ) A. 膀胱逼尿肌收缩会刺激膀胱壁上感受器导致其进一步收缩 B. 运动强度对汗腺分泌的影响 C. 甲状腺激素的分泌的调节 D. 降雨量对土壤动物存活率的影响 19. 为了充分保护大熊猫,调查大熊猫种群密度时,可采用分析粪便的方法。在野外,先确定哪些粪便来自大熊猫,再通过分析其中的微卫星DNA(能根据其差别来识别不同个体),调查大熊猫的个体数量(四舍五入取整数)。其调查结果如表所示,相关叙述正确的是(  ) 第一次采集的30份粪便样品所对应的个体编号 N01 N02 N03 N04 N05 N06 N07 N08 N08 N09 N10 N11 N12 N12 N13 N14 N14 N15 N16 N17 N18 N18 N19 N20 N21 N22 N22 N23 N24 N25 第二次采集的45份粪便样品所对应的个体编号 N03 N04 N05 N08 N09 N10 N12 N14 N18 N23 N24 N25 N26 N26 N26 N27 N28 N29 N30 N30 N31 N32 N32 N33 N33 N33 N34 N35 N36 N37 N38 N39 N40 N41 N42 N43 N44 N44 N45 N46 N47 N48 N49 N50 N50 A. 与标记重捕法相比,该方法无需捕捉和标记大熊猫,对其干扰小 B. 科研人员利用上述计算原理的是样方法的计算原理 C. 此方法利用了DNA检测技术,所得结果为大熊猫种群数量的准确值 D. 通过上表计算可知,此区域内大熊猫的种群数量约为77只 20. 某热带雨林区因历史砍伐形成多处森林“天窗”,后经自然恢复与人工辅助修复,植被逐渐再生。下列分析正确的是(  ) A. 森林“天窗”的植被恢复属于次生演替,其演替方向受土壤条件、种子及人类活动等多因素影响 B. 统计不同恢复阶段土壤中小动物相对数量,常用到逐个计数法和目测估计法 C. 从原始林到“天窗”再至恢复区,群落的空间结构和种间关系不断变化,这些变化是演替过程中群落内部种群间相互关系的动态调整 D. 若在早期恢复区引入适量原生树种,可加速群落到热带雨林顶极群落演替,这体现了人类活动对演替方向的积极调控 三、非选择题(本题共有5小题,共55分。) 21. 图1为血糖平衡调节的示意图,a、b表示参与该过程的两种激素。抗体1攻击胰岛B细胞,抗体2攻击胰岛素的受体,请回答下列问题: (1)内环境稳态是指内环境的成分和理化特性保持相对稳定的状态,内环境稳态的调节机制是______调节网络。正常机体通过对血糖的调节将血糖浓度维持在______的正常范围内。 (2)当血糖含量降低时,下丘脑可以通过______(填“交感神经”或“副交感神经”)使胰岛A细胞分泌的激素a增加。该过程的调节方式为______(填“神经调节”、“体液调节”或“神经-体液调节”)。 (3)临床中发现,长期使用糖皮质激素的患者,体内激素b的水平将______,促使脂肪细胞摄取利用葡萄糖并转化成脂肪等非糖物质,进而肥胖。③④表示不同类型的糖尿病病因,从免疫学角度,属于自身免疫病的是______(填序号),可以通过注射胰岛素缓解的是______(填序号)。 (4)为了探究长期使用糖皮质激素引起肥胖的机制,科学家利用klf9基因敲除小鼠和正常小鼠进行了如下实验:用糖皮质激素饲喂正常小鼠和klf9基因敲除小鼠,一段时间后测得正常小鼠klf9基因的表达量如图2,两组小鼠的血糖含量如图3,来自脂肪组织分解的游离脂肪酸含量如图4。 ①已知糖皮质激素是通过影响klf9基因的表达使血糖含量升高的,上图支持这个结论的证据是______。 ②请综合以上信息,在下列方框内用箭头和文字构建长期使用糖皮质激素引起肥胖的机制模型,在横线上填空_________。 22. 阐明植物激素的作用机制是深入理解植物生命活动调节规律的关键。图1展示了生长素(IAA)通过“酸生长”与基因调控两种途径促进细胞生长的作用机理。“酸生长”学说指生长素启动的一个酸化过程,即细胞膜上存在酶,生长素激活细胞膜上的酶,利用ATP水解释放的能量将运出细胞外,导致细胞壁的PH下降,从而活化了细胞壁的扩张蛋白及其他水解酶,进而促进细胞伸长生长。图2是不同类型的拟南芥植株在施加生长素后,根生长增长率变化情况。请分析回答: (1)生长素的化学本质是吲哚乙酸,是由前体物质______经过一系列反应转变来的。在植物体的某些部位,生长素只能从形态学上端向形态学下端运输,这种运输方式称为______; (2)用单侧光照射拟南芥的根,可引起根出现背光生长的现象,其原因可能是:_________; (3)生长素具有“酸生长”调节机制,即生长素浓度较低时引起原生质体外(细胞膜外)pH降低,促进根生长;较高浓度时引起原生质体外pH升高,抑制根生长。如图1所示,细胞膜上的P1结合生长素后激活酶,产生______根生长的效应。 (4)位于细胞质中的F1和细胞核中的T1均能与生长素结合(如图1)。分别对野生型拟南芥、F1缺失突变体、T1缺失突变体施加高浓度生长素,统计根生长增长率,结果如图2。据图判断F1和T1参与了生长素抑制根生长的过程,依据是__________。实验结果还显示F1和T1参与的生长素响应过程有快慢差异,据图推测,______(填“F1”或“T1”)属于快响应过程。 (5)综上所述,植物的生命活动调节是______、______、______共同调控的结果。 23. 湿地生态系统被誉为地球之肾、鸟类的乐园。某湿地甲通过多年的综合治理,其稳定性显著增强,现已成为当地一张亮丽的生态名片。每年秋冬季节,前来此地越冬的候鸟(属于水鸟)种类和数量持续增多,呈现出人与自然和谐共生的美好景象。请据此回答下列问题: (1)下图为种群相关知识的概念模型,图中④表示______。⑤表示______,可通过影响种群的出生率对种群密度产生影响,但并非所有种群都有此特征。 (2)通过样方法统计湿地生态系统区域的某种植物种群密度,取样的关键在于______。已知调查区域总面积为S,样方面积为a,样方内平均个体数为m,则该区域的种群数量为______。 (3)为研究某种单细胞藻类数量的变化,该研究小组做了“探究培养液中藻类种群数量的变化”的实验。每个血细胞计数板上通常有______个计数室,若培养液稀释10倍后,观察到血细胞计数板中1个大方格(规格为2mm×2mm×0.1mm)有16个中方格,4个中方格中藻类总数为45个,则10mL培养液中藻类的数量为______个。 (4)若改变培养温度会影响藻类的种群数量,这属于影响种群数量变化的______(填“密度”或“非密度”)制约因素。随着培养时间的延长,在有限的空间中培养液中藻类种群数量会达到环境容纳量,环境容纳量是指______。若将原培养液中藻类的接种量减半,则藻类种群的K值将会______(填“变大”或“不变”或“变小”)。 24. 加拿大一枝黄花是我国重点防控的外来入侵植物,具有强大的繁殖与扩散能力,其根状茎发达,每个根状茎顶端的芽可萌发成独立的植株,严重威胁本地生物多样性与农业生产。某市积极动员社会力量进行防治,鼓励市民发现后及时上报并清除。回答下列问题: (1)加拿大一枝黄花常入侵于土地抛荒的初始阶段,此时空间与资源充裕,竞争压力小。在入侵初期的较长时间内,其种群数量增长通常接近______形增长曲线,其与本地植物之间的种间关系属于______。 (2)为科学评估其入侵影响,科研人员需在不同层次开展研究。请将下列研究内容与生命系统结构层次匹配,完成表格内容。 研究内容 生命系统的结构层次 加拿大一枝黄花的生态位 ①______ 加拿大一枝黄花的迁入率 ②______ 加拿大一枝黄花作为生产者,可以从土壤中吸收重金属并沿食物链富集 ③______ (3)防治实践中,多在其种子成熟前进行人工连根拔除。请从繁殖与扩散的角度,分析该措施的两点科学依据:①______;②______。 (4)研究表明,加拿大一枝黄花对土壤氮水平具有高度适应性。科研人员设置不同浓度铵态氮处理(单位:mmol/L)其幼苗,测定地下与地上部分生物量,结果如图所示(对照组用10mmol/L铵态氮处理) 实验结果说明:随着铵态氮浓度降低,其生物量分配更多向_________(或“地上”“地下”)部分倾斜。这种资源分配策略的意义在于_________,从而增强其在贫瘠环境中的定居与竞争能力。 25. 图1表示某森林生态系统的部分结构和功能,其中A~C代表生态系统的某些生物成分,①~⑩则代表碳元素循环的相应过程。该生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”,图2表示另一个生态系统的能量流动方向,其中M、N表示营养级,数值代表能量值,单位为KJ/(m2·a)。回答下列问题: (1)生态系统的结构包括_________。 (2)碳在生物群落中主要以_________的形式传递。图1中B2为第_________营养级,若春季B2从B1、B3处获得的能量比值为3:1,秋季该比值变成1:3,按照20%的能量传递效率,若让B2获取的能量增加1kJ,则秋季消耗的A的能量是春季消耗的A的_________倍。 (3)图2中生态系统,能量从营养级M流到营养级N时的能量传递效率为_________%(小数点后保留一位有效数字)。 (4)研究人员发现,通过引入松毛虫的天敌(如灰喜鹊、寄生蜂等物种),可以进一步控制松毛虫的数量。请从生态系统能量流动和稳定性的角度,简要分析这种做法的生态学意义: ①_________; ②_________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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