第1课 隋朝统一与灭亡(情境化作业)历史统编版五四学制新教材中国历史第二册

2026-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)中国历史第二册
年级 六年级
章节 第1课 隋朝统一与灭亡
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省,黑龙江省,上海市,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 498 KB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-03-02
作者 阳光的探索
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审核时间 2026-01-15
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来源 学科网

内容正文:

第1课 隋朝的统一与灭亡(情境化作业) 闯关01 江山一统 开创盛世 1.隋炀帝大业五年,国家掌握户数约900万,人口近5000万,达到魏晋以来的高峰。这主要是由于(  ) A.国家统一推动生产发展 B.北民南迁促进江南开发 C.筒车推广提高粮食产量 D.科举考试促进阶层流动 【答案】A 【解析】隋朝统一结束了长期分裂局面,社会安定,经济发展,户籍整顿使人口统计更准确,农业生产恢复增长,故人口达到魏晋以来高峰,故选A项;北民南迁主要发生在魏晋南北朝时期,江南开发在隋朝之前已基本完成,不是大业五年人口增长的主因,排除B项;筒车作为灌溉工具在唐朝才广泛使用,隋朝农业技术虽有进步但未依赖筒车推广,排除C项;科举制度对阶层流动有影响,但不直接导致人口增长,排除D项。 2.结束了魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的政权是(  ) A.秦朝 B.西汉 C.隋朝 D.唐朝 【答案】C 【解析】结合所学可知,隋朝由隋文帝杨坚于581年建立,589年灭陈,结束了长期分裂局面,重新统一全国,故选C项;秦朝在公元前221年统一六国,结束战国分裂,但早于魏晋南北朝数百年,排除A项;西汉于公元前202年建立并统一中国,同样在魏晋南北朝之前,排除B项;唐朝于618年建立,晚于隋朝统一全国,排除D项。 3.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中这样评述:隋朝在中国历史上所起的作用,同大约早8个世纪的秦朝一样。对这一评述理解正确的是(  ) A.开创了君主专制中央集权制度 B.开凿灵渠,促进了水路交通的发展 C.出现了历史上第一个盛世局面 D.结束了长期分裂局面,统一全国 【答案】D 【解析】据所学可知,隋朝与秦朝相似,都结束长期分裂局面统一全国,秦朝结束战国纷争统一六国,隋朝结束南北朝分裂统一中国,体现二者相似作用,故选D项;君主专制中央集权制度由秦朝首创,隋朝在此基础上完善,并非开创,排除A项;开凿灵渠是秦朝的成就,隋朝贡献的是大运河,排除B项;历史上第一个盛世局面是汉朝的文景之治,隋朝虽有大业之治但非第一个,排除C项。 4.下面是朝代变化示意图。与示意图中①所示朝代对应正确的史实是(  ) A.定都建康,开发江南 B.北魏改革,民族交融 C.隋朝统一,创立科举 D.辽国建立,创制文字 【答案】C 【解析】据材料①前面“北朝”“南朝”,后面是“唐朝”,结合所学可知,隋朝结束了南北朝分裂局面,实现了国家统一,隋朝隋炀帝时期创立进士科,标志着科举制度的确立,故选C项;定都建康,开发江南的是东晋政权,与材料不符,排除A项;材料①是隋朝,不是北魏,北魏属于北朝政权之一,排除B项;辽是唐朝之后契丹建立政权,与北宋并立的政权,排除D项。 闯关02 千秋计略宏图大业 5.它是世界上最长、最古老的人工水道,促进了中国南北的物资交流和领土的统一管辖,反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气。文中的“它”是(  ) A.都江堰 B.灵渠 C.白渠 D.大运河 【答案】D 【解析】隋朝大运河是世界上最长的人工水道,连接北京和杭州,促进了中国南北的物资交流和领土统一管辖,体现了中国人民的智慧、决心和勇气,故选D项;都江堰是战国时期李冰父子修建的水利工程,主要用于灌溉成都平原,不是人工水道,排除A项;灵渠是秦朝修建的运河,连接湘江和漓江,但长度较短,主要用于军事运输,不是最长最古老的,排除B项;白渠是汉朝修建的灌溉渠,位于关中地区,功能是农业灌溉,不涉及南北交流,排除C项。 6.唐代地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工程:“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”。该水利工程的修建有利于(  ) A.治理珠江水患 B.管理西北边疆 C.促进东西交流 D.沟通南北经济 【答案】D 【解析】《元和郡县图志》描述“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”指的是隋朝大运河,大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭郡,极大促进了南北经济交流,所以大运河的修建有利于沟通南北经济,故选D项;治理珠江水患主要涉及岭南地区水利,而大运河位于中国东部,不涵盖珠江流域,排除A项;大运河在中原及南方区域,与西北边疆管理无关,排除B项;促进东西交流主要指丝绸之路等陆路或海上贸易,大运河为南北走向,主要功能是沟通南北而非东西,排除C项。 7.大运河上的苏州,隋朝时只有一万八千多户,唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河(  ) A.密切了中外经济联系 B.促进了沿岸城市发展 C.开启了唐朝盛世局面 D.加强了南北文化交流 【答案】B 【解析】大运河连接南北,便利交通与贸易,推动沿岸城市经济繁荣和人口增长,苏州从隋朝一万八千户发展到唐朝十万户,体现了城市迅速发展,故选B项;大运河主要加强国内南北经济联系,中外经济往来主要通过丝绸之路等途径,排除A项;唐朝盛世由政治稳定、经济多元发展等因素共同促成,大运河虽贡献经济但材料仅显示苏州局部增长,不足以证明开启整个盛世局面,排除C项;大运河确有促进文化交流作用,但题干强调户数增加和城市规模扩大,属于经济发展范畴而非文化交流直接证据,排除D项。 8.考古工作者在河南商丘隋朝大运河遗址的发掘中,发现了大量来自邢窑的白瓷碎片、扬州铜镜残件,以及北方粟米与南方稻谷的炭化颗粒。这些发现反映了隋朝(  ) A.国家统一的条件 B.政治制度的创新 C.农业发展的水平 D.经济交流的状况 【答案】D 【解析】邢窑白瓷来自北方,扬州铜镜来自南方,北方粟米与南方稻谷同时出现,这些反映出隋朝南北之间存在物品的交流,体现经济交流状况,故选D项;隋朝统一于589年完成,运河修建在统一后,材料现象是统一结果非条件,排除A项;材料涉及经济物品,未提及政治制度如三省六部制或科举制,排除B项;材料不仅有农业方面粟米、稻谷,还有手工艺品白瓷、铜镜,并非只反映农业发展水平,排除C项。 9.有学者指出:大运河既是一种象征,也是实际的交通方式,它把分裂了四个世纪的两个地区重新纳入到一个政体当中。该学者认为大运河的开通(  ) A.加强了南北经济文化交流 B.有利于国家统一和民族交融 C.带动了沿岸城市繁荣发展 D.有利于中外文化交流与互鉴 【答案】B 【解析】从材料“把分裂了四个世纪的两个地区重新纳入到一个政体当中”可知,大运河加强了地区联系,使分裂地区整合,巩固了国家统一,促进民族交融,体现了大运河加强国家统一的作用,故选B项;大运河加强了南北经济文化交流是事实,但材料强调“重新纳入到一个政体”,核心在于政治统一而非经济文化,排除A项;大运河带动沿岸城市繁荣是历史影响,但材料未直接涉及城市发展,而是侧重统一主题,排除C项;大运河主要用于国内交通,不直接涉及中外文化交流,材料是关于国内统一,与中外互鉴无关,排除D项。 闯关03 科举创 英才众 10.“才子登科去,诸侯扫榻迎”,这句诗是唐代诗人张乔为考取功名的友人所作。诗句反映了(  ) A.阻碍了阶层流动 B.提高了士人地位 C.强化了中央集权 D.削弱了诸侯权力 【答案】B 【解析】诗句中的“才子登科去”表明士人通过科举考试获得了功名,而“诸侯扫榻迎”则进一步显示了这些有功名的士人受到了诸侯(当时地方上掌握实权的长官)的尊重和欢迎,这确实反映了士人地位的提高,故选B项;诗句中展示了才子通过科举考试实现了从普通士人到有功名者的阶层跃升,且受到诸侯的欢迎,这实际上促进了社会阶层的流动,而非阻碍,排除A项;诗句主要描述的是士人地位的提升和诸侯对他们的欢迎,并没有直接涉及中央集权的问题。科举制度虽然有助于中央集权,但诗句本身并未体现这一点,排除C项;诗句中虽然提到了诸侯,但并未表明诸侯的权力被削弱。相反,诸侯对有功名的士人的欢迎可能更多地是出于对人才的重视和拉拢,而非权力被削弱的表现,排除D项。 11.“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。与此相关的制度是(  ) A.世袭制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制 【答案】C 【解析】科举制通过考试选拔官员,材料中“十年寒窗”形容长期刻苦读书备考,“一举成名”指科举中第后名扬天下,符合隋唐以来科举制度的特点,故选C项;世袭制是官职和地位由家族血缘继承,不依赖个人学习与考试,与材料无关,排除A项;郡县制是秦朝确立的地方行政管理体制,用于加强中央集权,不涉及人才选拔机制,排除B项;行省制是元朝创立的地方行政制度,旨在管理广大疆域,与科举考试无关,排除D项。 12.据统计,《新唐书》《旧唐书》所载830名进士中,出身寒门的进士及第者占进士总额的15.9%。宋理宗宝祐四年(1256年),《登科录》中载有这一年601名中榜进士的详细情况,其中大多数是乡户,平民家庭出身的有417人。这说明科举制(  ) A.以四书五经为考试内容 B.以门第为官吏选拔的标准 C.变成了贵族统治的工具 D.为下层人民从政提供条件 【答案】D 【解析】从材料中《旧唐书》《新唐书》进士中出身寒门者占一定比例,宋理宗宝祐四年平民家庭出身进士达417人,可见科举制打破门第限制,为下层人民从政提供条件,故选D项;科举考试以四书五经为考试内容主要是明清时期,题干所给为唐宋时期,时间不符,排除A项;材料显示寒门和平民比例上升,说明选拔标准是考试而非门第,排除B项;科举制削弱了贵族特权,材料中平民出身者众多,证明它不是贵族统治工具,排除C项。 13.隋朝统一全国后,创立科举制,选士的标准不再是门阀望族,而是真才实学。这说明科举制(  ) A.造成思想僵化 B.有利人才选拔 C.确立等级制度 D.促进教育发展 【答案】B 【解析】科举制以真才实学为标准,打破了门阀世族对选官的垄断,使有才能的寒门子弟得以通过考试入仕,扩大了选拔范围,有利于广泛选拔人才,故选B项;科举制在隋朝创立时鼓励学习经史,并未导致思想僵化,明清八股取士造成思想僵化,排除A项;科举制通过考试平等选拔官员,旨在打破世袭等级制度,而非确立等级,排除C项;科举制虽间接推动民间教育发展,但材料重点在选拔标准从门阀到才学的转变,而非直接促进教育,排除D项。 14.央视《百家讲坛》主讲人蒙曼博士说:“隋朝之所以兴盛有四个原因:第一,是统一;第二,是制度;第三,是工程;第四,是国际秩序。”对此,下列理解准确的是(  ) A.统一——隋炀帝 B.制度——察举制 C.工程——大运河 D.秩序——行省制 【答案】C 【解析】蒙曼博士指出隋朝兴盛的原因包括统一、制度、工程和国际秩序,工程方面,大运河是隋炀帝下令修建的重大工程,连接南北水系,促进了经济文化交流,是隋朝兴盛的标志,故选C项;统一是由隋文帝杨坚结束南北朝分裂实现的,隋炀帝是后继者,排除A项;隋朝制度创新如科举制,察举制是汉朝的选官制度,排除B项;行省制是元朝地方行政制度,不是隋朝,排除D项。 闯关04 残暴之治骤亡之局 15《资治通鉴》记载:“(隋炀帝)辽东之役,死者数十万,天下骚动。”这反映了隋炀帝三次征辽东(  ) A.促进了东北地区的民族融合 B.加强了中央对辽东的控制 C.给人民带来深重灾难 D.巩固了隋朝边疆防御 【答案】C 【解析】材料记载隋炀帝征辽东“死者数十万,天下骚动”,直接体现了战争造成大量人员伤亡和社会动荡,给人民带来巨大苦难,故选C项;隋炀帝三次征辽东以失败告终,没促进地区民族融合,排除A项;三次征伐均未征服高句丽,未能实现中央对辽东的有效管辖,排除B项;征辽东不仅没巩固边疆防御,反而加剧隋朝危机,排除D项。 16.唐太宗和魏征是历史上明君贤臣的典范。在谈及《隋炀帝集》时,魏征提到:“炀帝恃其俊才,骄矜自用,故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行,曾不自知,以至覆亡也”,唐太宗也非常赞同。可见,唐太宗君臣共同认识到了隋朝灭亡要归咎于(  ) A.隋开凿大运河的过错 B.皇帝为人为政之过失 C.朝廷严刑峻法的弊端 D.炀帝要当圣君的野心 【答案】B 【解析】魏征指出隋炀帝恃才骄矜、言行不一,实际行为暴虐导致覆亡,唐太宗赞同,可见他们认为隋亡根本在于皇帝个人品行和执政失误,故选B项;材料未提及隋开凿大运河对隋朝灭亡的影响,与材料主旨不符,排除A项;隋朝虽有严刑峻法史实,但魏征批评焦点是炀帝骄矜自用而非法律弊端,排除C项;材料强调的是隋炀帝言行不一致致亡国,并非当圣君的野心,排除D项。 17.据史书记载,隋朝“赋敛重,力役繁,民不堪命”。这说明隋朝灭亡的主要原因是(  ) A.外族入侵 B.自然灾害 C.统治残暴 D.农民起义 【答案】C 【解析】题干材料“赋敛重,力役繁,民不堪命”直接反映了隋朝统治者的残暴,如隋炀帝大兴土木修建大运河、频繁远征高丽,导致民力耗尽、民众反抗,这是隋朝灭亡的根本原因,故选C项;材料中未提及有外族入侵隋朝致使其灭亡,隋朝也并无因外族入侵而灭亡的史实,排除A项;自然灾害不是隋朝灭亡的主要原因,且材料没有表明因自然灾害导致隋朝灭亡,排除B项;农民起义是隋朝灭亡的直接表现,但它是统治残暴的结果而非原因,材料强调赋役繁重而非起义本身,排除D项。 18.秦朝和隋朝是中国历史上两个极为相似的短命王朝,仅传二世而亡。隋朝灭亡的主要原因是(  ) A.营建大型工程 B.隋炀帝的暴政 C.隋末农民起义 D.唐朝的建立 【答案】B 【解析】隋炀帝的暴政是隋朝灭亡的根本原因,他滥用民力、征伐高句丽、奢侈浪费,导致社会矛盾激化,民不聊生,故选B项;营建大型工程如大运河虽耗费民力,但仅是暴政的一部分,并非独立原因,排除A项;隋末农民起义是暴政导致的结果,而非原因,排除C项;唐朝的建立是隋亡后的历史事件,并非灭亡原因,排除D项。 19.“(炀帝时)又三驾东征辽泽,皆兴百余万众,馈运者倍之。……举天下之人十分九为盗贼。身丧国灭,实自取之,盖资我唐之速有天下也。”材料反映了隋朝灭亡的原因是(  ) A.皇帝统治残暴 B.隋末农民起义 C.土地兼并严重 D.外族大举入侵 【答案】A 【解析】材料中“三驾东征辽泽”指隋炀帝三次征讨高丽,动用百万大军,后勤负担加倍,导致民不聊生;“举天下之人十分九为盗贼”表明农民起义爆发,这都是炀帝残暴统治的后果,故选A项;隋末农民起义是隋朝灭亡的直接推动力,材料强调的是隋炀帝的行为,不是农民起义,排除B项;土地兼并问题在隋朝存在,但材料未提及土地相关的内容,隋朝灭亡的主因是炀帝的过度征伐和奢侈,而非土地兼并,排除C项;外族入侵与材料不符,“东征辽泽”是隋朝主动进攻高丽,并非外族入侵隋朝,隋朝灭亡源于内部矛盾,排除D项。 20.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是(  ) A.①灭亡陈朝  ②建立隋朝  ③开始修建大运河 B.①建立隋朝  ②灭亡陈朝  ③开始修建大运河 C.①开始修建大运河 ②建立隋朝  ③灭亡陈朝 D.①建立隋朝  ②开始修建大运河 ③灭亡陈朝 【答案】B 【解析】观察图示结合所学知识可知,581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安;589年,隋军南下,灭掉南朝最后一个朝代陈;从605年起,隋炀帝命人开始开凿大运河,B项正确。581年,隋朝建立,589年,隋朝灭亡陈朝,排除A项;从605年起,隋炀帝命人开始开凿大运河,589年,隋朝灭亡陈朝,排除C项;从605年起,隋炀帝命人开始开凿大运河,589年,隋朝灭亡陈朝,排除D项。故选B项。 21.隋朝虽然是一个短命的王朝,但具有重要的历史地位,阅读材料并结合所学知识探究隋朝历史,并完成下列问题。 材料一 隋大运河示意图 (1)隋朝大运河全长2700多千米,以哪里为中心?(写出大运河示意图中字母及地名,如:A,**) 材料二 隋王朝在天下统一后即作出开通南北大运河的决定。隋开运河有经济方面的动机。中国古代有很长时间内,经济重心一直在黄河流域,北方的经济比南方进步。但到魏晋南北朝时期,社会发生了深刻变化。400多年的混乱使北方经济受到严重冲击,与此相比,南方经济获得迅速发展……因此,国家需要加强对南方的管理。同时,长期的分裂阻断南北经济的交流,而随着生产力水平的提高,经济发展到这一时期已迫切要求南北经济加强联系。隋开运河还有政治方面的动机,南方一些世家大族自恃实力强大,企图抗衡中央。隋统治者要对南方实行有效统治,开通运河势在必行。同时,驻扎北部边境的大量军队需要江淮和中原供应粮饷,路途遥远,开凿运河是解决问题的关键。 ——根据百度百科资料改编 (2)根据材料二,分析隋朝开凿大运河的原因。(答出两点即可) 材料三 西通河洛,南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。 ——(唐)杜佑《通典》 (3)根据材料三并结合所学知识,概括大运河的历史价值。 材料四 隋之疏淇汴……在隋之民不胜其害也,在唐之民不胜其利也。 ——(唐)皮日休《皮子文薮汴河铭》 隋炀帝开凿运河,本是惠及百姓、泽被后世,利国利民的工程,但因劳役过于繁重,反而成了一顶虐政,加速了农民起义的爆发。但是运河的开通,对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固,都起了巨大的作用。 ——安作璋主编《中国运河文化史》(上册) (4)材料四中对隋朝大运河的评价,对我们认识史事有何借鉴意义? 【答案】(1)B,洛阳。 (2)南方经济发展迅速,国家需要加强对南方的管理;经济发展需要南北方加强经济联系;压制南方世家大族或对南方实行有效统治;供应边境军队粮饷的运送需要。(答出两点即可) (3)大运河是贯通南北水路的大动脉;巩固隋王朝对全国的统治;有力促进了南北经济、文化交流。(答出两点即可) (4)要坚持唯物史观,要用发展的、辩证的眼光看待史事。评价历史要客观公正等(符合唯物史观大意均可) 【解析】(1)结合所学可知,大运河南起余杭(今杭州),北到涿郡(今北京),以洛阳为中心,属于图中B点的位置。大运河至今有很悠久的历史。大运河贯通以其特有的沟通功能将全国的政治中心与经济重心连接在一起,不同江河流域的生产区域联系在一起。 (2)根据材料“400多年的混乱使北方经济受到严重冲击,与此相比,南方经济获得迅速发展……因此,国家需要加强对南方的管理。”表明原因是南方经济发展迅速,国家需要加强对南方的管理;根据材料“经济发展到这一时期已迫切要求南北经济加强联系。”表明原因是经济发展需要南北方加强经济联系;根据材料“隋开运河还有政治方面的动机,南方一些世家大族自恃实力强大,企图抗衡中央。隋统治者要对南方实行有效统治,开通运河势在必行。”表明原因是压制南方世家大族或对南方实行有效统治;根据材料“驻扎北部边境的大量军队需要江淮和中原供应粮饷,路途遥远,开凿运河是解决问题的关键。”表明原因是供应边境军队粮饷的运送需要。 (3)根据材料“ 西通河洛,南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。”表明大运河沟通了南北,促进了南北经济的发展,大运河是贯通南北水路的大动脉;巩固隋王朝对全国的统治。 (4)根据材料四“隋炀帝开凿运河,本是惠及百姓、泽被后世,利国利民的工程”,表明肯定了大运河的功绩。根据材料四“但因劳役过于繁重,反而成了一种虐政,加速了农民起义的爆发。”表明大运河带来了一定的问题。最后材料总体的评说大运河具有重要作用,看到了问题的主流。因此我们看待历史问题,要坚持唯物史观,要用发展的、辩证的眼光看待史事。评价历史要客观公正等。(符合唯物史观大意均可) 22.隋朝是中国历史上存在较短的王朝之一,但是纵观整个隋朝,该王朝虽然和秦朝一样短暂,但是极为繁华,为之后的大唐盛世奠定了一定的基础。阅读材料,回答问题。 材料一 隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面……在接下来的岁月中,需要为这片辽阔的版图植入新的体制,从根本上消除国家分裂的因素。 ——卜宪群《中国通史隋唐五代两宋》 材料二 自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会,留居中国的英国人英格尔斯说:“也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。” ——摘编自《深圳特区报》 材料三 隋炀帝在位的时候,居住的宫殿极其华丽奢侈,修筑的台榭无比瑰丽雄奇,这就必然造成徭役烦琐……可隋炀帝还是不满足,横征暴敛,搜求不止,加上东征西讨,穷兵黩武,弄得百姓无法忍受。 ——摘编自《贞观政要》译 (1)根据材料一并结合所学知识,写出隋朝完成统一的时间。 (2)材料二中的“人才选拔和任用制度”指的是什么制度?该制度正式确立的标志是什么?根据材料,归纳该制度的作用。 (3)隋朝是中国历史上繁荣发展又极其短暂的朝代。根据材料三,结合所学知识,分析导致隋朝迅速灭亡的主要原因。 【答案】(1)时间:589年。 (2)制度:科举制度。标志:进士科的创立。作用:有利于人才的选拔和任用;促进了社会阶层的流动;推动了教育的发展。 (3)主要原因:隋朝的暴政。 【解析】(1)时间:根据材料一“ 隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面”并结合所学知识可知,581年,杨坚建立隋朝。589年,隋灭陈,统一全国。隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 (2)制度:根据材料二“自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会”并结合所学知识可知,材料三中的“人才选拔和任用制度”指的是科举制度。 标志:根据所学知识可知,隋炀帝时,设立进士科标志着科举制度创立。 作用:根据材料“中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会,留居中国的英国人英格尔斯说:‘也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度”可知,科举制度有利于人才的选拔和任用;促进了社会阶层的流动;推动了教育的发展。 (3)根据材料“居住的宫殿极其华丽奢侈”“可隋炀帝还是不满足,横征暴敛,搜求不止,加上东征西讨,穷兵黩武,弄得百姓无法忍受。”,结合所学可知,隋炀帝生活奢侈,横征暴敛;徭役沉重,不恤民力,激化社会矛盾;好大喜功,穷兵黩武,导致隋朝的灭亡。 23.【思维拓展】隋炀帝是一个颇具争议性的历史人物,为此同学们针对隋炀帝进行了探究性学习。大家收集到下列相关材料,作为评价隋炀帝的素材。你还能收集到相关的其他素材吗?综合这些材料,评价隋炀帝。 ①炀帝此举,为其国促数年之祚(隋炀帝开运河使隋朝缩短了几年),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。 ——【明】于慎行《谷山笔麈》 ②隋朝称今天的台湾为流求。隋炀帝即位不久,就派人前往流求,先后有三次。第三次是在610年,由文臣武将率领10000多人,从义安出发,渡海抵达流求,加强与流求的联系。隋朝对台湾地区的认识比前代前进了一大步。 ③大业初,炀帝潜(秘密)有取辽东之意,遣(派遣)弘嗣往东莱海口监造船。诸州役丁苦其捶楚(鞭打),官人督役,昼夜立于水中,略不敢息,自腰以下,无不生蛆,死者十三四。 ——《酷吏·元弘嗣传》 【答案】收集到的素材,可以是隋炀帝去扬州观赏琼花、营造东都洛阳、修筑长城和驰道;也可以是隋炀帝正式设置进士科,确立科举制;还可以是隋炀帝三征辽东等。 评价:隋炀帝是个有功有过的历史人物。 功:隋炀帝设置进士科,正式创立科举制度,为朝廷选拔人才起到了积极作用,也为有志之士出仕提供了渠道;开凿大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流;派人三次去流求,加强了与流求的联系;征战沙场,平定战乱,屡建奇功。 过:营造东都、去扬州赏琼花、开凿大运河、修筑长城和驰道、三次征辽等,耗费大量人力和财力,使人民无法正常从事生产劳动。再加上杨广暴戾,动辄杀掠,导致民怨四起,为隋朝的灭亡埋下伏笔。隋炀帝的显赫功绩历来饱受争议,世人都称他是暴君。 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $ 第1课 隋朝的统一与灭亡(情境化作业) 闯关01 江山一统 开创盛世 1.隋炀帝大业五年,国家掌握户数约900万,人口近5000万,达到魏晋以来的高峰。这主要是由于(  ) A.国家统一推动生产发展 B.北民南迁促进江南开发 C.筒车推广提高粮食产量 D.科举考试促进阶层流动 2.结束了魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的政权是(  ) A.秦朝 B.西汉 C.隋朝 D.唐朝 3.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中这样评述:隋朝在中国历史上所起的作用,同大约早8个世纪的秦朝一样。对这一评述理解正确的是(  ) A.开创了君主专制中央集权制度 B.开凿灵渠,促进了水路交通的发展 C.出现了历史上第一个盛世局面 D.结束了长期分裂局面,统一全国 4.下面是朝代变化示意图。与示意图中①所示朝代对应正确的史实是(  ) A.定都建康,开发江南 B.北魏改革,民族交融 C.隋朝统一,创立科举 D.辽国建立,创制文字 闯关02 千秋计略宏图大业 5.它是世界上最长、最古老的人工水道,促进了中国南北的物资交流和领土的统一管辖,反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气。文中的“它”是(  ) A.都江堰 B.灵渠 C.白渠 D.大运河 6.唐代地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工程:“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”。该水利工程的修建有利于(  ) A.治理珠江水患 B.管理西北边疆 C.促进东西交流 D.沟通南北经济 7.大运河上的苏州,隋朝时只有一万八千多户,唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河(  ) A.密切了中外经济联系 B.促进了沿岸城市发展 C.开启了唐朝盛世局面 D.加强了南北文化交流 8.考古工作者在河南商丘隋朝大运河遗址的发掘中,发现了大量来自邢窑的白瓷碎片、扬州铜镜残件,以及北方粟米与南方稻谷的炭化颗粒。这些发现反映了隋朝(  ) A.国家统一的条件 B.政治制度的创新 C.农业发展的水平 D.经济交流的状况 9.有学者指出:大运河既是一种象征,也是实际的交通方式,它把分裂了四个世纪的两个地区重新纳入到一个政体当中。该学者认为大运河的开通(  ) A.加强了南北经济文化交流 B.有利于国家统一和民族交融 C.带动了沿岸城市繁荣发展 D.有利于中外文化交流与互鉴 闯关03 科举创 英才众 10.“才子登科去,诸侯扫榻迎”,这句诗是唐代诗人张乔为考取功名的友人所作。诗句反映了(  ) A.阻碍了阶层流动 B.提高了士人地位 C.强化了中央集权 D.削弱了诸侯权力 11.“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。与此相关的制度是(  ) A.世袭制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制 12.据统计,《新唐书》《旧唐书》所载830名进士中,出身寒门的进士及第者占进士总额的15.9%。宋理宗宝祐四年(1256年),《登科录》中载有这一年601名中榜进士的详细情况,其中大多数是乡户,平民家庭出身的有417人。这说明科举制(  ) A.以四书五经为考试内容 B.以门第为官吏选拔的标准 C.变成了贵族统治的工具 D.为下层人民从政提供条件 13.隋朝统一全国后,创立科举制,选士的标准不再是门阀望族,而是真才实学。这说明科举制(  ) A.造成思想僵化 B.有利人才选拔 C.确立等级制度 D.促进教育发展 14.央视《百家讲坛》主讲人蒙曼博士说:“隋朝之所以兴盛有四个原因:第一,是统一;第二,是制度;第三,是工程;第四,是国际秩序。”对此,下列理解准确的是(  ) A.统一——隋炀帝 B.制度——察举制 C.工程——大运河 D.秩序——行省制 闯关04 残暴之治骤亡之局 15《资治通鉴》记载:“(隋炀帝)辽东之役,死者数十万,天下骚动。”这反映了隋炀帝三次征辽东(  ) A.促进了东北地区的民族融合 B.加强了中央对辽东的控制 C.给人民带来深重灾难 D.巩固了隋朝边疆防御 16.唐太宗和魏征是历史上明君贤臣的典范。在谈及《隋炀帝集》时,魏征提到:“炀帝恃其俊才,骄矜自用,故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行,曾不自知,以至覆亡也”,唐太宗也非常赞同。可见,唐太宗君臣共同认识到了隋朝灭亡要归咎于(  ) A.隋开凿大运河的过错 B.皇帝为人为政之过失 C.朝廷严刑峻法的弊端 D.炀帝要当圣君的野心 17.据史书记载,隋朝“赋敛重,力役繁,民不堪命”。这说明隋朝灭亡的主要原因是(  ) A.外族入侵 B.自然灾害 C.统治残暴 D.农民起义 18.秦朝和隋朝是中国历史上两个极为相似的短命王朝,仅传二世而亡。隋朝灭亡的主要原因是(  ) A.营建大型工程 B.隋炀帝的暴政 C.隋末农民起义 D.唐朝的建立 19.“(炀帝时)又三驾东征辽泽,皆兴百余万众,馈运者倍之。……举天下之人十分九为盗贼。身丧国灭,实自取之,盖资我唐之速有天下也。”材料反映了隋朝灭亡的原因是(  ) A.皇帝统治残暴 B.隋末农民起义 C.土地兼并严重 D.外族大举入侵 【答案】A 20.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是(  ) A.①灭亡陈朝  ②建立隋朝  ③开始修建大运河 B.①建立隋朝  ②灭亡陈朝  ③开始修建大运河 C.①开始修建大运河 ②建立隋朝  ③灭亡陈朝 D.①建立隋朝  ②开始修建大运河 ③灭亡陈朝 21.隋朝虽然是一个短命的王朝,但具有重要的历史地位,阅读材料并结合所学知识探究隋朝历史,并完成下列问题。 材料一 隋大运河示意图 (1)隋朝大运河全长2700多千米,以哪里为中心?(写出大运河示意图中字母及地名,如:A,**) 材料二 隋王朝在天下统一后即作出开通南北大运河的决定。隋开运河有经济方面的动机。中国古代有很长时间内,经济重心一直在黄河流域,北方的经济比南方进步。但到魏晋南北朝时期,社会发生了深刻变化。400多年的混乱使北方经济受到严重冲击,与此相比,南方经济获得迅速发展……因此,国家需要加强对南方的管理。同时,长期的分裂阻断南北经济的交流,而随着生产力水平的提高,经济发展到这一时期已迫切要求南北经济加强联系。隋开运河还有政治方面的动机,南方一些世家大族自恃实力强大,企图抗衡中央。隋统治者要对南方实行有效统治,开通运河势在必行。同时,驻扎北部边境的大量军队需要江淮和中原供应粮饷,路途遥远,开凿运河是解决问题的关键。 ——根据百度百科资料改编 (2)根据材料二,分析隋朝开凿大运河的原因。(答出两点即可) 材料三 西通河洛,南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。 ——(唐)杜佑《通典》 (3)根据材料三并结合所学知识,概括大运河的历史价值。 材料四 隋之疏淇汴……在隋之民不胜其害也,在唐之民不胜其利也。 ——(唐)皮日休《皮子文薮汴河铭》 隋炀帝开凿运河,本是惠及百姓、泽被后世,利国利民的工程,但因劳役过于繁重,反而成了一顶虐政,加速了农民起义的爆发。但是运河的开通,对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固,都起了巨大的作用。 ——安作璋主编《中国运河文化史》(上册) (4)材料四中对隋朝大运河的评价,对我们认识史事有何借鉴意义? 22.隋朝是中国历史上存在较短的王朝之一,但是纵观整个隋朝,该王朝虽然和秦朝一样短暂,但是极为繁华,为之后的大唐盛世奠定了一定的基础。阅读材料,回答问题。 材料一 隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面……在接下来的岁月中,需要为这片辽阔的版图植入新的体制,从根本上消除国家分裂的因素。 ——卜宪群《中国通史隋唐五代两宋》 材料二 自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会,留居中国的英国人英格尔斯说:“也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。” ——摘编自《深圳特区报》 材料三 隋炀帝在位的时候,居住的宫殿极其华丽奢侈,修筑的台榭无比瑰丽雄奇,这就必然造成徭役烦琐……可隋炀帝还是不满足,横征暴敛,搜求不止,加上东征西讨,穷兵黩武,弄得百姓无法忍受。 ——摘编自《贞观政要》译 (1)根据材料一并结合所学知识,写出隋朝完成统一的时间。 (2)材料二中的“人才选拔和任用制度”指的是什么制度?该制度正式确立的标志是什么?根据材料,归纳该制度的作用。 (3)隋朝是中国历史上繁荣发展又极其短暂的朝代。根据材料三,结合所学知识,分析导致隋朝迅速灭亡的主要原因。 (3)根据材料“居住的宫殿极其华丽奢侈”“可隋炀帝还是不满足,横征暴敛,搜求不止,加上东征西讨,穷兵黩武,弄得百姓无法忍受。”,结合所学可知,隋炀帝生活奢侈,横征暴敛;徭役沉重,不恤民力,激化社会矛盾;好大喜功,穷兵黩武,导致隋朝的灭亡。 23.【思维拓展】隋炀帝是一个颇具争议性的历史人物,为此同学们针对隋炀帝进行了探究性学习。大家收集到下列相关材料,作为评价隋炀帝的素材。你还能收集到相关的其他素材吗?综合这些材料,评价隋炀帝。 ①炀帝此举,为其国促数年之祚(隋炀帝开运河使隋朝缩短了几年),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。 ——【明】于慎行《谷山笔麈》 ②隋朝称今天的台湾为流求。隋炀帝即位不久,就派人前往流求,先后有三次。第三次是在610年,由文臣武将率领10000多人,从义安出发,渡海抵达流求,加强与流求的联系。隋朝对台湾地区的认识比前代前进了一大步。 ③大业初,炀帝潜(秘密)有取辽东之意,遣(派遣)弘嗣往东莱海口监造船。诸州役丁苦其捶楚(鞭打),官人督役,昼夜立于水中,略不敢息,自腰以下,无不生蛆,死者十三四。 ——《酷吏·元弘嗣传》 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $

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