主题三 课时8 植物体内的物质与能量变化(二)-【练客中考】2026年安徽新中考生物核心知识速记PPT

2026-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.61 MB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-15
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来源 学科网

内容正文:

《核心知识速记》 生物学 1 主题三 植物的生活 课时8 植物体内的物质与能量变化(二) 2 光合作用[人教版:七下P29~P35 北师版:七上P69~P78] 1.概念:植物通过叶绿体,利用光能,将__________和____合成为储存着 能量的________(如淀粉),并且释放出______的过程。 2.表达式:二氧化碳水 有机物(储存着能量) 氧气 3.应用:合理密植、间作套种;适当增加光照强度、增加二氧化碳浓度 (施“气肥”)等,使大棚作物增产。 二氧化碳 水 有机物 氧气 3 呼吸作用[人教版:七下P38~P41 北师版:七上P86~P90] 1.概念:细胞利用____,将________分解成__________和水,并且将储存 在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用的过程。 2.表达式:有机物(储存着能量)氧 二氧化碳水 能量 3.应用:田间松土、及时排涝有助于根的呼吸;种子晒干、低温储存,可 降低呼吸作用,减少种子中有机物的消耗;适当增大昼夜温差,可降低呼 吸作用,提高作物产量。 氧 有机物 二氧化碳 4 植物在自然界中的作用[人教版:七下P44~P48 北师版:七上 P105~P108] 1.植物可以为其他生物提供有机物:作为生产者,植物通过光合作用制造 有机物,为其他生物提供了基本的食物来源。 2.植物参与生物圈的水循环:通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降水,促 进生物圈中的________。 3.植物参与维持生物圈的碳氧平衡:植物通过光合作用,不断吸收大气中 二氧化碳,又释放氧气到大气中,维持生物圈中的__________。 水循环 碳氧平衡 5 $

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