主题三 课时6 被子植物的一生-【练客中考】2026年安徽新中考生物核心知识速记PPT

2026-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.15 MB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-15
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来源 学科网

内容正文:

《核心知识速记》 生物学 1 主题三 植物的生活 课时6 被子植物的一生 2 种子的结构[人教版:七上P65~P67 北师版:七上P112~P114] 1.胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和______组成。 2.菜豆种子和玉米种子都有__________。菜豆种子有两片子叶,营养物质 主要储存在______中;玉米种子有一片子叶,有胚乳,营养物质主要储存 在______中。 子叶 种皮和胚 子叶 胚乳 3 种子的萌发[人教版:七下P2~P5 北师版:七上P114~P120] 1.种子萌发的条件 (1)环境条件:适宜的______、适量的____、充足的空气。 (2)自身条件:胚是完整的、有生命力的,有供胚发育的营养储备,且 种子不处于______期。 温度 水 休眠 4 2.种子萌发的过程 (1)胚根最先突破种皮发育成____。 (2)胚轴发育成连接________的部分。 (3)胚芽发育成____,进一步发育成茎和叶。 (4)____发育成新植株。 根 根和茎 芽 胚 5 植株的生长[人教版:七下P8~P13 北师版:七上P122~P126] 1.幼根的生长 (1)根尖的结构和功能 根尖结构示意图 6 (2)幼根的生长一方面靠________细胞的分裂增加细胞的数量,另一方 面主要靠________细胞的伸长增加细胞的体积。 分生区 伸长区 7 2.枝条的发育:芽中有分生组织。叶芽在发育时,______组织的细胞分裂 和分化,形成新的枝条。 叶芽的结构及其发育示意图 分生 8 3.植株的生长需要营养物质 (1)植物生长需要的营养物质包括水、________和有机物。水和无机盐 主要由根从土壤中吸收;有机物主要由绿叶通过光合作用制造。 (2)植物生长需要量最多的是含____的、含____的和含____的无机盐。 (3)植物缺乏无机盐的症状:缺____——植株矮小、瘦弱,老叶先发黄; 缺____——植株矮小,叶片上会出现紫色;缺硼——植株只开花不结果。 无机盐 氮 磷 钾 氮 磷 9 (4)植物生长的不同时期,对无机盐的需求量不同 氮肥:促进细胞分裂和生长,使叶长得繁茂,如油菜在营养器官生长时期 应增施____肥。 磷肥:能促进果实和种子的发育,如开花结果时期,应增施____肥。 钾肥:能促进有机物的形成和运输,使茎秆健壮,如种植甘蔗需要适当增 施____肥。#3.4.3 氮 磷 钾 开花和结果[人教版:七下P16~P19 北师版:七上P128~P132] 1.花的结构:花的主要结构是______和______。雄蕊包括花药和花丝,花 药里有______,内含______;雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房里有一个 或多个胚珠,内含________。 雄蕊 雌蕊 花粉 精子 卵细胞 11 2.传粉和受精 (1)传粉:花粉从花药中散放而落到______柱头上的过程。传粉分为自 花传粉和异花传粉,其中异花传粉需要媒介(主要是风和昆虫)。为弥补 自然状态下传粉的不足,人们可采取__________的方法来提高产量。 (2)受精:胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成 __________的过程。 雌蕊 人工授粉 受精卵 12 3.果实和种子的形成 (1)在形成果实和种子的过程中,必须经历的两个过程是______和 ________。 (2)受精完成后,子房发育成______;胚珠发育成______;子房壁发育 成______;受精卵发育成____。 传粉 受精 果实 种子 果皮 胚 13 植物的无性生殖[人教版:八下P2~P6 北师版:八上P78~P83] 1.概念:不经过两性生殖细胞的结合,由______直接产生新个体的生殖方 式。 2.特点:后代只具有母体的遗传特性。 3.应用 (1)扦插:剪取一段带有芽的枝条,把枝条下部插入湿润的土壤或水中, 在适宜的温度下长成一个新植株。如月季、番薯、葡萄、菊花等容易生根 的植物,常用扦插的方式繁殖。#3.1 母体 14 (2)嫁接:把一个植物体的枝或芽(接穗),接在另一个植物体(砧木) 上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接成功的关键是使 接穗和砧木的____________________紧密结合。 (3)植物组织培养:在无菌条件下,将植物的茎尖、叶片、茎段等,在 人工配制的培养基上培养,并诱导其发育成“试管苗”,进而得到完整植株。 组织培养的优点是繁殖速度快,可以培育无病毒植株。#3.3 形成层(分生组织) 15 $

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