主题二 课时4 微生物-【练客中考】2026年安徽新中考生物核心知识速记PPT

《核心知识速记》 生物学 1 主题二 生物的多样性 课时4 微生物 2 细菌［人教版：七上P103~P106 北师版：八上P4~P5、P13~22］ 细菌结构示意图 1.细菌的种类：根据外部形态的不同，分为 ____________________。 2.细菌的结构：细菌都是________生物。 球菌、杆菌和螺旋菌 单细胞 （1）基本结构：都具有________、细胞膜、 细胞质和 集中的区域。与动植物细胞的 主要区别是细菌__________________，属于 原核生物。 细胞壁 没有成形的细胞核 3 （2）特殊结构：有些细菌有具有保护作用的______，有些细菌具有助于 运动的______。 3.营养方式：大多数细菌为异养，不能进行光合作用，只能利用________ _______生活。 4.生殖方式：______生殖。 荚膜 鞭毛 现成的 有机物 分裂 4 5.细菌与人类的关系 （1）细菌与食品制作：利用________制醋；利用________制作酸奶、泡 菜等；利用__________生产味精。 （2）细菌与疾病防治：将人的胰岛素基因转入大肠杆菌，培养这种大肠 杆菌，可以生产胰岛素。 （3）细菌与清洁能源和环境保护：甲烷菌可以利用农作物秸秆、人畜粪 便生产沼气；利用细菌可净化生活污水或工业废水。 醋酸菌 乳酸菌 棒状杆菌 5 真菌［人教版：七上P109~P112 北师版：八上P5~P9、P13~22］ 1.真菌的种类：包括单细胞个体（如酵母菌）和多细胞个体（如蘑菇）。#1 2.真菌的结构：真菌细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和____________ ___，属于真核生物。#2 成形的细胞核 6 5.真菌与人类的关系 （1）真菌与食品制作：利用________制作馒头、面包、啤酒等。 （2）真菌与疾病防治：从一些真菌中提取能杀死或抑制某些致病细菌的 抗生素，如青霉素。#5.2 3.营养方式：真菌细胞内没有叶绿体，只能利用______________生活。 4.生殖方式：______生殖。酵母菌可以进行______生殖。#4 现成的有机物 孢子 出芽 酵母菌 7 病毒［人教版：七上P114~P117 北师版：八上P10、P13~22］ 1.病毒类型：感染人和动物细胞的动物病毒（如腺病毒、 等）；感染 植物细胞的植物病毒（如烟草花叶病毒）；感染细菌的病毒叫噬菌体 （如大肠杆菌噬菌体）。#1 8 2.病毒结构：结构简单，由________外壳和内部的__________组成， _______________。#2 3.生活方式：病毒不能独立生活，必须______在其他生物的活细胞内。 4.增殖方式：病毒寄生在活细胞内，依靠自己遗传物质中的遗传信息，利 用细胞内的物质，制造出新的病毒。#4 蛋白质 遗传物质 没有细胞结构 寄生 9 5.病毒与人类的关系 （1）危害：使动植物和人患病。如流感、艾滋病、肝炎等。 （2）有利：①制造疫苗，预防疾病。②转基因或基因治疗：让某些病毒 携带动植物或微生物的某些基因进入受体细胞。③生物防治：利用某些病 毒防治有害生物。#5.2 10 $