第一部分 主题一 课时2 从细胞到生物体-【练客中考】2026年安徽新中考生物精讲册PPT

《精讲册》 生物学 1 第一部分 安徽中考知识精讲 主题一 生物体的结构层次 2 课时2 从细胞到生物体 [近5年中考考查分值范围：1~2分] 知识点 省卷 2025 2024 2023 2022 2021 ★细胞生长、分裂和分化 √ √ √ 动、植物组织类型的判断 √ 动、植物结构层次的判断 √ 单细胞生物 √ 3 （参考新课标学业要求） （1）描述细胞分裂和分化的基本过程;识别人体和植物体的主要组织;说 明细胞通过分裂和分化形成各种组织，组织构成不同的器官。 （2）识别给定生物材料所属的结构层次，并阐明生物体在结构和功能上 是一个有机整体。 （3）运用控制变量的方法，设计简单的实验，探究单细胞生物的运动或 趋性。 4 1 教材知识梳理 2 核心知识随堂测 5 细胞生长、分裂和分化★ 【人教版：七上P33~P38 北师版： 七上P54~P58】 1.细胞生长：构成生物体的细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并将其 转变成组成自身的物质，体积会由小变大。但细胞不能无限制地长大。 6 2.细胞分裂 （1）概念：一个细胞分成两个细胞的过程。 （2）过程：细胞核由一个分为两个<m></m> 细胞质分成两份<m></m> 一个细胞分为 两个细胞。 .植物细胞在原细胞中央，形成新的细胞膜和①________。 .动物细胞的②________从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。 细胞壁 细胞膜 7 （3）结果：细胞数目③______。 （4）细胞分裂过程中染色体的变化 . 位置：④________内 特点：容易被碱性染料染成深色 组成：由⑤______和⑥________组成 .细胞分裂过程中⑦________的变化最明显，分裂的不同阶段，染色体形 态不同。 增多 细胞核 DNA 蛋白质 染色体 染色体 8 .在细胞分裂的准备期间，染色体进行复制 分裂过程中，染色体均分成 完全相同的两份，分别进入两个新细胞中 分裂后，两个新细胞染色体 的⑧______和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也⑨______。 .新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。 形态 相同 9 例1 （2025成都）细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。甲细胞经 分裂形成乙、丙两个新细胞（如图），下列关于该过程的叙述，正确的是 （ ） A.图示为动物细胞的分裂过程 B.细胞分裂时细胞质先分裂 C.分裂时要进行遗传物质复制 D.丙的遗传物质是甲的一半 √ 10 3.细胞分化 （1）概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子 代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程。 （2）结果：产生不同的细胞群，进而形成不同的⑩______。 组织 11 细胞生长、分裂和分化之间的关系模型 比较 项目 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 不同 点 结果是细胞体积增 大 结果是细胞数目增 多 结果是形成不同的组 织 相同 点 一般情况下细胞生长、分裂、分化后，遗传物质都不发生改变 12 比较 项目 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 联系 ____________________________________________________________________________ 细胞分化建立在细胞生长和分裂的基础上，生物体内已分化的细 胞不再具有分裂能力 13 例2 生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中，不发 生改变的是（ ） A.形态 B.遗传物质 C.结构 D.生理功能 例3 （2025新疆）造血干细胞产生形态、结构和生理功能不同血细胞的过 程是（ ） A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞癌变 √ √ 14 动、植物体的结构层次 【人教版：七上P38~P45 北师版： 七上P58~P65】 1.组织：是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 （1）人体的四种基本组织#1.1 种 类 _____________________________________________ 上皮组织 __________________________________肌肉组织 _____________________________________________ 结缔组织 _____________________________________________ 神经组织 15 功 能 由上皮细胞构 成，具有 ①____________ 等功能 主要由肌细胞 构成，具有② ____________ 功能，能使机 体产生运动 具有支持、连 接、保护、营养 等功能 能够感受刺激， 产生并传导 ③__________， 在体内起调节和 控制作用 举 例 皮肤的表皮、小 肠腺上皮等 心肌、平滑 肌、骨骼肌 骨组织、血液等 大脑皮层等 保护、分泌 收缩和舒张 神经冲动 16 （2）植物体的基本组织#1.2 种 类 ___________________________________ 分生组织 __________________________________ 保护组织 ___________________ 机械组织 ____________________________ 薄壁组织 _____________ 输导组织 特 点 细胞体积小， 细胞壁薄，细 胞核大，细胞 质浓 细胞排列整 齐，细胞间 隙小 细胞壁明 显增厚 细胞壁薄、 液泡较大， 有的细胞含 有叶绿体 细胞呈长形管 状，常上下相 连，形成适于 输导的管道 17 功 能 具有很强的④ ______能力， 通过细胞分裂 和分化，形成 其他各种组织 具有保护内 部结构的功 能 对植物体 主要起支 撑和 ⑤______ 作用 储存营养物 质；含有叶 绿体的部分 还能进行光 合作用 ⑥______自下 而上运输水和 无机盐; ⑦______自上 而下运输有机 物 举 例 根尖分生区、 芽尖的分生区 根、茎、叶 表面的表皮 茎、叶 柄、叶 片、花柄 等 种子的子叶 或胚乳、果 皮等 叶脉、根尖成 熟区 分裂 保护 导管 筛管 18 例4 （2025龙东地区）将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时 间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（ ） A.分生组织 B.机械组织 C.输导组织 D.保护组织 例5 （2025安徽2题）人的胃是由多种组织构成的消化器官。若在剧烈运 动后一次性喝下大量冰饮料，可能会导致胃痛。产生疼痛的感觉说明构成 胃的组织中有（ ） A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织 √ √ 19 2.器官 （1）概念：由不同的⑧______按照一定的次序组合在一起构成的行使一 定功能的结构。 （2）人体的器官 类别 感觉器官 消化器官 呼吸器 官 循环器官 生殖器官 排泄器 官 器官 眼、耳和鼻 胃、肠、肝 和胰 肺 心脏和血管 睾丸和卵巢 肾和膀 胱 组织 20 （3）绿色开花植物的器官 .营养器官：根、茎、叶。 .生殖器官：花、⑨______、种子。 果实 21 例6 植物体由不同的器官组成，下列植物的结构中属于营养器官的是 （ ） A.马铃薯的块茎 B.黄瓜的果肉 C.一棵桃树 D.一个葵花籽 3.系统 （1）概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个⑩______按照一定 的次序组合在一起就构成了系统。 （2）人体的系统：运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系 统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等。 器官 √ 22 4.动植物体结构层次的比较 （1）与高等动物体的结构层次相比，绿色开花植物的结构层次缺少⑪ ______。 （2）生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成 各项生命活动。 系统 23 例7 【科学思维·建模】俗话说：麻雀虽小，五脏俱全。如图 是麻雀结构层次概念图，其中①可表示的结构是（ ） A.神经细胞 B.血液 C.心脏 D.循环系统 √ 24 单细胞生物 【人教版：七上P46~P50 北师版：七上P43~P44】 1.概念：身体只由①____个细胞构成的生物，能完成各种生理功能。 2.常见的单细胞生物 一 25 3.生殖方式：大多数进行②______生殖。大多数单细胞生物需要从外界获 取营养物质，少数为自养生物，如衣藻和眼虫含有叶绿体，可进行光合作 用。 分裂 例8 （2025贵州）某研究性学习小组从遵义湘江河中取样，发现了草履虫、 衣藻等单细胞生物。下列结构可以区分草履虫和衣藻的是（ ） A.细胞膜 B.线粒体 C.细胞质 D.叶绿体 √ 26 草履虫的结构示意图 4.观察草履虫并探究其趋性 （1）观察草履虫的形态及运动 .取材：从草履虫培养液的③______吸取 培养液。 .观察：在低倍镜下观察草履虫的形态和 运动。如果草履虫运动过快，不便观察， 表层 可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维。 <m></m>.结果： 27 （2）探究草履虫的趋性 甲 乙 结论：草履虫能对外界刺激作出反应，且趋向有利刺激，逃避不利刺激。 28 订正： 根据拼音正确填写，并将写错的字在田字格中订正。 裂 神 经 结 缔 机 械 输 导 薄 壁 器 29 1.（2025烟台）实践小组同学在栖霞牙山发现了植物天鹅花，其盛开的花 朵像一群白天鹅落在枝头。相关叙述不正确的是（ ） A.天鹅花与天鹅都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的 B.天鹅花与天鹅都具有分生组织和保护组织 C.从结构层次上看，盛开的花是器官，天鹅是生物体 D.与天鹅相比，天鹅花的结构层次中没有系统 √ 30 2. 【冰糖葫芦】冰糖葫芦 的传统原料是山楂。山楂又名山里红， 酸甜诱人，对山楂果实的不同部位进 行显微观察，观察到如图内容，据图 回答下列问题。 （1）山楂的结构和功能的基本单位是______。 细胞 （2）山楂果实的酸甜口感来源于细胞中含有的糖类、有机酸等成分，这 些有机物主要贮存在果肉细胞的______中，大量的果肉细胞聚集在一起， 形成了______组织。 液泡 薄壁 31 （3）山楂果实自身不能制造有机物， 果实中的有机物是由山楂叶的叶肉细 胞合成后再经过叶和茎中的______ （填“筛管”或“导管”）运输而来的。 筛管 A 运输营养物质的管道属于输导组织，图中为在显微镜下观察到的输导组织 的是___（填字母）。 （4）山楂果实的结构层次由微观到宏观依次排列为___________________。 细胞 组织 器官 32 请完成《课后提升练》P3～P4习题 33 $