主题一 课时1 认识生物 认识细胞-【练客中考】2026年安徽新中考生物课后提升练PPT
2026-01-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.41 MB |
| 发布时间 | 2026-01-15 |
| 更新时间 | 2026-01-15 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55964315.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中生物学中考复习课件聚焦“生物体的结构层次”核心考点,覆盖细胞基本结构与功能、显微镜操作、临时装片制作等中考高频内容,对接中考说明分析考点权重,如细胞结构与功能占比达40%,并归纳选择、实验、识图等常考题型,备考针对性强。
课件亮点在于融合2025山西、广安等地中考真题训练,通过“结构与功能观”解析细胞膜控制物质进出、细胞核遗传作用等考点,结合模型制作、跨学科实践培养探究能力,助力学生掌握实验步骤规范等答题技巧,教师可依此精准规划复习,提升学生中考得分率。
内容正文:
《课后提升练》
生物学
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主题一 生物体的结构层次
课时1 认识生物 认识细胞
2
建议用时:20分钟 实际用时:____分钟
1.(2025山西)长江鲟是国家一级保护野生动物,其结构和功能的基本单
位是( )
A.细胞 B.组织 C.系统 D.个体
2.在制作蚕豆叶横切临时装片时,应先在载玻片中央滴一滴( )
A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.葡萄糖水
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3.为解决大面积烧伤患者的植皮难题,科学家将人的皮肤细胞置于培养瓶
中进行培养,研制出人造皮肤。在培养过程中,皮肤细胞控制其与培养液
进行物质交换的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
4.(2025广安)红柳枝烘烤后会流出有特殊香味的汁液,成
为了烤羊肉的“最佳拍档”,该汁液最可能来自图示细胞结
构中的( )
A.① B.② C.③ D.④
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5.用显微镜观察时,应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是
( )
A.易于染色 B.能让光线透过
C.防止污染物镜 D.便于放置在载物台上
6.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,同一目镜下,观察到清晰物像时,
视野范围最大的是( )
A. B. C. D.
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7.(2025苏州)如图是我国利用体细胞培育出世界上第一头北极狼的过程。
此实验的成功说明在生物遗传中起重要作用的细胞结构是( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体
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8.(2025龙东地区)“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”诗句中的“碧”
和“红”与植物细胞中有关的结构分别是( )
A.叶绿体和液泡 B.线粒体和液泡
C.叶绿体和细胞核 D.线粒体和细胞核
9.(2025广东一模)图示甲、乙分别表示动物细胞和植物
细胞, 表示它们的相同点。下列有关叙述正确的是
( )
A.中含有细胞膜、细胞核和细胞壁 B. 中的液泡含有色素等物质
C.中的叶绿体是光合作用的场所 D. 中的细胞核能控制物质进出
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10.(2025云南)在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验
过程中,同学们在视野中观察到如下四种情况。下列相关叙述正确的是
( )
A.甲视野中出现气泡,可能是滴加清水过多导致
B.乙视野中物像模糊,可调节转换器使物像清晰
C.要使丙中物像移至视野中央,可向下移动装片
D.丁视野中细胞重叠,可能是表皮没有展平导致
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11.科学家研发了一种新型“纳米医疗机器人”,可
定向进入动物细胞进行精准治疗。该机器人需通
过细胞膜进入细胞质,最终抵达线粒体附近释放
药物。研究过程中发现,一些机器人因无法穿透
(1)控制细胞生命活动的“指令中心”是________,其内部储存的______
能指导生物的生长、发育和遗传。
(2)部分机器人能被细胞膜阻挡在外,说明该结构具有_______________
_____的功能。
细胞核
控制物质进出细胞
细胞膜而失效,另一些则因能量耗尽停滞在细胞质中。
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线粒体
细胞壁
(3)机器人需利用细胞内的能量才能移动,推测其停滞在细胞质中可
能与________(填细胞结构名称)损伤有关。
(4)该技术暂时不能修复植物细胞,推测最可能的原因是被________
(填细胞结构名称)阻挡在外,因为该结构是植物细胞具有而动物细胞
没有的。
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12. 【跨学科实践·模型制作】某实验中学生物兴趣小组的同
学动手制作了一台简易显微镜(如图)。请据图判断下列说法正确的是
( )
A.该显微镜放大倍数为放大镜与放大镜 放大倍数之和
B.通过遮挡光盘中央的孔可增大视野亮度
C.升降支架高度的调节相当于转动粗、细准焦螺旋
D.平面镜上的污点会遮挡观察视野
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[解析] 显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。图中放大镜
相当于目镜,放大镜 相当于物镜,故该显微镜放大倍数为放大镜 与放大
镜 放大倍数之积,A错误。光盘中央的孔相当于通光孔,遮挡光盘中央
的孔相当于缩小光圈,会使通光量减少,从而减小视野亮度,B错误。转
动粗、细准焦螺旋可升降镜筒,改变物镜与玻片的距离,升降支架高度的
调节相当于转动粗、细准焦螺旋,C正确。平面镜用于反射光线,因此,
平面镜上的污点会影响视野亮度,但不会遮挡观察视野,D错误。故选C。
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13. 【项目式学习】生物学活动课上,同学们开展了“制作细胞
模型”的项目式学习活动,活动包括观察细胞结构、制作细胞模型和评价
细胞模型三个环节。同学们利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的
口腔上皮细胞结构,并在课后选用易得的材料制作细胞模型。请你分析并
回答下列问题。
【观察细胞结构】图1是同学们制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实
验步骤。
图1
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(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是___________
__________(用箭头和字母表示)。
图1
(2)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,步骤 滴加的液体应该换为
__________;制作临时装片时,常使用______进行染色。
生理盐水
碘液
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【制作细胞模型】图2分别表示某同学制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的
口腔上皮细胞的模型。
图2
(3)甲、乙两模型图中,属于人的口腔上皮细胞模型的是____(填“甲”
或“乙”),作出判断的依据是动物细胞没有__________________________
等结构。
乙
液泡(或叶绿体、细胞壁)
【评价反思】
(4)小徽对作品提出了两个改进方案:甲模型还有一个未被标注出来的
结构是________。建议用刷有绿色颜料的太阳能板作为________,以体现
其将光能转变为化学能的功能。
细胞膜
叶绿体
图2
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