主题四 课时12 人体内废物的排出-【练客中考】2026年安徽新中考生物课后提升练PPT
2026-02-19
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.65 MB |
| 发布时间 | 2026-02-19 |
| 更新时间 | 2026-02-19 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55964307.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本初中生物学中考复习课件聚焦“人体内废物的排出”核心考点,覆盖泌尿系统组成、肾单位结构功能、尿的形成过程等中考高频内容,对接中考说明要求,分析肾单位功能(占比约40%)、排泄途径判断(占比约25%)等考点权重,归纳选择题、识图分析题、实验探究题等常考题型。
课件特色在于融合中考真题训练与核心素养培养,精选2025北京、山西等地中考题,通过“尿液形成过程中葡萄糖含量变化曲线”题解析,示范科学思维中的曲线分析方法,结合人工肾、肾单位芯片等新情境题,强化生命观念中的结构与功能观。提供肾小管重吸收作用判断、排泄器官辨析等易错点突破技巧,帮助学生掌握识图步骤和实验分析思路,助力中考冲刺,也为教师提供系统复习框架和针对性教学指导。
内容正文:
《课后提升练》
生物学
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主题四 人体生理与健康(一)
课时12 人体内废物的排出
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建议用时:20分钟 实际用时:____分钟
1.下列器官中,不属于排泄器官的是( )
A.肾 B.肺 C.肛门 D.皮肤
2.根据尿常规化验结果,医生初步判断张某肾脏可能出现病变。判断的依
据是其尿液成分中出现含量异常的( )
A.水 B.无机盐 C.尿素 D.红细胞
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3.人体大量食用红肉火龙果后尿液会变红,原因是火龙果中的甜菜红素在
人体内难以被分解,随尿液排出。下列能表示甜菜红素排出人体过程的是
( )
A.入球小动脉 肾小球 肾小囊 肾小管 输尿管
B.入球小动脉 肾小球 肾小管 肾小囊 输尿管
C.入球小动脉 肾小球 肾小囊 肾小管 出球小动脉
D.入球小动脉 肾小球 肾小管 肾小囊 出球小动脉
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4.(2025北京大兴区)如图是人体泌尿系统组成图,下列说法正确的
是( )
A.①是肾脏,其主要功能是形成尿液
B.②是尿道,其主要功能是输送尿液
C.③是膀胱,能产生原尿
D.④是输尿管,能排出尿液
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5. 【教材素材·人工肾】(2025山西)人工肾可帮助肾衰竭患者
过滤血液,排出体内的代谢废物。如图为人工肾工作原理示意图,其中
薄膜相当于人体肾脏中的( )
A.肾静脉
B.入球小动脉
C.出球小动脉
D.肾小球和肾小囊内壁
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6.如图是尿液形成过程中葡萄糖含量变化曲线,该变化发生在( )
A.入球小动脉 B.肾小球
C.肾小囊 D.肾小管
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[解析] 肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体又包
括肾小球和肾小囊;尿的形成过程包括肾小球的滤过作
用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时,血液中
的尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,滤过到肾小
囊中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、
大部分水和部分无机盐被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血
液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等
就形成了尿液。因此葡萄糖流经肾小管时变为0,故选D。
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7. 【科学思维·比较】(2025许昌)研究被测试者的血浆、肾小
囊腔以及输尿管中的液体,里面、 两种物质的浓度如下表所示,请问
、 各是什么物质?( )
物质 血浆 肾小囊 输尿管
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A.是葡萄糖,是蛋白质 B.是葡萄糖, 是尿素
C.是尿素,是蛋白质 D.是尿素, 是葡萄糖
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8.以下是健康人正常尿液形成过程示意图。其中在①②部位发生了重要生
理作用,“●”表示某种成分。能模拟尿素排出过程的是( )
A. B. C. D.
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9.维生素 是人体必需的一种维生素,在人体内的储存是有限的,需要每
天由饮食补充。当摄入量较大时,会通过泌尿系统排出体外。结合如图分
析,维生素 排出的途径不正确的是( )
A.维生素 由①进入③
B.维生素 能过滤到④中
C.维生素 在⑤处全部重吸收进入血液
D.⑥中的维生素 会通过输尿管进入膀胱
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10.为了研究肾的功能,科学家利用微穿刺法将显微操
纵仪插入肾小囊腔中,用微吸管抽取囊腔中的液体
(下称囊内液)进行微量化学分析(如图)。下列分
析错误的是( )
A.囊内液中含有水、无机盐、尿素、葡萄糖
B.若发现某人尿液中含有大分子蛋白质,可能是④出现病变
C.肾小囊壁只由一层上皮细胞构成,有利于物质滤过
D.等量的尿液与囊内液比较,尿素含量增加
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11.(2025新疆)慢性肾病严重威胁人类健康,高蛋白和高嘌呤饮食会给
肾带来某些影响。如图是肾基本单位模式图,回答下列问题。
(1)肾是泌尿系统的主要器官,是形成
______的场所,其结构和功能的基本单
位是________。
尿液
肾单位
(2)高蛋白饮食引起肾血流量增加,从
而导致图中____(填序号)肾小球损伤
和通透性增加,使其______作用受损,
导致原尿中蛋白质含量增多。
②
滤过
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(3)图中____(填序号)肾小管的细胞膜突起形成的刷状缘能_________
_____,某些患者该结构受损,会使其血液中尿酸盐的含量长期高于健康
人,可能引发痛风。
③
扩大吸收
面积
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12.新型肾单位芯片能够模拟肾单位
的结构与功能,用于疾病研究和药物
筛选。与传统药物试验相比,能减少
动物伤害,精准模拟人体生理环境。
(1)正常人每分钟约有125毫升血液经肾小球滤过到________形成原尿。
肾小囊
[解析] 当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的水、
无机盐、尿素和葡萄糖等物质会滤过至肾小囊,形成原尿。因此,正常人
每分钟约有125毫升血液经肾小球滤过到肾小囊形成原尿。
如图中组织细胞、 模拟肾单位中的部分结构。分析并回答下列问题:
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(2)为了筛选治疗癌症的新型药物和保护剂,
研究人员往该芯片中加入了不同试验溶液。运
行一段时间后,检测缓冲液A、B中的成分,结
果如下表所示:
试验组 试验一 试验二
缓冲液A 缓冲液B 缓冲液A 缓冲液B
大分子蛋白质 - - - -
葡萄糖 -
(注:+代表检出, 代表未检出)
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Ⅰ.试验一:加入新型药物、大分子蛋
白质和适量葡萄糖。据表可知,新型
药物破坏了组织细胞 模拟的______
___结构。
肾小管
[解析] 试验一中,缓冲液B中检测到葡萄糖,说明葡萄糖未被重吸收。根
据肾单位的结构功能可知,组织细胞、 分别模拟肾小球和肾小管。由
于肾小管具有重吸收作用,而试验一结果显示葡萄糖未被重吸收,可推断
新型药物破坏了组织细胞 模拟的肾小管结构,导致其无法正常完成重吸
收功能。
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Ⅱ.试验二:更换芯片,加入保护剂、新型药物、大分子蛋白质和适量葡萄
糖。结果表明,保护剂____(填“能”或“不能”)应对新型药物对人体组织
细胞的影响,原因是______________________________________________
_________________________________________________。
能
缓冲液B中未检出葡萄糖,说明组织细胞模拟的肾
小管结构和功能正常,将全部的葡萄糖重新吸收回血液
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[解析] 试验二中,更换芯片后加入保护剂、新型药物、大分子蛋白质和
葡萄糖,缓冲液B中未检出葡萄糖。这表明保护剂能够有效应对新型药物
的影响,因为缓冲液B中葡萄糖的缺失与正常肾小管功能一致——肾小管
将葡萄糖全部重吸收回血液,未进入终尿。
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