主题三 主题大备考 植物的生活-【练客中考】2026年安徽新中考生物课后提升练PPT
2026-01-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.34 MB |
| 发布时间 | 2026-01-15 |
| 更新时间 | 2026-01-15 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55964303.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中生物学中考复习课件聚焦“植物的生活”核心考点,严格对接中考说明,梳理出种子萌发条件、光合作用与呼吸作用、植物生长需要无机盐等高频考点,分析其在中考中的权重占比,并归纳填空、简答及跨学科实践等常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于融合中考真题训练与核心素养培养,如2025广安真题中水稻光合作用曲线图分析,通过解读“de段气孔关闭影响光合作用”,培养学生科学思维和生命观念。针对跨学科实践题,如黄瓜嫁接技术分析,指导学生运用结构与功能观解决实际问题,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此高效开展复习教学,助力学生中考冲刺。
内容正文:
《课后提升练》
生物学
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主题三 植物的生活
主题大备考 植物的生活
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建议用时:20分钟 实际用时:____分钟
1.《耕织图》描述了中国古代真实的劳动情景,包括耕图和织图,其中耕
图描述了水稻生产的劳动情景(局部图如图所示)。分析并回答。
(1)在图中,为水稻的生长提供无机盐的劳动情景是______。水稻吸收
的无机盐溶解在水中,通过根、茎、叶中的______向上运输到植物体的
各个部位。
施肥
导管
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(2)农谚“清明下种,谷雨栽秧”表明水稻的生产要遵循节气之规。清明
前后,气温回升,为水稻种子的萌发提供适宜的______;栽秧即插秧,
秧苗不能过稀,也不能过密,这能保证水稻充分利用______,提高产量。
温度
光照
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(3)在传统农业生产中,除草、除虫要消耗大量的人力和物力。在现代
农业生产中,育种工作者可利用________技术,将抗虫基因导入水稻细胞,
培育水稻新品种。
转基因
(4)稻谷收获后要经过晒谷减少水分才能储藏,其原因是_____________
___________________________。
水分减少能抑
制呼吸作用,减少有机物消耗
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2. 【跨学科实践·植物栽培】(2025长沙)某校在“栽培一种植
物”的综合实践项目学习中开展了种植黄瓜的活动,部分学习内容与实践
过程如下:
黄瓜生长发育示意图
靠接法嫁接示意图
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(1)图中气体①是__________,它和氧气通过叶片上的______(填结
构名称)进出。
二氧化碳
气孔
黄瓜生长发育示意图
(2)黄瓜的花是单性花,只有雌花结果。黄瓜果实是由雌蕊中的______
(填结构名称)发育而成的。
子房
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(3)生长过程中适量施肥,主要是给黄瓜植株的生长提供________;幼
苗长到 片叶后进行松土使土壤透气,可促进根部的______作用。
无机盐
呼吸
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(4)南瓜根系发达,吸收能力强,且不易感染病菌,在农业生产中可作
为砧木与黄瓜嫁接,实现黄瓜品质和产量的提升。在嫁接过程中(如图
所示),黄瓜幼苗的处理方式是________,理由是___________________
_______________________________________________________________
_______。
因为黄瓜幼苗是接
穗,不能去心;在形成层的连接部位中,甲处理的形成层连接茎和叶,为
接穗端
靠接法嫁接示意图
甲处理
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3.(2025广安)为加强劳动教育,某校组织了“插秧”实践活动。生物兴趣
小组对水稻后续的生长过程进行了观察和记录。图一为水稻植株部分结构
示意图,图二表示某株水稻在晴朗夏季某一天二氧化碳释放量和吸收量随
时间变化的曲线图,请据图回答下列问题。
图一
图二
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(1)水稻从出苗到结实需要大量的水,它吸收水的主要部位在图一中的
A区,此处有许多______,增大了吸收面积。
根毛
图一
(2)图一中水稻花的传粉方式为__________。
自花传粉
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(3)水稻收获后经过脱壳、抛光等工序,变成了超市售卖的精制大米,
将精制大米放置在适宜的环境中,不会萌发的原因是__________。
胚不完整
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(4)图二中,水稻植株在一昼夜内有机物含量最少的是__(填字母)
点。 段出现的原因是植物为了______(填“减弱”或“增强”)蒸腾作用,
保护性关闭了部分气孔,使叶片吸收的二氧化碳减少,从而导致________
___强度降低。
减弱
光合作用
图二
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4. 【跨学科实践·植物栽培】(2025北京顺义区)同学们在植物
栽培的跨学科实践中,体验了蛋茄的种植过程。请回答下列问题。
(1)蛋茄的播种期一般在每年的 月,这主要体现了环境条件中
_______对种子萌发的影响。小红选择在4月6日将5粒种子进行了播种。
温度
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(2)4月17日,小红欣喜地发现有4棵小芽从土壤中钻了出来,当幼苗长
至 片叶时,小红将4株幼苗分别移栽到了不同的花盆中。移栽过程选
择在阴天进行,目的是___(选填下列字母)。
.增强幼苗的光合作用
.减弱幼苗的光合作用
.增强幼苗的呼吸作用
.减弱幼苗的蒸腾作用
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(3)经过小红精心地培育,蛋茄终于开花了!作为生殖器官,花中最主要
的结构是图中的[ ]______和[③]雌蕊。经过传粉和受精过程,雌蕊
中的______会发育形成果实。
② 雄蕊
子房
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(4)植物生长过程中需要较多的含有氮、磷、钾的无机盐,三类无机盐
的作用如下表,在蛋茄开花、结果时期,需要施加较多含____的无机盐。
除此之外,为提高蛋茄产量还可采取的措施有________________________
___________________。
无机盐种类 在植物生活中的作用
含氮的无机盐 促进细胞的分裂和生长,使植物枝叶繁茂
含磷的无机盐 促进幼苗发育,促进开花、果实成熟
含钾的无机盐 使茎秆健壮,抗倒伏,促进淀粉的合成
磷
合理密植(或人工辅助授
粉等,答案不唯一)
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5.从古至今,智慧的中国人民开发出各种储存粮食的方法,如:河南洛阳
考古发现的隋唐粮仓——含嘉仓中的种子,兴趣小组开展种子储存箱设计
的研究。
(1)经过资料收集了解到古人在建造含嘉仓时,深挖地窖,用火烘干窑
壁,然后取多种吸湿性好材料建造窑壁。该措施为种子的储存提供_____
_____(填“潮湿环境”或“干燥环境”)。
干燥
环境
[解析] 种子萌发需要适量的水,用火烘干窑壁,然后取多种吸湿性好的
材料建造窑壁,能为种子的储存提供干燥环境。
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(2)古人还在粮窖顶部覆盖的封土上种树苗,通过树苗生长状况监测粮
窖内种子是否萌发,其原理是种子萌发的过程中通过______作用释放出
大量的______,使封土的温度大幅升高,导致树苗生长受到影响而枯黄。
呼吸
能量
[解析] 种子萌发时,呼吸作用加强,分解有机物,释放出大量能量。故
通过树苗生长状况监测粮窖内种子是否萌发的原理是种子萌发的过程中通
过呼吸作用释放出大量的能量,使封土的温度大幅升高,导致树苗生长受
到影响而枯黄。
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(3)由上可见,温度和湿度是种子
储存中两个重要的影响因素。兴趣小
组设计了种子储存箱(如图),并放
吸潮碳包能使装置内保持干燥(或阴凉通风能降低装置内的
温度等)
[解析] 低温和干燥利于种子的储存。故种子储存箱放置在阴凉通风处利
于种子储存的特点有:吸潮碳包能使装置内保持干燥、阴凉通风能降低装
置内的温度等。
置在阴凉通风处。请结合图中信息解释这个装置设计与存放是如何利于种
子储存的:______________________________________________________
_________(写出其中一点即可)。
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(4)为了完善设计方案,同学们还探究了光对种子萌发的影响,结果如
下表。
品种 蚕豆种子 莴苣种子 苋菜种子
光照
黑暗
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根据上述实验结果可知,蚕豆种子的萌发率在光照和黑暗条件下基本相同,
莴苣种子在的______条件下萌发率高,苋菜种子在______条件下萌发率高。
小明认为兴趣小组设计的储存箱不适合储存莴苣种子,请分析原因并提出
储存箱设计的改进建议:________________________________。
光照
黑暗
使用不透明塑料材质(合理即可)
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[解析] 由表格可知,光照对蚕豆种子的萌发无影响,莴苣种子在光照条
件下萌发率高,苋菜种子在黑暗条件下萌发率高。因此,对储存莴苣种子
的储存箱设计的改进建议是使用不透明塑料材质。
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