第8章 四边形(单元自测卷)八年级数学新教材苏科版

2026-01-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 小结与思考
类型 作业-单元卷
知识点 四边形
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.19 MB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 常州数学许老师
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2026-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55963830.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第8章 四边形 单元自测卷 建议用时:100分钟,满分:100分 一、单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分. 1.将圆柱体的侧面展开,将得不到(   ). A.平行四边形 B.长方形 C.梯形 D.正方形 【答案】C 【分析】本题考查了圆柱体的侧面展开图,掌握圆柱体的侧面展开图是解题的关键; 根据圆柱的侧面展开图沿直线剪开可能为正方形、长方形或平行四边形可得结果. 【详解】围成圆柱的侧面的是一个圆筒,沿高线剪开,会得到长方形或正方形,沿斜直线剪开会得到平行四边形.但是无论怎么沿直线剪开,都不会得到梯形. 故选:C. 2.如图,在中,,分别是边,的中点,,则的长为(   ) A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】A 【分析】本题主要考查了三角形中位线定理,熟练掌握“三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半”是解题的关键. 根据三角形中位线的判定,确定是的中位线,再利用中位线定理求的长度. 【详解】解:∵,分别是边,的中点, ∴是的中位线, ∴, ∵, ∴, 故选:A. 3.下列命题中正确的是(    ) A.四边都相等的四边形是正方形 B.对角线互相平分的四边形是平行四边形 C.对角线互相垂直的四边形是菱形 D.对角线相等的四边形是矩形 【答案】B 【分析】本题主要考查了平行四边形,菱形,矩形和正方形的判定定理,根据平行四边形、菱形、矩形、正方形的判定定理判断各选项即可得到答案. 【详解】解:A、四边都相等的四边形是菱形,不一定是正方形,原说法错误,不符合题意; B、对角线互相平分的四边形是平行四边形,原说法正确,符合题意; C、对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,原说法错误,不符合题意; D、对角线相等的四边形不一定是矩形,例如等腰梯形的对角线也相等,原说法错误,不符合题意; 故选;B. 4.如图,在中,已知,以点B为圆心,适当长为半径画弧,交于点M,交于点N,分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点E,连接并延长交于点F,则的长为(    ) A.2 B.4 C.6 D.8 【答案】B 【分析】本题主要考查了尺规作图,平行四边形的性质.由作法得:平分,再结合平行四边形的性质,可得,从而得到,即可求解. 【详解】解:由作法得:平分, ∴, ∵在中,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 故选:B 5.如图,在菱形中,与交于点O.若,则该菱形的面积是(    ) A.10 B.12 C.14 D.16 【答案】B 【分析】本题主要考查了菱形的性质,菱形的面积等于其对角线乘积的一半,据此求解即可. 【详解】解:∵在菱形中,, ∴, 故选:B. 6.如图,在矩形中,对角线和相交于点,如果,那么的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查矩形的性质.熟记相关结论即可.根据矩形的性质可得出,,再根据直角三角形两锐角互余可得出,再根据等边对等角得出,最后由三角形内角和定理即可得出答案. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:C. 7.如图,梯形中,,,,则为(  ) A.1.6 B.1.8 C.2 D.3.6 【答案】B 【分析】本题考查梯形的知识,平行线之间的距离,三角形的面积,关键是这些知识的熟练掌握及灵活运用.根据梯形的性质可得的面积的面积,进而同理即可解决问题. 【详解】解:梯形中, , ∴的面积的面积, 的面积的面积的面积的面积, 的面积, 同理的面积, ∴的面积的面积, 故选:B. 8.如图,在矩形中,,,对角线与交于点O,点E为边上的一个动点,,,垂足分别为点F,G,则的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查矩形的性质、勾股定理、根据面积等式求线段的长度等知识与方法,作于点,连接,先由矩形的性质证明,再根据勾股定理求得,由三角形的面积公式求出,由即可求出答案. 【详解】解:作于点,连接, ∵四边形是矩形, , , , , , , , 解得:, , , , 故选:C. 二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分. 9.在平行四边形中,,则 , . 【答案】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握知识是解题的关键.根据平行四边形得到,再根据平行线的性质即可求解. 【详解】解:如图: ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. 故答案为:,. 10.如图,O是矩形对角线的交点,添加一个条件 ,使矩形成为正方形(填一个即可). 【答案】(答案不唯一) 【分析】本题考查的是正方形的判定.有一组邻边相等的矩形是正方形,对角线互相垂直的矩形是正方形,再根据正方形的判定方法分析即可. 【详解】解:根据“有一组邻边相等的矩形是正方形”, 可添加:; 根据“对角线互相垂直的矩形是正方形”, 可添加:; 故答案为:(答案不唯一) 11.如果一个梯形的中位线长为8,高为6,那么它的面积为 . 【答案】48 【分析】本题考查了梯形的中位线定理,解题的关键是掌握梯形的中位线等于上底与下底和的一半.先求出该梯形上底与下底的和,再根据梯形面积公式即可解答. 【详解】解:∵梯形的中位线长为8, ∴该梯形上底与下底的和为, ∴它的面积, 故答案为:48. 12.如图,A、B两地被房子隔开,小明通过下面的方法估测A、B间的距离:先在外选一点C,然后步测出、的中点M、N,并步测出的长约为42米,由此可知A、B间的距离约为 米. 【答案】84 【分析】本题考查了三角形中位线定理,熟练掌握和运用三角形中位线定理是解决本题的关键.利用三角形中位线定理即可求得. 【详解】解:∵M、N是、的中点, ∴, 又米, ∴米, 即A、B间的距离约为84米, 故答案为:84. 13.如图,菱形的对角线交于点O,,过点O作于点E,若,则的长为 .    【答案】 【分析】本题考查了三角形和菱形.熟练掌握菱形的性质,含30度的直角三角形性质,勾股定理,是解题关键.根据菱形的性质得,根据,,得,得,即可求解. 【详解】解:∵菱形中, ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ 故答案为:. 14.如图,在四边形中,,相交于点,点,在对角线上,且,.要使四边形为平行四边形,则应添加的条件是 (写出一种情况即可). 【答案】(答案不唯一) 【分析】此题主要考查了平行四边形的判定:对角线互相平分的四边形是平行四边形,解题的关键是掌握平行四边形的判定定理. 根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可添加,可证明,结合即可证明四边形为平行四边形. 【详解】解:添加的条件是(答案不唯一). 理由如下:,, ,即, 又, ∴四边形为平行四边形,符合题意. 故答案为:(答案不唯一). 15.如图,四边形是直角梯形,上底是,高是,阴影部分的面积是,则梯形的面积为 . 【答案】 【分析】本题考查了梯形,三角形的面积公式,解题的关键是找到的面积关系和等高的三角形面积间的关系. 先利用得出,再由,求出,即可求出梯形的面积. 【详解】解:, 即, , , , , , , . 故答案为:. 16.如图,四边形的四条边长均为,,,分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于,两点,作直线交于点,则的长为 ;连接,则的长为 . 【答案】 【分析】根据尺规作图可知垂直平分线,根据等腰直角三角形的性质可得,然后根据勾股定理可知的长度. 此题考查了尺规作垂直平分线以及中垂线的性质,勾股定理,等腰直角三角形的性质等知识,解题关键是掌握以上知识点. 【详解】解:根据题意可得图,连接, 垂直平分线段, , , ∴, , 故答案为:; 17.如图梯形的周长为,,分别是的外角平分线,于点,于点,则线段长为 【答案】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,梯形中位线的性质,延长交于点,延长交于点,可证,得到,,同理可得,,即可由得到,进而由梯形中位线的性质即可求解,正确作出辅助线是解题的关键. 【详解】解:如图,延长交于点,延长交于点, ∵平分 ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴,, 同理可得,,, ∵梯形的周长为, ∴, ∴, 即, ∵,, ∴是梯形的中位线, ∴, 故答案为:. 18.如图,在中,为斜边的中点,. (1)线段的长为 ; (2)过点作的垂线,与相交于点,若,则边的长为 . 【答案】 【分析】(1)利用直角三角形斜边上的中线的性质求解; (2)通过延长中线,再证明四边形是矩形,接着说明垂直平分,然后用勾股定理得到关于的方程求解,再利用勾股定理求得. 【详解】(1)解:∵在中,,D为斜边的中点,, ∴​. 故答案为:; (2)解:延长到点F,使,连接、、,如图. ∵D为斜边的中点, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形. ∵, ∴平行四边形是矩形. ∴,,,. ∴, ∵, ∴是线段的垂直平分线. ∴. ∵, ∴. ∴. ∴, ∴, 又, ∴, ∴, ∴, ∴(舍去)或, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线的判定,斜边的中线等于斜边的一半,用勾股定理解三角形,根据矩形的性质与判定求线段长等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解. 三、解答题:本题共9小题,共64分. 19.(5分)如图,在菱形中,于点E,于点F.求证:. 【答案】见解析 【分析】此题考查了菱形的性质,全等三角形的性质和判定,首先得到,然后得到,证明出,得到,进而证明即可. 【详解】证明:四边形是菱形, ∴,     ∵于点E,于点F, , ∵, ∴,     ∴, ∴, ∴..............................................................................................................................5分 20.(6分)如图,矩形的对角线与相交于点O,延长到点E,使,连接.求证:四边形是平行四边形. 【答案】见解析 【分析】本题考查矩形的性质,平行四边形的判定,根据矩形的性质,得到,,进而推出,根据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形,即可得证. 【详解】证明:四边形是矩形, ,, , , 又∵, 四边形是平行四边形;...............................................................................................6分 21.(6分)下面是正方形点子图,请你在图中选一个点作为点D,使四边形成为一个梯形,至少画出两种情况 (1) (2) 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查梯形作图,只有一组对边平行的四边形是梯形,据此解答. 【详解】(1) ......................................................................................................................................................3分 (2) ......................................................................................................................................................6分 22.(7分)如图,在中,,为的中线.,,连接,求证:四边形为菱形. 【答案】见详解 【分析】本题主要考查菱形的判定及性质,能够熟练运用菱形的判定是解题关键.利用对边平行且相等证平行四边形,再通过直角三角形斜边上的中线的性质判定即可. 【详解】证明:∵,, ∴四边形为平行四边形, ∵,为的中线, ∴, ∴四边形为菱形...............................................................................................................................................7分 23.(7分)在网格内用无刻度直尺作图,不要求写作法,但要保留作图痕迹.无刻度直尺网格作图题,就是只能用无刻度的直尺在网格中取点、画直线、射线或线段,画出符合题目要求的图形.取点方法:如直接取格点,取两条格点连线的交点等. (1)在图1中,画出的中线; (2)在图2中,画出的角平分线(为格点) 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查了作图—应用与设计作图,平行四边形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的性质等知识,理解题意,灵活运用所学的知识解决问题是解题的关键. (1)连接,相交于点E,即可求解; (2)取格点F,连接即可; 【详解】(1)解:如图1,连接,相交于点E,则即为所求, , 理由:∵,, ∴四边形是平行四边形, ∴为中点, ∴是的中线;.............................................................................................................................................3分 (2)解:如图2,取格点F,连接,则即为所求, 理由:∵, ∴, 由(1)知:四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, 即平分;....................................................................................................................................7分 24.(8分)如图,在中,,点D是的中点,过点A作平行于,且,连接. (1)求证:四边形是矩形. (2)当 时,四边形是正方形. 【答案】(1)见解析 (2)45 【分析】本题主要考查了矩形的判定定理,正方形的判定定理,三线合一定理,等腰直角三角形的性质与判定,熟知矩形和正方形的判定定理是解题的关键. (1)可证明,则可证明四边形是平行四边形,由三线合一定理得到,据此可证明结论; (2)当时,可证明是等腰直角三角形,得到,则可证明矩形是正方形. 【详解】(1)证明:∵点D是的中点, ∴, 又∵, ∴, ∵,, ∴四边形是平行四边形, ∵,D是的中点, ∴, ∴, ∴四边形是矩形...........................................................................................................4分 (2)解:当时,四边形是正方形,证明如下: 由(1)可得,且四边形是矩形, 又∵,, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴矩形是正方形..........................................................................................................8分 25.(8分)如图,在直角坐标系中,四边形为直角梯形,A点坐标为,B点坐标为.动点P、Q分别从C、A两点同时出发,点P以每秒1个单位的速度由C向B运动,点Q以每秒2个单位的速度由A向O运动,当点Q停止运动时,点P也停止运动,设运动时间为t(); (1)当t为多少时,四边形是平行四边形? (2)当t为多少时,四边形是等腰梯形? 【答案】(1)2秒后,四边形是平行四边形 (2)秒后,四边形是等腰梯形 【分析】本题考查了几何中的动点问题,掌握平行四边形和等腰梯形的性质是解题关键; (1)根据即可建立方程求解; (2)作,,可退出,据此即可求解; 【详解】(1)解:设秒后,四边形是平行四边形; 则, ∴, , 故2秒后,四边形是平行四边形;................................................................................4分 (2)解:设秒后,四边形是等腰梯形; 作,,如图所示: 由题意得:,四边形是平行四边形, ∴, ∴; 若四边形是等腰梯形,则, ∴, 故秒后,四边形是等腰梯形;..................................................................................8分 26.(8分)知识回顾:(1)本学期我们研究了三角形的中位线的性质.如图(1)中,是的中位线,连接.则与的数量关系为: (用符号语言表达). 方法迁移:(2)连接梯形两腰的中点,得到的线段叫做梯形的中位线.如图(2)已知梯形中,,点M,N分别为,的中点,就是梯形的中位线.请猜想线段,,之间的关系,并说明理由. 理解内化:(3)已知梯形的中位线长为,高为,则梯形面积是 : 【答案】(1);(2),理由见解析;(3) 【分析】本题考查了与三角形中位线有关的求解问题,与三角形中位线有关的证明,梯形中位线定理等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用来求解. (1)先说明是的中位线,再根据三角形的中位线定理得出结论即可; 【详解】(2)先证明,从而可得,,于是有,再根据三角形的中位线定理得出,从而可得; (3)根据梯形的面积公式,结合(2)中的结论求解. (1)解:∵点E是边的中点,点F是边的中点, ∴是的中位线, ∴, 故答案为:............................................................................................................2分 (2), 理由:如图(2),连接并延长交的延长线于点E, ∵, ∴, ∵点M为的中点, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∴, ∵M为的中点,N为的中点, ∴为的中位线, ∴, ∴..............................................................................................................5分 (3)∵梯形的中位线长为,高为, ∴(), 故答案为:..........................................................................................................................8分 27.(9分)如图在四边形中,点E是直线上一点,将射线绕点A逆时针旋转交直线于点F.    (1)如图①.若四边形为菱形,,则与之间的数量关系是________; (2)如图②,若四边形为正方形,,连接,当点E在的延长线上时,试猜想线段与之间的数量关系,并加以证明; (3)若四边形为正方形,,连接,当时,请直接写出的长. 【答案】(1) (2),证明见解析 (3)或10 【分析】(1)如图,连接,根据菱形的性质得出是等边三角形,可得出相等的角和边,进而证明,再根据全等三角形的性质即可得出结论; (2)如图:在上取点,使得,连接,根据条件证明,得出,再证明,根据全等三角形的性质即可得出结论;; (3)根据题意分两种情况进行讨论,借助于(2)的思路,证明三角形全等,得出相等的边,然后假设边的长度,利用勾股定理列方程求解即可. 【详解】(1)解:如图,连接,    ∵四边形是菱形, ∴, ∴. ∵, ∴是等边三角形, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 故答案为:....................................................................................................................................3分 (2)解:,证明如下:    如图:在上取点,使得,连接, ∵四边形是正方形, ∴, 在和中, , ∴, ∴. ∵, ∴, ∴. 在和中, , ∴, ∴, ∴,即........................................................6分 (3)解:①如图,当点E在线段上时,将绕点A顺时针旋转,点D与点B重合,得到,   , ∵四边形为正方形,, , 又, , , 设,则, 在中,由勾股定理可得,即,解得:, ∴. ②如图,当点E在延长线上时,取的中点G,连接,    ∴, ∵四边形是正方形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, 设,则,, 在中,由勾股定理得,即, 解得∶. ∴. 综上所述,的长为或10.............................................................................................9分 【点睛】本题主要考查了菱形的性质、等边三角形的判定和性质、正方形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识点,灵活运用相关知识以及正确作出辅助线是解题的关键. 学科网(北京)股份有限公司2 / 25 学科网(北京)股份有限公司 $ 第8章 四边形 单元自测卷 建议用时:100分钟,满分:100分 一、单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分. 1.将圆柱体的侧面展开,将得不到(   ). A.平行四边形 B.长方形 C.梯形 D.正方形 2.如图,在中,,分别是边,的中点,,则的长为(   ) A.6 B.7 C.8 D.9 3.下列命题中正确的是(    ) A.四边都相等的四边形是正方形 B.对角线互相平分的四边形是平行四边形 C.对角线互相垂直的四边形是菱形 D.对角线相等的四边形是矩形 4.如图,在中,已知,以点B为圆心,适当长为半径画弧,交于点M,交于点N,分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点E,连接并延长交于点F,则的长为(    ) A.2 B.4 C.6 D.8 5.如图,在菱形中,与交于点O.若,则该菱形的面积是(    ) A.10 B.12 C.14 D.16 6.如图,在矩形中,对角线和相交于点,如果,那么的度数为(   ) A. B. C. D. 7.如图,梯形中,,,,则为(  ) A.1.6 B.1.8 C.2 D.3.6 8.如图,在矩形中,,,对角线与交于点O,点E为边上的一个动点,,,垂足分别为点F,G,则的值为(  ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分. 9.在平行四边形中,,则 , . 10.如图,O是矩形对角线的交点,添加一个条件 ,使矩形成为正方形(填一个即可). 11.如果一个梯形的中位线长为8,高为6,那么它的面积为 . 12.如图,A、B两地被房子隔开,小明通过下面的方法估测A、B间的距离:先在外选一点C,然后步测出、的中点M、N,并步测出的长约为42米,由此可知A、B间的距离约为 米. 13.如图,菱形的对角线交于点O,,过点O作于点E,若,则的长为 .    14.如图,在四边形中,,相交于点,点,在对角线上,且,.要使四边形为平行四边形,则应添加的条件是 (写出一种情况即可). 15.如图,四边形是直角梯形,上底是,高是,阴影部分的面积是,则梯形的面积为 . 16.如图,四边形的四条边长均为,,,分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于,两点,作直线交于点,则的长为 ;连接,则的长为 . 17.如图梯形的周长为,,分别是的外角平分线,于点,于点,则线段长为 18.如图,在中,为斜边的中点,. (1)线段的长为 ; (2)过点作的垂线,与相交于点,若,则边的长为 . 三、解答题:本题共9小题,共64分. 19.(5分)如图,在菱形中,于点E,于点F.求证:. 20.(6分)如图,矩形的对角线与相交于点O,延长到点E,使,连接.求证:四边形是平行四边形. 21.(6分)下面是正方形点子图,请你在图中选一个点作为点D,使四边形成为一个梯形,至少画出两种情况 (1) (2) 22.(7分)如图,在中,,为的中线.,,连接,求证:四边形为菱形. 23.(7分)在网格内用无刻度直尺作图,不要求写作法,但要保留作图痕迹.无刻度直尺网格作图题,就是只能用无刻度的直尺在网格中取点、画直线、射线或线段,画出符合题目要求的图形.取点方法:如直接取格点,取两条格点连线的交点等. (1)在图1中,画出的中线; (2)在图2中,画出的角平分线(为格点) 24.(8分)如图,在中,,点D是的中点,过点A作平行于,且,连接. (1)求证:四边形是矩形. (2)当 时,四边形是正方形. 25.(8分)如图,在直角坐标系中,四边形为直角梯形,A点坐标为,B点坐标为.动点P、Q分别从C、A两点同时出发,点P以每秒1个单位的速度由C向B运动,点Q以每秒2个单位的速度由A向O运动,当点Q停止运动时,点P也停止运动,设运动时间为t(); (1)当t为多少时,四边形是平行四边形? (2)当t为多少时,四边形是等腰梯形? 26.(8分)知识回顾:(1)本学期我们研究了三角形的中位线的性质.如图(1)中,是的中位线,连接.则与的数量关系为: (用符号语言表达). 方法迁移:(2)连接梯形两腰的中点,得到的线段叫做梯形的中位线.如图(2)已知梯形中,,点M,N分别为,的中点,就是梯形的中位线.请猜想线段,,之间的关系,并说明理由. 理解内化:(3)已知梯形的中位线长为,高为,则梯形面积是 : 27.(9分)如图在四边形中,点E是直线上一点,将射线绕点A逆时针旋转交直线于点F.    (1)如图①.若四边形为菱形,,则与之间的数量关系是________; (2)如图②,若四边形为正方形,,连接,当点E在的延长线上时,试猜想线段与之间的数量关系,并加以证明; (3)若四边形为正方形,,连接,当时,请直接写出的长. 学科网(北京)股份有限公司7 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $命学科网·上好课 www.ZX×k.com 上好每一堂课 第8章四边形单元自测卷 一、 单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. 1 2 3 5 6 7 A 公 B B B 二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分. 9.100°,80° 10.AB=BC(答案不唯一) 11.48 12.84 13.2√5 14.0B=0D(答案不唯一)15.112 16.√2,√6 17.15 18.√6,22 三、解答题:本题共9小题,共64分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤 19.(5分) 【详解】证明:四边形ABCD是菱形, ∴.CB=CD, BE⊥CD于点E,DF⊥BC于点F, ·LBEC=LDFC=90°, ∠C=∠C, .△BEC≌△DFC(AAS, ∴.EC=FC, ..CD-EC=BC-FC, BF=DE... 5分 20.(6分) 【详解】证明::四边形ABCD是矩形, AD∥BC,AD=BC, CE=BC, :AD=CE, 又.AD∥CE, :四边形ACED是平行四边形; 6分 21.(6分) 【详解】(1) 1/8 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 B ● ●●●● 3分 2 B ● ● ● 6分 22.(7分) 【详解】证明:,BE∥DC,BE=DC, .四边形BDCE为平行四边形, :∠ABC=90°,BD为ABC的中线, 1 BD=CD-74C. ∴.四边形BDCE为菱形, 7分 23.(7分) 【详解】(I)解:如图1,连接AC,BD相交于点E,则CE即为所求, 图1 理由::AD=VP+22=BC,AB=V22+42=CD, .∴.四边形ABCD是平行四边形, E为BD中点, 2/8 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 ∴.CE是△BCD的中线; 3分 (2)解:如图2,取格点F,连接AF,则AF即为所求, B 图2 理由:AD=P+22=DF, ∠DAF=∠DFA, 由(1)知:四边形ABCD是平行四边形, AB∥CD, .∠BAF=∠AFD, ∴.∠BAF=∠DAF, 即AF平分∠BAD;… 7分 24.(8分) 【详解】(1)证明:,点D是BC的中点, ∴.BD=CD, 又,AE=CD, :AE BD, AE∥BC,AE=BD, ∴.四边形AEBD是平行四边形, AB=AC,D是BC的中点, .AD⊥BC, .∠ADB=90°, 四边形AEBD是矩形. 4分 (2)解:当∠ABC=45°时,四边形AEBD是正方形,证明如下: 由(I)可得AD⊥BC,且四边形AEBD是矩形, 又AD⊥BC,∠ABC=45°, 3/8 命学科网·上好课 www.ZX×k.com 上好每一堂课 ∴.△ABD是等腰直角三角形, .AD BD, .矩形AEBD是正方形.8分 25.(8分) 【详解】(1)解:设t秒后,四边形PQAB是平行四边形; 则PB=AQ, ∴.6-t=2t, t=2, 故2秒后,四边形P0AB是平行四边形;4分 (2)解:设t秒后,四边形PQAB是等腰梯形; 作BD⊥AO,PE⊥A0,如图所示: yA P (P) B C o(2) EO D 由题意得:BC=6,AO=10,四边形BC0D是平行四边形, .0D=BC=6, .AD=4; 若四边形P0AB是等腰梯形,则QE=AD=4, .6-1=2t-4-4, 14 123 感秒后,四边形PQ1B是等陵梯2 … 8分 26.(8分) 【详解】(2)先证明sAME≌△BMC(AAS),,从而可得AE=BC,EM=CM,于是有 AD+BC:HD+4E=ED,再根据三角形的中位线定理得出MN=ED,从而可得AN=AD+BC: (3)根据梯形的面积公式,结合(2)中的结论求解. (1)解:点E是边AB的中点,点F是边AC的中点, .EF是ABC的中位线, 4/8 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 .EF=BC, 2 故答案为:EF=二BC. 2分 (2)MN=4D+BC 理由:如图(2),连接并延长CM交DA的延长线于点E, E B 图(2) AD∥BC, ∴.LE=LMCB, ,点M为AB的中点, .AM BM, 在△AME和△BMC中, ∠AME=∠BMC ∠E=∠MCB, AM=BM .△AME≌△BMC(AAS, ∴.AE=BC,EM=CM, ∴.AD+BC=AD+AE=ED, ,M为EC的中点,N为DC的中点, .MN为△CED的中位线, MN=1ED. 2 MN -(4D+BC). 5分 (3):梯形的中位线长为7cm,高为6cm, ∴.S梯形BCD= 1(AD+BC)h=MN.h=7x6=42 (cm ) 故答案为:42. 8分 27.(9分) 【详解】(1)解:如图,连接AC, 5/8 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 D B 四边形ABCD是菱形, .AB=BC=CD=AD,AB∥CD, ∴.∠ACD=LBAC. ∠B=60°, .ABC是等边三角形, ∴.AB=AC,∠ACD=∠BAC=60°. ,∠EAF=60°, ∴.LBAE+∠EAC=∠EAC+LCAF=60°, ∴.∠BAE=∠CAF, .△ABE≌△4CE(ASA), .AE=AF. 故答案为:AE=AF, 3分 (2)解:BE-DF=EF,证明如下: F BF C E 如图:在BC上取点F,使得BF'=DF,连接AF', ,四边形ABCD是正方形, .AB=AD,∠ABF'=∠ADF=90°, 在△ABF'和△ADF中, AB=AD ∠ABF'=∠ADF=90°, BE'=DE .△ABF'≌△4DF(SAS, 6/8 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 .AF'=AF,∠BAF'=∠DAF .∠EAF=45°,∠BAD=90°, ∴.∠DAE+∠DAF=∠DAE+∠BAF'=45°, ∠EAF'=∠EAF=45°. 在△AEF'和△AEF中, 「AF'=AF ∠EAF'=∠EAF, AE=AE .△AEF'≌△AEF(SAS), ∴.EF'=EF, .BE DF BE BF'=EF'=EF BE-DF EF .6分 (3)解:①如图,当点E在线段BC上时,将△ADF绕点A顺时针旋转90°,点D与点B重合,得到 △ABF', 0 F .AF=AF,∠BAF'=∠DAF,DF=BF', 四边形ABCD为正方形,∠EAF=45°, ∠EAF'=∠BAF'+∠BAE=∠DAF+∠BAE=45°=∠EAF, 又:AE=AE, △EAF≌△EAF'(SAS :EF EF'=BF'+BEBE DF, ,AB=4 :BE EC=2, 设EF=x,则DF=x-2,CF=4-x-2=6-x, 在Rt△CEF中,由勾股定理可得CE2+CF2=EF,即22+(6-x=,解得:x=10 1 r9 ②如图,当点E在BC延长线上时,取CD的中点G,连接AG, 7/8 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 G .DG-CD. ,四边形ABCD是正方形, .AB=AD,∠ABE=∠D,BC=CD,∠BAD=90°, BE=1BC=2, ∴.BE=DG=2, .△ABE≌AADG(SAS), .'AE AG,Z BAE Z DAG .∠BAE+∠BAG=∠DAG+∠BAG=90°, ∴LEAF=LGAF=45°, 又AF=AF, .△AEF≌△AGF(SAS, ..EF=GF=DF-DG=DF -BE EF=x,DF=x+2,CF=x+2-4=x-2,CE=BE+BC=2+4=6, 在Rt△CEF中,由勾股定理得CE2+CF2=EF2,即62+(x-22=x2, 解得:x=10. .∴.EF=10 综上所述,EF的长为9或10. …9分 3 8/8

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第8章 四边形(单元自测卷)八年级数学新教材苏科版
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