高三政治春季开学第一课：奋斗“政”当时（全国通用）

这是一份高中思想政治开学课件，通过“灵魂拷问”导入，设置破冰思辨“政治与人生大题的距离”、趣味调查，结合“人生大题”情境创设，融入逻辑训练、思维导图、艾宾浩斯遗忘曲线制定学习计划，以“思想成长契约”收尾，搭建新学期学习支架。 资料特色鲜明，创新融合核心素养，用志愿选择、家庭垃圾分类等情境激发兴趣，通过“大侦探逻辑”案例培养法治观念，结合航天精神、淄博烧烤等时政强化政治认同，集体宣誓增强责任意识。能帮助高三学生提升综合运用能力，为教师提供生动教学思路。

①一包没写的作业 ②一张无所畏惧的脸 ③一双空洞的眼神 本学期你带的东西（bu shi） 导入： 灵魂拷问——“高考结束后，你最想撕掉什么？” 政治书？ 政治笔记？ 政治试卷？ ——用全新的方式，‘撕碎’过去那种枯燥的标签，重新‘组装’出一个有力量、有逻辑、能真正为我们所用的‘思想武器库’ ----用思想与行动，书写我们的“成人礼” 高三 奋斗“政”当时 大学 3 环节一 破冰思辨——“政治，离我的‘人生大题’有多远？” 大学 4 1. 趣味小调查 你认为“政治”在你过去的学习中，更像？ A. 背诵手册 B. 答题工具 C. 观察社会的眼镜 D. 改造世界的思想武器 你觉得本学期政治复习，最大的“敌人”是？ A. 记忆量 B. 理解深度 C. 时事结合 D. 综合运用 2. “人生大题”情境创设： 议题A（志愿选择）：未来我想从事人工智能开发，国家“十四五”规划中的哪些政策与我的选择息息相关？ 议题B（家庭生活）：妈妈总为社区垃圾分类点赞，这背后体现了《政治生活》中的哪些道理？ 议题C（社会观察）：如何看待“淄博烧烤”、“哈尔滨冰雪热”等现象背后的经济与文化逻辑？ 环节二 地图导航——“本学期，我们如何‘攻城略地’？” 大学 7 拒绝低效 学习高效 低效努力是身体上的努力，表现形式： 买各种资料 笔记的搬运工 机械式背诵 ....... 高效努力是思想上的努力，更强调： 学习前有计划 深度思考 理解基础上背诵 学习后分析和总结 1.做一个勤于思考的人 例：大侦探的逻辑 某市一家珠宝店失窃, 甲、乙、丙、丁四人涉嫌盗窃罪被拘留，四人的口供如下： 案犯是丙 丁是案犯 如果我作案 那么丁是主犯 作案的不是我 经查证，四个人的口供中只有一个是假的。谁的口供是假的？到底谁是作案人？ 矛盾律：思维的一致性要求 规律名称 基本内容 公式 适用范围 要求 逻辑错误 矛盾律 一个思想及其否定不能同真 A不是非A 矛盾判断和反对判断 一致性即无矛盾性(不能同真，必有一假) 自相矛盾 （两可） 丙和丁是作案人 2.做一个认真踏实的人 人的思维运动是有规律的 曲线表明了遗忘发展的一条规律： “先快后慢”　　 用思维导图法学习高中政治 3.做一个视野宽广的人 涉及知识：航天精神、科技强国、青年担当 涉及知识：创新发展、文化传播等 电影《疯狂动物城》爆火 涉及知识：多元共存、文化共生、公平正义 近期，由迪士尼推出的经典动画电影<<疯狂动物城2>>爆火，受到众多人的喜爱。据了解，这部电影首周票房突破19亿元，单日最高票房达7.38亿元，刷新中国影史进口动画片票房纪录，累计票房已超22亿元，有望冲击引进片票房冠军。 不只是课本？洞悉未来趋势，与时政热点同行 环节三 誓言与承诺——“签订我们的‘思想成长契约’” 大学 17 1.书写“政治梦想卡片”： · 卡片正面：“我希望通过本学期的政治学习，不仅能______（高考目标），更能______（能力/素养成长）。” · 卡片背面：“我承诺，将以______的态度（如：求真、思辨、热忱），投入接下来的每一天。” 2. 集体宣誓（集体朗读） “我以青春之名宣誓：用经济眼光洞察发展，用政治智慧理解担当，用文化自信滋养心灵，用哲学思维照亮前路。脚踏实地，铸就本领；心怀家国，奔赴山海。让思想政治，成为我成人路上最坚实的铠甲与最明亮的灯塔！” 下一站：上岸 感谢观看 大学 21 $