精品解析：2025-2026学年黑龙江省大兴安岭地区塔河县教科版四年级上册期末考试科学试卷

四年级第一学期学习评价 科学 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分） 1. 夜幕降临，中心湖音乐喷泉响起。音乐高低起伏、动感优美，吸引了不少市民驻足观看，市民听到悦耳的音乐声是通过（ ）传入耳朵的。 A. 空气 B. 水面 C. 地面 【答案】A 【解析】 【详解】声音的传播需要介质，空气是声音传播的常见介质。题目中市民在空气中听到音乐喷泉的声音，因此是通过空气传入耳朵的。故选A。 2. 如图，亮亮在家中利用玻璃瓶和水制作了一个水瓶琴，他用小棒依次敲击1～5号瓶，听到的声音（ ）。 A. 越来越高 B. 越来越低 C. 一样高 【答案】B 【解析】 【详解】用相同的力敲击水量不同的瓶子，是瓶子振动发声。瓶中的水量越少，瓶子振动得越快，发出的声音越高；瓶中的水量越多，瓶子振动得越慢，发出的声音越低。用小棒依次敲击1～5号瓶，水量越来越多，振动越来越慢，听到的声音也是越来越低。故选B。 3. 龙龙报名参加了学校运动会的男子组百米赛跑，赛跑前后龙龙测量了自己每分钟的呼吸次数，下面三幅柱形图最接近龙龙测量的每分钟呼吸次数的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管送到身体的各个部分，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。伴随身体运动量的增加，人体需要消耗更多的氧气，肺必须更加卖力地工作，人在运动时，每分钟呼吸次数与平静时相比会加快。热身后比平静时的呼吸次数要多，而赛跑属于剧烈运动，因此赛跑后的呼吸次数也要比热身后的呼吸次数要多。故选B。 4. 妙妙的午餐有米饭、烤鸡翅、凉拌黄瓜和果汁。其中米饭在“平衡膳食宝塔”的底层，烤鸡翅在第三层，这说明（ ）。 A. 每天米饭的摄入量需要比烤鸡翅多 B. 每天米饭的摄入量需要比烤鸡翅少 C. 每天米饭的摄入量需要和烤鸡翅一样多 【答案】A 【解析】 【详解】平衡膳食宝塔层次代表食物推荐摄入量比例，底层食物如谷物类需摄入最多，上层食物如肉类需较少。米饭位于底层，烤鸡翅在第三层，表明米饭的摄入量应多于烤鸡翅。故选A。 5. 如下图，在一根塑料管中装入少量煮熟的食物，然后用力挤压塑料管，食物就会向下移动。这个实验模拟的是消化器官中的________，它具有________食物的作用。在横线上应依次填入（ ）。 A. 胃；储存 B. 小肠；消化 C. 食道；运输 【答案】C 【解析】 【详解】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能及特点。一根透明塑料管中装入一小块馒头，用手指挤压馒头上方的塑料管。在这个模拟实验中，塑料管用来模拟食道，食道有运输食物的作用。故选C。 6. 把气球吹足气后松开口部，气球运动方向与气体喷出的方向（ ）。 A. 相同 B. 相反 C. 垂直 【答案】B 【解析】 【详解】作用力与反作用力原理表明，当气体从气球口喷出时，会产生一个反作用力，推动气球向气体喷出的相反方向运动。因此气球运动方向与气体喷出方向相反。B选项符合题意。 7. 乐乐用橡皮筋制作了一个橡皮筋小车，他转动车轮，分别将橡皮筋在车轴上缠绕了5圈和10圈（均在橡皮筋弹性范围内），并测量了小车行驶的距离。他发现（ ）。 A. 橡皮筋缠绕圈数越多，小车行驶的距离越远 B. 橡皮筋缠绕圈数越少，小车行驶的距离越远 C. 小车行驶的距离与橡皮筋缠绕的圈数无关 【答案】A 【解析】 【详解】缠绕10圈时橡皮筋储存的弹性势能比缠绕5圈时多，释放后转化成的动能也更多，小车行驶的距离会更远，所以可以得出结论：橡皮筋缠绕圈数越多，小车行驶的距离越远。故选A。 8. 在2025年的亚冬会中，冰壶运动员在冰壶前方“刷冰”，其主要目的是（ ）。 A. 增大冰壶与冰面的摩擦力 B. 减小冰壶与冰面的摩擦力 C. 改变冰壶的运动方向 【答案】B 【解析】 【详解】冰壶比赛中，运动员用刷子快速擦拭冰面的目的是让冰面局部温度稍微升高，使冰面更加光滑，减小冰壶与冰面的摩擦力，从而使冰壶滑行得更远、更稳定。故选B。 9. 以下是楠楠用垫圈拉动硬纸盒模拟搬运重物的过程，下列三种实验方法中，当桌面上的纸盒开始运动时，（ ）需要的垫圈最少。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】对于相同的物体，滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大，当拉动桌面上的纸盒开始运动时，直接拉动要克服滑动摩擦力，不省力，用铅笔放在纸盒下拉动，要克服滚动摩擦力，比较省力，给纸盒装上轮子拉动，要克服滚动摩擦力，会更省力，C选项符合题意。 10. 我们设计制作的小车的结构中，起到“支撑、固定”作用的结构是（ ）。 A. 车轮 B. 车架 C. 车身 【答案】B 【解析】 【详解】小车结构中，车架作为主体框架，负责支撑整个小车并固定其他部件如车轮和车身；而车轮主要用于滚动移动，车身则提供装载空间。因此，起到“支撑、固定”作用的是车架。故选B。 二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共30分） 11. 人的耳朵从外到内可以分为外耳、中耳、内耳三部分。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】耳朵的结构包括收集声音的外耳、传递振动的中耳和处理声音信息的内耳。题目所述划分方式符合人体听觉系统的基本组成，因此正确。 12. 物体振动的幅度越大，声音越强；物体振动的幅度越小，声音越弱。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】声音的强弱与物体振动的幅度直接相关。振动幅度增大时，声波能量增强，声音变强；振动幅度减小时，声波能量减弱，声音变弱。题目描述正确。 13. 拉二胡时，手指在一根琴弦上移动，使弦振动的部分越来越短，音高会越来越低。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】音高由物体振动频率决定，频率越高音调越高。琴弦振动部分变短时，振动速度加快，频率升高，音高随之变高。题中手指在一根琴弦上移动，使弦振动的部分越来越短，音高会越来越高。题干错误。 14. 吸气时胸腔收缩，呼气时胸腔扩张。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着肺与外界的气体交换。呼吸时胸廓大小会发生变化。吸气时胸腔扩张，腹部收缩，外界的气体被吸入；呼气时胸腔收缩，腹部放松，体内的气体被呼出。 15. 小宇每天坚持游泳训练，一般情况下，他的肺活量会比不经常运动的同学小。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】肺活量是指一次尽力吸气后呼出的最大气体量，反映呼吸系统功能。经常进行体育锻炼，如游泳这类有氧运动，能增强呼吸肌肉和肺部容量，从而提高肺活量。题干中描述小宇坚持游泳训练，其肺活量应比不常运动的同学大，而非小，因此该说法错误。 16. 不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科学合理的饮食是人体健康的重要基础，饮食是否科学直接影响着人体的营养与健康状况。不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡，会影响身体健康。题干说法正确。 17. 唾液的主要作用是润滑和初步分解食物。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】唾液由唾液腺分泌，含有水分和黏液，能湿润食物使其易于吞咽，同时含有淀粉酶，可将食物中的淀粉初步分解为麦芽糖。因此，该说法正确描述了唾液的主要功能。 18. 火箭发射后，火箭上的整流罩会随着火箭升空，完成保护任务后脱落，最终落向地面，整流罩落回地面是因为其受到了重力。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】重力是地球对物体的吸引力，使物体竖直向下运动。整流罩脱离火箭后失去动力，主要受到重力作用，因此落向地面。空气阻力会减缓下落速度，但不是下落原因；火箭燃料在升空时已消耗，不影响整流罩下落；惯性是物体保持运动状态的性质，与下落无关。 19. 妙妙去动物园时看到大熊猫在吃苹果，苹果在大熊猫体内“旅行”的正确路线是口腔→食道→小肠→胃→大肠→肛门。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】消化系统的器官顺序是食物从口腔进入，经过食道到达胃进行初步消化，再进入小肠完成主要消化和吸收，随后到大肠吸收水分形成粪便，最后通过肛门排出。题目描述的路线将小肠置于胃之前，颠倒了正确顺序，因此错误。 20. 像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】物体在受到外力作用时形状发生改变，同时会产生一个试图恢复原状的力，这种力称为弹力。橡皮筋、弹簧等物体在形变时均会产生弹力，这是物体弹性特性的体现。题目描述符合弹力的定义特征，故判断正确。 21. 力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】题目涉及力的单位符号这一知识点。牛顿作为力的单位，其国际通用符号为大写字母N，题目描述与科学规范一致。 22. 弹簧测力计刻度盘上的最大刻度数就是它的量程。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】测量力的大小的工具叫做测力计。弹簧测力计是测量力大小的工具，在生活中常常被叫做弹簧称。弹簧测力计刻度盘上的最大刻度数就是它的量程。测量的力不能超过测力计的最大的量程，所以题干中说法是正确的。 【点睛】本题考查弹簧测力计，要求学生掌握弹簧测力计刻度盘上的最大刻度数就是它的量程。 23. 运动物体具有能量，静止的物体没有任何能量。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】能量有不同的存在形式。声、光、电、热、磁等都是能量的各种表现形式。运动的物体具有能量，静止的物体同样具有能量，比如山坡上的岩石蕴藏着能量，会让岩石滚下山去。题目的说法是错误的。 24. 工程师设计制作小赛车时，不用考虑赛车运动时的稳定性。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在设计制作小赛车时，安全性和稳定性是考虑的首要因素，动力、载重量等也是优先考虑的因素。故题干说法错误。 25. 果果发现他制作的小车不能走直线，这可能是因为小车的车轴不正。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】车轴不正会导致车轮转动不平衡，使小车行驶方向发生偏移。其他因素如车轮大小不一、地面不平整也可能影响直线行驶，但车轴作为核心转动部件，其歪斜会直接破坏车轮的对称运动。 三、填空题。（每空2分，共8分） 26. 声音的________可以用音高来描述。 【答案】高低 【解析】 【详解】音高是描述声音高低的一个属性。声音越高，音高就越高；声音越低，音高就越低。例如，小鸟的叫声音高较高，听起来尖锐；而大鼓的声音音高较低，听起来低沉。 27. 我们体内所有的细胞都需要空气中的（ ）来维持生命。 【答案】氧 【解析】 【详解】我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命，从空气中吸入的氧气可以帮助我们正常的生活和工作。人的呼吸实际上是进行气体交换。 28. 消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和________，这一过程叫作消化。 【答案】能量 【解析】 【详解】消化是指在消化道内将食物分解成为可以吸收的营养物质（即养料）的过程。这些养料被人体吸收后，通过呼吸作用分解释放出能量，供给生命活动的需要。因此从食物的最终作用来看，它为人体提供了养料和能量。 29. 一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫________。 【答案】摩擦力 【解析】 【详解】当两个物体相互接触，有相对运动或有相对运动趋势时，在接触面之间会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力就叫做摩擦力。根据物体运动状态的不同，摩擦力可分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。 四、看图填空题。（每空2分，共10分） 30. 观察弹簧测力计的结构，在括号中选出各部分的名称，只选序号。 【答案】 【解析】 【详解】弹簧测力计是一种测量力的大小的工具，它的核心原理是“弹簧的伸长量与受到的拉力成正比”—— 拉力越大，弹簧伸得越长，通过指针对应刻度板的示数就能读出力的大小。结合弹簧测力计的结构，各部分对应的序号如下： 最上方的部件是①提环；连接弹簧的细长部件是②指针；指针下方的弹性部件是④弹簧；最下方的部件是③挂钩。 31. 使用弹簧测力计时，下列操作正确的是（ ）。 A. 读数时，视线斜视指针 B. 拿起测力计，直接测量 C. 测量的力不超过测力计刻度标出的最大数量 【答案】C 【解析】 【详解】A．读数时，视线斜视指针，错误；读数时，视线要与指针持平； B．拿起测力计，直接测量，错误；测力计使用之前，要先归零，再测量； C．测量的力不超过测力计刻度标出的最大数量，正确； 故选C。 五、综合实践题。（每空2分，共12分） 32. 茜茜和妈妈一起去超市买了很多食物，回家后，茜茜对食物中的营养物质进行了检测。 ①花生 ②土豆 ③花菜 ④肥肉 ⑤黄瓜 ⑥苹果 ⑦面粉 ⑧鸡蛋 （1）茜茜可以利用碘酒来检测食物中是否含有淀粉，当食物的颜色变成________色，说明该食物中含有淀粉。 （2）茜茜将不同的食物依次在白纸上涂抹，如果能留下不会消失的油迹，则说明该食物中含有________。 （3）上述食物中，含有丰富脂肪的食物是________和________。（填序号） （4）茜茜将鸡蛋放在酒精灯上烤，闻到了烧焦羽毛的气味，这说明鸡蛋中含有（ ）。 A 维生素 B. 蛋白质 C. 糖类 （5）晚餐时，茜茜提醒弟弟要“细嚼慢咽”，茜茜说“嚼”主要是用（ ）将食物变成碎末，从而减轻其他消化器官的负担。 A. 门齿 B. 臼齿 C. 犬齿 【答案】（1）蓝 （2）脂肪 （3） ①. ① ②. ④ （4）B （5）B 【解析】 【小问1详解】 淀粉有遇碘变蓝的特性，所以利用碘酒检测淀粉时，食物颜色变成蓝色，就表明含有淀粉。 【小问2详解】 脂肪会在白纸上留下不会消失的油迹，这是检测脂肪的常见方法。 【小问3详解】 食物含有的主要营养成分是糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，花生和肥肉中富含脂肪，在上述食物中属于含有丰富脂肪的食物。 【小问4详解】 蛋白质燃烧时会产生烧焦羽毛的气味，鸡蛋中富含蛋白质，所以放在酒精灯上烤闻到烧焦羽毛气味说明含有蛋白质，选B。 【小问5详解】 臼齿的作用是将食物磨碎，细嚼慢咽主要是利用臼齿将食物变成碎末，减轻其他消化器官负担；门齿主要用于切断食物，犬齿主要用于撕裂食物。故选B。 六、实验探究题。（10分） 33. 图图从甲、乙、丙三个不同坡度的斜面上的同一位置，释放相同的实心小球，让实心小球滑下后撞击水平面上的木块。 （1）图图进行的撞击实验中，改变的条件是（ ）。 A. 被撞击木块的大小 B. 斜面坡度的大小 C. 实心小球在斜面上运动的距离 （2）图图将实心小球从三个不同坡度的斜面上释放，这样做是为了（ ）。 A. 使小球滚下后具有不同的速度 B. 使小球滚下所用的时间不同 C. 使小球滚下通过的距离相同 （3）在实验中，我们通过木块被小球撞击后滑行的距离来推测（ ）。 A. 木板的能量大小 B. 小球的能量大小 C. 木块的能量大小 （4）将实心小球从不同坡度的斜面上释放，撞击小木块的能量最大的是坡度（ ）上的小球。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 （5）对比三次木块被撞击后滑行的距离会发现：坡度越大，撞击木块时实心小球的速度就越________________，撞击后木块滑行的距离就越________。这说明，实心小球速度越大，它的能量就越________________。 【答案】（1）B （2）A （3）B （4）C （5） ①. 快 ②. 远 ③. 大 【解析】 【小问1详解】 观察甲、乙、丙三图可知，被撞击木块的大小相同，实心小球在斜面上运动的距离都是从同一位置释放，只有斜面坡度的大小不同，所以改变的条件是斜面坡度的大小，选B。 【小问2详解】 将实心小球从三个不同坡度的斜面上释放，坡度不同，小球滚下的速度就不同，这样做是为了使小球滚下后具有不同的速度，选A。 【小问3详解】 实验中采用转换法，通过木块被小球撞击后滑行的距离来推测小球能量的大小，小球能量越大，推动木块滑行的距离越远，选B。 【小问4详解】 丙图斜面坡度最大，小球滚下时获得的速度最大，具有的能量最大，撞击木块后木块滑行的距离最远，说明小球撞击木块的能量最大，选C。 【小问5详解】 在撞击实验中，小球从斜面上滚下具有一定的能量。当小球撞击木块时，会将能量传递给木块。通过木块被撞击后滑行的距离能够体现小球具有的能量大小。斜面坡度越大，小球具有的能量越大，传递给木块的能量就越多，木块被撞击后滑行的距离也就越远。这说明，实心小球速度越大，它的能量就越大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级第一学期学习评价 科学 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分） 1. 夜幕降临，中心湖音乐喷泉响起。音乐高低起伏、动感优美，吸引了不少市民驻足观看，市民听到悦耳的音乐声是通过（ ）传入耳朵的。 A. 空气 B. 水面 C. 地面 2. 如图，亮亮在家中利用玻璃瓶和水制作了一个水瓶琴，他用小棒依次敲击1～5号瓶，听到声音（ ）。 A. 越来越高 B. 越来越低 C. 一样高 3. 龙龙报名参加了学校运动会的男子组百米赛跑，赛跑前后龙龙测量了自己每分钟的呼吸次数，下面三幅柱形图最接近龙龙测量的每分钟呼吸次数的是（ ）。 A. B. C. 4. 妙妙的午餐有米饭、烤鸡翅、凉拌黄瓜和果汁。其中米饭在“平衡膳食宝塔”的底层，烤鸡翅在第三层，这说明（ ）。 A. 每天米饭的摄入量需要比烤鸡翅多 B. 每天米饭的摄入量需要比烤鸡翅少 C. 每天米饭的摄入量需要和烤鸡翅一样多 5. 如下图，在一根塑料管中装入少量煮熟食物，然后用力挤压塑料管，食物就会向下移动。这个实验模拟的是消化器官中的________，它具有________食物的作用。在横线上应依次填入（ ）。 A. 胃；储存 B. 小肠；消化 C. 食道；运输 6. 把气球吹足气后松开口部，气球运动方向与气体喷出的方向（ ）。 A. 相同 B. 相反 C. 垂直 7. 乐乐用橡皮筋制作了一个橡皮筋小车，他转动车轮，分别将橡皮筋在车轴上缠绕了5圈和10圈（均在橡皮筋弹性范围内），并测量了小车行驶的距离。他发现（ ）。 A. 橡皮筋缠绕圈数越多，小车行驶的距离越远 B. 橡皮筋缠绕圈数越少，小车行驶的距离越远 C. 小车行驶的距离与橡皮筋缠绕的圈数无关 8. 在2025年的亚冬会中，冰壶运动员在冰壶前方“刷冰”，其主要目的是（ ）。 A. 增大冰壶与冰面的摩擦力 B. 减小冰壶与冰面的摩擦力 C. 改变冰壶的运动方向 9. 以下是楠楠用垫圈拉动硬纸盒模拟搬运重物过程，下列三种实验方法中，当桌面上的纸盒开始运动时，（ ）需要的垫圈最少。 A. B. C. 10. 我们设计制作的小车的结构中，起到“支撑、固定”作用的结构是（ ）。 A. 车轮 B. 车架 C. 车身 二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共30分） 11. 人的耳朵从外到内可以分为外耳、中耳、内耳三部分。（ ） 12. 物体振动的幅度越大，声音越强；物体振动的幅度越小，声音越弱。（ ） 13. 拉二胡时，手指在一根琴弦上移动，使弦振动的部分越来越短，音高会越来越低。（ ） 14. 吸气时胸腔收缩，呼气时胸腔扩张。（ ） 15. 小宇每天坚持游泳训练，一般情况下，他的肺活量会比不经常运动的同学小。（ ） 16. 不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。（ ） 17. 唾液的主要作用是润滑和初步分解食物。（ ） 18. 火箭发射后，火箭上的整流罩会随着火箭升空，完成保护任务后脱落，最终落向地面，整流罩落回地面是因为其受到了重力。（ ） 19. 妙妙去动物园时看到大熊猫在吃苹果，苹果在大熊猫体内“旅行”的正确路线是口腔→食道→小肠→胃→大肠→肛门。（ ） 20. 像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。（ ） 21. 力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。（ ） 22. 弹簧测力计刻度盘上的最大刻度数就是它的量程。（ ） 23. 运动的物体具有能量，静止的物体没有任何能量。（ ） 24. 工程师设计制作小赛车时，不用考虑赛车运动时的稳定性。（ ） 25. 果果发现他制作的小车不能走直线，这可能是因为小车的车轴不正。（ ） 三、填空题。（每空2分，共8分） 26. 声音________可以用音高来描述。 27. 我们体内所有的细胞都需要空气中的（ ）来维持生命。 28. 消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和________，这一过程叫作消化。 29. 一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫________。 四、看图填空题。（每空2分，共10分） 30. 观察弹簧测力计的结构，在括号中选出各部分的名称，只选序号。 31. 使用弹簧测力计时，下列操作正确的是（ ）。 A. 读数时，视线斜视指针 B. 拿起测力计，直接测量 C. 测量的力不超过测力计刻度标出的最大数量 五、综合实践题。（每空2分，共12分） 32. 茜茜和妈妈一起去超市买了很多食物，回家后，茜茜对食物中的营养物质进行了检测。 ①花生 ②土豆 ③花菜 ④肥肉 ⑤黄瓜 ⑥苹果 ⑦面粉 ⑧鸡蛋 （1）茜茜可以利用碘酒来检测食物中是否含有淀粉，当食物的颜色变成________色，说明该食物中含有淀粉。 （2）茜茜将不同的食物依次在白纸上涂抹，如果能留下不会消失的油迹，则说明该食物中含有________。 （3）上述食物中，含有丰富脂肪的食物是________和________。（填序号） （4）茜茜将鸡蛋放在酒精灯上烤，闻到了烧焦羽毛的气味，这说明鸡蛋中含有（ ）。 A. 维生素 B. 蛋白质 C. 糖类 （5）晚餐时，茜茜提醒弟弟要“细嚼慢咽”，茜茜说的“嚼”主要是用（ ）将食物变成碎末，从而减轻其他消化器官的负担。 A. 门齿 B. 臼齿 C. 犬齿 六、实验探究题。（10分） 33. 图图从甲、乙、丙三个不同坡度的斜面上的同一位置，释放相同的实心小球，让实心小球滑下后撞击水平面上的木块。 （1）图图进行的撞击实验中，改变的条件是（ ）。 A. 被撞击木块的大小 B. 斜面坡度的大小 C. 实心小球在斜面上运动的距离 （2）图图将实心小球从三个不同坡度的斜面上释放，这样做是为了（ ）。 A. 使小球滚下后具有不同的速度 B. 使小球滚下所用的时间不同 C. 使小球滚下通过的距离相同 （3）在实验中，我们通过木块被小球撞击后滑行的距离来推测（ ）。 A. 木板的能量大小 B. 小球的能量大小 C. 木块的能量大小 （4）将实心小球从不同坡度的斜面上释放，撞击小木块的能量最大的是坡度（ ）上的小球。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 （5）对比三次木块被撞击后滑行的距离会发现：坡度越大，撞击木块时实心小球的速度就越________________，撞击后木块滑行的距离就越________。这说明，实心小球速度越大，它的能量就越________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $