精品解析:四川省凉山州2025-2026学年八年级上学期学业水平适应性考试生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-01-15
| 2份
| 21页
| 211人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 凉山彝族自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 406 KB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55960814.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

凉山州2026年八年级学业水平适应性考试试题 生物试题 本试卷分为生物部分(50分)、地理部分(50分),全卷共12页,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用 0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 3.考试结束后,将答题卡收回。 一、单项选择题(本大题共12题,每题2分,共24分) 1. 我国古代的劳动人民根据经验,编制了许多脍炙人口的农谚。下列农谚均体现了生态因素对生物生活的影响,其中与其他生态因素类别不同的是(  ) A. 地拔三遍草,五谷收成好 B. 麦怕清明霜,谷要秋来旱 C 花生缺雨不扎针,玉米遇旱穗难伸 D. 冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡 2. 我国提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存、统一发展的自然系统。对上述观点理解错误的是( ) A. “山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型 B. 地球上各种类型的生态系统是彼此独立的 C. 维护生态系统的多样性有利于生态系统的稳定 D. 我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖、治草和治沙 3. 2024年4月,北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的机器人(图甲),图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人跑步小腿向后抬起时的叙述,错误的是(  ) A. ③④都处于舒张状态 B. ②在③牵动下绕⑤活动 C. ①②模拟骨,③④模拟肌肉 D. 机器人的运动由模拟“神经系统”控制 4. 教育部发布“睡眠令”,以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致人体的激素分泌异常,影响人体健康。下列有关激素的说法,正确的是(  ) A. 生长激素分泌不足易患呆小病 B. 生长激素分泌不足时,可通过注射生长激素进行补充 C. 甲状腺激素分泌越多越好,有利于提高神经系统兴奋性 D. 生长激素由垂体分泌,通过导管进入血液,输送到全身各处 5. 为了探究鼠妇需要适宜生活环境,小明进行了如图实验。下列叙述正确的是(  ) A. 实验过程中,有一次的实验结果与其它几次相比差异较大,此结果不正确可以忽略不计 B. 小明实验用10只鼠妇,其大小、活力等情况可以不同 C. 可利用上图的实验装置探究光照对鼠妇分布的影响 D. 若探究湿度对鼠妇生活的影响,把上图中铁盘一半换成湿土一半换成干土即可,其他装置不变 6. 学习了“免疫和免疫规划”后,某同学对所学知识做了总结,你认为正确的是(  ) A. 免疫对人体有益,所以免疫功能越强越好 B. 免疫系统不能清除自身产生的损伤细胞 C. 体液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 D. 免疫规划的目的是通过接种疫苗,使易感人群获得对特定疾病的免疫力 7. 生态安全关系到国家和民族的生存。下列关于生态安全的叙述,错误的是(  ) A. 生态安全与生态环境密切相关 B. 生态安全与个人生活和国家安全相关联 C. 只要有丰富生物资源,生态安全就能得到保障 D. 生态安全是指生态系统服务能够支撑经济社会可持续发展,使人类的生存和发展不受生态环境问题威胁的状态与能力 8. 第五届世界生物圈保护区大会已于2025年9月在杭州举办。下列有关生物圈的说法不正确的是(  ) A. 生物圈包括大气圈底部、岩石圈的表面和整个水圈 B. 生物圈是全部动物、植物和微生物构成的统一整体 C. 生物圈是最大的生态系统 D. 目前,生物圈是我们生存的唯一家园 9. 为探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响,生物小组进行了相关实验,实验结果见下表,下列相关叙述正确的是( ) 酒精浓度 0(清水) 1% 5% 10% 15% 20% 10秒内水蚤心跳次数 35 30 24 21 18 0(死亡) A. 实验中用放大镜来观察水蚤心跳 B. 该实验设置清水组是为了形成对照 C. 实验时,先测水蚤在某一浓度酒精中的心率,再测定其在清水中的心率 D. 实验结果表明高浓度的酒精对水蚤的心率有促进作用 10. 在奥运会赛场上,运动员能根据裁判员的手势作出反应,这离不开神经系统的调节作用。下列关于神经系统的叙述,错误的是(  ) A. 神经系统由脑和它所发出的神经组成 B. 神经元能接受刺激、产生神经冲动、传导神经冲动 C. 大脑皮层是神经系统的最高级中枢 D. 若传出神经受损,刺激感受器后有感觉,但不能运动 11. “健康生活,我知道”。下列同学对于健康的理解,不合理的是(  ) A. 每天23点前入睡、7点左右起床,避免熬夜刷手机,让身体形成稳定生物钟,白天学习更专注 B. 每天吃够蔬菜和水果,少喝含糖饮料、少吃油炸零食,用牛奶、鸡蛋代替课间高糖糕点,为身体补充优质能量 C. 每天至少抽30分钟运动,比如课间跑操、放学后跳绳或打篮球,既能缓解久坐疲劳,也能增强免疫力 D. 遇到考试压力或人际烦恼时,要自己解决,不给家人朋友添麻烦 12. 小果白刺是荒漠地区常用于防风固沙的小型灌木,有一种叶退化的药用植物可依附在小果白刺的根部生长,并从其根部获取营养物质。下列说法正确的是( ) A. 小果白刺与该药用植物之间是捕食关系 B. 叶退化是该药用植物对荒漠环境表现出的适应性 C. 小果白刺可以防风固沙体现了生物适应环境 D. 荒漠因生物种类少,不能构成生态系统 二、非选择题(本大题共3小题,每空 1分,共26分) 13. 2025年11月以来,全国流感流行,其中甲型H3N2亚型流感病毒占比超过95%,有少量甲型H1N1和乙型流感病毒同期流行。某校校医张医生全面负责校园防控工作,每日晨检筛查发热学生,组织人员对教室进行通风消毒,指导患病学生用药,协助疾控部门开展流感疫苗接种,并向师生普及防护知识。请结合生物知识,回答下列问题: (1)若以病原体来分类,今年全国流行的流感属于______性传染病,张医生组织人员对教室进行通风消毒,属于预防传染病措施中的______。 (2)消毒人员在对教室进行通风消毒时手被划伤(如图),血液缓慢而连续不断地从伤口流出,此时可按压______(填“A”或“B”)端止血。 (3)治疗流感的部分药物无需医生处方即可购买,这种药物是______(填“处方药”或“非处方药”)。张医生提醒患病学生,服用治疗流感的药物前,需仔细阅读药品说明书,重点查看药品成分、用法用量及有效期,这是______用药的核心要素。 (4)若学生突发高热惊厥伴随呼吸暂停,张医生应立即拨打120,同时对其实施______,若现场有设备还需使用AED辅助急救。 (5)接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的手段,因为接种流感疫苗后,疫苗中的病原体会刺激淋巴细胞产生抵抗流感病毒的______,这种免疫是出生后形成的、只针对特定病原体起作用,这种防御机制叫做______免疫。 14. 2025年12月2日是第14个“全国交通安全日”,今年的主题是“文明交通礼让天下”,小明作为中学生,严格遵守交通规则,某次过马路时,他看到前方红灯亮起,立即停下脚步,随后听到后方车辆鸣笛,迅速向路边避让。请分析回答下列问题: (1)小明看到红灯亮起的视觉形成过程中,红灯发出的光线依次经过图甲中的①→②→______→⑥(填序号),最终在[⑤]______上形成物像。 (2)“看到红灯停下”属于______(选填:“条件”或“非条件”)反射,参与该反射的神经中枢位于图乙中的[A]______。 (3)小明听到鸣笛后“迅速避让”的反射活动中,感受器是图丙中的[4]______,效应器是与避让动作相关的骨骼肌。 (4)过马路时突发车辆鸣笛,小明感到心跳加快、呼吸急促,这与体内肾上腺素分泌增加有关,肾上腺素能促使心跳加快、血压升高、呼吸加快,增强神经系统的反应速度,帮助小明快速完成避让动作,该实例可以看出人体的生命活动既受神经系统的调节,也受______调节的影响。 15. 海草床是由一种或几种海草连片生长,共同形成的广袤柔软的“海底草原”,被誉为“海洋之肺”,是地球上生产力最高的生态系统之一。下图是其部分生物的食物网,请结合所学知识回答下列问题: (1)海草只能生活在浅海(光照充足的区域),在海草床这个生态系统中能量的来源是______。 (2)物质循环和______是生态系统的两大基本功能,______作为海草床生态系统中的生产者,能通过光合作用将光能转化为储存在有机物中的化学能,在该系统中部分能量沿着海草→______这条食物链流动。 (3)若人类大量捕捞绿海龟,短期内食草鱼因天敌减少,数量会增加;食草鱼数量增加会导致海草的数量______,但随着海草数量变化,食草鱼因食物不足数量又会逐渐减少,最终生态系统恢复相对稳定,这一过程体现了生态系统具有一定的______能力。 (4)为继续探究生态系统的稳定性,某科学实践小组在“设计并制作生态瓶”的实践活动中,针对当生态瓶中的水及水草数量一定时,动物数量怎样投放才能使生态瓶更稳定?他们进行了下列实验。 提出问题:在装有等量水和相同数量水草的生态瓶中,小金鱼的数量会影响生态瓶的稳定性吗? 作出假设:在装有等量水和相同数量水草的生态瓶中,小金鱼的数量会影响生态瓶的稳定性。 实验材料:3个相同的透明玻璃瓶(容积为3升,编号为1组、2组、3组)、河水、同一品种大小及生长状况一致且正常生长的水草若干、同一品种大小及生长状况一致且正常生长的小金鱼若干、凡士林、河泥(河泥中有微生物)等。 实验设计与操作: 步骤 1组 2组 3组 一 往玻璃瓶中加入2升新鲜河水和适量河泥 往玻璃瓶中加入2升新鲜河水和适量河泥 往玻璃瓶中加入2升新鲜河水和适量河泥 二 往玻璃瓶中加入4株水草 往玻璃瓶中加入4株水草 A 三 往玻璃瓶中加入1条小金鱼 往玻璃瓶中加入2条小金鱼 往玻璃瓶中加入3条小金鱼 四 用盖子和凡士林密封玻璃瓶,同时放在B的地方;早晚观察并记录小鱼存活天数 ①本实验的变量是______。步骤二中的A 处应填写______,目的是______。 ②实验所用玻璃瓶是透明的,目的是让水草进行光合作用,为小金鱼提供生存所需的氧气。因此步骤四的B处应填写______。 ③从生态系统的成分分析,在这些小生态系统中,河水和河泥中的细菌等微生物属于______。 ④要使假设成立,1~3三个装置中小鱼存活时长由长到短的顺序依次是______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 凉山州2026年八年级学业水平适应性考试试题 生物试题 本试卷分为生物部分(50分)、地理部分(50分),全卷共12页,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用 0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 3.考试结束后,将答题卡收回。 一、单项选择题(本大题共12题,每题2分,共24分) 1. 我国古代的劳动人民根据经验,编制了许多脍炙人口的农谚。下列农谚均体现了生态因素对生物生活的影响,其中与其他生态因素类别不同的是(  ) A. 地拔三遍草,五谷收成好 B. 麦怕清明霜,谷要秋来旱 C. 花生缺雨不扎针,玉米遇旱穗难伸 D. 冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡 【答案】A 【解析】 【分析】生态因素包括生物因素和非生物因素。生物因素指其他生物对生物的影响(如竞争、捕食等),非生物因素包括温度、水分、阳光等。 【详解】A.草与五谷争夺阳光、水分、养分等资源,草是影响五谷生长的生物因素。这里体现的是生物与生物之间的竞争关系,草作为生物因素影响了五谷的收成,A符合题意。 B.霜和旱都属于非生物因素。霜涉及到温度,温度过低可能对小麦造成冻害;旱体现的是水分,秋季干旱影响谷子生长,都是非生物因素对生物的影响,B不符合题意。 C.雨和旱都指的是水分,水分作为非生物因素影响花生和玉米的生长发育,缺水会使花生不能正常扎针,玉米穗难以伸展,C不符合题意。 D.“三层被”指的是雪,雪在冬季能起到保温作用,涉及到温度这一非生物因素对小麦的影响,适宜的温度有利于小麦越冬,进而影响来年产量,D不符合题意。 故选A。 2. 我国提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存、统一发展的自然系统。对上述观点理解错误的是( ) A. “山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型 B. 地球上各种类型生态系统是彼此独立的 C. 维护生态系统的多样性有利于生态系统的稳定 D. 我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖、治草和治沙 【答案】B 【解析】 【分析】本题围绕 “山水林田湖草沙是一个生命共同体” 的生态理念展开,考查对生态系统关联性与整体性的理解,该理念强调各类自然要素(对应不同生态系统)相互依存、统一发展,需据此判断对该观点理解错误的选项。 【详解】A.“山水林田湖草沙” 分别对应森林、水域、农田等不同类型的生态系统,该描述符合生态系统的类型划分,故 A 不符合题意。 B.地球上的各类生态系统并非彼此独立,而是通过物质循环、能量流动等相互联系、相互影响,共同构成统一的整体,该描述违背了 “生命共同体” 的理念,理解错误,故 B 符合题意。 C.生态系统多样性越高,其自我调节能力越强,越有利于维持生态系统的稳定,该描述符合生态系统的特性,故 C 不符合题意。 D.“生命共同体” 的理念要求我们科学统筹治理各类自然要素,实现生态系统的整体保护与修复,该描述符合这一理念,故 D 不符合题意。 故选 B。 3. 2024年4月,北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的机器人(图甲),图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人跑步小腿向后抬起时的叙述,错误的是(  ) A. ③④都处于舒张状态 B. ②在③牵动下绕⑤活动 C. ①②模拟骨,③④模拟肌肉 D. 机器人的运动由模拟“神经系统”控制 【答案】A 【解析】 【分析】图乙中:①②模拟骨,③④模拟肌肉,⑤模拟关节。 【详解】A.机器人小腿向后抬起类似人伸腿动作,人伸腿时,伸肌收缩,屈肌舒张。在图乙模型中,③模拟的肌肉收缩,④模拟的肌肉舒张,而不是③④都处于舒张状态,A错误。 B.在运动过程中,肌肉收缩产生拉力,牵动骨绕关节活动。在图乙中,②模拟骨,③模拟肌肉,所以②在③牵动下绕⑤模拟的关节活动,B正确。 C.由图可知,①②模拟骨,③④模拟肌肉,符合运动系统中骨与肌肉的对应模拟关系,C正确。 D.在人体中,运动由神经系统控制和调节,机器人模拟人体运动,其运动由模拟“神经系统”控制,D正确。 故选A。 4. 教育部发布“睡眠令”,以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致人体的激素分泌异常,影响人体健康。下列有关激素的说法,正确的是(  ) A. 生长激素分泌不足易患呆小病 B. 生长激素分泌不足时,可通过注射生长激素进行补充 C. 甲状腺激素分泌越多越好,有利于提高神经系统兴奋性 D. 生长激素由垂体分泌,通过导管进入血液,输送到全身各处 【答案】B 【解析】 【分析】垂体分泌的生长激素(蛋白质类物质),作用于全身细胞,具有促进生长,促进蛋白质合成和骨生长的作用。 【详解】A.呆小病是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的;而幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症,A错误。 B.生长激素是由垂体分泌的,能促进人体生长发育。如果幼年时期生长激素分泌不足,可通过注射生长激素进行补充,B正确。 C.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,但激素分泌需要保持相对稳定,并非越多越好。甲状腺激素分泌过多会患甲亢,出现代谢亢进、情绪激动等症状,不利于身体健康,C错误。 D.生长激素由垂体分泌,垂体属于内分泌腺,内分泌腺没有导管,分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,随血液输送到全身各处;而有导管的是外分泌腺(如汗腺、唾液腺等),D错误。 故选B。 5. 为了探究鼠妇需要适宜的生活环境,小明进行了如图实验。下列叙述正确的是(  ) A. 实验过程中,有一次的实验结果与其它几次相比差异较大,此结果不正确可以忽略不计 B. 小明实验用的10只鼠妇,其大小、活力等情况可以不同 C. 可利用上图的实验装置探究光照对鼠妇分布的影响 D. 若探究湿度对鼠妇生活的影响,把上图中铁盘一半换成湿土一半换成干土即可,其他装置不变 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验要遵循单一变量原则,除了研究的变量不同外,其他条件都应相同且适宜,这样才能保证实验结果是由所研究的变量引起的。同时,为了避免偶然性,实验对象数量不能太少。 【详解】A.实验过程中,即使有一次实验结果与其他几次差异较大,也不能直接忽略不计。因为这个差异较大的结果可能反映出一些特殊情况,比如实验操作失误、环境偶然变化等。正确的做法是分析原因,必要时重复实验,以确保实验结果的可靠性,A错误。 B.小明实验用的10只鼠妇,其大小、活力等情况应尽量相同。因为如果鼠妇本身的大小、活力不同,就可能会对实验结果产生干扰,无法确定是实验变量(如光照、湿度等)还是鼠妇自身差异导致的结果变化,不符合对照实验单一变量原则,B错误。 C.利用上图实验装置,以铁盘的中线为界,一侧盖上黑纸板形成黑暗环境,另一侧不盖形成明亮环境,其他条件保持一致,就可以探究光照对鼠妇分布的影响,该装置满足探究光照对鼠妇分布影响的实验要求,C正确。 D.若探究湿度对鼠妇生活的影响,把铁盘一半换成湿土一半换成干土,同时还需要保证光照条件相同。因为如果一侧有光照,另一侧无光照,就会出现光照和湿度两个变量,不符合单一变量原则,无法确定是湿度还是光照对鼠妇生活产生影响,D错误。 故选C。 6. 学习了“免疫和免疫规划”后,某同学对所学知识做了总结,你认为正确的是(  ) A. 免疫对人体有益,所以免疫功能越强越好 B. 免疫系统不能清除自身产生的损伤细胞 C. 体液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 D. 免疫规划的目的是通过接种疫苗,使易感人群获得对特定疾病的免疫力 【答案】D 【解析】 【分析】人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成,能阻挡病原体入侵;第二道防线由体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞组成;第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成,可产生抗体,消灭抗原。适度的免疫对人体有益,但免疫功能过强可能会引发过敏反应、自身免疫病等,并非越强越好。 【详解】A.免疫功能需保持平衡,过强可能导致过敏或自身免疫病(如类风湿性关节炎),故A错误。 B.免疫系统可清除自身损伤或衰老细胞(如巨噬细胞的吞噬作用),故B错误。 C.溶菌酶存在于体液中,属于第二道防线(非特异性免疫),故C错误。 D.免疫规划即预防接种,通过疫苗模拟抗原刺激,使人体产生特异性免疫,故D正确。 故选D。 7. 生态安全关系到国家和民族的生存。下列关于生态安全的叙述,错误的是(  ) A. 生态安全与生态环境密切相关 B. 生态安全与个人生活和国家安全相关联 C. 只要有丰富的生物资源,生态安全就能得到保障 D. 生态安全是指生态系统服务能够支撑经济社会可持续发展,使人类的生存和发展不受生态环境问题威胁的状态与能力 【答案】C 【解析】 【分析】生态安全强调生态系统健康稳定、资源可持续利用及人类生存不受威胁的综合状态,需多维度保障。 【详解】A.生态安全的核心是生态环境的稳定性和恢复力,故与生态环境密切相关,A不符合题意。 B.生态安全既影响个人生活质量(如清洁水源),也关乎国家资源安全与战略稳定,B不符合题意。 C.生物资源丰富仅是基础条件,若管理不当(如过度开发、污染),仍会导致生态失衡,C符合题意。 D.该选项准确阐述了生态安全的定义,强调生态系统服务对经济社会可持续发展的支撑作用,以及人类生存发展不受生态环境威胁这一核心内涵,D不符合题意。 故选C。 8. 第五届世界生物圈保护区大会已于2025年9月在杭州举办。下列有关生物圈的说法不正确的是(  ) A. 生物圈包括大气圈底部、岩石圈的表面和整个水圈 B. 生物圈是全部动物、植物和微生物构成的统一整体 C. 生物圈是最大的生态系统 D. 目前,生物圈是我们生存的唯一家园 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和,包括大气圈底部、水圈全部和岩石圈表面,是最大的生态系统,也是人类和其他生物唯一的生存家园。 【详解】A.生物圈包含大气圈底部、岩石圈表面和整个水圈,大气圈中有能够飞翔的昆虫和鸟类,还有细菌等微小生物;水圈中大多数生物生活在水面下150米以内的水层中;岩石圈是一切陆生生物的 “立足点” ,故A正确。 B.生物圈不仅包含动物、植物和微生物等生物部分,还包括非生物环境(如空气、水、土壤等),故B错误。 C.生物圈涵盖地球上所有生态系统,是最大的生态系统,故C正确。 D.目前人类尚未找到可替代的生存空间,生物圈是人类和其他生物的唯一家园,故D正确。 故选B。 9. 为探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响,生物小组进行了相关实验,实验结果见下表,下列相关叙述正确的是( ) 酒精浓度 0(清水) 1% 5% 10% 15% 20% 10秒内水蚤心跳次数 35 30 24 21 18 0(死亡) A. 实验中用放大镜来观察水蚤心跳 B. 该实验设置清水组是为了形成对照 C. 实验时,先测水蚤在某一浓度酒精中的心率,再测定其在清水中的心率 D. 实验结果表明高浓度的酒精对水蚤的心率有促进作用 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查不同浓度酒精对水蚤心率影响的实验设计及结果分析。根据表格数据,酒精浓度越高,水蚤心率越低,20%浓度时死亡,说明酒精对心率有抑制作用。需结合实验设计原则(如对照设置、观察方法、操作顺序)及数据结论判断选项正误。 【详解】A.实验中需用显微镜观察水蚤心跳。放大镜放大倍数不足,无法清晰观察微小结构,故A错误。 B.清水组(0%酒精)作为空白对照,用于比较不同酒精浓度的作用,符合实验设计原则,故B正确。 C.实验应先测清水中的正常心率,再测酒精浓度下的心率。若先测酒精浓度下的心率,残留酒精可能影响后续清水组数据,故C错误。 D.表格显示酒精浓度升高时心率下降,20%浓度导致死亡,说明高浓度酒精抑制心率而非促进,故D错误。 故选B。 10. 在奥运会赛场上,运动员能根据裁判员的手势作出反应,这离不开神经系统的调节作用。下列关于神经系统的叙述,错误的是(  ) A. 神经系统由脑和它所发出的神经组成 B. 神经元能接受刺激、产生神经冲动、传导神经冲动 C. 大脑皮层是神经系统的最高级中枢 D 若传出神经受损,刺激感受器后有感觉,但不能运动 【答案】A 【解析】 【分析】神经系统包括中枢神经系统(脑和脊髓)和周围神经系统(神经),神经元是基本结构和功能单位,大脑皮层是最高级中枢。反射弧结构受损会影响反射功能。 【详解】A.神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成,中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经和脊神经,A错误。 B.神经元的结构包括细胞体和突起,其功能是接受刺激、产生神经冲动,并将神经冲动传导出去,B正确。 C.大脑皮层具有许多神经中枢,如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、语言中枢等,是神经系统的最高级中枢,C正确。 D.反射弧任何一部分受损,反射都不能完成。当传出神经受损时,刺激感受器,神经冲动能沿传入神经到达神经中枢,从而产生感觉,但神经冲动无法通过传出神经传到效应器,所以不能运动,D正确。 故选A。 11. “健康生活,我知道”。下列同学对于健康的理解,不合理的是(  ) A. 每天23点前入睡、7点左右起床,避免熬夜刷手机,让身体形成稳定生物钟,白天学习更专注 B. 每天吃够蔬菜和水果,少喝含糖饮料、少吃油炸零食,用牛奶、鸡蛋代替课间高糖糕点,为身体补充优质能量 C. 每天至少抽30分钟运动,比如课间跑操、放学后跳绳或打篮球,既能缓解久坐疲劳,也能增强免疫力 D 遇到考试压力或人际烦恼时,要自己解决,不给家人朋友添麻烦 【答案】D 【解析】 【分析】健康生活的内涵包括生理健康(作息、饮食、运动)和心理健康(情绪管理、社会支持)。健康生活方式需兼顾身心平衡,其中主动寻求支持是心理健康的重要体现。 【详解】A.每天23点前入睡、7点左右起床,避免熬夜刷手机,这种规律的作息能让身体的生物钟稳定,使大脑和身体得到充分休息,从而在白天学习时更专注,A不符合题意。 B.蔬菜和水果富含维生素、矿物质等营养物质,少喝含糖饮料、少吃油炸零食可减少不健康成分的摄入。牛奶、鸡蛋富含优质蛋白质,能为身体补充优质能量,B不符合题意。 C.每天至少抽 30分钟运动,像课间跑操、跳绳或打篮球等,运动能促进血液循环,缓解因久坐导致的身体疲劳,同时还能增强免疫力,对身体健康有益,C不符合题意。 D.遇到考试压力或人际烦恼时,独自解决可能会使压力和烦恼积压在心里,对心理健康造成负面影响。与家人朋友沟通交流,分享自己的感受,他们能提供不同的视角和支持,帮助更好地应对问题,D符合题意。 故选D。 12. 小果白刺是荒漠地区常用于防风固沙的小型灌木,有一种叶退化的药用植物可依附在小果白刺的根部生长,并从其根部获取营养物质。下列说法正确的是( ) A. 小果白刺与该药用植物之间是捕食关系 B. 叶退化是该药用植物对荒漠环境表现出的适应性 C. 小果白刺可以防风固沙体现了生物适应环境 D. 荒漠因生物种类少,不能构成生态系统 【答案】B 【解析】 【分析】1.种间关系包括互利共生、捕食、竞争、寄生。 2.生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。 【详解】A.叶退化的药用植物,不能进行光合作用合成有机物,只能依附在小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质,故二者为寄生关系,故A错误。 B.植物蒸腾作用主要通过叶片进行,叶片退化,可以减少水分的蒸发,适应荒漠干燥缺水的环境,体现了生物适应环境,故B正确。 C.结合分析可知,小果白刺可以防风固沙,体现了生物影响环境,故C错误。 D.荒漠地区的动植物种类少,营养结构简单,因此其自我调节能力弱,由于环境恶劣,恢复力稳定性也较低,但能构成生态系统,故D错误。 故选B。 二、非选择题(本大题共3小题,每空 1分,共26分) 13. 2025年11月以来,全国流感流行,其中甲型H3N2亚型流感病毒占比超过95%,有少量甲型H1N1和乙型流感病毒同期流行。某校校医张医生全面负责校园防控工作,每日晨检筛查发热学生,组织人员对教室进行通风消毒,指导患病学生用药,协助疾控部门开展流感疫苗接种,并向师生普及防护知识。请结合生物知识,回答下列问题: (1)若以病原体来分类,今年全国流行的流感属于______性传染病,张医生组织人员对教室进行通风消毒,属于预防传染病措施中的______。 (2)消毒人员在对教室进行通风消毒时手被划伤(如图),血液缓慢而连续不断地从伤口流出,此时可按压______(填“A”或“B”)端止血。 (3)治疗流感的部分药物无需医生处方即可购买,这种药物是______(填“处方药”或“非处方药”)。张医生提醒患病学生,服用治疗流感的药物前,需仔细阅读药品说明书,重点查看药品成分、用法用量及有效期,这是______用药的核心要素。 (4)若学生突发高热惊厥伴随呼吸暂停,张医生应立即拨打120,同时对其实施______,若现场有设备还需使用AED辅助急救。 (5)接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的手段,因为接种流感疫苗后,疫苗中的病原体会刺激淋巴细胞产生抵抗流感病毒的______,这种免疫是出生后形成的、只针对特定病原体起作用,这种防御机制叫做______免疫。 【答案】(1) ①. 病毒 ②. 切断传播途径 (2)A (3) ①. 非处方药 ②. 安全 (4)心肺复苏 (5) ①. 抗体 ②. 特异性 【解析】 【分析】传染病按病原体可分为病毒性、细菌性、真菌性等传染病,流感由病毒引起,属于病毒性传染病。预防传染病措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,通风消毒可减少病原体传播,属于切断传播途径。 出血分为动脉出血、静脉出血和毛细血管出血。动脉出血血流速度快,呈喷射状;静脉出血血流缓慢,连续不断;毛细血管出血血液渗出。静脉出血应按压远心端止血,动脉出血应按压近心端止血。 【小问1详解】 今年全国流行的流感由甲型H3N2等流感病毒引起,所以按病原体分类属于病毒性传染病。对教室通风消毒,可减少空气中流感病毒传播,属于预防传染病措施中的切断传播途径。 【小问2详解】 血液缓慢而连续不断地从伤口流出,判断为静脉出血。静脉血流方向是从身体各部位流回心脏,图中A端为远心端,所以应按压A端止血。 【小问3详解】 无需医生处方即可购买的药物是非处方药。服用药物前查看药品成分、用法用量及有效期等,是安全用药的核心要素,可确保用药安全有效。 【小问4详解】 学生突发高热惊厥伴随呼吸暂停,情况危急,应立即拨打120,同时实施心肺复苏,帮助恢复呼吸和心跳,等待急救人员。若现场有AED,可使用AED辅助急救。 【小问5详解】 接种流感疫苗后,疫苗中的病原体会刺激淋巴细胞产生抵抗流感病毒的特殊蛋白质,即抗体。这种免疫是出生后形成的,只针对流感病毒起作用,属于特异性免疫。 14. 2025年12月2日是第14个“全国交通安全日”,今年的主题是“文明交通礼让天下”,小明作为中学生,严格遵守交通规则,某次过马路时,他看到前方红灯亮起,立即停下脚步,随后听到后方车辆鸣笛,迅速向路边避让。请分析回答下列问题: (1)小明看到红灯亮起的视觉形成过程中,红灯发出的光线依次经过图甲中的①→②→______→⑥(填序号),最终在[⑤]______上形成物像。 (2)“看到红灯停下”属于______(选填:“条件”或“非条件”)反射,参与该反射的神经中枢位于图乙中的[A]______。 (3)小明听到鸣笛后“迅速避让”的反射活动中,感受器是图丙中的[4]______,效应器是与避让动作相关的骨骼肌。 (4)过马路时突发车辆鸣笛,小明感到心跳加快、呼吸急促,这与体内肾上腺素分泌增加有关,肾上腺素能促使心跳加快、血压升高、呼吸加快,增强神经系统的反应速度,帮助小明快速完成避让动作,该实例可以看出人体的生命活动既受神经系统的调节,也受______调节的影响。 【答案】(1) ①. ③ ②. 视网膜 (2) ① 条件 ②. 大脑皮层 (3)耳蜗 (4)激素 【解析】 【分析】题图中:①角膜,②瞳孔,③晶状体,④巩膜,⑤视网膜,⑥玻璃体,A大脑皮层,B小脑,C脑干, 1外耳道,2鼓膜,3咽鼓管,4耳蜗。 【小问1详解】 红灯发出的光线进入眼球,依次经过①角膜、②瞳孔、③晶状体、⑥玻璃体,最终在⑤视网膜上形成物像。晶状体像一个凸透镜,对光线有折射作用,能使光线聚焦在视网膜上。 【小问2详解】 “看到红灯停下”是小明在后天生活中逐渐学会的,不是生来就有的,属于条件反射。条件反射的神经中枢位于大脑皮层,即图乙中的[A]。大脑皮层有多种神经中枢,能对复杂的刺激做出反应。 【小问3详解】 小明听到鸣笛后“迅速避让”,听觉的形成中,4耳蜗内有听觉感受器,能接收声音刺激,产生神经冲动。神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层听觉中枢形成听觉,进而引发避让反射。 【小问4详解】 过马路时突发车辆鸣笛,小明感到心跳加快、呼吸急促,这是体内肾上腺素分泌增加导致的。这表明人体的生命活动既受神经系统的调节,神经系统感知到危险信号并指挥身体做出反应;同时也受激素调节的影响,肾上腺素的分泌增强了身体的应激反应,帮助小明快速完成避让动作。 15. 海草床是由一种或几种海草连片生长,共同形成的广袤柔软的“海底草原”,被誉为“海洋之肺”,是地球上生产力最高的生态系统之一。下图是其部分生物的食物网,请结合所学知识回答下列问题: (1)海草只能生活在浅海(光照充足的区域),在海草床这个生态系统中能量的来源是______。 (2)物质循环和______是生态系统的两大基本功能,______作为海草床生态系统中的生产者,能通过光合作用将光能转化为储存在有机物中的化学能,在该系统中部分能量沿着海草→______这条食物链流动。 (3)若人类大量捕捞绿海龟,短期内食草鱼因天敌减少,数量会增加;食草鱼数量增加会导致海草的数量______,但随着海草数量变化,食草鱼因食物不足数量又会逐渐减少,最终生态系统恢复相对稳定,这一过程体现了生态系统具有一定的______能力。 (4)为继续探究生态系统的稳定性,某科学实践小组在“设计并制作生态瓶”的实践活动中,针对当生态瓶中的水及水草数量一定时,动物数量怎样投放才能使生态瓶更稳定?他们进行了下列实验。 提出问题:在装有等量水和相同数量水草的生态瓶中,小金鱼的数量会影响生态瓶的稳定性吗? 作出假设:在装有等量水和相同数量水草的生态瓶中,小金鱼的数量会影响生态瓶的稳定性。 实验材料:3个相同的透明玻璃瓶(容积为3升,编号为1组、2组、3组)、河水、同一品种大小及生长状况一致且正常生长的水草若干、同一品种大小及生长状况一致且正常生长的小金鱼若干、凡士林、河泥(河泥中有微生物)等。 实验设计与操作: 步骤 1组 2组 3组 一 往玻璃瓶中加入2升新鲜河水和适量河泥 往玻璃瓶中加入2升新鲜河水和适量河泥 往玻璃瓶中加入2升新鲜河水和适量河泥 二 往玻璃瓶中加入4株水草 往玻璃瓶中加入4株水草 A 三 往玻璃瓶中加入1条小金鱼 往玻璃瓶中加入2条小金鱼 往玻璃瓶中加入3条小金鱼 四 用盖子和凡士林密封玻璃瓶,同时放在B的地方;早晚观察并记录小鱼存活天数 ①本实验的变量是______。步骤二中的A 处应填写______,目的是______。 ②实验所用玻璃瓶是透明的,目的是让水草进行光合作用,为小金鱼提供生存所需的氧气。因此步骤四的B处应填写______。 ③从生态系统的成分分析,在这些小生态系统中,河水和河泥中的细菌等微生物属于______。 ④要使假设成立,1~3三个装置中小鱼存活时长由长到短的顺序依次是______。 【答案】(1)太阳能 (2) ①. 能量流动 ②. 海草 ③. 儒艮(或绿海龟或食草鱼→绿海龟) (3) ①. 减少 ②. 自动调节##自我调节 (4) ①. 小金鱼的数量 ②. 往玻璃瓶中加入 4 株水草 ③. 控制单一变量 ④. 光照充足 ⑤. 分解者 ⑥. 1组>2组>3组 【解析】 【分析】地球上绝大多数生态系统的能量最初都来源于太阳能,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能,固定在它们所制造的有机物中。生态系统具有一定的自动调节能力,使得生态系统中各种生物的数量和所占比例相对稳定。但这种调节能力是有限的,当外界干扰超过一定限度时,生态系统就会遭到破坏。 探究实验需遵循单一变量原则,即除要研究的变量不同外,其他条件都应相同且适宜,以确保实验结果是由该变量引起的。 【小问1详解】 海草能进行光合作用,将太阳能转化为化学能储存在有机物中,所以在海草床这个生态系统中能量的来源是太阳能。 【小问2详解】 物质循环和能量流动是生态系统的两大基本功能。物质循环是指组成生物体的碳、氢、氧、氮等元素,都在不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程;能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。 海草通过光合作用制造有机物,是海草床生态系统中的生产者。能量沿着食物链流动,如海草→儒艮(或海草→绿海龟或海草→食草鱼→绿海龟)。 【小问3详解】 人类大量捕捞绿海龟,食草鱼因天敌减少数量增加,食草鱼以海草为食,所以海草数量会减少。之后食草鱼因食物不足数量又逐渐减少,生态系统恢复相对稳定,这体现了生态系统具有一定的自动调节(自我调节)能力。 【小问4详解】 本实验探究小金鱼的数量对生态瓶稳定性的影响,所以变量是小金鱼的数量。为遵循单一变量原则,三组实验的水草数量应相同,所以A处应填写往玻璃瓶中加入4株水草,目的是控制单一变量。 水草进行光合作用需要光照,实验所用玻璃瓶透明就是为了让水草能接受光照进行光合作用,为小金鱼提供氧气,所以B处应填写光照充足。 河水和河泥中的细菌等微生物能将动植物遗体分解成无机物,属于分解者。 在水草数量一定时,小金鱼数量越少,生态瓶内生物间的竞争压力相对越小,生态瓶相对更稳定,小鱼存活时间越长。所以要使假设成立,1~3三个装置中小鱼存活时长由长到短的顺序依次是1组>2组>3组。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:四川省凉山州2025-2026学年八年级上学期学业水平适应性考试生物试题
1
精品解析:四川省凉山州2025-2026学年八年级上学期学业水平适应性考试生物试题
2
精品解析:四川省凉山州2025-2026学年八年级上学期学业水平适应性考试生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。