湖北省黄石市第八中学教联体2025-2026学年七年级上学期期中语文试题
2025-2026学年度上学期期中教学质量检测
七年级语文试卷
考试时间:150分钟 分值:120分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、基础知识综合(8分)
1. 下面是小语拟写的“金秋读书会”开幕词,请你完成以下任务。
【甲】初中语文课本为我们打开一扇文学之门,开启一段学习之旅。旅途中,【乙】美丽的四季向我们走来,不论是澄( )清的水,还是粗guǎng( )的雨,都让我们感受到自然的美妙,生活的醇( )美;【丙】徜徉于亲情世界,或直接或含蓄的表达,也让我们加深了对亲情的理解,丰富了自己的情感体验;回望名人的学习经历,无论是奋进的精神,还是谆谆教huì( ),【丁】都让我们感受到求知的快乐、成长的喜悦……
语文学习的天地非常广阔。我们既可以探访历史, ;又可以走进自然, ;还可以体察亲情, ;更可以了解社会, 。背一篇离骚,丘壑苍茫;诵一本《诗经》,唇齿留香;A , 。书海泛舟,听世界声音。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
澄清( ) 粗guǎng( ) 醇( )美 教huì( )
(2)下列说法不正确的一项是( )
A. 【甲】处划线句中的“课本”和“打开”分别是名词和动词。
B. 【乙】处划线句使用了拟人的修辞手法,将“四季”拟人化。
C. 【丙】处划线句中的“徜徉”可以理解为:安闲自在地步行。
D. 【丁】处划线句中的顿号和省略号的使用都是正确和规范的。
(3)依次填入上文横线处的句子,恰当的一项是( )
①观赏世间美景 ②享受温暖盛宴 ③感受风云变幻 ④品味人世百态
A. ③②①④ B. ④①③② C. ③①②④ D. ①③②④
(4)仿照画线句,在横线A处将句子补充完整。要求句式一致,语意连贯。
________________________,________________________
二、名句名篇默写(8分)
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2. 小语和小文诵读经典,收获颜多,请你补全对话中的诗文。
小语:诵读经典,让我领略美景。王湾在《次北固山下》中描绘的(1)“______________,____________”使人想起海日初升的壮阔江景;马致远在《天净沙·秋思》中用(2)“______________,______,古道西风瘦马”描绘出一副深秋晚景图。
小文:诵读经典,可以聆听圣人教诲。正如孔子在《论语》中所说:(3)“__________,思而不学则殆”,(4)“__________,可以为师矣”。学习与思考要互相结合,缺一不可,还要重视温习。
小语:诵读经典,可以遍览人间百态。“正是江南好风景,(5)_____________”(《江南逢李龟年》)饱含杜甫的忧国伤时和身世之悲;“(6)___________,闻道龙标过五溪”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)蕴藏着李白对友人遭遇的深切同情和对友人前路的担忧。
小文:诵读经典,让我体会思乡之情。“(7)_____________,一夜征人尽望乡。”(李益《夜上受降城闻笛》);“(8)__________,应傍战场开。”(《行军九日思长安故园》),虽身在他方,仍对家乡无比依恋。
三、诗歌鉴赏(6分)
阅读下面两首占诗,回答问题。
【甲】
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
【乙】
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
3. 【甲】前三句描绘了九种景物,生动的勾勒出一幅绝妙的深秋晚景图,请站在“断肠人”的角度描绘这幅图画。
4. 同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?请结合诗句中的景物进行分析。
四、文言文阅读(16分)
阅读下面【甲】【乙】两文段,完成各题
【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元
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方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《陈太丘与友期行》)
【乙】王华六岁,与群儿戏水滨。见一客来濯①足。以②大醉,去,遗所提囊。取视之,数十金也。公度③其醒必复来,恐人持去以投水中坐守之。少顷,其人果号④泣而至。公迎谓曰:“求尔金邪?”为指其处。其人喜,以一锭为谢,却⑤不受。
(选自焦站《玉堂丛语》)
[注]①濯:洗涤。②以:因为。③度:估计,思考。④号:大声哭喊。⑤却:推辞。
5. 文言文实词含义推断有很多方法,请根据方法提示,推断加点字词含义。
加点字词 | 释义方法 | 分析过程 | 加点字词含义 |
期日中 | 成语还原 | 不期而遇 | ①______ |
太丘舍去 | 成语还原 | 舍生取义 | ②______ |
入门不顾 | 字源推断 |
| ③______ |
以大醉,客去 | 课内迁移 | 去后乃至 | ④______ |
6. 下列关于甲、乙两文的理解与分析,不正确的一项是( )
A. 古人称谓有尊称谦称,甲文“尊君”是尊称对方的父亲,“家君”是谦称自己的父亲。
B. 甲文中,友人最后仍未意识到自己的错误,所以元方“入门不顾”。
C. 乙文王华之所以把提索扔到水中,是为了防止其被别人拿走。
D. 乙文中的其人“号”是因为担心找不到他的金子,“喜”是因为金子失而复得。
7. 乙文画线句有两处需要断句,正确的一项是( )
A. 恐人持/去以投水中/坐守之 B. 恐人持去/以投水中坐/守之
C. 恐人持去/以投水中/坐守之 D. 恐人持/去以投水中坐/守之
8. 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(2)王华六岁,与群儿戏水滨,见一客来濯足。
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