第一部分 板块一 主题六 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-【练客中考】2026年安徽新中考历史速查册PPT

该初中历史中考复习课件系统覆盖辽宋夏金元时期政治、经济、民族关系、科技文化等核心考点，严格对接2022版新课标要求，分析“10年1考”“10年2考”等考点权重，归纳史料研读、地图辨识、核心素养提升等常考题型，体现中考备考的针对性。 课件亮点在于“考点精讲+真题训练+素养提升”模式，如结合2020年重文轻武政策真题，运用史料实证分析《儒林公议》价值取向，通过历史解释解读经济重心南移原因。特别设计地图辨识技巧和易错点对比，帮助学生掌握答题方法，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

《速查册》 历史 板块一 中国古代史:统一多民族国家的形成与发展 更符合安徽新中考 目录 主题六 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 01 大单元架构 02 知识精讲 夯基础 03 历史联系 提素养 更符合安徽新中考 大单元架构 大概念：多元一体格局的发展 更符合安徽新中考 返回目录 更符合安徽新中考 返回目录 政治：由民族政权并立到国家统一；元朝创立行省制，中央集权进一步强化，统一多民族国家发展 经济：社会经济蓬勃发展，国内外贸易空前繁荣；南宋时经济重心南移完成；中外交通发达 科技文化：科技处于世界领先地位，活字印刷术、指南针、火药应用和外传；宋词、元曲等文学艺术出现 民族关系：民族交融进一步加强 更符合安徽新中考 返回目录 ①认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策；了解宋金之战、南宋偏安。 小主题1　宋元时期的政治与民族关系 更符合安徽新中考 返回目录 ②通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。素养目标：认识中华民族多元一体格局的形成和统一多民族国家的发展，知道西藏、台湾地区自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分，自觉形成维护国家统一和民族团结的意识→家国情怀 ③通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神。 更符合安徽新中考 返回目录 北宋的政治：北宋建立　宋太祖强化中央集权　重文轻武政策[10年1考] 王安石变法  [七下P28～P32] 北宋 建立 (1)政权建立：960年，赵匡胤在陈桥驿发动兵变，夺取后周政权，建立宋朝，以开封为东京，作为都城，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖 (2)局部统一：宋太祖及其后继者依照先南后北的统一方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面 更符合安徽新中考 返回目录 宋太祖强化中央集权 原因 唐末以来，节度使权力过大、武将专权造成分裂割据和政局动荡的严重后果 内容 领域 措施 影响 军事 (1)“杯酒释兵权”：解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队 (2)统调分离：控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权 (3)更戍法：经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系，使兵不识将，将不专兵 加强了对军队的控制，但削弱了军队的战斗力 更符合安徽新中考 返回目录 宋太祖强化中央集权 内容 领域 措施 影响  内容 行政 (1)中央：分化事权，削弱相权。宰相之下设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权 (2)地方：派文臣担任各地州县的长官，三年一换，频繁调动州县长官；在各州府设置通判，以分知州的权力 强化了中央集权，皇权大大加强，有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定；但导致官僚机构臃肿，财政负担沉重 更符合安徽新中考 返回目录 宋太祖强化中央集权 内容 领域 措施 影响  内容 财政 (1)取消节度使收税的权力 (2)在地方设置转运使，把地方财赋收归中央 强化了中央集权，皇权大大加强，有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定；但导致官僚机构臃肿，财政负担沉重 更符合安徽新中考 返回目录 宋太祖强化中央集权 内容   《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。 根据材料，说说通判的职权和作用。(七下P30材料研读) 职权：涉及地方一切行政与司法事务，知州发布的各项官文需要地方长官与通判一起署名才能生效。 作用：宋初设置通判，以分知州权力并监督其行为。 更符合安徽新中考 返回目录 宋太祖强化中央集权 内容  (宋)太祖问：“天下自唐季以来……战斗不息，生民涂炭，其故何也？” 赵普回答：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今欲治之，亦无它奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” 赵普认为唐末以来政局动荡的原因是什么？他为宋太祖献计的“权”“钱”“兵”分别指宋朝采取的哪些措施？(改编自七下P32课后活动1) 更符合安徽新中考 返回目录 宋太祖强化中央集权 内容 原因：藩镇割据(或方镇太重，君弱臣强)。 措施：权，派文臣担任地方长官，剥夺节度使的行政权力；钱，设置转运使，把地方财赋收归中央；兵，解除节度使的兵权；经常调换军队将领，使兵不识将，将不专兵。宋太祖分别从行政、财政和军事方面采取措施，强化中央集权。 特点 重文轻武，文人治国；分化事权，内外相制；强干弱枝，守内虚外 更符合安徽新中考 返回目录 重文轻武政策 目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 ★ 表现 (1)文臣统兵的格局：宋太祖重用文臣掌握军政大权；宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。文官主持军务，地位和待遇高于武将[2020.3] (2)改革和发展科举制：注重发展文教事业，宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士授官从优，升迁迅速　 为读书人进入仕途开辟道路，使北宋政权基础进一步扩大 更符合安徽新中考 返回目录 重文轻武政策 ★ 表现   状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。 ——《儒林公议》卷上 这段话反映了当时社会怎样的价值取向？(2025新教材七下P46材料研读) 反映了在崇文抑武的方针下，崇文成为社会风气，科举入仕成为读书人的目标。通过科举考取功名成为当时社会的价值取向。 更符合安徽新中考 返回目录 重文轻武政策 影响 (1)积极影响：①对宋朝统治：重文轻武政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定；②对社会发展：科举制度的发展，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面 (2)消极影响：导致北宋统治出现危机：①束缚了武将统军的指挥权，导致军队的战斗力减弱；②政治机构重叠，相互牵制，官吏冗余，既导致办事效率下降，又增加了朝廷的财政支出 更符合安徽新中考 返回目录 王安石变法 背景 (1)政治：①政治风气因循保守，行政效率低下；②在边疆战事中屡战屡败；③土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏；④范仲淹“庆历新政”开北宋改革风气之先 (2)经济：①在边疆战事中频吃败仗，通过“以钱财换和平”，每年被迫送出大量钱物；②政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出(机构设置重叠，冗官冗员；招募组建了一支空前庞大的军队，军费占国家财政支出的大半) 北宋面临的新形势(危机)：边防压力、财政危机、农民起义 更符合安徽新中考 返回目录 王安石变法 概况 1069年，宋神宗任用王安石主持变法 目的 摆脱统治危机，实现富国强兵 主要 内容 领域 措施 目的 经济 青苗法：每年青黄不接时，官府向农民提供谷物或贷款；收获时，农民付利息偿还(2025年新教材表述) 限制大地主和高利贷者对农民的盘剥，增加政府收入 募役法：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱 限制官僚等的特权，减轻农民劳役负担，增加政府收入 更符合安徽新中考 返回目录 王安石变法 主要 内容  经济  方田均税法：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税 使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入 农田水利法：鼓励垦荒和兴修水利 促进农业发展 军事 保甲法：把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵 加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量 更符合安徽新中考 返回目录 王安石变法 结果 (1)变法收到一些成效，政府财政收入有所增加，各地兴修多处水利工程 (2)因新法触犯大官僚、大地主的利益，宋神宗死后，新法几乎全部被废除 更符合安徽新中考 返回目录 范仲淹与“庆历新政”：范仲淹是北宋著名的文学家、思想家和改革家。他于庆历三年(1043年)提出改革，主张澄清吏治、改革科举、整修武备、减免徭役、发展农业生产等，得到宋仁宗支持。这场改革史称“庆历新政”。新政开北宋改革风气之先，成为王安石变法的前奏。 更符合安徽新中考 返回目录 民族政权并立：辽、西夏与北宋的并立　金与南宋的对峙 [七下P33～P40]  辽、西夏与北宋的并立 辽的 建立 (1)916年，耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权(也称辽)，都城在上京临潢府 (2)阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强 西夏 建立 (1)11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏 (2)元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，创制了西夏文字 更符合安徽新中考 返回目录 辽、西夏与北宋的并立 辽与 北宋的 和战 五代后唐将领石敬瑭割让给契丹的十六州总称，大致相当于今北京、天津及河北、山西北部一带 (1)辽太宗时期：辽占领燕云十六州，辽与中原王朝的冲突加剧 (2)宋太祖晚期：北宋与辽保持友好关系，双方互通使节 (3)宋太宗时期：北宋向辽发动数次战争遭到失败，转而采取防御政策 (4)宋真宗时期：辽军攻宋，打到澶州城下，宰相寇准力劝宋真宗亲征，打退辽军。辽与宋议和，订立“澶渊之盟”。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面 更符合安徽新中考 返回目录 辽、西夏与北宋的并立 宋夏 和战 (1)宋夏交战：元昊称帝后，多次进攻北宋，北宋节节败退，连年战争使双方损耗巨大 (2)宋夏议和：北宋与西夏进行和谈，订立宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物。议和后，宋夏边界贸易兴旺 民族 交融 宋与辽、西夏的互市：北宋与辽、西夏之间一直进行商业往来，在边界开设贸易场所——榷场，进行商品交换，互通有无　积极影响：促进了经济文化交流，加深了各族人民之间的了解，丰富了民众的物质生活，推动民族交融，增强文化认同 更符合安徽新中考 返回目录 辽、西夏与北宋的并立 民族 交融   契丹文字 史料实证：参照汉字创制，反映了民族交融   契丹鸡冠壶 史料实证：继承了中原民族的技术，在造型和纹饰方面具有游牧民族的风格，是民族交融的例证 　 契丹货币　 西夏货币 史料实证：契丹、西夏铸币基本沿用中原货币之形制、币值，并融进独特的本民族文化，反映了这一时期的民族交融 更符合安徽新中考 返回目录 金与南宋的对峙 女真族的崛起 (1)11 世纪末，完颜部的首领阿骨打进一步完成女真各部的统一。1115 年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金，他就是金太祖 (2)金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大 宋元时期民族政权仿效中原王朝政治制度，促进了封建化和民族交融 更符合安徽新中考 返回目录 金与南宋的对峙 金灭辽及北宋 (1)金灭辽：宋金双方订立盟约，相约夹攻辽朝。1125年，辽被金灭亡 (2)金灭北宋：1127年，金军攻破开封，俘虏宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡(史称“靖康之变”) 南宋 建立 北宋灭亡后，赵构登上皇位，他就是宋高宗，后定都临安(今浙江杭州)，史称南宋 更符合安徽新中考 返回目录 金与南宋的对峙 岳飞 抗金 南宋初年，金军南下，岳飞率“岳家军”北伐，取得郾城大捷，并乘胜追击，迫使金军后撤。宋高宗和秦桧为了维护自身统治，向金求和，后以“莫须有”的罪名杀害了岳飞 南宋 偏安 1141年，宋金达成和议(绍兴和议)，南宋向金称臣，并给金钱物，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。后来，金迁都燕京，改名为中都。南宋统治者偏安江南一隅 更符合安徽新中考 返回目录 北宋时期形势图(1111年)(七下P29) 金、南宋、西夏形势图(1142年)(七下P39) 【形势特点】北宋与辽、西夏、吐蕃诸部、大理等民族政权并立 【形势特点】南宋与金、西夏、吐蕃等部、大理等民族政权并立；金占据北方领土；南宋偏安江南 更符合安徽新中考 返回目录 【主要变化】金建立，辽和北宋灭亡；南宋建立，定都临安；宋金和议后，南宋偏安江南一隅；克烈部、蒙古部崛起 更符合安徽新中考 返回目录 1.概括两宋时期民族关系的特点。 [史料实证] ①民族政权并立，如辽、北宋、西夏的并立，南宋与金的并立；②战和并存，各政权战和交替，和是主流；③民族交融是主流，各民族之间通过通商、战争等方式促进民族交融；④民族间经济交流频繁，中原地区先进的生产工具和生产技术传播到边疆地区。 更符合安徽新中考 返回目录 2.北宋与辽、西夏订立和约，对社会经济和民众生活有什么影响？ [历史解释] ①积极：避免了战争给社会生产力带来的破坏，促进了我国偏远地区的贸易与开发，有利于经济的交流和发展；使边境民众生活环境相对安定，加强了各民族间的友好关系，促进了民族交融。②消极：在一定程度上加重了民众的赋税负担。(七下P36课后活动2) 更符合安徽新中考 返回目录 元朝的建立和统治：蒙古族的兴起　元朝的建立与统一[10年2考]　元朝的统治[10年1考] [七下P47～P53]  蒙古族的兴起 更符合安徽新中考 返回目录 蒙古族的兴起 (1)成吉思汗统一蒙古：铁木真率部逐一打败草原上各个强大势力，于1206年统一蒙古草原，建立了蒙古政权，被拥立为大汗，尊称为成吉思汗 (2)统治措施：成吉思汗统一蒙古草原后，建立军事、行政和生产相结合的制度，组建护卫部队，建立司法机构，创制蒙古文字，促进了蒙古族的发展壮大 (3)蒙古灭西夏与金：1227年蒙古灭西夏；1234年蒙古灭金，南宋和蒙古直接对峙的局面形成 更符合安徽新中考 返回目录 元朝的建立与统一 建立 1260年，忽必烈(元世祖)继承汗位；1271 年改国号为大元，次年定都于大都(今北京)[2023.3] 统治 措施 忽必烈接受汉族儒臣的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑；依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号有利于蒙古政权的封建化与民族交融，稳定社会秩序，促进社会经济的恢复发展，为元朝完成统一大业奠定了坚实的基础 更符合安徽新中考 返回目录 元朝的建立与统一 统一 进程 (1)元灭南宋：1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡 (2)完成统一：南宋灭亡后，陆秀夫、文天祥等人继续展开抗元斗争；1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一 疆域 范围 “北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，其版图是我国历史上最大的。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内 地位 元朝是我国历史上第一个由少数民族(蒙古族)贵族为主建立的全国性的统一王朝[2019.16(2)] 更符合安徽新中考 返回目录 元朝的建立与统一 意义 (1)对统一国家：元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的政权并立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 (2)对民族关系：促进了各族之间的经济文化交流和边疆的开发，民族交融进一步发展 (3)对中外交流：促进了中外交通的发展，加强了中外经济文化交流 更符合安徽新中考 返回目录 元朝的统治 中央 机构 参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立君主专制的中央集权制度： (1)中书省掌管全国的行政事务，下设六部，分管各项政务，是中央的中枢机构 (2)枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队 (3)御史台负责监察事务 更符合安徽新中考 返回目录 元朝的统治 地方： 行省 制度 概况 “腹里”(今山东、山西和河北等地)直属于中央的中书省。其他地区，除吐蕃、畏兀儿地区之外，设置岭北等10 个行中书省(简称行省)。在行省之下，设置路、府、州、县 性质 中央集权制度下的地方行政制度 意义 (1)对中央集权：行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率，巩固了多民族国家统一，也促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展 更符合安徽新中考 返回目录 元朝的统治 地方： 行省 制度 意义 (2)对后世：行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，在历史上影响深远，明清时期继续沿用，成为我国省制的开端 更符合安徽新中考 返回目录 元朝的统治 元朝形势图(1330年)(七下P51) 【重要地点】 (1)大都：元朝都城，今北京 (2)中书省：中央的中枢机构，直辖今山东、山西、河北等地(“腹里”) (3)宣政院辖地：今西藏地区，由宣政院直接统辖 (4)琉球：今台湾地区，设置澎湖巡检司进行管辖 更符合安徽新中考 返回目录 元朝的统治 管辖 边疆 方式 采取因地制宜的方式，设置相应的管理机构，中书省、行省、宣政院等并存 东南 地区 设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构[2020.4] 西域 设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖 更符合安徽新中考 返回目录 元朝的统治 管辖 边疆 西藏 背景 1247年，蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领在凉州会晤，共同议定吐蕃各地归附蒙古。此后，蒙古统治者开始在西藏统计户口，设置驿站 措施 元朝建立后设立宣慰使司都元帅府，由宣政院(元朝负责掌管全国宗教事务并统辖吐蕃地区军政事务的机构)直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理 意义 中央政府对西藏正式行使行政管辖，促进了统一多民族国家的巩固和发展；有利于西藏地区的开发 更符合安徽新中考 返回目录 元朝的统治 管辖 边疆 认识 台湾、新疆、西藏是我国领土不可分割的一部分 民族 交融 表现 (1)元朝的统治深受中原文化的影响，各族以中原文化为主的文化认同趋向加强 (2)边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处 更符合安徽新中考 返回目录 元朝的统治 民族 交融 表现 (3)原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别 (4)开始形成一个新的民族——回族(2025年新教材修改：回回，是我国回族的前身) 意义 元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的交流与发展，加强了各族间的了解与联系，对中华民族进一步交融具有重要意义(2025年新教材表述) 更符合安徽新中考 返回目录 理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。 [家国情怀] ①元朝的统一，形成了空前辽阔的疆域，境内各民族人口实现了自由流动并长期杂居相处。 ②在东北、西北、东南、西南等地区设置相应管理机构并加强统治，使民族间的认同、边疆与内地的联系得到加强，各族经济、文化高度发展与交融，中华民族多元一体格局空前发展。 ③人为的文化屏蔽现象被打破，中华文化多样性得到了社会的普遍认可。“四海为家”“天下一家”的观念深入人心，多元一体格局在统一的环境里变为事实。 更符合安徽新中考 返回目录 ①通过了解南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移。素养目标：分析南方经济发展的原因，理解宋代经济发展与经济重心南移之间的关系→时空观念、历史解释 ②通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。素养目标：分析宋元时期都市繁华的原因，理解都市文化生活与经济繁荣、城市发展之间的关系→历史解释 小主题2　宋元时期的社会发展 更符合安徽新中考 返回目录 ③通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。素养目标：认识科学技术对生产力进步的推动作用，从人类历史发展的宏观视角审视这些发明的巨大价值，树立文化自信→唯物史观、家国情怀 更符合安徽新中考 返回目录 经济繁荣：宋代经济的发展[10年1考]　中国古代经济重心南移[10年2考]  [七下P41～P46] 宋代经济的发展 原因 (1)政治因素：自唐末以来，北方战乱频繁，南方相对安定；宋代统治者重视经济的发展 (2)经济因素：自东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展；从唐朝中晚期至两宋时期，北方人口大批南迁，带来了先进的生产技术、生产经验和大量劳动力 区域 拓展 自宋代开始，经济的发展进一步向湘江以西拓展，江西、福建和两广地区也得到很大开发 更符合安徽新中考 返回目录 宋代经济的发展 农业 发展 概况 两宋时期，人口增加，垦田面积扩大，耕作技术提高，农业获得前所未有的发展 表现 (1)粮食作物：①由越南传入的占城稻，北宋时推广到东南地区；②宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位；③长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖(常)熟，天下足”的谚语 (2)经济作物：南方各地普遍种植茶树；南宋后期，棉花种植区由广东和福建向北推进到江淮和川蜀一带 更符合安徽新中考 返回目录 宋代经济的发展 农业 发展 表现 (3)农业工具、技术发展：秧马的广泛使用，提高了耕种效率；复种技术的推广，使耕地的利用率提高，增加了粮食产量；培育优良品种，提高粮食产量 手工 业兴 盛 纺织 业 (1)丝织业：北宋时，南方的丝织业胜过北方。四川、江浙地区的丝织生产发达 (2)棉纺织业：南宋后期兴起，海南岛已有比较先进的棉纺织工具，棉纺织品种类较多 更符合安徽新中考 返回目录 宋代经济的发展 手工 业兴 盛  制瓷 业 宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代： (1)河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器，给人以别致的美感 (2)北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都 (3)南宋时，江南地区已成为我国制瓷业中心 更符合安徽新中考 返回目录 宋代经济的发展  手工 业兴 盛 造船 业 (1)广州、泉州、明州的造船业水平很高，在当时世界上居于领先地位 (2)北宋东京郊外，建有世界上现存最早的船坞 (3)南宋海船规模宏大，设计科学(设置了水密隔舱，增加抗沉性和横向强度)，还配备了指南针 福建泉州出土的宋代海船 史料实证：反映了宋代海外贸易的兴盛和造船业的进步 更符合安徽新中考 返回目录 宋代经济的发展 ★ 商业 贸易 繁荣 城市 兴起 (1)黄河、长江及运河沿岸兴起商业城市，最大的是开封和杭州 (2)随着城市人口的增长，商业日益繁盛，城市中的店铺不断增加 　 《货郎图》 (局部) 历史解释：反映了宋代商业的繁荣，商贸活动已经辐射到了农村 更符合安徽新中考 返回目录 宋代经济的发展 ★ 商业 贸易 繁荣 市场 发展 (1)突破时间限制：城市店铺经商时间不受限制，出现早市和夜市 (2)突破空间限制：城内到处可以开设店铺；乡镇形成新的商业区草市；城乡之间的市镇发展成为重要的商业贸易区　商业活动已突破坊和市的界限 　 《货郎图》 (局部) 历史解释：反映了宋代商业的繁荣，商贸活动已经辐射到了农村 更符合安徽新中考 返回目录 宋代经济的发展 ★ 商业 贸易 繁荣  纸币 出现 原因 商贸的繁荣促进了货币交易量的增长；金属货币携带不方便；造纸业和印刷术的发展 (1)北宋前期，四川地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币 (2)南宋时出现“会子”，纸币发展成与铜钱并行的货币 概括 作用 有利于商品的流通，促进了商业贸易的发展 更符合安徽新中考 返回目录 宋代经济的发展 ★ 商业 贸易 繁荣  纸币 出现 北宋纸币铜版拓片 铜版拓片南宋纸币“会子” 史料实证：是古代货币史上由金属货币向纸币的一次重要演变，也从侧面反映了宋代商业贸易的繁荣 更符合安徽新中考 返回目录 宋代经济的发展  ★ 商业 贸易 繁荣 商标 广告 宋朝的商业空前发达，商业竞争激烈，有的商铺为招揽生意，开始以印刷广告的方式宣传自己的商品 　　　 “济南刘家功夫针铺” 铜版 史料实证：不仅标明铺号，而且以白兔为商品标识。这件文物是目前已知世界上最早的商标广告 更符合安徽新中考 返回目录 宋代经济的发展 ★ 商业 贸易 繁荣   市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬。……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。 ——孟元老《东京梦华录》卷三 东京的夜市和早市对市民的生活提供了哪些便利？(七下P44材料研读) 丰富了市民娱乐生活；商业活动没有时间限制，推动了商品经济的发展；解决人们的购物需求；推动市民阶层的壮大。 更符合安徽新中考 返回目录 宋代经济的发展 ★ 商业 贸易 繁荣  材料一：《东京梦华录》卷二记载北宋首都开封店铺林立，“屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见”。 材料二：《梦粱录》卷十三记载南宋首都临安“万物所聚，诸行百市”，“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋”。 更符合安徽新中考 返回目录 宋代经济的发展 ★ 商业 贸易 繁荣  根据材料，说一说宋朝大都市商业繁荣的景象。(七下P46课后活动1) 材料一反映出北宋都城开封店铺林立，商家实力雄厚，交易量大；材料二反映出南宋都城临安商业发达，店铺遍及大街小巷，有一定的规模，商品种类繁多。 更符合安徽新中考 返回目录 宋代经济的发展 影响 (1)社会发展：①有利于农副产品和手工业品的交换，推动国内市场和海外贸易的发展；②社会上的产品种类更多，生活方式也更加丰富；密切了区域联系[2025.5] (2)经济格局：两宋时期南方经济的全面发展推动了经济重心南移 更符合安徽新中考 返回目录 中国古代经济重心南移[2017.2] 时间 从唐中期(安史之乱后)开始，至南宋完成 原因 (1)经济因素：北方人口大批南迁，带来先进的生产技术、生产经验和大量劳动力 (2)社会因素：北方长期战乱，对经济造成破坏；南方社会相对安定 (3)自然因素：北方地区较早得到开发，自然生态环境失衡；南方自然条件优越 (4)政策倾向：宋代统治者重视经济发展 更符合安徽新中考 返回目录 中国古代经济重心南移[2017.2] 过程   更符合安徽新中考 返回目录 中国古代经济重心南移[2017.2] 表现 (1)经济格局：宋代南方的农业、手工业、商业水平快速发展并超过北方，基本确定了我国经济南强北弱的格局 (2)财富占比：南宋时中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区 (3)人口分布：户口分布南多北少的格局定型[2021.5] (4)教育文化：北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显；自南宋起，江浙一带成为人才集中的地区 (5)交通贸易：南方沿海城市迅速发展，海上交通和运输发展 “国家根本，仰给东南” 更符合安徽新中考 返回目录 1.右图是著名的长卷式风俗画，分析此画反映的社会 风貌，并简述其历史价值。[史料实证、历史解释] ①社会风貌：生动描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和 繁华景象，图中货船多，商铺林立，反映了北宋商品 经济繁荣，水上交通(漕运)发达，桥梁建筑技术高超。②历史价值：为后世了解和研究宋代社会生活提供了重要的历史资料，也是研究我国风俗画发展的重要史料。   《清明上河图》(局部) 更符合安徽新中考 返回目录 历史价值类试题答题技巧：①遗迹或遗物本身反映的重大历史事件；②从侧面反映当时的社会政治、经济、文化等状况；③具有怎样的思想内涵、精神价值、艺术价值、现实意义。 2. 影响古代商业发展的主要因素有哪些？ [历史解释] 统治者的政策和理念；先进生产工具的发明和使用；农业、手工业的发展；社会局势和政权的稳定；交通条件和通信手段的发展程度；等等。 更符合安徽新中考 返回目录 都市文化：繁华的都市生活[10年1考]　 宋元时期的文学艺术成就[10年1考]  [七下P54～P58] 繁华的都市生活 都市 发展 表现 (1)宋元时期的大城市在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达，社会生活丰富多彩 (2)北宋时的开封、南宋时的临安(今杭州)、元朝时的大都(今北京)，都是当时世界上著 名的大都市 特征 城市范围扩大，市场扩充，教育发达，文化生活丰富 更符合安徽新中考 返回目录 繁华的都市生活 市民 娱乐 生活 原因 宋代社会经济进一步发展，城市商业贸易繁荣，为丰富多彩的市民文化娱乐活动的出现提供了物质基础；随着城市发展，市民阶层壮大，文化娱乐活动的需求增加[2022.3] 表现 (1)大相国寺：北宋开封最为繁华的场所，每月举办多次庙会，寺庙内外进行商品交易和表演，元宵节时有皇家乐队演奏 (2)瓦子 ：开封城内娱乐兼营商业的场所，也称“瓦肆”。瓦子里的“勾栏”专供演出，勾栏内商业广告琳琅满目，并有艺人卖艺谋生 更符合安徽新中考 返回目录 繁华的都市生活 市民 娱乐 生活 表现 (3)杂剧：形成于宋代，是宋元时期戏剧表演的主要形式 (4)体育活动：出现了武术、相扑、蹴鞠，以及水秋千、掷水球、龙舟竞标等多项水上体育娱乐活动，以及清明踏青、放风筝和荡秋千、重阳登高等民族体育活动 特点 市民文化生活出现了商业化、通俗化和大众化的趋势；具有娱乐艺术性；形式自由活泼 更符合安徽新中考 返回目录 繁华的都市生活 节庆 习俗 概况 宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视，一些节日的习俗一直流传至今 意义 传统节日有着悠久的历史和丰富的内涵；中国的节日文化作为民族文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观，有助于进一步认识中华民族的文化特色 更符合安徽新中考 返回目录 宋元时期的文学艺术成就 宋词 简介 词是一种新体诗歌，也称长短句。出现于唐朝，是宋代主要的文学形式之一。填词用的曲调名叫作词牌 代表 人物 (1)苏轼(豪放派)：北宋文学家，词风豪迈而飘逸，写景、抒情和议论有机结合，对词的发展有突出贡献 (2)李清照(婉约派)：词风委婉、细腻、清秀，作品以北宋灭亡为界限，此前主要是描写真挚的夫妇感情，此后多反映当时战乱带来的灾难，抒写忧患情怀 (3)辛弃疾(豪放派)：南宋词人，继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀，进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位 更符合安徽新中考 返回目录 宋元时期的文学艺术成就 元曲 概况 元曲包括散曲、杂剧和南戏等。杂剧把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性的艺术   元墓出土的杂剧陶俑 史料实证、历史解释：以实物见证了元代的音乐、舞蹈形式，反映了元杂剧发展繁荣，为广大民众所喜爱；侧面说明了元代制陶艺术和手工业的发达；体现了元代城市经济的繁荣和社会生活丰富多彩 代表 人物 (1)关汉卿：元代最优秀的杂剧作家，代表作是悲剧《窦娥冤》 (2)“元曲四大家”：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴；杂剧家还有王实甫等 更符合安徽新中考 返回目录 宋元时期的文学艺术成就 《资治 通鉴》 作者 北宋史学家、政治家司马光主持编写。他与司马迁一起被后人称为“史学两司马” 体例 是一部编年体通史巨著[2022.16(3)] 内容 记述了从战国到五代共1300多年的历史。书名意为“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的 得失作为鉴戒来加强统治 更符合安徽新中考 返回目录 宋元时期的文学艺术成就 书法 宋元时期，行书盛行。宋代书法家苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄被称为“宋四家”；元朝赵孟的书法劲秀雄健，功力深厚 绘画 山水、花鸟和风俗画发展，题材广泛，风格多样，技巧成熟。如张择端的《清明上河图》；元朝的画被称赞为“神品” 更符合安徽新中考 返回目录 科技创新：活字印刷术[10年2考]　指南针[10年1考]　 火药　 [七下P59～P61] 活字印刷术 背景 我国在隋唐时期就有了雕版印刷术，但雕版印刷刻版费工费时，成本高、利用率低 ★ 发展 历程 (1)出现：北宋匠人毕昇发明了活字印刷术(泥活字)。北宋沈括在《梦溪笔谈》中记录这一发明，并指出用这种技术印书“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”[2020.16(1)；2018.11(2)] 更符合安徽新中考 返回目录 活字印刷术 ★ 发展 历程 (2)发展：宋代后来又发明了木活字；元代王祯在《农书》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新，发明了转轮排字法；元朝中期，出现了铜活字印刷 传播 13世纪时，活字印刷术传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲 影响 (1)降低了制书成本，大大提高了印刷效率，加快了图书的普及和文化的传播 (2)印刷术传到世界，有利于资产阶级文化的传播，促进了欧洲近代的思想解放运动，推动了世界文明的发展 更符合安徽新中考 返回目录 指南针 发展 历程 (1)萌芽：战国时人们利用天然磁铁做成“司南” (2)形成：宋代开始用人造磁铁制成指南的工具，后来制成了罗盘 应用 北宋末年，中国的海船上开始使用指南针 ；南宋时广泛应用于海航[2017.13(1)] 传播 12世纪末，阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲 影响 大大促进了世界远洋航海技术的发展；为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件；促进了世界贸易的发展 更符合安徽新中考 返回目录 火药 发明 唐朝时，中国人已经发明了火药 应用 (1)唐朝末年，火药开始运用到军事领域 (2)宋元时期，火药武器广泛用于战争(南宋时制造出竹管火枪、突火枪，元朝时发明了火铳) 传播 13世纪，中国的火药和烟火传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲 枪炮的始祖，从此揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕 更符合安徽新中考 返回目录 火药 影响 (1)对战争：火器的使用，推动了冷兵器向热兵器的转变，改变了作战方式 (2)对欧洲：火药和火器传入欧洲后，推动了欧洲社会的变革，加速了世界历史的发展进程 更符合安徽新中考 返回目录 1.宋元时期科技文化发展进步的主要原因有哪些？  [历史解释] ①北宋结束了五代十国的分裂割据局面，元朝实现大一统，使社会出现相对安定的局面，为科技文化发展提供了良好环境；②宋元时期社会经济有了较快发展，为科技文化的进步奠定了物质基础；③这一时期民族交融加强，对外交往有了重大发展，经济文化交流频繁，丰富并发展了本民族文化；④隋唐文化的辉煌成就也为宋元时期科技文化的繁荣奠定了基础。 更符合安徽新中考 返回目录 2.宋元时期的科技成就折射出的时代特征。  [唯物史观] 宋元时期是火药、印刷术、指南针三大发明广泛使用的成熟阶段，更是外传西方的重要时期，反映了宋元社会经济的高度发展和中外交流的空前繁荣，也反映了社会生产发展的需要。 更符合安徽新中考 返回目录 对外交流：中外交通发达[10年2考]　 海外贸易繁荣　 文化交往密切 [七下P62～P64] 中外交通发达 概况 宋元时期中外交通比前代有很大的发展；宋朝南方的海上贸易繁荣，海路交通发达；元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面 更符合安徽新中考 返回目录 中外交通发达 陆路 交通 (1)陆上丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道 (2)宋朝驿站比较发达，元朝建立驿站，修建了覆盖全国的陆路交通网，驿道上设有“急递铺” (3)元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区，使东西方的使臣、商人往来非常方便；马可·波罗在忽必烈时代通过丝绸之路来到中国 更符合安徽新中考 返回目录 中外交通发达 陆路 交通   元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。 ——《元史·地理志》 急递铺令牌 元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达接收地。急递铺属于元朝官方邮驿系统，负责传递官方文书和军事情报。 更符合安徽新中考 返回目录 中外交通发达 陆路 交通 元朝建立了遍布全国的驿站，还设有“急递铺”，这对政治、经济和文化的发展有什么作用？(改编自七下P62材料研读、P64课后活动2) 急递铺与元代驿站制度相辅而行，加强了中央与地方的联系，推动了国内交通的发展，促进了国内各族人民的经济文化交流和边疆地区的开发。 更符合安徽新中考 返回目录 中外交通发达 海路 交通 (1)技术支持：宋元时期造船和航海技术发展，指南针普遍用于航海 (2)海上交通发达：①宋代的海路形成多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸；②元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期[2023.18(1)] 影响 (1)促进了东西方的使臣、商人往来，使中外的经济、文化和科技交流进一步发展[2024.5] (2)宋元时期，瓷器大量出口海外，成为继丝绸之路之后中华文明新的物质象征 更符合安徽新中考 返回目录 海外贸易繁荣 原因 造船和航海技术先进；海路交通发达；政府的鼓励与支持；宋元时期社会经济繁荣 概况 (1)宋元时期的海外贸易超过前代。当时中国商船的踪迹，近至朝鲜半岛、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸 (2)宋朝与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元朝时超过140 个，中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家 更符合安徽新中考 返回目录 海外贸易繁荣 表现 (1)商港：广州、泉州、明州是闻名世界的大商港 (2)机构：朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理；奖励通商，在泉州、广州等地设“蕃坊”，专供外商居住；设立“蕃学”作为外商子弟学校 (3)外贸收入：南宋的外贸所得在财政收入中占有重要地位 更符合安徽新中考 返回目录 海外贸易繁荣  表现   上(宋高宗)曰：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以万计。” ——《建炎以来系年要录》卷一一六 说说为什么朝廷重视海外贸易。(2025新教材七下P73材料研读) 宋元时期外贸税收在政府财政收入中占有重要地位，朝廷重视海外贸易是为了增加中央的财政收入。 影响 在政府的支持下，宋元时期的海外贸易十分繁荣，大大超过前代，极大地推动了中外物质、科技文化的交流 更符合安徽新中考 返回目录 文化交往密切 原因 宋元时期海路交通发展 表现 (1)中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制度等输往西方，天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国，对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用 (2)西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国，外来科学技术与文化在元朝受到重视 影响 密切的中外文化交往，加强了中国与世界的联系，促进了中华文化与世界文化的互鉴 更符合安徽新中考 返回目录 宋代海外贸易图(七下P45) 【重要地点】 (1)临安：南宋都城，今杭州 (2)广州、泉州：当时闻名世界的大商港 (3)占城：由越南传入的占城稻，北宋时推广到东南地区，促进了农业的发展 (4)大食(阿拉伯帝国)：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等发明传入欧洲 更符合安徽新中考 返回目录 宋代海外贸易图(七下P45) 【贸易路线】①从沿海港口城市出发，向西到达东南亚、南亚、波斯湾、阿拉伯半岛、非洲东海岸和红海沿岸；②向东到高丽和日本 【特点】海路为主，以东部沿海为中心；航线多，贸易范围广，贸易中心集中在南方 更符合安徽新中考 返回目录 元朝交通路线图(七下P63) 【重要地点】 (1)大都：元朝都城，陆路交通中心，今北京 (2)泉州、广州：元朝时期著名的港口城市 (3)日本：处于幕府统治时期 (4)君士坦丁堡：拜占庭帝国(东罗马帝国)都城，这一时期拜占庭帝国走向衰落 (5)威尼斯：14世纪中叶，意大利威尼斯工商业有一定发展，出现了资本主义萌芽 更符合安徽新中考 返回目录 元朝交通路线图(七下P63) 【路线】①陆路：向西通往中亚、西亚及东欧等地区；②海路：向东连接日本、高丽；向西连接非洲东海岸和红海沿岸 【特点】海陆并举；交通干道多，连接地域广；以元大都为中心向四周辐射 更符合安徽新中考 返回目录 【主要变化】①宋代对外贸易以海路为主，元朝中外交通路线海陆并举。②宋代对外贸易集中在东南沿海，元朝形成以大都为中心的陆路和海路交通网。 【变化原因】①宋代北方民族政权并立导致陆上丝绸之路受阻；南宋偏安江南，东南沿海经济发展；造船业和航海技术进步，指南针应用于航海；朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。②元朝国家统一，疆域辽阔，政府修建陆路交通网并设置驿站，海陆交通畅通。 更符合安徽新中考 返回目录 推动宋元时期经济发展的因素有哪些？ [历史解释] 先进生产工具的发明和使用；各政权以和平往来为主，统治稳定；元朝结束分裂、实现统一，社会趋向稳定；统治者的重视；恰当的经济政策；人口增长；海陆交通的便利等。 更符合安徽新中考 返回目录 【观点】中国古代对外交往促进中外文明交融。 【论述】中国古代对外交往活跃，中外在政治、经济、文化等方面进行了全面交流。汉武帝时开辟的陆上和海上丝绸之路，成为中外传统贸易的重要通道。活跃在丝绸之路上的中外使者、商人络绎不绝。丝绸、瓷器、茶叶、四大发明等传到国外，胡椒、波斯枣、高丽乐等传入中国。中外贸易互通有无，贸易品种多样，丰富了中外人民的生活，促进了中外政治经济文化交流。 综上，中国古代对外交往的不断发展，对中外文明交融有巨大促进作用。 更符合安徽新中考 返回目录 历史联系 提素养 1.  小钱币，大历史：中国古代货币的发展【横向联系】 更符合安徽新中考 返回目录 【史料实证】中国古代货币演变的趋势：从形状各异发展到币制统一；从地方铸币发展到中央统一铸币；从金属货币发展到纸质货币，越来越便于携带。 更符合安徽新中考 返回目录 【历史解释、家国情怀】结合中国古代货币的发展历程，分析其中反映的历史现象。 ①国家层面：国家由分裂到大一统，货币形制也由混乱走向统一，促进了各地经济的发展；由地方铸币向中央统一铸币转变，反映了中央集权的强化。②民族层面：少数民族货币继承了秦统一后的圆形方孔形制，体现了古代各民族经济、文化的交流和中华民族多元一体的发展趋势。③社会层面：由金属货币向纸币演变，体现了铸造技术和印刷技术的改进，反映了商品经济发展和商业贸易繁荣。 更符合安徽新中考 返回目录 【唯物史观】结合中国古代货币的发展历程，谈谈你的认识。 货币是商品交换和经济发展的产物，在社会发展和经济生活中起着重要作用；货币的演变历程反映了中国古代经济、政治的发展情况。 更符合安徽新中考 返回目录 2.  历史上水陆交通的发展【中国与世界的联系】 时期 交通发展 特点 影响 秦 陆路：秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路 水路：秦统一后派兵开凿灵渠，沟通湘江和漓江(见秦朝形势图P29) 以陆路为主，水路交通范围小 使秦朝的陆路交通四通八达，加强了中央与地方的联系，巩固了国家统一；统一岭南及东南沿海地区，便利了南北的水运交通 更符合安徽新中考 返回目录 时期 交通发展 特点 影响 汉 陆路：长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲(大秦) 水路：东南沿海港口→马六甲海峡→印度半岛南端和锡兰(见丝绸之路示意图P32、汉代海上航路示意图P32) 对外交通路线多，海陆并举 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流 更符合安徽新中考 返回目录 时期 交通发展 特点 影响 唐 陆路：长安→新罗；长安→大食→拂菻；长安→天竺 海路：广州→远达波斯湾；扬州→日本(见唐朝对外主要交通路线图P52) 对外交通路线多，海陆并举 推动了唐朝与其他国家和地区的经济文化交流，促进了唐朝社会的繁荣和周边国家的发展，丰富了唐文化的内涵，扩大了唐文化的影响 更符合安徽新中考 返回目录 时期 交通发展 特点 影响 宋元 陆路：大都→中亚、西亚及东欧等地区 海路：向东可通往日本、高丽，向西最远可至非洲东海岸和红海沿岸(见宋代海外贸易图P68、元朝交通路线图P68) 对外交通路线多，海陆并举 陆路和海路交通范围进一步扩大，促进了中外经济、科技、文化等方面的交流，对欧亚国家的发展起了重要作用 更符合安徽新中考 返回目录 时期 交通发展 特点 影响 明 开辟亚非新航线：刘家港→东南亚→红海沿岸→非洲东海岸(见郑和下西洋路线图P74) 水路为主，范围广 增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来 更符合安徽新中考 返回目录 时期 交通发展 特点 影响 15—19 世纪 水路：葡萄牙→好望角→印度西海岸；西班牙→大西洋→美洲→太平洋→印度洋→欧洲；欧洲→非洲→美洲→欧洲(见新航路的开辟示意图P219、英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图P220) 水路为主，形成全球交通网 世界开始连为一个整体，加速了各大洲之间经济、文化的交流；促进了资本主义的发展，殖民扩张随之而来 更符合安徽新中考 返回目录 【唯物史观】分析中国古代对外交通不断发展的原因。 社会经济发展的需要；手工业技术和科技不断进步，航海知识的丰富，如造船技术提高、指南针应用于航海，为拓展海上航路提供了条件；政府的政策支持，如设置西域都护加强管理，以保障丝绸之路的畅通，设置市舶司管理海外贸易。 【历史解释、家国情怀】从中国古代的水陆交通发展历程，谈谈你得到的启示。 发达的水陆交通促进了中国与其他国家和地区的相互交流，扩大了中华文化圈的影响，丰富了中国人民的物质生活，从而推动了统一多民族国家的巩固和发展。 更符合安徽新中考 返回目录 3.  中国古代经济的发展【古今联系】 更符合安徽新中考 返回目录 4.  东西方的体育运动【横向联系】[安徽2025.17；2022. 9] 更符合安徽新中考 返回目录 【家国情怀】分析体育文化的传承和发展的现实意义。 推动优秀文化的传承与交流；激发人们参与体育运动的热情，推动全民运动意识、风气的形成与发展；培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。 请完成《课后提升练》P17～21习题 更符合安徽新中考 返回目录 $