第二单元期末复习(专项训练)-2025-2026学年五年级上册数学北师大版

2026-01-14
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参考答案 一、填空题(每空1分,共22分) 1. 轴对称图形;对称轴 1. 4;2;1;3;无数 1. 形状;大小;方向;位置 1. 右;2;下;2 1. 右;3;上;2 1. 90;9 1. 上底和下底 解题分析: 1. 依据轴对称图形的定义填空,强调“对折后完全重合”和“对称轴”的核心概念。 1. 正方形沿两条对边中点连线和两条对角线对折都重合,故4条对称轴;长方形仅沿两条对边中点连线对折重合,故2条;等腰三角形(非等边)仅沿底边高对折重合,故1条;等边三角形沿三条高对折都重合,故3条;圆沿任意直径对折都重合,故无数条。 1. 平移的性质:只改变位置,不改变形状、大小和方向,这是平移的核心特征。 1. 平移的方向和距离可叠加:向右5格再向左3格,抵消3格,剩余向右2格;向上4格再向下6格,抵消4格,剩余向下2格。 1. 结合图形的旋转、平移、对称规律判断对应图形,需观察图形的顶点、边的对应关系。 1. 钟面一圈360°,12个大格,每个大格30°;时针从3到6走3个大格,3×30°=90°;分针逆时针转90°是3个大格,从12逆时针数3格是9时。 1. 等腰梯形的对称轴是上底和下底中点的连线,即上底和下底的垂直平分线。 二、判断题(每题1分,共5分) 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 解题分析: 1. 平行四边形无论沿哪条直线对折,两侧都不能完全重合,故不是轴对称图形,错误。 1. 平移的性质:对应点连线平行且相等,保证图形平移后形状不变,正确。 1. 半圆仅沿直径所在直线对折重合,只有1条对称轴,不是无数条,错误。 1. 旋转的性质:旋转前后图形的形状和大小不变,仅位置改变,正确。 1. “中”沿竖直线对折重合,“日”沿水平和竖直线对折都重合,“田”沿水平、竖直线和两条对角线对折都重合,都是轴对称图形,正确。 三、选择题(每题2分,共10分) 1. B 2. C 3. C 4. C 5. C 解题分析: 1. 平行四边形不是轴对称图形,其他选项均为轴对称图形,故选B。 1. 平移的关键是“形状不变、方向不变、距离准确”,向左平移5格需观察图形的每个顶点都向左移动5格,对应图形③,故选C。 1. 并非所有图形旋转180°后都能与原图形重合(如等腰三角形),只有中心对称图形才可以,故C选项错误;其他选项均符合图形变换的性质。 1. 分针从3时到4时走一圈,即360°,故选D。 1. 长方形纸对折两次,若沿同一方向对折,折痕互相平行;若沿不同方向(如先横后竖)对折,折痕互相垂直;不可能出现相交但不垂直的情况,故选C。 四、操作题(共33分) 1. 画出对称轴(每题3分,共9分) (1)等腰三角形:1条,沿底边的高(或顶角平分线、底边中线)画直线; (2)正方形:4条,两条对边中点连线和两条对角线; (3)半圆:1条,沿直径所在直线画直线。 解题分析: 对称轴的绘制依据轴对称图形的定义,找到能使图形对折后完全重合的直线,用虚线表示(Word中可设置线型为虚线)。 2. 按要求画图形(每题6分,共18分) (1)画轴对称图形②: 步骤1:找出图形①的关键点(顶点、端点等); 步骤2:过每个关键点作直线l的垂线,测量关键点到直线l的距离; 步骤3:在垂线的另一侧,找到与关键点到直线l距离相等的对称点; 步骤4:依次连接所有对称点,得到图形②。 (2)画平移后的图形③: 步骤1:找出图形②的关键点; 步骤2:将每个关键点向右平移6格,确定对应点的位置; 步骤3:按图形②的形状依次连接对应点,得到图形③。 (3)画旋转后的图形④: 步骤1:找出图形③的关键点,连接每个关键点与旋转中心P; 步骤2:将每条连线绕点P顺时针旋转90°,确定旋转后关键点的位置; 步骤3:按图形③的形状依次连接旋转后的关键点,得到图形④。 解题分析: 图形变换的核心是“关键点的变换”,通过关键点的对称、平移、旋转确定新图形的位置,保证变换后图形的形状和大小与原图形一致。 3. 观察图形回答问题(每题3分,共6分) (1)图形B是图形A先向右平移3格,再向上平移2格, (2)变换方式一:图形B向右平移5格得到图形C; 变换方式二:图形B绕点M顺时针旋转180°后,再向下平移1格得到图形C(答案不唯一,需符合图形的位置关系)。 解题分析: 观察图形的位置、方向变化,判断是平移(方向、距离)还是旋转(旋转中心、方向、角度),多种变换方式需保证逻辑通顺,能准确得到目标图形。 五、解决问题(每题5分,共20分) 1. 解答: (1)求平移后草坪的面积: 长方形面积公式:面积=长×宽 算式:(平方米) 计算过程:长20米、宽15米不变,平移不改变图形的面积,直接用长乘宽, 平方米。 (2)求平移过程中草坪覆盖的总面积: 平移后草坪与原草坪重叠部分是长米、宽15米的长方形,覆盖总面积=原面积+平移后新增面积 算式:(平方米) 计算过程:先算原草坪面积平方米,平移过程中新增的面积是长3米、宽15米的长方形,面积平方米,两者相加平方米。 答:平移后草坪的面积是300平方米,平移过程中草坪覆盖的总面积是345平方米。 1. 解答: (1)求种植月季花的数量: 正方形周长=边长×4,每边种植数量=边长÷间距 + 1(顶点都种),总数量=每边数量×4 - 4(减去重复计算的4个顶点) 算式:(米),每边种植:(株),总数量:(株) 计算过程:先算正方形花坛周长米;每相邻两株距离1米,每边有8个间隔,种植9株;4边共株,减去4个重复的顶点,株。 (2)判断旋转后月季花的位置: 正方形绕中心点顺时针旋转90°后,每个顶点和边的位置都旋转了90°,但月季花种植在边上和顶点,旋转后整体位置发生变化。 答:一共需要种植32株月季花;将花坛绕中心点顺时针旋转90°后,月季花的位置发生变化。 1. 解答: (1)求正方形的最大边长: 正方形的最大边长是长方形长和宽的最大公因数,12和8的最大公因数是4 算式:12的因数有1、2、3、4、6、12;8的因数有1、2、4、8;最大公因数是4(分米) 计算过程:通过列举法找出12和8的所有因数,相同因数中最大的是4,故正方形最大边长是4分米。 (2)求剪成的正方形数量: 长方形面积÷正方形面积=数量 算式:长方形面积(平方分米),正方形面积(平方分米),数量(个) 计算过程:先算长方形面积平方分米,正方形面积平方分米,再用长方形面积除以正方形面积,个。 (3)求对折后图形的面积: 正方形面积÷2=对折后面积 算式:(平方分米) 计算过程:正方形沿对称轴对折后,面积是原正方形的一半,平方分米。 答:正方形的边长最大是4分米,一共可以剪成6个这样的正方形,对折后得到的图形面积是8平方分米。 1. 解答: (1)求栅栏的长度(即等腰三角形的周长): 周长=腰长×2 + 底边长 算式:(米) 计算过程:等腰三角形两条腰长都是10米,底边长16米,周长为两条腰长加底边长,米,米。 (2)求平移后绿化带的周长: 平移不改变图形的形状和大小,周长不变 算式:(米) 计算过程:平移仅改变图形的位置,腰长和底边长都不变,故周长仍为36米。 答:栅栏长36米,平移后绿化带的周长是36米。 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年北师大版小学五年级数学上册第二单元期末复习试卷 考试时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题(每空1分,共22分) 1. 如果一个图形沿着一条直线对折后,直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫做( ),这条直线叫做( )。 1. 正方形有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴,等腰三角形(非等边)有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。 1. 平移是图形的一种变换,平移时图形的( )、( )和( )都不改变,只改变图形的( )。 1. 一个图形先向右平移5格,再向左平移3格,相当于从原来的位置向( )平移了( )格;一个图形先向上平移4格,再向下平移6格,相当于从原来的位置向( )平移了( )格。 1. 一个图形先向左平移4格,再向右平移7格,相当于从原位置向( )平移了( )格;如果它再向上平移5格,最后向下平移3格,最终相当于从原位置向( )平移了( )格。 1. 钟面上,时针从3时绕中心点顺时针旋转( )°到6时;分针从12时绕中心点逆时针旋转90°到( )时的位置。 1. 一个等腰梯形的上底是4厘米,下底是6厘米,一条腰长5厘米,它的对称轴是( )的垂直平分线。 二、判断题(每题1分,共5分) 1. 所有的平行四边形都是轴对称图形。( ) 2. 图形平移后,对应点之间的连线互相平行且相等。( ) 3. 半圆有无数条对称轴。( ) 4. 把一个图形顺时针旋转180°后,它的形状和大小都不会改变。( ) 5. 汉字“中”“日”“田”都是轴对称图形。( ) 三、选择题(每题2分,共10分) 1. 下列图形中,不是轴对称图形的是( )。 A. 等腰三角形 B. 平行四边形 C. 等腰梯形 D. 正方形 2. 下列关于图形平移的说法中,正确的是( ) A. 图形平移后,形状和大小会发生改变 B. 图形平移时,只有水平和竖直两个方向 C. 图形平移后,对应点之间的连线互相平行且长度相等 D. 把一个长方形向右平移5格,它的周长会增加5厘米 3. 下列关于图形变换的说法,错误的是( )。 A. 轴对称图形的对称轴是一条直线 B. 平移和旋转都不改变图形的形状和大小 C. 一个图形绕某点旋转180°后,一定能与原图形重合 D. 平移时,图形上每个点移动的距离都相等 4. 钟面上,分针从3时到4时,旋转的角度是( )。 A. 30° B. 60° C. 90° D. 360° 5. 把一张长方形纸对折两次,折痕的位置关系不可能是( )。 A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 相交但不垂直 D. 以上都有可能 四、操作题(共33分) 1. 画出下面图形的对称轴(每题3分,共9分) (1) (2) (3) 2. 按要求画出图形(每题6分,共18分) (1)画出下面图形关于直线l的轴对称图形; L (2)将下面图形向右平移6格。 (3)将下面图形绕点P顺时针旋转90°。 P 3. 观察图形,回答问题(每题3分,共6分) B A C (1)图形B是图形A怎样变换得到的? (2)图形C可以由图形B怎样平移得到?请写出两种不同的方式。 五、解决问题(每题5分,共20分) 1. 一个长方形草坪长20米,宽15米,现在要将草坪沿着长的方向平移3米(平移后草坪形状不变),平移后草坪的面积是多少平方米?平移过程中,草坪覆盖的总面积是多少平方米? 2. 一个正方形花坛的边长是8米,要在花坛的每条边上都种植相同数量的月季花,四个顶点都要种,每相邻两株花之间的距离是1米,一共需要种植多少株月季花?如果将这个花坛绕中心点顺时针旋转90°后,月季花的位置是否发生变化? 3. 一块长方形布料长12分米,宽8分米,要把它剪成若干个完全相同的正方形(没有剩余),正方形的边长最大是多少分米?一共可以剪成多少个这样的正方形?如果将其中一个正方形沿着一条对称轴对折,得到的图形面积是多少平方分米? 4. 小区里有一个等腰三角形的绿化带,底边长16米,腰长10米。现在要给绿化带的周围围上栅栏,栅栏长多少米?如果将绿化带沿着它的对称轴平移2米,平移后绿化带的周长是多少米? 学科网(北京)股份有限公司 $

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