内蒙古自治区乌兰察布市联盟校2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

学校 班级 姓名 考场 座号 乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第一 学期期末素养评价 八年级道德与法治答题卡 准考证号 注意事项 1.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓 名、考场、座号、准考证号填写清楚，并 贴条形码区 C0 01 0 0 0 ] 认真核准条形码上的准考证号，姓名及 四 m ▣ 回 回 回 科目，在规定位置贴好条形码。 。。-=-===。==。===。P 回 2 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择 题必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的 正确填涂 填涂 四 回 四 回 回 回 签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚。 错误填涂 团 团 a 品 回 3.严格按照题号在相应的答题区域内作 样例 ☑✉O】 6】 答，超出答题区域书写的答案无效。 如)与 ☑ 回 回 4.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要 8 四 破损。 缺考 (学生禁止填涂) 9 9 C 9 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 、选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 1A 四 D] 6A四 C 2 A] D] 7A0 D] 3A四B四 MD] 8 A]B D 4 AB C 9 [A]D 5 ABC 10▣aD 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 二、非选择题（共4小题，共30分） 11.(5分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 八年级道德与法治答题卡61484105771WLK第1页共2页 翻 ▣ 口 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 12.(6分) 13.(7分)(1)(1分) (2)(2分) (3)(4分) 14.(12分)(1)(4分) (2)(4分) (3)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 圈 八年级道德与法治答题卡61484105771WLK第2页共2页 内蒙古自治区乌兰察布市联盟校2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共4页，满分50分，道历合考90分钟。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 下面是小秦制作的“多面的我”卡片。 多面的我 姓名：小秦年龄：13周岁 在家里，我是父母的儿子。 在学校，我是老师学生、同学的同学。 在小区，我是住户，也是其他住户的邻居。 在祖国大家庭中，我是未来的建设者。 卡片中的信息表明（ ） ①人的身份是由血缘关系确定的 ②我们都是社会的一员，在社会中有相应的位置 ③个人与社会是彼此相互孤立的 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. “来领一个吧，扫码就送！”不少城市的地铁、火车站和大型商场周边，有人怀揣着玩偶，逢人就邀请扫码。殊不知，要想领到玩偶，不仅需要扫码，还需上传个人信息等。面对此类“扫码就送”的邀请，下列态度正确的是（ ） A. 多支持，助人为乐是美德 B. 先观察，别人扫码我就扫 C. 要拒绝，所有扫码皆陷阱 D. 须警惕，个人信息易泄露 3. 对下列名言警句所蕴含的主旨解读正确的是（ ） 序号 名言警句 主旨 ① 己所不欲，勿施于人 换位思考 ② 言不信者，行不果 宽容他人 ③ 海纳百川，有容乃大 与人为善 ④ 赠人玫瑰，手有余香 助人为乐 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 日前，巴彦淖尔市乌拉特中旗司法局联合教育局组织全旗各中小学学生走进青少年法治教育基地，开展了一场沉浸感强、互动性强的青少年法治实践教育活动。参观现场，司法局普法志愿者通过“案例讲解+实物展示+互动体验”的方式，带领学生们有序参观各个展区。开展该活动有利于未成年人（ ） ①自觉守法，成为法律的执行者 ②养成尊法学法守法用法的习惯 ③树立法治观念，维护法律尊严 ④迅速成为法律专业人才 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 自由、平等是社会主义核心价值观的重要内容。每个人都希望生活在一个自由的环境中，拥有平等的人格尊严，享有平等的权利，具有平等的发展机会。这是因为（ ） ①自由有利于人们享有人生出彩、梦想成真的机会 ②自由使人们无拘无束，完全依照自己的意志活动 ③平等有助于人们政治上平等参与 ④平等有助于人们经济上同步富裕 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 6. “2024北京榜样”揭晓，中国科学院老科学家科普演讲团、延庆区八达岭镇石峡村保护长城志愿者群体2个团体以及勇救三名落水儿童牺牲的火锅店老板栾留伟获得年度特别奖。由此可见（ ） A. 服务奉献社会要忠于职守爱岗敬业 B. 志愿服务是奉献社会的唯一的渠道 C. 承担社会责任必然能得到应有回报 D. 服务奉献社会可以传递社会正能量 7. 2024年6月21日，两院三部出台并施行《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》，为依法惩治“台独”顽固分子提供了明确法律依据和办案指南。该意见维护的国家核心利益是（ ） A. 政治利益 B. 国家统一 C. 文化利益 D. 经济利益 8. 从大学生到国门卫士，吴润豪把青春年华挥洒在边境线上，在一次次血与火的考验中锤炼出忠诚品格和过硬本领，忠诚捍卫着南疆国门的平安稳定。他的故事启示我们（ ） ①应牢固树立国家利益至上的观念 ②维护国家利益必须放弃个人利益 ③维护国家利益常常需要奉献和牺牲 ④人民利益是国家利益的集中体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年2月28日，习近平在中共中央政治局第十九次集体学习时强调，坚定不移贯彻总体国家安全观，把平安中国建设推向更高水平。这样做的原因是（ ） A. 国家安全是国家生存与发展的重要保障 B. 国家安全决定人民群众幸福安康 C. 威胁我国国家安全的因素已经不复存在 D. 维护国家安全是公民的基本权利 10. 遇到下面漫画的情形，我们青少年可以（ ） ①与间谍作殊死搏斗 ②拨打12339电话举报 ③给予间谍必要处罚 ④制止间谍的拍照行为 A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③ 二、非选择题（共4小题，共30分） 11. 2023年五一假期到来之际，某校九年级给同学们布置了一项别开生面的假期实践作业，要求同学们根据自身实际，从参加家务劳动、打扫社区卫生、慰问孤寡老人、文明交通志愿服务四项实践活动中任选其一，开学进行活动展示。 一位同学表示：“假期是学习充电的最佳时期，学校留这些实践作业对我们提高帮助不大，浪费时间！”请你对这位同学的观点进行辨别与分析。 12. 阅读材料，回答问题。 在我们的校园生活中，规则无处不在，它们保障着校园秩序的正常运行，让我们能够在一个和谐、有序的环境中学习和成长。以下是张贴在校园里的校规节选： 校规 尊重与礼貌：学生应尊敬师长，友善对待同学，禁止欺凌、歧视行为，课堂上遵守纪律，认真听讲。 清洁卫生：保持个人及公共区域卫生，不乱扔垃圾，食堂用餐后自觉放回餐具，保护校园设施。 休息时间：按时到校，不迟到早退，因病缺席须请假，遵守午休晚寝时间，不干扰他人休息。 安全规范：禁止携带危险物品，使用设施按规程操作，上下楼梯靠右行。 学术诚信：严禁抄袭作弊，鼓励独立思考，对学术有不端行为者严肃处理。 为了维护良好的校园秩序，请你提出三条合理的建议，并说明建议所依据的规则类型（道德、纪律、法律）。 13. 在道德与法治教育中，公平正义是不可或缺的核心价值观。为了让学生深入理解公平正义的重要性，并在校园生活中积极践行，我们开展本次“守护公平正义，共建和谐校园”的主题探究活动。 活动任务： （一）探究与发现：在校园中寻找并记录下体现公平正义或违背公平正义的具体案例。 （二）分析与讨论：对收集到的案例进行深入分析，探讨其背后的原因，并分组讨论如何在校园中营造更加公平正义的环境。 （三）规划与行动：制定一份行动计划，明确如何在未来的校园生活中践行公平正义，并设计相应的实践活动。 请你积极参与并完成下列任务。 （1）请描述你在校园中观察到的两个与公平正义相关的案例，并分别指出它们是否体现了公平正义。 （2）选择其中一个案例，分析其背后的原因，并探讨该案例对校园氛围和学生行为可能产生的影响。 （3）请你设计一份行动计划，明确如何在校园生活中践行公平正义，并说明你将如何实施这份计划以及预期达到的效果。 14. 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年和中国人民解放军建军98周年，乌兰察布市某校团委举办“强军之路·时代回响”主题展，以下是三个板块的节选内容，请你参与学习并完成任务。 【板块一烽火岁月的坚守（节选）】 98岁的新四军老兵席树荣回忆，第一次参加训练时，他分到的“武器”是一截削尖的木棍，有的战友则用裹着破布的扁担充当“步枪”。尽管装备简陋，他和战友们仍频频出击，与日伪军展开数十次战斗。他说：“武器差，意志不能差，打仗要拼命。骨头硬、人心齐，也能打胜仗。” 【板块二新时代强军答卷（节选）】 新疆军区某红军连连长郭强平带领官兵战风雪、斗缺氧，在喀喇昆仑高原坚守16年，8次登上高原驻训，探索出“一专多能”训练路子，连队涌现大批精武尖兵，他说：“先辈视死如归的精神，鼓舞着我守好战位。” 【板块三军民同心的力量（节选）】 2025年7月，北京持续强降雨引发洪涝和地质灾害。人民子弟兵闻令而动，迅速赴灾区救援。“身后就是群众，要拼尽全力加固堤坝，守护好人民群众生命财产安全。”这是人民子弟兵的坚定誓言。战士们泡在雨水中连续作战数小时，用沙袋为居民区筑起安全屏障。当地百姓也行动起来，为子弟兵送食物、协助搬运物资，军民同心，凝聚成防汛救灾的强大合力。 （1）板块一和板块二展现了人民军队跨越时空的精神传承，请概括说明。 （2）据板块三，围绕“人民军队与人民”，谈谈你的感受。 （3）通过本次学习活动，谈谈你对人民军队的认识。 内蒙古自治区乌兰察布市联盟校2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共4页，满分50分，道历合考90分钟。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 二、非选择题（共4小题，共30分） 【11题答案】 【答案】假期固然是学习充电的最佳时期，但是学校留这些实践作业对我们提高帮助很大，并不是浪费时间。这位同学的观点是错误的。 学习不仅仅局限在学习，初中阶段学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 完成暑假实践作业有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动地关心社会，积极地融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 所以，我们应该正确认识这些实践作业对我们的意义，在搞好课本知识学习的同时，合理安排实际，积极参加实践活动，不断培养亲社会行为，提高自己的实践能力。 【12题答案】 【答案】示例：建议一：加强对学生的道德教育，通过主题班会、校园广播等形式，倡导文明礼貌、互相尊重的道德风尚，引导同学们自觉遵守道德规范，课间文明、就餐文明。道德规则。 建议二：制定严格的校园纪律，加强校园纪律执行力度，对违反纪律的同学进行批评教育或给予相应处罚。纪律规则。 建议三：开展法律知识讲座，向学生普及与校园生活相关的法律法规，如治安管理处罚法等，让学生明白破坏校园秩序达到一定程度可能触犯法律，要增强法律意识。法律规则。 【13题答案】 【答案】（1）示例：“在选举班级干部时，班主任坚持公平、公正、公开的原则，让每个同学都有机会参与竞选”或“某同学在食堂插队，违背了公平排队的原则”。同时，应明确指出案例是否体现了公平正义。 （2）示例：如选举案例体现了老师对公平正义的重视和学生对参与权的尊重；插队案例可能反映了该同学缺乏规则意识和公共道德。同时，应探讨这些案例对校园氛围和学生行为可能产生的正面或负面影响。 （3）示例：目的可以是提高同学们对公平正义的认识和践行能力；内容可以包括组织主题班会、制定班级规则、开展实践活动等；实施步骤可以明确时间节点、责任分工等；预期效果可以是同学们更加尊重规则、珍惜机会、关爱他人等。同时，应说明这份计划如何体现对公平正义的理解和追求，并展示个人在其中的积极作用。 【14题答案】 【答案】（1）①顽强拼搏、敢于牺牲；②绝对忠诚、英勇无畏；③爱国奉献、不负人民；④百折不挠、精益求精。 （2）①人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终和人民同呼吸、共命运、心连心；②人民拥护和支持人民军队，人民军队与人民休戚与共、鱼水情深。 （3）①人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队；②人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队；③人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队；④人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $