内容正文:
2025-2026学年人教版七年级数学上册第六章
6.1.1《立体图形与平面图形》培优练(1)
(时间:30分钟 满分:60分)
姓名:__________ 班级:__________ 分数:__________
一、选择题(每题2分,共30分)
1.从左面看如图所示的几何体,得到的平面图形是( )
A. 选项A B. 选项B C. 选项C D. 选项D
2.如图,这是由3个相同的小正方体搭成的几何体,则从上面看它得到的平面图形是( )
A. 选项A B. 选项B C. 选项C D. 选项D
3.榫卯是我国传统建筑及家具的基本构件,燕尾榫是“万榫之母”.如图,这是燕尾榫的带榫头部分,从前面观察这个几何体得到的平面图形为( )
A. 选项A B. 选项B C. 选项C D. 选项D
4.生活中常见的路障锥可近似看作圆锥的形状,则它的侧面展开图是( )
A. 选项A B. 选项B C. 选项C D. 选项D
5.如图这是将某几何体的表面展开后得到的平面图形,则该几何体是( )
A. 三棱锥 B. 圆锥 C. 三棱柱 D. 长方体
6.下列平面图形中可以作为一个正方体的展开图的是( )
A. B. C. D.
7.1989 年在山西省芮城县金胜庄村出土的“庙底沟彩陶罐”是山西省博物院里的十大镇院之宝之一,它是新石器时代所烧制的,整个彩陶罐体型较大,完整无缺,是仰韶文化庙底沟类型的典型遗物.如图所示,从三个不同的方向观察陶罐(从箭头方向看为从前面看),下列说法正确的是( )
A. 从前面与左面看它得到的图形相同 B. 从前面与上面看它得到的图形相同
C. 从左面与上面看它得到的图形相同 D. 从前面、左面、上面看它得到的图形都相同
8.俗话说“世界面食在中国,中国面食在山西”.山西面食历史悠久,源远流长,以其丰富多样的制作方法和形态而闻名,被称为 “世界面食之根”.如图,这是一个正方体的表面展开图,把它折成正方体后,与 “面” 字相对的面上所写的字是( )
A. 世 B. 根 C. 界 D. 食
9.通过小颖和小刚的对话,可以判断他们共同搭的几何体是( )
A. 选项A B. 选项B C. 选项C D. 选项D
10.如图,这是一个无盖的正方体纸盒,它的下底面标有字母“ ”,沿图中的粗线将其剪开展成平面图形,则这个平面展开图是( )
A. 选项A B. 选项B C. 选项C D. 选项D
11.如图,这是一个表面分别标有“文”“明”“百”“强”“孝”“义”字样的正方体展开图,则在原正方体中,“文”的相对面上的字是( )
A. 百 B. 强 C. 孝 D. 义
12.如图,这是一个正方体的展开图,则该正方体可能是( )
A. 选项A B. 选项B C. 选项C D. 选项D
13.下列图形中,不是正方体表面展开图的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
14.如图,这是 的正方形网格,选择其中一个空白小正方形,则能与阴影部分组成正方体展开图的选法有
A. 1 种 B. 2 种 C. 3 种 D. 4 种
15.如图所示的正方体的展开图是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每空2分,共10分)
16.(1)如图,“考”的相对面上的汉字是“_____”,“成”的相对面上的字是“_____”.
(2)如图,在正方体的展开图上编号,请写出相对面的数字:3 的相对面是_____,4 的相对面是_____,5 的相对面是_____.
三、解答题(共20分)
17.如图,从不同方向看六棱柱得到下面三个平面图形,请在横线上填上观察的方向.
18.如图,上面的立体图形从左面看,可以近似得到下面的平面图形,请将它们用线对应连起来.
19.如图,把立体图形与它的展开图用线连接起来.
20.分别从前面、左面、上面观察如图所示的几何体,画出你所看到的平面图形.
21.一个长方体的每个面内都标注了字母,如图所示的是这个长方体的表面展开图.请根据要求回答问题:
(1)如果面 在长方体的底部,那么哪一面会在长方体的顶部?
(2)如果面 在前面,从左面看是面 ,那么哪一面会在长方体的顶部?
(3)如果面 在后面,从右面看是面 ,那么哪一面会在长方体的顶部?
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2025-2026学年人教版七年级数学上册第六章
6.1.1《立体图形与平面图形》培优练(1)答案
姓名:__________ 班级:__________ 分数:__________
一、选择题
1. B 2. B 3. A 4. D 5. C 6. C 7. A 8. B 9. B 10. C 11. C 12. C 13. B 14. B 15. D
二、填空题
16. (1)功 祝
(2)6 1 2
三、解答题
17. 从上面看 从前面看 从左面看
18. 略
19. 略
20. 解 (1)如图所示,
(2)如图所示:
21. 解 长方体的表面展开图共有六个面,其中面 与面 相对,面 与面 相对,面 与面 相对.(1)面 会在长方形的顶部.(2)面 会在长方体的顶部.(3)面 会在长方体的顶部.
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