第14课 当代中国的外交 教案--2025-2026学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

该教案聚焦“当代中国的外交”，梳理1949年至今三个阶段的政策演变与成就，以“外交是国家实力晴雨表”导入，搭建从历史背景到外交实践的学习支架，衔接不同时期外交方针的逻辑。 特色在于融合唯物史观分析政策成因、时空观念构建阶段脉络，通过史料实证（如和平共处五项原则原文）与合作探究（中美关系正常化原因讨论）落实核心素养，助学生系统掌握外交史，提升历史解释能力，为教师提供清晰教学框架与重难点突破策略。

第14课　 当代中国的外交 课程标准： 了解独立自主的和平外交政策的主要成就。 核心素养： 1.时空观念：了解当代中国的外交在不同时期获得的不同成就，针对不同的国家与地区所对应的不同外交方针。 2.唯物史观：通过中国外交政策的形成，使学生能够分析出政策背后形成的原因，并通过相关史实总结外交政策对中国的影响。 3.史料实证：了解中国在当代国际交往中的地位，理解当代中国独立自主的和平外交政策。 4.历史解释：了解建国初期三大外交方针的概念。知道新中国不同历史时期外交政策的调整及发生变化的原因。 5.家国情怀：学习中国的外交成果，了解祖国在一步步的变得强大起来，有利于增强学生的民族自豪感。 教学重难点： 1.新中国独立自主和平外交政策在不同时期的具体内涵和历史成就。 2.结合国际形势理解新中国外交的方针和政策。 教学方法： 合作探究法、任务驱动法、问题化设计、情景创设法。 教学过程： 新课导入： 外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。外交是艺术，是一门学问，它关系个人和国家的体面，同时也是考究个人的素养和国家的教育，不同的方式外交所表达的内涵不同，在世界舞台的风云变幻中，一个国家的外交不仅是其国际形象的生动名片，更是维护国家利益、推动全球发展的重要纽带。当代中国，作为世界上最大的发展中国家，其外交历程犹如一部波澜壮阔的史诗，既承载着历史的厚重积淀，又充满着面向未来的创新探索。那么新中国成立后中国的外交又走出了怎样的外交道路，取得哪些伟大成就呢？ 基础知识： 一.新生之路（1949—1978）——新中国的独立自主的和平外交： 在近代中国百年沉沦的岁月里，外交始终是列强宰割下的屈辱注脚，旧中国在国际舞台上始终处于任人摆布的被动地位。直到1949年中华人民共和国成立，这一历史宿命被彻底改写——新中国以崭新的姿态登上世界舞台，毅然摒弃近代以来的屈辱外交传统，开创性地提出并践行独立自主的和平外交政策。这一政策不仅是对国家主权的坚定捍卫，宣告中国从此掌握自己的外交命运，不再依附于任何外部势力；更是对世界外交格局的深刻重塑，为动荡不安的国际社会注入了追求和平、平等、合作的新力量，开启了中国与世界各国平等相待、互利共赢的外交新纪元，为国家发展营造稳定外部环境的同时，也为全球治理体系变革奠定了重要基础。 1.建国初期的外交：20世纪50年代。 ⑴背景： ①国际： A.两极格局形成，资本主义阵营和社会主义阵营的对峙。 B.以美国为首的资本主义国家实行敌视和封锁中国政策（政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁）。 C.二战后，世界民族解放运动高涨，世界殖民体系走向崩溃。 ②国内： A.新中国成立，结束了屈辱的外交。 B.新中国成立后，人民政权急需进一步巩固，经济上百废待兴。 C.打破外交封锁，维护主权独立，为新中国的经济建设和政权巩固拓展国际空间。 新中国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。向各国政府宣布，本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立平等外交关系。 ⑵外交方针：独立自主的和平外交方针。 ①“另起炉灶”：核心就是不承认国民党政府同各国建立的外交关系，要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系。使我们改变了半殖民地的地位，在政治上建立了独立自主的外交关系。 从1948年2月至1949年4月，中共中央多次发出外交工作的指示，主要有：第一，保护外侨及其国家代表机关。“对于这些外国侨民所办的经济、文化、宗教等机关，不论其是否属于帝国主义性质，一般地还不采取排除或没收的政策。对于外国侨民及其国家机关代表，一般地应采取保护政策。”第二，不承认旧的外交关系。“凡属被国民党政府所承认的资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆及其所属的外交机关和外交人员，在人民共和国家和这些国家建立正式外交关系以前，我们一般不予承认，只把他们当做外国侨民待遇，但应予以切实保护”。第三，维护国家独立自主。“不允许任何国家及联合国干涉中国内政。因为中国是独立国家，中国境内之事应由中国人民及人民的政府自己解决。” ②“打扫干净屋子再请客”：就是有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权，不承认国民党时代的一切卖国条约。取消帝国主义在中国的特权，肃清帝国主义在中国的势力和影响，它首先是由国家管制对外贸易，收回对中国主权影响最大的海关管理权、驻军权和内河航行权。 “打扫干净屋子再请客”是说与外国（主要是资本主义国家）建立外交关系的时机和条件。它首先是由国家管制对外贸易，收回对中国主权影响最大的海关管理权、驻军权和内河航运权，还有教育权，收回一切外国教会兴办的和管理的学校。不急于取得帝国主义国家的外交承认，不急于和帝国主义国家建交，以免使刚刚获得的独立受到影响。为新中国建立后开创新型外交指明了方向。 ③“一边倒”：就是中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边，使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位。 由于第二次世界大战后世界两大阵营对抗，美国坚持与中国人民为敌，在解放战争时期扶蒋反共，也由于中国革命的性质和发展前途，决定了新中国在对外关系上必须实行“一边倒”，即倒向社会主义一边的方针。毛泽东早在中共七届二中全会的总结中就指出：“中苏关系是密切的兄弟关系，我们和苏联应该站在一条战线上，是盟友，只要一有机会就要公开发表文告说明这一点。”这就是说，实行“一边倒”，就是在世界斗争格局中，坚定的站在社会主义一边，并联合世界上一切爱好和平的国家和人民，同帝国主义的侵略政策和战争政策进行坚决斗争。“一边倒”与“独立自主”不矛盾：“一边倒”政策是以为前提的，它的最终目的是捍卫新中国的独立和主权，不是盲目地顺从苏联，而是维护自己的国家利益。 ⑶特点： ①平等性：新中国的外交政策均建立在独立自主的和平外交方针的基础上，体现了新中国主张在平等的基础上发展外交关系。 ②革命性：中华人民共和国成立初期确立的三大政策体现了与帝国主义针锋相对的斗争，表现出了一种强烈的革命性。 ③结盟性及意识形态色彩：“一边倒”与苏联等国结盟，是新中国独立自主和平外交政策的一大特点。 ④过渡性：其形成过程是从革命型外交向国家型外交过渡的过程，如和平共处五项原则的提出，就逐渐摆脱了国家制度和意识形态的束缚，是新中国外交政策成熟的标志。 ⑷外交成就： ①建国后第一年，同苏联等19国建交，形成第一次建交高潮。 A.新中国成立之初，中国首先与苏联建交，接着与保加利亚、朝鲜、越南等10个人民民主国家，以及印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦、瑞典、丹麦、瑞士、芬兰等国建交。 B.1950年《中苏友好同盟互助条约》。是新中国与外国签订的第一个条约，加强了中苏合作，标志着社会主义阵营的最终形成。 C.特点：革命性及意识形态色彩浓厚。 ②中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则。 A.提出：1953年周恩来在会见印度代表团时首次提出“互相尊重领土主权（核心）；互不侵犯、互不干涉内政（保证）、平等互惠（条件）、和平共处（出发点和结果）。” 和平共处五项原则的提出，是新中国外交政策从突出强调意识形态的“一边倒”，转向较多地考虑国家利益而开始走向务实的一个重要的标志。它是中华人民共和国外交发展的一个阶段性界碑，它是从革命运动外交向国家外交过渡的一次关键性转变，标志着新中国外交方针的最终形成。 B.发展：1954年周恩来访问印度和缅甸，在中印联合声明中将“平等互惠”改为“平等互利”。 C.完善：1955年周恩来在亚非会议上又把“互相尊重领土主权”改为“互相尊重主权和领土完整”。 D.特点： a.包容性：和平共处五项原则既适用于社会制度相同的国家，也适用于社会制度不同的国家；既适用于发展中国家，也适用于发达国家；既适用于国家间的政治关系，也适用于国家间的经济关系。 b.开放性：和平共处五项原则不是一成不变的，它是不断发展的，在不同历史时期它能容纳不同的时代内容，其内涵也随着时代的发展而不断得到充实和丰富。 c.创新性：和平共处五项原则符合现代国际关系中的民主精神，是维护世界和平的重要政治基础，它的提出与运用，是国际关系中的一大创举。 E.意义： a.标志新中国外交政策的成熟。 b.为开创中国外交新局面奠定了基础。 c.成为解决国与国之间问题的基本准则。 d.和平共处五项原则为维护亚洲和世界的和平与稳定，促进国际关系的健康发展，作出了不可磨灭的贡献。 ③1954年参加日内瓦会议，解决朝鲜与印度支那问题。 A.结果：朝鲜问题因美国的阻挠未达成任何协议；印度支那问题由于中国做出的努力得以政治解决。 B.意义：新中国首次以五大国之一的地位和身份参加国际问题的会议；显示了刚刚登上国际舞台的新中国在通过谈判解决国际争端、维护世界和平方面所起的积极作用，提高了新中国的国际声誉。 ④1955年万隆会议提出“求同存异”方针。 A.背景：20世纪中，亚洲、非洲民族解放运动高涨。 亚非的绝大多数国家和人民，自近代起都受到，并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。 B.目的：促进亚非国家之间的经济文化交流，共同抵制美国与苏联的殖民主义和新殖民主义活动。 C.内容：提出 “求同存异”的方针。 D.特点：二战后首次没有西方殖民国家参加的国际会议。 E.意义：促进会议取得圆满成功，为进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件，亚非会议后，中国独立自主的和平外交取得了新进展，新中国第二次建交高潮。 ⑤1956年，中国又与挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门等国建交，同英国、荷兰建立了代办级外交关系。 2.20世纪50年代末至60年代初的外交： ⑴背景： ①亚非拉国家民族解放运动发展，越来越多的新兴民族国家独立。第三世界崛起（不结盟运动）。 ②社会主义阵营分裂（中苏关系恶化）；以美国为首的西方国家继续敌视中国（越南战争）。 1949—1959年，与新中国建交国家36个；1970—1979年，66个。1960—1969年，只有16个；1966—1969年四年间，不仅没有与一个国家建交，近30个国家先后与中国发生外交纠纷，一些驻外使馆被迫关闭或者外交关系降格，印尼等四五个国家还先后与中国断交。在此期间，中国与周边的印度和苏联，发生了两次大规模的边境军事冲突。 ③国内全面建设社会主义,“左”倾思想影响。 ⑵方针：“两只拳头出击”、反两霸。指依靠广大亚非拉国家，反对美国为首的帝国主义和苏联为首的修正主义以及各国反动派。 ⑶成就： ①出现与亚非拉独立国家建交高潮(第二次高潮)。 ②1964年与法国建交。 ⑷意义：冷战时期外交的重大突破和转折，实现了中国同西方大国关系的突破。 3.20世纪70年代中国外交：打开外交新局面。 ⑴背景： ①国际时局： A.美苏争霸，苏攻美守，美国劣势，美国霸权地位相对衰落。 B.资本主义阵营：欧洲联合，日本崛起。 C.社会主义阵营：中苏关系恶化，关系降到冰点。 D.亚非拉国家：争取民族独立，成为反帝、反殖、反霸的主力军。 ②国内时局：综合国力增强，国际地位提高。 ⑵外交方针： ①一条线、一大片（联合抗苏，形成国际反霸统一战线）。 ②一条线：按照大致的纬度（50°N）划出一条连接从美国到日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其和欧洲的战线。 ③一大片：团结 “一条线”及其周围的国家和地区，结成广泛的“联美遏苏”国际统一战线。 ⑶成就： ①自1970年起，先后同意大利、奥地利、比利时、希腊、联邦德国等西方国家建立外交关系。中英、中荷关系也升格为大使级。 ②1971年，中国恢复在联合国一切合法权利。 ③1972年，中美关系开始走向正常化，中日正式建交。 ④中国迎来第三次建交高潮，到1976年，与中国建交国达到111个。 ⑷意义： ①中国外交的重大胜利,拓展了外交活动舞台。 ②美国孤立中国政策的破产。 ③利于中国在国际事务中发挥更大作用。 ④联合国中第三世界国家力量加强。 二.调整之路（1978—21世纪）——改革开放后的全方位外交： 改革开放后的全方位外交，是中国基于时代主题判断（和平与发展成为时代主题）和国家根本利益作出的战略抉择。它不再局限于某一特定领域或某类国家群体，而是以“独立自主的和平外交政策”为核心，围绕“维护世界和平、促进共同发展”的外交宗旨，在政治、经济、文化、安全等多个维度展开多层次、宽领域、立体化的国际交往。中国外交的 “全方位” 特征日益凸显，逐步构建起覆盖全球的伙伴关系网络。 1.背景： ⑴国内：中共十一届三中全会以后，外交政策朝着为改革开放和现代化建设服务的方向进行调整。 一切决定于我们自己的事情干的好不好。我们在国际事务中起的作用的大小，要看我们自己经济建设成就的大小。如果我们国家发展了，更加兴旺发达了，我们在国际事务中的作用就会大。现在我们在国际事务中起的作用并不小，但是，如果我们的物质基础、物质力量强大起来，起的作用就会更大。 ⑵国际： ①根据国际形势变化(美苏缓和到冷战结束)，中国提出和平与发展是当代世界的主题。 1985年3月，邓小平会见日本商工会议所访华团时明确提出“和平与发展是当代世界的两大问题”的重要论断，为新时期党和国家制定对外政策提供了重要依据。他指出，“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。” ②政治多极化、经济全球化趋势进一步加强。 2.外交政策：遵循和平发展理念，开展全方位外交。具体表现：独立自主、不结盟。 3.外交成就： ⑴1979年，中美两国正式建立外交关系。 ⑵1989年，中苏两国实现国家关系正常化。 1989年的对抗后终于实现了“不结盟、不对抗、不针对第三国”的关系正常化。这一重大的外交成就为中国的现代化建设创造了有力的国际环境，建立起了世界上两个最大的社会主义国家间的睦邻友好关系，同时为苏联解体后的中俄关系铺平了道路。 ⑶世纪之交，解决了与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国的边界问题。 ⑷1997年12月，中国与东盟首脑非正式会晤，即“10＋1”领导人会议机制正式建立。 中国—东盟自由贸易区是中国与东盟十国组建的发展中国家之间最大的自由贸易区，于2002年启动，2010年全面建成，合作成果丰硕。2013年，中国政府提出要打造中国—东盟自贸区升级版。 ⑸中国同印度、巴基斯坦、朝鲜、韩国、越南、蒙古等国的关系也取得新进展。 ⑹2000年正式成立中非合作论坛，2003年加入《东南亚友好合作条约》，合作内容不断丰富，规模迅速扩大。 ⑺发起成立上海合作组织、博鳌亚洲论坛，推动二十国集团成为国际经济治理主要平台。 ⑻与俄罗斯、印度、巴西一起创立“金砖国家”合作机制，为新兴市场国家与发展中国家对话与合作提供重要平台。 ⑼中国还积极参与以联合国为中心的多边外交活动，认真履行有关职责，在维护世界和平与安全中发挥越来越重要的作用。 三.特色之路（2012年以来）——十八大以来的中国特色大国外交： 从构建人类命运共同体理念的提出，到推动“一带一路”高质量发展，再到积极参与全球治理体系改革，中国以实际行动诠释着大国担当，彰显了中国特色、中国风格与中国气派。新时代中国特色大国外交，不仅服务于中华民族伟大复兴的战略全局，更着眼于人类和平与发展的崇高事业，为世界的稳定与繁荣注入源源不断的正能量，在世界外交史上留下了浓墨重彩的篇章。深入探究十八大以来的中国特色大国外交，对理解当今世界局势和中国在全球舞台上的角色具有至关重要的意义。 1.十八大以来中国特色大国外交：2012-2017。 ⑴背景： 当今世界正经历百年未有之大变局，一方面，世界多极化进一步发展，新型市场国家和发展中国家崛起成为不可阻挡的历史潮流，各国人民的命运从未像今天这样紧密相连。另一方面，霸权主义、强权政治依然存在，保护主义、单边主义不断抬头，文明冲突论、文明优越论等错误垄断不时沉渣泛起，合作还是对抗，对话还是冲突，开放还是封闭，互利共赢，还是以邻为壑。 中国与世界的关系发生深刻变化，中国前所未有地走进世界舞台中央，与世界的互动空前紧密，中华民族伟大复兴进入了关键时期，中国外交站在了新的历史起点上。 ①世界处于大发展、大变革、大调整。 ②和平与发展仍是时代主题，但不稳定性不确定性突出。 ③中国特色社会主义建设进入新时代。 ④重大理论和实践创新，形成习近平外交思想。 ⑵主要成就： ①发达国家：拓宽与发达国家的合作领域，妥善处理分歧，与俄罗斯、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发展。 ②周边国家：按照“亲、诚、惠、容”理念和“与邻为善，以邻为伴” 方针，推出多种新机制和新举措，深化同日本、韩国、东盟各国等周边国家的关系。 ③非洲国家：提出“真实亲诚”理念，加强与非洲国家之间的团结合作，形成中国与非洲国家休戚与共、共同发展、文明互鉴的友好合作关系。 ⑶意义：形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。 2.十九大以来的外交关系：2017年以来。 ⑴外交原则：一坚持三推动。 ①坚持和平发展道路，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 ②推动建设相互尊重、公平正义、合作共贏的新型国际关系。 ③推动构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 ④推动经济全球化向更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 ⑵主要成就： ①构建外交新路：对话而不对抗，结伴而不结盟的交往新路。 A.与俄罗斯、美国等大国领导人进行会晤。 B.出访越南、老挝等周边国家。 C.出席亚太经合组织、东亚合作领导人系列会议等重大多边国际会议。 D.出台多项推进中外增进互信、扩大合作的新文件、新举措。 ②提出中国方案： A.践行多边主义，支持联合国的核心作用，维护正义和世界稳定；推动和平解决国际和地区热点问题。 B.在伊朗核问题、叙利亚问题等重大国际和地区问题上，中国积极探索解决办法，维护正义和世界稳定。 ③治理体系：积极促进全球治理体系改革与完善。 A.中国积极促进全球治理体系的改革与完善，推动气候变化《巴黎协定》生效。 B.中国倡导的“一带一路”建设成为改开放包容的国际合作平台和各方普遍欢迎的全球公共产品。 C.通过主场外交，积极参与和引领全球治理进程，推动国际秩序和国际体系更加公正合理、普惠均衡。 3.中共二十大以来：2022年。 ⑴背景：面对世界百年未有之大变局，人类社会面临前所未有的挑战。 ⑵内容： ①四个反对：坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治；反对冷战思维；反对干涉别国内政；反对搞双重标准。 ②一个宗旨：中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。 ③一个价值：致力于推动构建人类命运共同体，呼吁世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进各国人民相知相亲，共同应对各种全球性挑战。 4．特点： 中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。 从1950年19个建交国到1976年111个建交国，增长幅度大。到2019年，与中国建交的国家增长到180个。 5.中国外交发展取得巨大成就的原因： ⑴政治：中国共产党的正确领导。 ⑵经济：综合国力的增强。 ⑶思想：实事求是，与时俱进。准确把握国际关系的复杂多变和主要矛盾，制定出正确的外交方针和政策。 ⑷外交：超越意识形态的国家关系，奉行独立自主的和平外交政策。 ⑸道路：符合本国国情，走和平发展道路。 重难点突破： 1.新中国的“一边倒”： ⑴制定的原因： ①维护国家利益、国家安全、发展经济的需要。 ②战后两极格局之下，美国等帝国主义国家遏制中国。 ③中苏社会制度、意识形态相同。 ④为了维护世界和平、安全和扩大新中国的国际影响。 ⑵内容：建国后提出三大外交方针，其中以一边倒为核心，贯彻独立自主的和平外交政策。 ⑶实质：针对西方国家抵制中国所采取的政治方针。 ⑷影响： ①赢得了苏联的支持和帮助，出现第一次建交高潮。 ②利于巩固政权、维护国防安全，保障经济建设。 ③改善与周边邻国关系。 ④为国内经济建设赢得良好的国际环境。 ⑤利于维护世界和平。 ⑥在独立自主的行动上受到一些限制。受苏联影响，不利于同非社会主义国家交往。给我国社会主义建设带来负面影响。 2.中国重返联合国的原因： ⑴根本原因：中国综合国力的不断提高。 ⑵客观原因： ①美国霸权地位的相对削弱。 ②第三世界国家人民的支持。 ⑶直接原因：中国积极主动的外交策略。 3.中美关系正常化的原因及影响： ⑴原因： ①美国： A.长期敌视、孤立新中国的政策失败。 B.自身经济实力下降，受日本、西欧的挑战，霸权地位相对衰落。 C.在美苏争霸中处于守势，深陷越战泥潭。 ②中国： A.中苏关系恶化。 B.有利于改善国际关系。 C.有利于解决台湾问题，完成祖国统一大业。 D.中国国际地位提高。 ⑵影响： ①中美关系缓和是20世纪70年代中国外交形势转变的关键。 ②中美关系的缓和，直接推动了中日关系的发展，接着在国际上出现了同新中国建交的第二次高潮，打开了中国外交的新局面。 ③缓和了世界的紧张局势，促进了世界的和平与发展。 ④提供了解决台湾问题的契机，加速了统一大业进程。 4.新时期的外交： ⑴经济上：加强国际交流与合作。 ①原则：平等互利；形式多样；讲求实效；共同发展。 ②成就：时间—参加或合作的组织。 A.我国不断扩大同发展中国家的经济技术合作，巩固和加强同发展中国家的关系。（例如：被不结盟运动接纳为观察员国；同“七十七国集团”的友好关系获得了建设性进展。） B.我国在多边经济领域取得显著成就。（例如：2001年底，中国正式加入了世界贸易组织。） C.积极参与地区性国际组织的外交活动。（例如：1991年中国加入亚太经合组织；2002年中国和东盟决定建立自由贸易区。） ⑵政治上：维护世界和平，促进共同发展。 ①外交政策的调整：从20世纪80年年代开始,中国主张不结盟。（不与任何大国、也不与任何大国集团结盟。） ②成就： A.改善和发展了同世界大国之间的关系，形成了面向21世纪的全方位的外交格局。 B.中国还积极致力于促进地区的和平与稳定，（例如：上海合作组织：时间、成员国、作用）。 C.2001年，中国加入《制止恐怖主义爆炸的国际公约》《制止向恐怖主义提供资助的国际公约》，积极开展“反恐”外交，与各国合作，共同维护世界的和平与发展。 D.积极支持联合国根据《联合国宪章》的宗旨和原则开展工作。 ⑶特点： ①中国始终坚持独立自主，不同任何大国或国家集团结盟。 ②中国反对霸权主义，维护世界和平。不诉诸武力，不干涉他国内政，反对把自己的社会制度和意识形态强加于人。 ③中国积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。以和平共处五项原则和其他公认的国际关系准则建立国际政治经济新秩序。 ④中国愿意在和平共处五项原则的基础上，同所有国家建立和发展友好合作关系。实行全方位、无敌国外交。 ⑤中国实行全方位的对外开放政策，愿在平等互利原则的基础上，同世界各国和地区广泛开展贸易往来、经济技术合作和科学文化交流，促进共同繁荣。 ⑥中国积极开展以联合国为中心的多边外交活动，成为维护世界和平和地区稳定的坚定力量。 5.改革开放后我国外交政策的五个基本点： ⑴独立自主是我国外交政策的基本立场。 ⑵维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展，是我国外交政策的基本目标。 ⑶和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。 ⑷加强同第三世界国家的团结与合作，是我国对外关系的基本立足点。 ⑸坚持对外开放，加强国际交往，是我国的基本国策。 6.“人类命运共同体”思想的内涵： 习近平“人类命运共同体”思想作为一个全新的发展理念，有着自身独特的内涵，其核心“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。着重从政治、安全、经济、文化、生态等五个方面推动构建人类命运共同体。 ⑴在政治上：要互相尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。　 ⑵在安全上：要坚持对话解决争端、以协商化解分歧，统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义。 ⑶在经济上：同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 ⑷在文化上：要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。 ⑸在生态上：要坚持环境友好，合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园。 7.习近平“人类命运共同体”思想的新时代意义： ⑴彰显了中国的大国责任。　 ⑵适应了新时代中国与世界关系的历史性变化。 ⑶有利于改进全球治理。 ⑷有利于促进世界共赢。 ⑸有利于推动世界和平发展。 8.中华人民共和国成立后中美关系发展的三个阶段及原因： ⑴新中国成立后到20世纪60年代末：对抗。 ①中美在意识形态和国家利益上存在矛盾和冲突。 ②第二次世界大战后美国推行全球霸权，在中国“扶蒋反共”。 ③新中国成立后，美国采取经济封锁、外交孤立、军事威胁，企图扼杀新政权。 ⑵20世纪70年代到80年代：走向缓和，最终正常化。 ①美国方面：孤立中国政策失败；美苏争霸中处于守势；深陷越南战争的泥潭；经济发展缓慢，被西欧和日本赶上。 ②中国方面：国际地位的提高；牵制和对付苏联的威胁；实现和平解决台湾问题，解决中美之间的长期争端。 ⑶20世纪90年代以来：时而紧张、时而缓和。 ①中美之间存在着巨大的利害冲突，矛盾斗争乃至对抗在所难免。 ②中美之间也存在着共同的利益：经济上相互需要，政治上互有所求。 概念解释： 1.“求同存异”： “求同存异”方针中的“同”是指亚非国家历史上被殖民侵略的命运，面临着团结一致、共同反对殖民主义，谋求发展的未来任务；“异”是指亚非国家的社会制度和意识形态不同。 2.全方位外交： 是中国自改革开放以来，特别是新世纪以来，形成的一系列外交新思路，其主要内容包括：提倡新安全观，推进国际关系民主化，高举“和平、发展、合作”大旗等。在这些新思路的指引下，中国与美国建立“建设性合作伙伴”关系，与俄罗斯、法国、英国、德国和日本等传统大国建立各种“战略伙伴关系”，与新兴大国如印度等探索共同和平崛起的道路，丰富了中国全方位外交的内涵，形成了一种全方位的外交格局：周边是首要，大国是关键，发展中国家是基础，多边是舞台。相对于单边主义。 3.印度支那： 中南半岛，是位于东南亚的一个半岛，为亚洲南部三大半岛之一。主要包括泰国、缅甸、柬埔寨、老挝和越南，中国称为“中南半岛”,国际上称为“印度支那”，这次会议上主要想解决越南、老挝、柬埔寨与法国之间的矛盾冲突，最后实现停战。 4.金砖国家： 金砖国家(BRICS)，因其引用了巴西(Brazil)、俄罗斯(Russia)、印度(India)、中国(China)、和南非(South Africa)的英文首字母。由于该词与英语单词的砖(Brick)类似，因此被称为"金砖国家"。 本课小结： 中国以相互尊重、合作共赢为基础走和平发展道路，以维护世界和平、共同促进发展为宗旨推动构建人类命运共同体。中国不走国强必霸的路，而是深化以发展全球伙伴关系为目标的全方位外交布局，确立以“一带一路”建设为统领的外对外开放新格局；倡导并践行新型国全球治理观，维护联合国在处理国际和平与安全事务的中的核心地位和主渠道作用，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理、普惠均衡的方向发展，赢得支持。秉承正确义利观，中国始终支持发展中国家，帮助发展中国家增强自主发展能力，提升新兴市场国家和发展中国家在国际治理体系中的话语权。中国在关键事情中主持公道，得到赞扬。 板书设计： 教学反思： 教学中首先能对教材内容进行精读、概括和整理；其次是充分运用问题探究的材料，认识特色大国外交形成的背景，加深了学生对教材内容的理解，基本上达到了教学目的。由于本节课的内容容量较大，但是大量的容量又要在40分钟内呈现，难度较大。另外对中共十八大以来的中国特色大国外交认识和理解工作没有到位。理论内容多加重了学生对教材内容的理解，这就需要教师去研究、结合实践例子去分析，只有教师的理论水平充分了，才能给学生更多的指导帮助。 1 学科网（北京）股份有限公司 $