广西柳州市第十五中学2025-2026学年八年级上学期期中测试物理试卷

广西柳州市十五中2025-2026学年八年级上学期物理期中测试 一、单项选择题(每题3分，共30分) 1．我国老一辈物理学家，如____、邓稼先等，怀着报效祖国的豪情壮志研制“两弹一星”和培养科技人才，为我国社会主义现代化建设和物理学的发展作出了杰出的贡献（　　） A．牛顿 B．爱迪生 C．爱因斯坦 D．钱学森 【答案】D 【知识点】科学家及其贡献 【解析】【解答】牛顿、爱迪生、爱因斯坦均为外国科学家，而钱学森是我国老一辈物理学家，与邓稼先一同为“两弹一星”事业作出了重大贡献。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D. 【分析】钱学森：新中国成立初期，他即便受到重重阻挠，仍坚持回国效力，为我国“两弹一星”事业作出了杰出贡献，被誉为“中国航天之父”。根据科学家的国籍进行判断。 2．小柳准备测量自己物理书的厚度，不能使用的测量工具（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【知识点】时间及其测量；长度及其测量 【解析】【解答】秒表是用来测量时间的工具，无法用于测量物理书的厚度；刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器都属于长度测量工具，能够用来测量物理书的厚度。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【分析】根据测量工具的用图进行判断。 3．上自习课时，小柳在黑板上写着“此处无声胜有声，安静才是最美的风景”，提醒同学们安静自习，其中与声音的哪个特性有关（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．无法判断 【答案】B 【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系；音色；音调、响度与音色的区分 【解析】【解答】 “安静”指的是声音的强弱程度，而响度表示的就是声音的强弱；音调由频率决定，体现的是声音的高低；音色由发声体的材料和结构决定，用来区分不同的发声体，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【分析】音调是指声音的高低，与振动频率有关，音调越高，频率越高； 响度是指声音的大小，跟距声源的远近和振幅有关，振幅越大，响度越大； 音色又叫音品是指声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关。 4．单反相机镜头的重要组件是透镜组，其包含凸透镜和凹透镜，如图所示，其中属于凹透镜的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【知识点】透镜及其特点与分类 【解析】【解答】凹透镜的中间薄，边缘厚，图中，②中间薄，边缘厚，为凹透镜；①③④中间厚，边缘薄，属于凸透镜。B符合题意。 故选B。 【分析】凸透镜的中间厚边缘薄，凹透镜的中间薄边缘厚。 5．鼓发声时看不见明显振动，在鼓面上放纸屑观察其跳动，主要是为了（　　） A．延长振动 B．放大振动 C．使振动停止 D．减缓振动速度 【答案】B 【知识点】物理学方法 【解析】【解答】鼓发声时看不见明显的振动，为了更好地观察鼓面的振动，在鼓面上放上纸屑，纸屑会随着鼓面的振动而跳动，纸屑的振动容易观察，可以起到放大振动的作用，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【分析】转换法是指在保证效果相同的前提下，将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象；将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题；将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法。 6．地铁轨道旁安装隔音屏障，其目的是（　　） A．在声源处减弱噪声 B．在传播过程中减弱噪声 C．在人耳处减弱噪声 D．以上都正确 【答案】B 【知识点】防治噪声的途径 【解析】【解答】地铁轨道旁安装隔音屏障，其目的是阻断噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声。故ACD错误，B正确。 故选B。 【分析】 防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处减弱噪声；②在传播过程中减弱噪声；③在人耳处减弱噪声。 7．皮影戏是一种民间戏剧，已成为国家非物质文化遗产。表演时，用灯光照射纸板做成的“人物”，屏幕上便出现影子。下列现象中，与皮影戏原理相同的是（　　） A．日食现象 B．海市蜃楼 C．池水变“浅” D．水中倒影 【答案】A 【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用 【解析】【解答】皮影戏的原理是光沿直线传播，当光照射到不透明的纸板人物上时，由于光不能穿过人物，在屏幕上形成影子； A．日食现象是由于太阳、月球、地球三者的位置关系，月球挡住了太阳射向地球的光，使得地球上部分区域看不到太阳，这是典型的光沿直线传播现象，故A符合题意； B．海市蜃楼是因为光的折射形成的自然现象，是地球上物体反射的光经过密度不均匀的大气折射而成的虚像，故B不符合题意； C．池水变“浅”是因为光从水中斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，人眼逆着折射光线看去，看到的是池底的虚像，感觉池底变浅，故C不符合题意； D．水中“倒影”是平面镜成像，水面相当于平面镜，物体在水面上成的像是由于光的反射形成的，故D不符合题意。 故选A。 【分析】1.掌握光沿直线传播的特点与应用，如皮影戏、手影戏、路灯下的影子、小孔成像等； 2.了解生活中常见场景的原理，并判断与题干中原理是否一致。 8．下面分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图，关于三种乐器发出的声音，下列说法正确的是（　　） A．长笛的音调最高 B．钢琴的音调最低 C．长笛和钢琴的音色相同 D．三种乐器的音色都不相同 【答案】D 【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系；音色；音调、响度与音色的区分 【解析】【解答】由图可知，三幅图中音叉、钢琴、长笛振动的快慢相同，三者的振动频率相同，音调相同； 物体离开平衡位置的距离相同，振幅相同，因此三者的响度相同；三者的材料不同，声波的形状不同，音色不同。故ABC错误，D正确。 故选D。 【分析】（1）声音的高低叫音调，音调的高低与振动的频率有关。在波形图中，波的疏密程度表示频率； （2）振幅是物体振动时偏离平衡位置的距离，偏离平衡位置的距离越大，振幅越大。响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。 （3）音色反映声音的品质，与发生体的结构、材料有关。 9．小柳站在竖直的平面镜前并靠近平面镜，像到镜面的距离及像的大小变化分别是（　　） A．变小，变大 B．变小，不变 C．变大，变大. D．变大，不变 【答案】B 【知识点】平面镜成像的原理、特点 【解析】【解答】平面镜成的像与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，所以小桂走向平面镜时，像的大小不变，物体到平面镜的距离减小，像到平面镜的距离也减小。故ACD错误，B正确。 故选B。 【分析】平面镜成像的特点是：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等。 10．小柳使用刻度尺测量课本的宽度， 五次测量结果分别是： 18.40cm、18.51cm、18.42cm、18.40cm、18.41cm， 则课本宽度为(　　) A．18.4075cm B．18.408cm C．18.41cm D．18.40cm 【答案】C 【知识点】长度及其测量 【解析】【解答】观察数据可以发现，课本宽度值应准确到18.4cm，而18.51cm这个测量结果与18.4cm相差过大，是错误数据，应去掉。课本的宽度为： 故ABD错误，C正确。 故选C。 【分析】为了减小误差通常进行多次测量求平均值，在数据处理时通常是先将错误数据删除，然后求平均值并保留到分度值的下一位。 二、多项选择题(每题4分，共8分) 11．如图所示，一束光从空气斜射入水中，下列说法正确的是（　　） A．法线是NN' B．反射光线是OB C．折射角是∠N'OB D．折射角大于入射角 【答案】A,C 【知识点】光的反射定律；光的折射规律 【解析】【解答】A.法线是垂直于界面的直线，图中NN'垂直于界面PQ，因此法线是NN'，故A正确； B.光从空气斜射入水中时，反射光线应在空气中，且与入射光线分居法线两侧，图中OC才是反射光线，OB是折射光线，故B错误； C.折射角是折射光线与法线的夹角，由图可知折射角是∠N'OB，故C正确； D.光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，故D错误。 故选AC。 【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角； （2）光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角。 12．当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，倒车雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后方障碍物(或人)间的距离。倒车雷达工作的过程中，会应用到下列物理知识中的（　　） A．声的反射 B．声波可以传递信息 C．超声波 D．声波可以传递能量 【答案】A,B,C 【知识点】声与信息传递 【解析】【解答】 AB.倒车雷达利用超声波工作，因为超声波具有方向性好、穿透能力强等特点，适合用于测距场景；倒车雷达发射超声波后，超声波遇到障碍物会发生声的反射，反射波再被雷达接收，以此实现“发射-接收”的测距逻辑，故AB符合题意； B.倒车雷达通过接收反射波，计算出车尾与障碍物的距离并发出警报，这一过程是利用声波（超声波）来传递信息（距离信息），故B符合题意； D.倒车雷达的核心功能是“测距报警”，未涉及利用声波改变物体状态（如清洗、碎石等）的能量传递场景，因此④声波可以传递能量未被应用，故D不符合题意。 故选ABC。 【分析】（1）超声波具有方向性好、穿透能力强等特点，适合用于测距场景； （2）超声波遇到障碍物会发生声的反射，反射波再被雷达接收； （3）超声波能传递距离信息。 三、填空题(每空1分，共12分) 13．2023年11月，在广西南宁举办的全国第一届学生(青年)运动会的开幕式上，铿锵的鼓声迅速点燃观众的激情，鼓声是由于鼓面的　 　产生，通过　 　，传到观众耳中。 【答案】振动；空气 【知识点】声音的产生；声音的传播条件 【解析】【解答】鼓声是由鼓面的振动产生的，声音的传播需要介质，声音是通过空气传到观众耳中。 故答案为：振动；空气。 【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但真空不能传声。 14．人生就像天气，有晴有雨，但请相信，风雨过后，必有彩虹，如10月15日的天气，狂风暴雨后，我们抬头看到最美的微笑————彩虹，彩虹是光的　 　现象，有　 　种色光。 【答案】色散；七 【知识点】光的色散 【解析】【解答】彩虹的形成是光的色散现象，太阳光经过雨滴的折射、反射后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。 故答案为：色散；七。 【分析】太阳光经过三棱镜被分解为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，称为光的色散。 15．嘻嘻练习使用刻度尺、秒表测量长度和时间，如图所示，测得物体的长度　 　cm，测得同学跑1000m所用时间　 　s。 【答案】1.90；282 【知识点】时间及其测量；长度及其测量 【解析】【解答】（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm，物体左侧与0刻度线对齐，右侧估读为1.90cm，所以木块的长度为1.90cm； 由图知：在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指在“4”和“5”之间，偏向“5”一侧，所以分针指示的时间为4min； 在秒表的大表盘上，1s之间有2个小格，所以一个小格代表0.5s，指针在42s处，所以秒针指示的时间为42s，即秒表的读数为4min42s=282s。 故答案为：1.90；282。 【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位； （2）停表的小圈表示分钟，大圈表示秒钟，读取停表的示数，首先要知道大表盘和小表盘的分度值，然后看指针在什么位置，读数时，先看分针的整数分钟，然后注意分针是在0～0.5分钟范围，还是在0.5～1分钟范围，如果分针是在0～0.5分钟范围，则相应秒针的读数是在0～30秒；如果分针在0.5～1分钟范围，则秒针的读数是相应在30～60秒范围，将分钟数加上秒数从而得出结果。 16．某款电动声波牙刷工作时每分钟振动30000次，该牙刷振动发出的声波频率为　 　Hz，人们　 　(选填“能”或“不能”)听到该声波。 【答案】500；能 【知识点】音调及音调与频率的关系；超声波与次声波 【解析】【解答】 牙刷每分钟振动 30000 次。频率f是每秒振动次数。即牙刷的频率： 。 人耳能听到的频率范围大约是20Hz到20000Hz。500Hz在这个范围内，人耳可以听见. 故答案为：500；能。 【分析】人耳的听觉频率范围是20Hz～20000Hz； 超声波的频率高于20000Hz；次声波的频率低于20Hz。 17．嘻嘻制作“水瓶琴”，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，使得水面的高度不相等。若用嘴依次吹瓶口，可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是　 　(选填“空气柱”或“瓶和水”)，盛水越多，发出的声音的音调就越　 　(选填“高”或“低”)。 【答案】空气柱；高 【知识点】音调及音调与频率的关系 【解析】【解答】 若用嘴依次吹瓶口，可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是空气柱，盛水越多，空气柱越短，振动越快，发出的声音的音调就越高。 故答案为：空气柱；高。 【分析】音调是指声音的高低，与振动频率有关，音调越高，频率越高。 18．嘻嘻想测量一卷筒纸的总长度，考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了，再用尺测量。该同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的　 　为d，然后测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L=　 　用字母表示)。 【答案】厚度； 【知识点】长度及其测量 【解析】【解答】卷筒纸的横截面积是圆环的面积为： 把纸全部拉开后，纸可以看作一个长方体，其横截面积为纸的厚度d乘以长度L，即： S = Ld。 由于两种情况下横截面积相等，因此： 整理可得卷筒纸的总长度： 故答案为：厚度；。 【分析】因为纸很薄且卷绕得很紧，所以从紧密地卷成筒状纸的横截面积的形成来分析，应是由纸的厚度和长度叠加而成的。 四、作图题(每小题2分，共6分) 19．（1）如图所示，在路灯的照射下，地面上出现了竹竿的影子为BD，A点表示路灯的位置，请根据光的直线传播知识画出竖立在地面上的竹竿BC； （2）根据平面镜成像特点在图中作出物体AB在平面镜中所成的像A'B'； （3）根据入射光线和折射光线，在图中的虚线框画出适当类型的透镜。 【答案】（1） （2） （3） 【知识点】光的直线传播及其应用；平面镜成像的相关作图；透镜及其特点与分类；透镜的光路图 【解析】【解答】（1）连接AD，从B点垂直地面向上画直线交AD于C，可得竹竿BC，如图所示： （2）根据平面镜成像的特点，像与物到平面镜的距离相等，像与物之间的连线与镜面垂直，平面镜所成的像是虚像。因此作A、B两点关于镜面的对称点A'、B'，连接A'、B'可得到物体AB的像，如图所示： （3）由图可知，折射光线相对入射光线向主光轴方向偏折，说明透镜对光有会聚作用，挂虚线框内填凸透镜，如图所示： 【分析】（1）由于光是沿直线传播的，当光照射到竹竿BC上时，光线被遮挡，在竹竿的右边光照射不到的地方形成影子BD，据此画图； （2）由于物、像关于平面镜对称，所以先做A点、B点关于平面镜的对称点A'、B'，然后用虚线连接A'、B'，即为物体AB在平面镜中所成的像； （3）凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。 五、实验探究题(每空1分，共25分) 20．在学习小提琴的过程中，哈哈和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。她们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关： 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。 为了验证以上猜想是否正确，她们找到了一些不同规格的琴弦。如表： 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2 ① 钢 40 0.5 ② 钢 (a) (b) ③ 钢 60 1.0 ④ 尼龙丝 40 0.5 （1）为了验证猜想一，应选用两根编号为　 　的琴弦进行实验： （2）为了验证猜想二和猜想三，表格中至少还需要补充的一组数据是：(a)　 　；(b）　 　； （3）若哈哈为了验证猜想二，选用了①③两次编号，你觉得存在的问题是　 　 （4）该实验中用到的研究方法是　 　 【答案】（1）①④ （2）60；0.5 （3）没有控制横截面积相同 （4）控制变量法 【知识点】物理学方法；探究声音高低的因素 【解析】【解答】（1）探究琴弦发出声音的音调与琴弦材料有关，应控制琴弦长度和横截面积相同，改变材料。①号琴弦材料是钢，长度40cm，横截面积0.5mm2；④号琴弦材料是尼龙丝，长度40cm，横截面积0.5mm2，故为了验证猜想一，应选用两根编号为①④的琴弦进行实验； （2）选①②验证猜想二：琴弦发出声音的音调与琴弦长短有关，需要控制材料和横截面积相同，改变长度。①和②材料都是钢，要验证琴弦与长短的关系，横截面积应与①相同为0.5mm2，所以（b）为0.5。选②③验证猜想三：琴弦发出声音的音调与琴弦横截面积有关，需要控制材料和长度相同，改变横截面积。①和③材料都是钢，要验证琴弦与横截面积有关，长度应与③相同为60cm，所以（a）为60。 （3）要验证猜想二：琴弦发出声音的音调与琴弦长短有关， 需要控制材料和横截面积相同，改变长度。①号长度40cm，横截面积0.5mm2；③号长度60cm，横截面积1.0mm2，材料虽相同但横截面积不同，不满足控制变量法，不能验证。 （4）思路：根据实验过程（控制变量）判断。分析：实验中每次探究一个因素，控制其他因素不变，是控制变量法。 故答案为：（1）①④；（2）60；0.5；（3）没有控制横截面积相同；（4）控制变量法。 【分析】（1）探究音调与材料的关系时，应该控制长度和横截面积相同，改变材料的种类； （2）探究音调与琴弦长度的关系时，应控制材料和横截面积相同； （3）探究音调与琴弦粗细的关系时，应控制材料和长度相同； （4）本实验采用了控制变量法。 21．如图甲所示是哈哈同学探究“光的反射定律”的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。 （1）要在纸板上同时呈现反射光和入射光，纸板与镜面的位置关系是　 　的；为了使实验效果更明显，整个实验过程应在较　 　(选填“亮”或“暗”)的环境中进行： （2）在甲图中以法线ON为轴线，把纸板 F向后折转，在F上　 　(选填“能”或“不能”)看到反射光，说明：反射光线、入射光线和法线三者在　 　.； （3）图乙是哈哈通过实验在纸板上记录的光路，接下来，他用　 　测量入射角、反射角，并做好记录，进而得出反射角与入射角的大小关系： （4）如图丙，一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑，水平向右移动平面镜，观察到光斑位置的变化情况是　 　(选填“水平向右”“水平向左”或“不变”)。 【答案】（1）垂直；暗 （2）不能；同一平面内 （3）量角器 （4）不变 【知识点】探究光的反射定律 【解析】【解答】（1）根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，纸板与镜面的位置关系是垂直的；为了使实验效果更明显，整个实验过程应在较暗的环境中进行； （2）在甲图中以法线ON为轴线，把纸板 F向后折转，在F上不能看到反射光，说明：反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内； （3）图乙是哈哈通过实验在纸板上记录的光路，接下来，他用量角器测量入射角、反射角，并做好记录，进而得出反射角与入射角的大小关系： （4）如图丙，一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑，水平向右移动平面镜，由于入射光线的位置不变，入射角不变，反射角也不变，故光斑的位置不变。 故答案为：（1）垂直；暗；（2）不能；同一平面内；（3）量角器；（4）不变。 【分析】（1）只有纸板和平面镜垂直，才能保证法线和平面镜垂直； （2）探究光的反射定律时，只有两个纸板在同一平面上才能同时看到入射光线和反射光线，此时说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （3）利用量角器测量角度的大小； （4）在光的反射现象中，反射角等于入射角，根据入射角的变化判断反射角的变化，进而得出光斑的变化。 22．哈哈同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，如图将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，在此实验中： 实验次数 物体到平面镜的距离/cm 　 像与物的大小比较 1 7 7 等大 2 6 6 等大 3 3 3 等大 （1）实验步骤a、b、c、d的合理顺序是　 　 a.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，作为平面镜 b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛B放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛B与被点燃的蜡烛A 的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置 A1' c.改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A2'；A3、A3' d.点燃蜡烛A 放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1 （2）用玻璃板替代平面镜做实验的目的是　 　玻璃板与桌面不垂直，且玻璃板的顶端向蜡烛A倾斜，则蜡烛A 的像将偏　 　(选填“高”或“低”)； （3）哈哈应该在哪一侧观察蜡烛A 的像　 　(选填“蜡烛A 的一侧”或“蜡烛 B 的一侧”)； （4）如表，哈哈将实验数据填入下表，请将表头中空白部分填上合适的内容是　 　； （5）哈哈想知道蜡烛A 的像是实像还是虚像，接下来，在蜡烛B 的位置，他用光屏替代蜡烛B，观察在　 　上是否有像，若有，则平面镜所成的像是实像，反之则是虚像； （6）实验结束，哈哈离开实验室，走近自动感应玻璃门时，门自动平移打开，则她在玻璃门中的像将　 　(选填“随”或“不随”)门平移。 【答案】（1）adbc （2）便于确定像的位置；高 （3）蜡烛A 的一侧 （4）像到平面镜的距离/cm （5）光屏 （6）不随 【知识点】探究平面镜成像的特点 【解析】【解答】（1）实验时，应先在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，作为平面镜（a）；然后将点燃的蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置（d）；接着拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置（b）；最后改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置（c）。所以合理顺序是adbc； （2）用玻璃板替代平面镜做实验，是因为玻璃板既能反射光成像，又能透光，便于透过玻璃板看到后面的蜡烛，从而确定像的位置。 平面镜所成像与物关于镜面对称，如果玻璃板与桌面不垂直，且玻璃板的顶端向蜡烛A倾斜，则蜡烛A 的像将偏高，导致后面的蜡烛无法与前面蜡烛的像完全重合； （3） 在探究平面镜成像的实验中，需要在蜡烛A的一侧观察，才能看到蜡烛A通过平面镜所成的像，同时通过移动蜡烛B来与像重合，以此确定像的位置和大小； （4）根据探究平面镜成像特点的实验，需要探究像与物到平面镜的距离关系，所以表头空白部分应填“像到平面镜的距离/cm”； （5） 哈哈想知道蜡烛A 的像是实像还是虚像，接下来，在蜡烛B 的位置，他用光屏替代蜡烛B，观察在光屏上是否有像，若有，则平面镜所成的像是实像，反之则是虚像； （6）平面镜所成的像与物关于镜面对称，小红走近自动感应玻璃门时，她在玻璃门中的像不随门平移。 故答案为：（1）adbc；（2）便于确定像的位置；高；（3） 蜡烛A 的一侧 ；（4）像到平面镜的距离/cm；（5）光屏；（6）不随。 【分析】（1）根据实验的正确顺序进行分析； （2）用玻璃板替代平面镜做实验，便于确定像的位置；如果玻璃板与桌面不垂直，会导致后面的蜡烛无法与前面蜡烛的像完全重合； （3）在探究平面镜成像的实验中，需要在蜡烛A的一侧观察，才能看到蜡烛A通过平面镜所成的像； （4）根据探究平面镜成像特点的实验，需要探究像与物到平面镜的距离关系，据此分析表头空白部分内容； （5）平面镜成像是光的反射形成的虚像，据此分析； （6）平面镜所成的像与物关于镜面对称，据此分析。 23．哈哈参加纸飞机比赛，用如图甲所示的纸飞机，和同学们比谁的纸飞机飞得远，遗憾的是，他输掉了比赛，总结原因后，将打印纸和旧报纸栽成不同面积的纸张，制作了相同形状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，以相同大小的发射速度和不同发射角度，如图乙所示，进行多次实验，整理相关数据如表一。 表一 编号 纸张大小 纸张材质 不同发射角度飞行的平均距离(米) 0° 15° 30° ① 18厘米×26厘米 打印纸 6.5 15.8 15.0 8.9 ② 18厘米×13厘米 打印纸 6.4 15.8 15.1 8.8 ③ 18厘米×26厘米 旧报纸 5.6 14.2 13.2 7.6 （1）根据实验准备来看，他认为：纸飞机的飞行距离与　 　、　 　、　 　等因素有关； （2）由表一可知：其他条件相同，纸张材质不同，纸飞机飞行的距离　 　(选填“相同”或“不同”)；其他条件相同，发射角度越大，纸飞机飞行的距离　 　； （3）若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，在上述研究结果的基础上，接下来，他应该：　 　； （4）他又制作了甲、乙、丙三架形状相同的纸飞机，实验数据如表二。若要比较三架纸飞机飞行距离长短，则发射器应以相同的发射速度进行实验，你预测一下甲、乙、丙这三架纸飞机飞的最远的是　 　。 表二： 纸飞机 纸张大小 纸张材质 发射角度 甲 18厘米×13厘米 打印纸 乙 18厘米×13厘米 打印纸 丙 18厘米×13厘米 旧报纸 【答案】（1）纸张大小；纸张材质；发射角度 （2）不同；先变大后变小 （3）在发射角为15°开始，每增减1°做一次实验，找出最大飞行距离时准确的发射角度； （4）乙 【知识点】控制变量法与探究性实验方案 【解析】【解答】（1）由表格数据知：纸飞机的飞行距离可能与纸飞机纸张大小、纸张材质和发射角度等因素有关； （2）由①③两次实验可知，其他条件相同，纸张材质不同，纸飞机飞行的距离不同；由①②③三次实验数据分析可知：其他条件相同，发射角度低于15°时，飞行距离随发射角度的增大而增大；发射角度大于15°时，飞行距离随发射角度的增大而减小，即飞行距离随发射角度的增大先变大后变小； （3）由①②③两次实验数据分析可知：发射角度在15°时，飞行距离最远，所以要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，在发射角为15°开始，每增减1°做一次实验，找出最大飞行距离时准确的发射角度。 （4）按照表一实验数据可知：飞机纸张大小、发射角度都相同时，打印纸制成的飞机要比旧报纸制成的飞机飞得远，所以表二中乙和丙在纸张大小和飞行角度相同时，打印纸制成的乙飞机比旧报纸制成的丙飞机飞得远，当纸张大小和材料相同时，发射角度是15°的乙飞机要比发射角度是30°甲飞机飞得远，故乙飞机飞行最远。 故答案为：（1）纸张大小；纸张材质；发射角度；（2）不同；先增大后减小；（3）在发射角为15°开始，每增减1°做一次实验，找出最大飞行距离时准确的发射角度；（4）乙。 【分析】（1）根据准备的材料和表中信息确定影响纸飞机的飞行距离的因素； （2）根据表（一）分析其他条件相同，纸张材质不同，纸飞机飞行的距离是否相同；由①②③三次实验数据分析可知：无论是哪种材料制成的纸飞机，发射角度由0°到15°时，飞行距离逐步变远，而超过15°以后，飞行距离随着发射角度的增加却越来越近； （3）由①②③两次实验数据分析可知：发射角度在15°时，飞行距离最远，所以要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，在发射角为15°开始，每增减1°做一次实验找出最大飞行距离时准确的发射角度； （4）按照表一实验数据可知：飞机纸张大小、发射角度都相同时，打印纸制成的飞机要比旧报纸制成的飞机飞得远，所以表二中乙和丙在纸张大小和飞行角度相同时，打印纸制成的乙飞机比旧报纸制成的丙飞机飞得远，当纸张大小和材料相同时，发射角度是15°的乙飞机要比发射角度是30°甲飞机飞得远。 六、综合应用题(24题8分, 25题11分, 共19分) 24．请阅读《地月空间的精准量尺————激光测距》后回答问题。 地月空间的精准量尺———激光测距 2025年4月，在浩瀚宇宙中的地月空间，一场跨越35万公里的“光影对话”悄然上演，天都一号通导技术试验星，成功完成全球首次白天强光干扰条件下的地月空间激光测距技术试验，标志着我国在深空轨道精密测量领域取得技术新突破。 地月空间是指从地球低轨道延伸至距地球约200万公里的空间范围，是人类探索的一个重要方向，作为人类基于现有科技水平可望而又可即的空间，是我们理解宇宙、试验新技术、驶向星辰大海的“演习场”。 如图所示为激光测距试验示意图，天都一号搭载角反射器在绕月轨道上运动，地面测控站提供轨道预报数据，地面激光站发出激光，激光经距地约3.5×108m的角反射器反射后“原路”返回，激光站接收到反射回波信号，就可以得到此时天都一号到地面的精准距离。由于地月空间距离极大、天都一号卫星在绕月轨道上运动速度极快，对地月空间卫星进行激光测距相当于万米外瞄准一根头发丝，实施精密跟踪与信号捕获难度极大，此次测距验证了我国深空激光测距技术的成熟度。 地月空间激光测距技术试验的成功，为中国开发利用地月空间奠定了坚实的科技基础，也为未来深空探测任务提供了重要手段，将有力支撑国际月球科研站等后续重大工程任务的论证与实施。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）　 　通导技术试验星成功完成全球首次　 　的地月空间激光测距技术试验。 （2）在激光测距试验中，激光站发出激光，经角反射器反射，“　 　”返回，激光站与角反射器的距离约　 　m，激光站从发出激光到接收到反射回波信号所用时间约　 　s(光速取 结果保留一位小数)。 （3）如图所示，两块平面镜成一定夹角构成角反射器，一束光线射向角反射器，经两次反射就能模拟天都一号上的角反射器效果的是____， A． B． C． （4）文中介绍的角反射器、激光测距等技术，都是物理知识的具体应用，科学家不断将科学知识应用于技术创新，推动了人类社会的进步。请仿照表中示例，再举出一个物理知识应用于技术方面的实例，补全表格中①②的内容。 物理知识 物理知识的技术应用实例 光的反射定律 角反射器 ①　 　 ②　 　 【答案】（1）天都一号；白天强光干扰条件下 （2）原路；3.5×108；2.3 （3）B （4）光的折射；望远镜 【知识点】光的反射；望远镜；科学探索；速度公式及其应用 【解析】【解答】（1）有短文内容可知，天都一号通导技术试验星成功完成全球首次白天强光干扰条件下的地月空间激光测距技术试验； （2）根据短文内容可知，在激光测距试验中，激光站发出激光，经角反射器反射，“原路”返回，激光站与角反射器的距离约3.5×108m，根据速度公式可知，激光站从发出激光到接收到反射回波信号所用时间为： 。 （3）角反射器本质上是两块互相垂直的平面镜，可以将任意方向射向角反射器的光平行反射回去。故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 （4）望远镜是利用光的折射现象制成的一种重要的光学器件。 故答案为：（1）天都一号；白天强光干扰条件下；（2）原路；3.5×108；2.3；（3）B；（4）光的折射；望远镜。 【分析】（1）根据短文内容选择合适的答案； （2）根据短文内容选择合适的答案；根据光速和速度公式进行计算； （3）角反射器本质上是两块或三块（立体的）互相垂直的平面镜组成的； （4）望远镜是利用凸透镜成像，本质上是光的折射现象制成的重要的光学器件。 25．暑假期间，乐乐和爸爸妈妈坐高铁去重庆旅游，他们所坐火车的长度为300m，当火车匀速通过一条长1800m的隧道时，乐乐测得自己进入隧道到出隧道用的时间是30s，出隧道后火车鸣笛一声，2s后乐乐听到了从前面远处峭壁反射的回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s，假设乐乐所在的车厢紧挨着火车头，求： （1）火车通过隧道时的速度： （2）火车完全通过隧道所用的时间； （3）听到回声时前面蛸壁距火车的大致距离。 【答案】（1）解：火车通过隧道时的速度： 答：火车通过隧道时的速度为60m/s； （2）火车完全通过隧道通过的路程： s总=s隧+s车=1800m+300m=2100m 火车完全通过隧道所用的时间： 答：火车完全通过隧道所用的时间为35s； （3）声音通过的路程： s声=v声t=340m/s×2s=680m 火车通过的路程： s'车=v车t”=60m/s×2s=120m 听到回声时前面峭壁距火车的距离： 答：听到回声时前面蛸壁距火车的大致距离为280m。 【知识点】速度公式及其应用 【解析】【分析】（1）已知隧道长和所用时间，由速度公式可求得火车运行的速度； （2）火车完全通过隧道运行的路程等于隧道长与火车长之和，根据速度公式求出火车完全通过隧道需要的时间； （3）根据 算出司机鸣笛2s后车和声音通过的路程，根据求出听到回声时前面峭壁距火车的距离。 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西柳州市十五中2025-2026学年八年级上学期物理期中测试 一、单项选择题(每题3分，共30分) 1．我国老一辈物理学家，如____、邓稼先等，怀着报效祖国的豪情壮志研制“两弹一星”和培养科技人才，为我国社会主义现代化建设和物理学的发展作出了杰出的贡献（　　） A．牛顿 B．爱迪生 C．爱因斯坦 D．钱学森 2．小柳准备测量自己物理书的厚度，不能使用的测量工具（　　） A． B． C． D． 3．上自习课时，小柳在黑板上写着“此处无声胜有声，安静才是最美的风景”，提醒同学们安静自习，其中与声音的哪个特性有关（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．无法判断 4．单反相机镜头的重要组件是透镜组，其包含凸透镜和凹透镜，如图所示，其中属于凹透镜的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 5．鼓发声时看不见明显振动，在鼓面上放纸屑观察其跳动，主要是为了（　　） A．延长振动 B．放大振动 C．使振动停止 D．减缓振动速度 6．地铁轨道旁安装隔音屏障，其目的是（　　） A．在声源处减弱噪声 B．在传播过程中减弱噪声 C．在人耳处减弱噪声 D．以上都正确 7．皮影戏是一种民间戏剧，已成为国家非物质文化遗产。表演时，用灯光照射纸板做成的“人物”，屏幕上便出现影子。下列现象中，与皮影戏原理相同的是（　　） A．日食现象 B．海市蜃楼 C．池水变“浅” D．水中倒影 8．下面分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图，关于三种乐器发出的声音，下列说法正确的是（　　） A．长笛的音调最高 B．钢琴的音调最低 C．长笛和钢琴的音色相同 D．三种乐器的音色都不相同 9．小柳站在竖直的平面镜前并靠近平面镜，像到镜面的距离及像的大小变化分别是（　　） A．变小，变大 B．变小，不变 C．变大，变大. D．变大，不变 10．小柳使用刻度尺测量课本的宽度， 五次测量结果分别是： 18.40cm、18.51cm、18.42cm、18.40cm、18.41cm， 则课本宽度为(　　) A．18.4075cm B．18.408cm C．18.41cm D．18.40cm 二、多项选择题(每题4分，共8分) 11．如图所示，一束光从空气斜射入水中，下列说法正确的是（　　） A．法线是NN' B．反射光线是OB C．折射角是∠N'OB D．折射角大于入射角 12．当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，倒车雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后方障碍物(或人)间的距离。倒车雷达工作的过程中，会应用到下列物理知识中的（　　） A．声的反射 B．声波可以传递信息 C．超声波 D．声波可以传递能量 三、填空题(每空1分，共12分) 13．2023年11月，在广西南宁举办的全国第一届学生(青年)运动会的开幕式上，铿锵的鼓声迅速点燃观众的激情，鼓声是由于鼓面的　 　产生，通过　 　，传到观众耳中。 14．人生就像天气，有晴有雨，但请相信，风雨过后，必有彩虹，如10月15日的天气，狂风暴雨后，我们抬头看到最美的微笑————彩虹，彩虹是光的　 　现象，有　 　种色光。 15．嘻嘻练习使用刻度尺、秒表测量长度和时间，如图所示，测得物体的长度　 　cm，测得同学跑1000m所用时间　 　s。 16．某款电动声波牙刷工作时每分钟振动30000次，该牙刷振动发出的声波频率为　 　Hz，人们　 　(选填“能”或“不能”)听到该声波。 17．嘻嘻制作“水瓶琴”，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，使得水面的高度不相等。若用嘴依次吹瓶口，可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是　 　(选填“空气柱”或“瓶和水”)，盛水越多，发出的声音的音调就越　 　(选填“高”或“低”)。 18．嘻嘻想测量一卷筒纸的总长度，考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了，再用尺测量。该同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的　 　为d，然后测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L=　 　用字母表示)。 四、作图题(每小题2分，共6分) 19．（1）如图所示，在路灯的照射下，地面上出现了竹竿的影子为BD，A点表示路灯的位置，请根据光的直线传播知识画出竖立在地面上的竹竿BC； （2）根据平面镜成像特点在图中作出物体AB在平面镜中所成的像A'B'； （3）根据入射光线和折射光线，在图中的虚线框画出适当类型的透镜。 五、实验探究题(每空1分，共25分) 20．在学习小提琴的过程中，哈哈和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。她们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关： 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。 为了验证以上猜想是否正确，她们找到了一些不同规格的琴弦。如表： 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2 ① 钢 40 0.5 ② 钢 (a) (b) ③ 钢 60 1.0 ④ 尼龙丝 40 0.5 （1）为了验证猜想一，应选用两根编号为　 　的琴弦进行实验： （2）为了验证猜想二和猜想三，表格中至少还需要补充的一组数据是：(a)　 　；(b）　 　； （3）若哈哈为了验证猜想二，选用了①③两次编号，你觉得存在的问题是　 　 （4）该实验中用到的研究方法是　 　 21．如图甲所示是哈哈同学探究“光的反射定律”的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。 （1）要在纸板上同时呈现反射光和入射光，纸板与镜面的位置关系是　 　的；为了使实验效果更明显，整个实验过程应在较　 　(选填“亮”或“暗”)的环境中进行： （2）在甲图中以法线ON为轴线，把纸板 F向后折转，在F上　 　(选填“能”或“不能”)看到反射光，说明：反射光线、入射光线和法线三者在　 　.； （3）图乙是哈哈通过实验在纸板上记录的光路，接下来，他用　 　测量入射角、反射角，并做好记录，进而得出反射角与入射角的大小关系： （4）如图丙，一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑，水平向右移动平面镜，观察到光斑位置的变化情况是　 　(选填“水平向右”“水平向左”或“不变”)。 22．哈哈同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，如图将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，在此实验中： 实验次数 物体到平面镜的距离/cm 　 像与物的大小比较 1 7 7 等大 2 6 6 等大 3 3 3 等大 （1）实验步骤a、b、c、d的合理顺序是　 　 a.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，作为平面镜 b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛B放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛B与被点燃的蜡烛A 的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置 A1' c.改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A2'；A3、A3' d.点燃蜡烛A 放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1 （2）用玻璃板替代平面镜做实验的目的是　 　玻璃板与桌面不垂直，且玻璃板的顶端向蜡烛A倾斜，则蜡烛A 的像将偏　 　(选填“高”或“低”)； （3）哈哈应该在哪一侧观察蜡烛A 的像　 　(选填“蜡烛A 的一侧”或“蜡烛 B 的一侧”)； （4）如表，哈哈将实验数据填入下表，请将表头中空白部分填上合适的内容是　 　； （5）哈哈想知道蜡烛A 的像是实像还是虚像，接下来，在蜡烛B 的位置，他用光屏替代蜡烛B，观察在　 　上是否有像，若有，则平面镜所成的像是实像，反之则是虚像； （6）实验结束，哈哈离开实验室，走近自动感应玻璃门时，门自动平移打开，则她在玻璃门中的像将　 　(选填“随”或“不随”)门平移。 23．哈哈参加纸飞机比赛，用如图甲所示的纸飞机，和同学们比谁的纸飞机飞得远，遗憾的是，他输掉了比赛，总结原因后，将打印纸和旧报纸栽成不同面积的纸张，制作了相同形状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，以相同大小的发射速度和不同发射角度，如图乙所示，进行多次实验，整理相关数据如表一。 表一 编号 纸张大小 纸张材质 不同发射角度飞行的平均距离(米) 0° 15° 30° ① 18厘米×26厘米 打印纸 6.5 15.8 15.0 8.9 ② 18厘米×13厘米 打印纸 6.4 15.8 15.1 8.8 ③ 18厘米×26厘米 旧报纸 5.6 14.2 13.2 7.6 （1）根据实验准备来看，他认为：纸飞机的飞行距离与　 　、　 　、　 　等因素有关； （2）由表一可知：其他条件相同，纸张材质不同，纸飞机飞行的距离　 　(选填“相同”或“不同”)；其他条件相同，发射角度越大，纸飞机飞行的距离　 　； （3）若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，在上述研究结果的基础上，接下来，他应该：　 　； （4）他又制作了甲、乙、丙三架形状相同的纸飞机，实验数据如表二。若要比较三架纸飞机飞行距离长短，则发射器应以相同的发射速度进行实验，你预测一下甲、乙、丙这三架纸飞机飞的最远的是　 　。 表二： 纸飞机 纸张大小 纸张材质 发射角度 甲 18厘米×13厘米 打印纸 乙 18厘米×13厘米 打印纸 丙 18厘米×13厘米 旧报纸 六、综合应用题(24题8分, 25题11分, 共19分) 24．请阅读《地月空间的精准量尺————激光测距》后回答问题。 地月空间的精准量尺———激光测距 2025年4月，在浩瀚宇宙中的地月空间，一场跨越35万公里的“光影对话”悄然上演，天都一号通导技术试验星，成功完成全球首次白天强光干扰条件下的地月空间激光测距技术试验，标志着我国在深空轨道精密测量领域取得技术新突破。 地月空间是指从地球低轨道延伸至距地球约200万公里的空间范围，是人类探索的一个重要方向，作为人类基于现有科技水平可望而又可即的空间，是我们理解宇宙、试验新技术、驶向星辰大海的“演习场”。 如图所示为激光测距试验示意图，天都一号搭载角反射器在绕月轨道上运动，地面测控站提供轨道预报数据，地面激光站发出激光，激光经距地约3.5×108m的角反射器反射后“原路”返回，激光站接收到反射回波信号，就可以得到此时天都一号到地面的精准距离。由于地月空间距离极大、天都一号卫星在绕月轨道上运动速度极快，对地月空间卫星进行激光测距相当于万米外瞄准一根头发丝，实施精密跟踪与信号捕获难度极大，此次测距验证了我国深空激光测距技术的成熟度。 地月空间激光测距技术试验的成功，为中国开发利用地月空间奠定了坚实的科技基础，也为未来深空探测任务提供了重要手段，将有力支撑国际月球科研站等后续重大工程任务的论证与实施。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）　 　通导技术试验星成功完成全球首次　 　的地月空间激光测距技术试验。 （2）在激光测距试验中，激光站发出激光，经角反射器反射，“　 　”返回，激光站与角反射器的距离约　 　m，激光站从发出激光到接收到反射回波信号所用时间约　 　s(光速取 结果保留一位小数)。 （3）如图所示，两块平面镜成一定夹角构成角反射器，一束光线射向角反射器，经两次反射就能模拟天都一号上的角反射器效果的是____， A． B． C． （4）文中介绍的角反射器、激光测距等技术，都是物理知识的具体应用，科学家不断将科学知识应用于技术创新，推动了人类社会的进步。请仿照表中示例，再举出一个物理知识应用于技术方面的实例，补全表格中①②的内容。 物理知识 物理知识的技术应用实例 光的反射定律 角反射器 ①　 　 ②　 　 25．暑假期间，乐乐和爸爸妈妈坐高铁去重庆旅游，他们所坐火车的长度为300m，当火车匀速通过一条长1800m的隧道时，乐乐测得自己进入隧道到出隧道用的时间是30s，出隧道后火车鸣笛一声，2s后乐乐听到了从前面远处峭壁反射的回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s，假设乐乐所在的车厢紧挨着火车头，求： （1）火车通过隧道时的速度： （2）火车完全通过隧道所用的时间； （3）听到回声时前面蛸壁距火车的大致距离。 参考答案 1．D 2．A 3．B 4．B 5．B 6．B 7．A 8．D 9．B 10．C 11．A,C 12．A,B,C 13．振动；空气 14．色散；七 15．1.90；282 16．500；能 17．空气柱；高 18．厚度； 19．（1） （2） （3） 20．（1）①④ （2）60；0.5 （3）没有控制横截面积相同 （4）控制变量法 21．（1）垂直；暗 （2）不能；同一平面内 （3）量角器 （4）不变 22．（1）adbc （2）便于确定像的位置；高 （3）蜡烛A 的一侧 （4）像到平面镜的距离/cm （5）光屏 （6）不随 23．（1）纸张大小；纸张材质；发射角度 （2）不同；先变大后变小 （3）在发射角为15°开始，每增减1°做一次实验，找出最大飞行距离时准确的发射角度； （4）乙 24．（1）天都一号；白天强光干扰条件下 （2）原路；3.5×108；2.3 （3）B （4）光的折射；望远镜 25．（1）解：火车通过隧道时的速度： 答：火车通过隧道时的速度为60m/s； （2）火车完全通过隧道通过的路程： s总=s隧+s车=1800m+300m=2100m 火车完全通过隧道所用的时间： 答：火车完全通过隧道所用的时间为35s； （3）声音通过的路程： s声=v声t=340m/s×2s=680m 火车通过的路程： s'车=v车t”=60m/s×2s=120m 听到回声时前面峭壁距火车的距离： 答：听到回声时前面蛸壁距火车的大致距离为280m。 学科网（北京）股份有限公司 $