黑龙江省齐齐哈尔市2025-2026学年高二上学期1月期末联考生物试题
高二生物学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版选择性必修1+选择性必修2。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 当膀胱内贮尿量达到一定程度(400毫升左右),膀胱内压升高,膀胱被动扩张,使膀胱壁内牵张感受器受到刺激而兴奋,神经冲动传到骶髓的初级中枢;同时由脊髓再把膀胱充胀的信息上传至大脑皮层的排尿反射高级中枢,并产生尿意。排尿时,膀胱收缩、尿道扩张,排尿反射的部分反射弧如图所示,其中Ach和NA表示不同的神经递质。下列叙述错误的是( )
A. 无尿意时,机体受外界指令进行的排尿行为不属于排尿反射
B. NA作用于受体2时突触后膜的膜电位不发生变化
C. 由图可知,排尿时,副交感神经兴奋,而交感神经活动被抑制
D. 排尿时,躯体运动神经释放的Ach作用于尿道外括约肌,使其舒张
2. 图1表示在蛙的离体坐骨神经乙、丙两处放置两个电极(均位于神经纤维膜的外侧),将两个电极连接到一个灵敏电位计上,在甲处给予适宜刺激。图2表示测得的蛙坐骨神经相关电位变化示意图。下列叙述正确的是( )
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A. 刺激甲处产生的兴奋传导到乙处时,电位计指针向左偏转
B. 图2中bc段由Na+内流引起,该过程不消耗ATP
C. 若降低培养液中Na+的浓度,图2中b点的峰值会升高
D. 图2中de段是静息电位的恢复过程,此时K+大量外流
3. 血糖平衡是维持机体正常生命活动的关键,其调节过程受多种激素的调控,如图为胰岛素分泌及作用于肌细胞的过程。下列叙述正确的是( )
A. 与胰岛素作用效果相反的激素有胰高血糖素、糖皮质激素等
B. 人体血糖的主要来源是肌糖原的分解,主要去路是氧化分解
C. 过程①通过导管将胰岛素分泌至血管,由血液将其运送至全身各处
D. 胰岛素催化过程③的相关反应,加速葡萄糖进入肌肉细胞
4. 尿频(尿量少且排尿次数多)是女性孕期常见的妊娠反应,部分女性还出现尿量显著增加的症状,确诊为妊娠暂时性尿崩症。检测发现,患者胎盘会分泌一种特殊的酶M,该酶可加速ADH(抗利尿激素)分解,导致孕中晚期出现暂时性多尿,分娩后多自行缓解。下列有关ADH和妊娠暂时性尿崩症的叙述,错误的是( )
A. ADH作用于肾小管和集合管的管壁细胞,促进其对水分的重吸收
B. 与孕前相比,该病患者在孕中晚期常伴有多饮的现象
C. 该病患者孕中晚期尿量显著增加,说明ADH分泌量较孕前出现了明显下降
D. 该病患者分娩后症状自行缓解的原因可能是分娩后胎盘脱落,不再分泌酶M
5. 某同学接触花粉后出现打喷嚏、皮肤瘙痒等症状,医生诊断为过敏反应。下列叙述正确的是( )
A. 该同学首次接触花粉时就会出现过敏症状
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B. 过敏反应中浆细胞产生的抗体能直接裂解花粉颗粒
C. 过敏反应的发生与机体产生的抗体吸附在肥大细胞等表面有关
D. 注射能提高辅助性T细胞活性的免疫增强剂可缓解过敏症状
6. 科研人员以火棘为材料,探究不同植物激素及生长调节剂对火棘生长发育的影响。实验中单独喷施质量浓度均为20mg/L的赤霉素、矮壮素、吲哚丁酸(每10天1次,连续喷施3次),以喷施蒸馏水为对照,结果如图所示。作为观赏植物的火棘需保持株型紧凑(植株不能太高)、开花量多。基于该实验及植物激素相关知识,下列叙述正确的是( )
A. 赤霉素和吲哚丁酸在促进火棘新芽生长方面表现为相抗衡的作用
B. 根据题干和图示可知,培育观赏性火棘时应选用赤霉素
C. 吲哚丁酸处理能显著提高开花率,但不能有效维持保果率
D. 赤霉素处理降低了新芽量,可能与改变了植物内源的激素平衡有关
7. 为探索延长马铃薯块茎贮藏期的策略,研究人员分别用植物生长调节剂α-萘乙酸(NAA,生长素类调节剂)和氯苯胺灵(CIPC,可抑制细胞分裂)处理马铃薯块茎(二者均可抑制块茎发芽),并检测贮藏期间块茎内源性脱落酸(ABA)和赤霉素(GA)含量的变化。结果显示:与未处理组相比,NAA处理组块茎的ABA含量显著升高、GA含量显著降低;CIPC处理组的ABA、GA水平与未处理组无显著差异。下列分析正确的是( )
A. 植物体内合成的NAA可从产生部位运输到作用部位发挥作用
B. 植物生长调节剂在植物体内发挥作用后会立即被酶分解而失活
C. CIPC通过调控内源ABA和GA的水平,进而抑制块茎发芽
D. 推测NAA可能通过提高ABA含量、抑制GA合成相关酶的活性来抑制块茎发芽
8. “淀粉-平衡石假说”是被普遍承认的一种解释重力对植物生长调节的机制。下列叙述正确的是( )
A. 平衡石细胞中的淀粉体具有感受重力方向的功能,其沉降方向与重力方向相反
B. 淀粉体沉降引发的信号传导,可通过调控生长素的分布来调节植物的生长发育
C. 若破坏根冠细胞内的淀粉体,根会失去对重力的感知,水平放置时将直立生长
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