第七、八章《力运动和力》达标检测-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册物理(教科版·新教材)

标签:
教辅图片版答案
2026-01-15
| 2份
| 3页
| 557人阅读
| 38人下载
四川多能教育书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 第7章 力,第8章 运动和力
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.28 MB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2026-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55956392.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

指南针·课堂优化·入年级下册·物理参考答案(K) S=M=3×10m=30m 答:滑轮组的机械效率最大值是75%, 木块B对A容器的压强: 浸入水中的深度 拉力所做的功: 25.(1)解:因为图甲中木块B处于漂浮状态,则木块B受 p-受-a6品=50R L=5cm-0.05m W4=F3=250N×30m=7500] 到的浮力 拉力的功率。 Fa=Gn=5N 当木块B恰好对容器A底部无压力时,木块B恰好处 ha-是-10=a,06m 0.01m p--82-376W 木块B的质量: 于漂浮状态,由图甲可得容器A中的水的深度: 此时容器A中水的深度 h=2a=号×0.1m=0.05m h=L+hw=0.05m十0.06m=0.11m 答:拉力的功率是375W, 当细线剪断木块B要上浮,静止时处于漂浮状态,木块 木块B的体积: 容器A中水的体积: (2)解:滑轮组提升450N材料做的有用功 B受到浮力的减小量: W有■Gh=450N×10m=4500] SA=200cm2-0.02m Vn-2Va-2xFn △F#=F4一Fm=6N-5N=1N 滑轮组的机械效率: Vx=(S一Sm)h 木块B排开水体积的减小量: 5N 70×100%=g8×100%=60% -2X1X10kg/mXI0N/k8-1X10-'m =(0.02m2-0.01m)X0.05m=5×10-'m 容器A中至少加人水的质量: 4%-4E2 P水g 答:滑轮组的机械效常是60%: 木块的密度:· m本=PV水 IN 0.5kg (3)解:由于不计绳重和象擦,由F-丹(G十G)可得 -号=1x10wm=0.5X10kW/m =1×10kg/m×5×10-'m2=0.5kg -1X10kg/mXION/kg-1X10'm 答:木块B对A容器的压强是500Pa,容器A中至少 容器A中水下降的深度: 动滑轮的重力: 答:木块B受到的浮力是5N,木块B的密度是 G=nF-G=3X250N-450N=300N 0.5×10kg/m: 加0.5kg的水: M=警-10产-ao0sm 0.02m (2)解:在图乙中,木块B对A容器的压力: (3)解:在图丙中,当细线受到的拉力为1N时,对术块 此时容器A中水的深度: 当绳子拉力最大为400N时,F=子(G+Ga)可得所 Fa=Gn=5N B受力分析,木块B受到竖直向上的浮力,竖直向下的 h"=h'-△h=0.11m-0.005m=0.105m 提物体的重力: 由于木块B是正方体,木块B的边长: 重力和拉力,所以木块B受到的浮力: 容器A底部受到水的压强: G=nF-G=3×400N-300N=900N F=Ga+F=5N+1N=6N a=Wa=/1×10m=0.1m p=p*gh"=1X10kg/m3×10N/kg×0.105m=1. 滑轮组的机械效率最大值: 木块B排开水的体积: 受力面积: 05×103Pa 了-0×10%=F受X10% 6N Sg=a2=(0.1m)=0.01m P体R1X10kg/mX10Nkg-6X10'm㎡木块B 答:木块B受到的浮力是6N,容器A底部受到水的压 强为1.05X10Pa -32微×10%=75% 指南针·课堂优化·八年级下册·物理试卷参考答案 第比、八章《力运动和力》达标检测 22.平衡力运动状态惯性23.60 四、实验探究题 15.750低于下降至与管外相平16.3×10384 24.竖直向上形状变小25.大于平衡 29.(1)甲、丙(2)大(3)不需要1.8 三、作图与简答题 一、选择题 三、作图及简答题 30.(1)速度(2)慢匀速直线(3)接触面粗糙程度 12 1.D2.B3.A4.C5.D6.B7.A8D9.B 26 10.D11.B12.B13.B 第九章《压强》达标检测 二、填空题 一、选择题 14.形状运动状态重 1.C2.B3.D4.A5.C6.D7.D8.A 18.答:烧瓶中的水重新沸腾。因为当向瓶底浇冷水时,瓶 15.顺时针方向B作用点 9.A10.D 内气体温度突然降低,水蒸气液化成小水滴,导致瓶内 16.50.23.617.重力地球 二、填空题 液面上方气压减小,且水的沸点随气压的减小而降低, 18.滑动滚动静 11.减小等于 所以水重新沸腾 19.增大接触而的粗糙程度变滑动摩擦为滚动摩懿 12.压力2000100密集的钉尖增大了气球与铁钉的四,实验探究题 增大压力变滚动摩擦为滑动摩擦 接触面积较大,压强较小 19.(1)平衡相互作用(2)=受力面积 20.后前21.5水平向左1010加速 13.内凹内凹大14.1000800 (3)深度A大气压(4)A 52指南针·课堂优化·八车 第七、八章《力 运动和力》达标检测 × (时间:60分钟 总分:100分) O 题 多 三 四 总 分 得 分 X XX 一 、选择题(本大题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共39分) 1.如图所示,小红同学穿上旱冰鞋用力推墙,结果墙没推动,自己却离墙而去。下列说法中错误 的是 () 郭 A.墙在人的推力作用下,发生了形变 B.人对墙施加力的同时墙也对人施加了力 C,墙的推力改变了人的运动状态 D.墙对人的推力大于人对墙的推力 w噬 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 2.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有 关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是 () A手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力 C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都正确 3.如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面 ( ) A.右面高,左面低 B.左面高,右面低 C.桌面四个角一样平 D.无法判断 4.冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的。他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦 力大。如图所示,他用b脚蹬冰面后,只用α脚向右滑行,可以确定的是 () A.滑行时冰对a鞋的摩擦力向右 B.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左 C.a鞋底是塑料会滑得更远 D.a鞋底是橡胶会滑得更远 5.(2025·兰州)如图所示为人骨关节的示意图,关节由关节囊包裹形成密 闭的关节腔,关节腔内含有滑液,可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改 关节囊 变摩擦的方法与此相同的是 滑液 关节腔 十 A.推书柜时,先将柜中的书移出 B.行李箱下装有滚轮 C.自行车脚踏板凹凸不平 D.机械手表保养时上油 6.如图所示,王亚平老师在做太空抛物实验。由于物体在太空中处于失重状 态,为了验证牛顿第一定律,宇航员王亚平拿着冰墩墩转身面向叶光富,将 冰墩墩水平向叶光富扔过去。不考虑舱中的空气阻力,王亚平抛出冰墩墩 后,冰墩墩将 ( × × A.沿抛物线快速下落 B.沿原方向匀速运动 C.沿原方向加速运动 D.竖直下落 1 级下册·物理试卷(JK) 7.(2025·福建)《考工记》记载:“马力既竭,辀犹能一取焉。”展现出古人观察到马已停止用力,车还能 前进一段距离。车继续前进的主要原因是其 () A.具有惯性 B.受到推力 C.受力平衡 D.受到摩擦力 8.一辆汽车在圆形跑道上做匀速运动,下列关于该汽车的说法正确的是 () A.运动状态不变,受力平衡 B.运动状态不变,受力不平衡 C.运动状态改变,受力平衡 D.运动状态改变,受力不平衡 9.如图是中国小将全红婵在巴黎奥运会女子10米跳台决赛中夺冠。当她站在领奖台上领奖时,下列 两个力为一对平衡力的是 () A.她所受的重力和她对领奖台的压力 B.她所受的重力和领奖台对她的支持力 C.她对领奖台的压力和领奖台对她的支持力D.她对领奖台的压力和领奖台受到的重力 甲 9000w 77797977777777 7777777777777777777777 B A 第9题图 第10题图 第11题图 10.我们知道,一对作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,如图所示,重25N的长方体物块甲放 在水平桌面上,另一重10N的长方体物块乙放在物块甲上。则下列说法正确的是 () A.物块乙所受的合力为10N B.物块乙对物块甲的压力为15N C.桌面受到物块甲的压力为15N D.桌面对物块甲的支持力为35N 11.如图所示,弹簧左端固定于竖直墙壁,右端与物块M连接,置于粗糙水平面上,当M位于O点时弹 簧恰好不发生形变。现将物块M拉至A处由静止释放,M向左最远可运动至B点。则物块() A.从A到O一直加速运动 B.从A到O先加速后减速 C.从O到B先加速后减速 D.从O到B先匀速后减速 12.如图甲,是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的 一t图像如图乙所示,下列判断正确的是 () A06s内,小王沿杆匀速向上运动 B.6~15s内,小王沿杆上爬的距离是5.4m C.0~18s内,小王受到的摩擦力方向向下 D.15~18s内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小 Av/(m's) 0.6 T 第12题图 第13题图 13.(2025·安徽)如图所示,叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块,在水平拉力F的作用下,一起以 速度向左做匀速直线运动,下列说法正确的是 () A.甲对乙的摩擦力方向水平向左 B.水平面对甲的摩擦力方向水平向右 C.乙对甲的压力和水平面对甲的支持力是一对平衡力 D.乙受到的重力和甲对乙的支持力是一对相互作用力 2 指南针·课堂优化·八刍 二、填空题(本大题包括12小题,每空1分,共36分) 14.如图甲所示,用力拉弹簧,弹簧伸长,说明力可以改变物体的 ;如图乙所示,足球守门员腾 空接住了迎面飞来的足球,说明力可以改变物体的 最后一起落到地面,是因为受 到 力的作用。 i22222 ·AB·O 分 乙 第14题图 第15题图 第16题图 15.如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿 (选填“顺时针”或“逆时针”)方向可使螺母 拧紧;反之可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的 有关;若用相同大小的力在A点与 B点拧,在 点更容易拧紧(或松)一些,这表明力的作用效果与力的 有关。 16.如图中弹簧测力计,它的量程是N,分度值是 N,物体对弹簧测力计的拉力为 N. 17.俗话说:“人往高处走,水往低处流”,其中“水往低处流”是因为受到 的作用,这个力的施 力物体是 18.下列现象中都存在摩擦:小孩从滑梯滑下,小孩和滑梯间的摩擦属于 摩擦;用圆珠笔写字 时,笔尖和纸间的摩擦属于 摩擦;手握住酒瓶静止时,酒瓶和手之间的摩擦属于摩 擦。(均选填“滑动”“滚动”或“静”) 19.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。例 如:轮胎上刻有花纹,是通过 来增大摩擦的;滚动轴承的内外圈之间装 有钢球或钢柱,是通过 来减小摩擦的。遇到紧急情况刹车时用力捏 闸,是通过 来增大摩擦使车轮停止转动,轮胎会因 而增 大与地面的摩擦力快速停下。 20.用力踩动脚踏板使自行车前进时,前轮受地面的摩擦力的方向朝 ,后轮受地面的摩擦力的 方向朝 。 (均选填“前”或“后”) 21.重50N的物体,静止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受 的摩擦力大小为 N,方向 ;如果水平推力增加到10N,物体刚好做匀速直线运 动,那么物体的受摩擦力的大小为 N;若将水平向右的推力增加到15N,此时物体所受的摩 擦力大小为 N,物体将向右做 (选填“加速”“减速”或“匀速”)运动。 22.如图所示,台球静止在球台上,台球受到的重力和支持力是一对 (选填“平衡力”或“相 互作用力”);台球被击后由静止变为运动,说明力可以改变物体的 ,球离开球杆后, 由于它具有 仍能向前运动。 F2=4N F=10N 7777777777 第22题图 第23题图 第24题图 23.一物体放在水平面上,受到水平力F=10N和F2=4N的作用处于静止状态,如图所示,此时物体 受到的静摩擦力是 N;如果将F撤去,物体所受合力为 N。 24.如图所示,某同学手握矿泉水瓶不动,矿泉水瓶受到的摩擦力方向是 的;他用手捏瓶 壁,瓶子变扁,说明力可以改变物体的 ;他将矿泉水喝去一部分,继续握在手里,则瓶子受 到的摩擦力将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 25.跳伞运动员从飞机上跳下,在降落伞打开前速度越来越大,原因是重力 (选填“大于”“小 于”或“等于”)空气的阻力;打开伞一段时间后会匀速降落,此时运动员受力 (选填“平衡” 或“不平衡”)。 3 级下册·物理试卷(JK) 三、作图及简答题(本大题包括3小题,26题2分,27题3分,28题4分,共9分) 26.如图所示,小球A用钢管固定在小车的支架上,小车向左做匀速直线运动,不计空气阻力,画出小 球A受力的示意图 27.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的力的示 意图(力的作用点画在物体的重心)。 28.(2025·达州)某景区用无人机为各补给点运送生活物资,如甲图。生活物资重力为G、绳子拉力为 X F拉。请在乙图“O”点画出无人机匀速运送中: (1)生活物资受到拉力F拉的示意图; 子 (2)生活物资重力G的示意图。 × × 甲 第26题图 第27题图 第28题图 四、实验探究题(本大题包括1小题,每空2分,共16分) × 29.小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验: 1.2N 1.6N 1.4N F=3N R 777777777777777777 777777777777777777777 7777777777777777777 M11111111 甲(木板表面) 乙(毛巾表面) 丙木板表面) 丁(木板表面) a.如图甲所示,将木块A平放在长木板B上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定, 并记录了其示数。 b.如图乙所示,将毛巾固定在长木板B上,木块A平放在毛巾上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹 簧测力计示数稳定,并记录了其示数。 c.如图丙所示,将木块A平放在长木板B上,并在木块A上放一钩码,缓缓地匀速拉动木块A,保 持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数。 O (1)由图中 两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力 越大。 (2)由图中甲、乙两图可知:当接触面受到的压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越 (选 填“大”或“小”)。 X (3)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图丁 × 图所示的实验装置,该装置的优点是 (选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运 动。实验中小丽发现:当F为3N时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则 长木板B受到地面的摩擦力大小为 N。 X 30.(2025·青岛改编)小明用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”。 × 56 5 过 X 毛巾表面 棉布表面 木板表面 × 印 乙 O (1)让小车从同一斜面顶端由静止滑下,是为了使其到达水平面时的 相同。 (2)实验发现,水平面越光滑,小车滑行的距离越远,速度减小得越 。进一步推理:如果水平 十 面绝对光滑,小车将会做 运动。 (3)小明接着用如图丁所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。用弹簧测力计沿 × 水平方向拉着物块A分别在毛巾、棉布、木板表面做匀速直线运动,发现弹簧测力计示数不同,说 × 明滑动摩擦力的大小与 有关。 4

资源预览图

第七、八章《力运动和力》达标检测-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册物理(教科版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。