第九章 人类命运共同体(知识清单)地理新教材商务星球版七年级下册
第九章 人类命运共同体
第九章 人类命运共同体
涉及开放性题型
| 1.结合实例说明互联网对“地球村”形成的影响,及对学习生活带来的便利; 2.以某跨国公司为例,分析商品生产全球化的表现与对企业、生产国、全球经济的意义; 3.举例说明跨境电商贸易对生产企业和消费者的具体影响; 4.阐述经济全球化的机遇与挑战,及各国的应对态度与措施; 5.分析全球气候变暖、生物多样性锐减的原因、影响及解决对策; 6.说明“五个世界”构想的内涵,及构建人类命运共同体的政治、安全、经济、文化、生态途径; 7.阐述“一带一路”“五通”的具体内容,及中欧班列的优势与对沿线国家的作用; |
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| 8.分析中国实现“双碳目标”比欧盟更具挑战的原因,及具体实现措施; 9.探讨铁矿石与钢铁贸易对世界经济的促进作用,及中国钢铁产业在经济发展和环境保护方面的全球贡献。 |
涉及的易错知识点 | 1.混淆“碳达峰”与“碳中和”:碳达峰是二氧化碳排放达峰值后回落,碳中和是通过多种方式抵消排放实现“零排放”; 2.误解“一带一路”“五通”内涵:易混淆“设施联通”(交通、能源、通信)与“贸易畅通”(消除壁垒、促进投资合作)的具体指向; 3.片面看待经济全球化:只关注资源优化、市场扩大等机遇,忽略发展不平衡、本土产业冲击等挑战; 4.低估中国“双碳”难度:忽视中国从碳达峰到碳中和仅30年左右,远短于发达国家的60-70年,且受能源、产业结构制约; 5.混淆中欧班列出境通道:西部(阿拉山口/霍尔果斯)、中部(二连浩特)、东部(满洲里/绥芬河)的出境方向易记混。 |
涉及的答题模板 | 1.全球化影响类:分主体(企业/国家/全球/个人)+ 维度(经济成本/市场拓展/就业增收/资源配置/生活便利)+ 具体实例佐证; 2.全球性问题应对类:原因(自然因素+人为因素)+ 影响(经济/社会/生态)+ 措施(国际合作+国内行动+技术创新+意识提升); 3.国际合作类(一带一路/双碳):核心内涵/目标 + 具体举措 + 多方效益(经济共赢+安全保障+生态保护+人文交流); 4.产业全球化意义类:从“产业带动+就业增长+贸易合作+基础设施建设”四个维度展开,结合具体产业(如钢铁、跨境电商)分析。 |
易错字 | 碳达峰、碳中和、中欧班列、阿拉山口、霍尔果斯、二连浩特、满洲里、绥芬河、跨境电商、多边贸易、生物多样性、臭氧层空洞、土地荒漠化、温室气体、碳汇、普惠、低碳转型 |
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第一节 地球是人类共同的家园
一、密切联系的世界
1.以前新航路开辟——现代交通和互联网的飞速发展——地球村
2.互联网科技的发展对形成“地球村”的影响
①互联网打破了地域限制,使得全球范围内的信息传递变得异常迅速和便捷;
②社交媒体平台的兴起,使得人们可以轻松的建立跨国界的联系;
③互联网为跨境贸易和全球化生产提供了便利;
④互联网科技的发展还推动了教育、医疗等领域的全球化进程。
3.互联网给我们的学习生活带来的便利
①信息获取的便捷性(海量资源触手可及、实时更新与全球化视野、免费或低成本学习)
②学习方式的革新(在线教育与远程学习、个性化学习、实践与技能提升)
③协作与交流的高效化(社群与知识共享)
④生活与学习的智能整合(时间管理工具、生活服务辅助学习、职业发展与终身学习、特殊群体的赋能)
二、全球化的世界经济
20世纪90年代,世界经济进入全球化时代,资源、商品、资金、技术、信息、人员、服务、管理经验等生产要素跨国、跨地区的流动。实现了商品生产与贸易的全球化,世界经济融为一个紧密联系、相互依赖的整体。
- 以“某跨国公司"为例,说明其商品生产全球化的表现
①生产环节外包——将所有产品的生产外包给其他企业,在全球范围内选择生产成本低、交货及时、品质有保证的地区作为生产基地。
②全球生产布局——在不同国家和地区设立生产点;能够充分利用当地的资源优势,如丰富的劳动力、低廉的原材料成本等,实现资源的优化配置。
③构建全球生产网络——构建负责产品设计开发、制造、包装、运输、销售等各项专门业务的网络;全球生产、全球销售体系是一个分工协作、统一运作的严密网络。
- 以“某跨国公司"为例,说明其商品生产全球化的意义
①对某跨国公司——降低了生产成本;专注于产品设计、研发和营销等核心业务;拓展了国际市场;
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