3.2 交变电流的描述-【重难点手册】2025-2026学年高中物理选择性必修第二册(人教版)浙江专用

2026-03-25
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 2. 交变电流的描述
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.95 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55955578.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 交变电流么型 第2节交变电流的描述 重点和难点 课标要求 1.知道交变电流的周期、频率的含义,以及它们相互间的关系.知道 我国生产和生活用电的周期(频率)的大小 重点:交变电流的有效值的意义,并 2.知道交变电流的峰值和有效值的意义.能利用有效值的定义计算 能进行相关运算。 某些交变电流的有效值. 难点:电感器和电容器对交变电流的 3.会应用正弦式交变电流的有效值公式进行有关计算. 阻碍和导通作用. 4.通过实验,了解电感器和电容器对交变电流的阻碍和导通作用. 5.知道感抗和容抗的物理意义及影响因素 01一必备知识梳理。 基础梳理 知识点1周期和频率 1.周期 卫划重点7 交变电流完成一次周期性变化所需的时间,叫作交变电流的 与其他周期性变化过程 周期,通常用T表示,单位是秒,符号是s. 一样,交变电流也要用周期或 2.频率 频率表示变化的快慢.线圈绕 交变电流在1s内完成周期性变化的次数,叫作交变电流的 垂直于匀强磁场的固定轴匀 频率,通常用f表示,单位是赫兹,简称赫,符号是Hz 速转动一周,交变电流恰好完 成一次周期性变化,电动势、 3.角速度w 电流都按正弦规律变化一次, (1)定义:产生交变电流的线圈单位时间内转过的角度. 交变电流在一个周期内方向 (2)单位:弧度每秒(rad/s). 改变两次 (3)意义:角速度越大,则交变电流变化越快。 4.周期(T)、频率(f)及角速度(w)之间的关系 (1)周期和频率之间的关系为 T-或f (2)角速度与周期、频率之间的关系为 2开=2xf w一 5.转速 产生交变电流的线圈单位时间内转过的圈数叫作转速,用n 表示,单位为转每秒,符号是r/s.转速越大,交变电流变化越快 85 重难点手册高中物理选择性必修第二册)(浙江专用) 6.转速n与w的关系 (1)转速单位是r/s时,w=2rn. (2)转速单位是r/min时,w= 301 知识点2峰值和有效值 1.峰值 刀划重点 (1)交变电流的峰值(Im、Em、Um)是交变电流在一个周期内 定义有效值时要注意“三 同”:电阻相同、时间相同、产 所能达到的最大数值 生的热量相同. (2)矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的转轴转到与磁感 线平行时,感应电动势有最大值Em=NBSw.交变电流的最大值 可以用来表示电流强弱和电压高低。 (3)纯电阻电路的电流及用电器两端的电压也有最大值, 冒敲黑板 (4)若将电容器接在交变电流的电路中,则电容器的耐压值 交变电流的有效值I、U 与峰值Im、Um之间一定满足 不能低于交变电压的峰值,否则电容器就会被击穿! (5)交流的最大值不适合表示交流产生的效果 下列关系:1-,U= √2 √2 2.有效值 (1)这种说法对吗? (1)定义:让交流和恒定电流通过相同的电阻,如果它们在一 (2)如何求解交变电流的 个周期内产生的热量相等,而这个恒定电流为I、电压是U,我们 有效值? [答案:(1)错误,这一关 就把I、U叫作这个交变电流的有效值 系仅适用于正弦式交变电流; (2)正弦(余弦)式交流电的有效值和峰值的关系为 (2)根据有效值的定义来求 E..U_Us,I-1 解,即先计算交变电流在一个 √2 √2√2 周期内产生的热量Q,再将热 (3)有效值的意义:交流电路中除计算通过导体截面的电荷 量Q用相应的物理量的有效值 量外,一切计算都要用有效值.例如电功、电功率、电热、电热功率 表示,即Q=IPRT或Q-T 以及与其他形式的能的转化、各种用电器铭牌上的标称值等.在 最后代入数据求解有效值] 交流电路中的各种仪表的读数都是有效值.例如电流表、电压表、 功率表、电能表等: (4)有效值的求法:对于按正(余)弦规律变化的电流,可先根 据Em=NBS求出最大值,然后根据E=E求出其有效值, /2 则有关电功、电功率的计算,各种交流仪表读数等问题相应得到 解决;当电流不是按正(余)弦规律变化时,必须根据电流的热效 应来求解,与电流的方向无关,且时间一般取一个周期. 86 第三章交变电流收出 几种典型电流的有效值的确定如下表所示: 电流名称 电流图线 有效值 正弦式交变电流 12 正弦半波电流 1 I. 正弦单向脉动电流 矩形脉动电流 1-1 非对称性交变电流 +周 知识点3正弦式交变电流的公式和图像 1.相位 刀划重点 (1)概念引入:如图所示为两支交流的电压与时间关系的图 相位和初相的概念 像.很明显,这两支交流的周期相等,但它们是不“同步”的,即它 1.描述相位时需要“对号 们的瞬时值不是同时达到最大或最小.这种情况下,我们称它们 入座”,即用正弦函数描述交 的“相位”不同. 变电压时,“awt十p”叫作该交 变电压的相位;描述交变电流 时,“wt十p”叫作该交变电流 的相位 2.当t=0时,“wt十p”等 (2)定义:任何一支随正弦函数变化的交变电流的电压都可 于p,故p叫作初相位,简称 以用U=Emsin(wt十p)来表示,其中正弦符号“sin”后面的量 初相. “awt十o”就叫作交变电流的相位. 2.相位差 两支交流的相位之差叫作它们的相位差. 设u1=Emsin(wt+p1),u2=Emsin(wt十92). 87 重难点手册高中物理选择性必修第二册)(浙江专用) 相位差△p=(awt十p1)-(wt十p2)=p1一p2为常数,则称这 两支交流“具有确定的相位差” 当△p=91一P2=0,即91=92时,两支交流同相(位),即变 化步调始终相同.若相位差”2一P1=π,则两支交流反相(位),即 变化步调始终相反. 重难拓展 重难点】电感器对交变电流的阻碍作用 1.问题引入 如图所示,把电感线圈L和白炽灯泡串联在电路里,利用双 刀双掷开关S可以分别把这个电路接到交流电压的有效值与直 流电压值相同的交流电压上,这样操作将会 卫划重点 观察到什么现象? 电感对电流的作用 2.实验现象及原因分析 1.“通直流,阻交流” (1)现象:接通直流电压时灯泡亮些,接 低频扼流圈;自感系数为几十 亨,匝数为几千甚至超过一 通交流电压时灯泡暗些 万,对低频交流有较大阻碍作 (2)原因:电感线圈对交变电流有阻碍作用, 用,对直流的阻碍作用很小. 交变电流通过线圈时,由于电流的大小和方向时刻都在变 2.“通低频,阻高频”— 化,所以自感现象就不断地发生,而自感电动势总是要阻碍原电 高频扼流圈;自感系数为几毫 流的变化,这就是线圈的电感对交变电流有阻碍作用.线圈的自 亨,匝数为几百或几十,对低 感电动势是电感对交变电流有阻碍作用的根本原因, 频交流阻碍作用较小,对高频 3.感抗 交流阻碍作用很大 (1)感抗是表示电感对交变电流阻碍作用大小的物理量, (2)感抗的大小由线圈的自感系数和交变电流的频率共同决 定.感抗用XL表示,XL一2πfL,线圈的自感系数越大,交流的频 率越高,线圈的感抗就越大 感抗的单位是欧姆,在交变电路中类似于一个电阻 例①(多选)如图甲所示电路中,电感为L的线圈与电流表 A串联后接在交流电源上,当电路中通过如图乙所示的正弦式交 变电流时,下列说法中正确的是( i/A /2t(×102s) 甲 乙 A.电流表读数为5A B.L越大,电感对交流电阻碍作用越大 C.t=2×10-2s时,线圈中的自感电动势最小 88 第三章 交变电流么出 D.t=5×10-3s时,线圈中电流的磁场最强 J 解因L未知,所以X未知,则I一X未知,故A错误: K=2元fL且1义所以L越大,电流越小,因此对交流电理 碍较大,故B正确;当t=2×10-2s时,恰好经历了一个周期,相 当于:=0,由图可知,之时公最大,因光E=L色辰大,故C错 误:当1=5×1035时,经历了周期,此时正向电流最大,电流 周围存在磁场,电流越大,磁场越强,故D正确 答案BD 重难点2电容器对交变电流的影响 卫划重点 1.问题引入 电容对电流的作用 如图所示,把白炽灯泡和电容器C串联在电路中,利用双刀双 1.“隔直流,通交流” 掷开关S分别把它接通直流电源和交流电源,会观察到什么现象? 隔直电容:不让直流通过,而 让交流“通过” 因电容器的两个极板被 绝缘介质隔开,故直流不能通 过,交变电流“通过”电容器的 过程实质是电容器充、放电过 2.实验现象及原因分析 程,而非电流(运动电荷)真正 (1)现象:接通直流电源时灯泡不亮,接通交流电源时灯泡亮, 通过电容器的电介质 (2)原因:直流不能通过电容器,交流可以“通过”电容器 2.“通高频,阻低频” 直流电不能通过电容器是因为电容器两极板被绝缘介质隔 高频旁路电容:让高频交流信 开,自由电荷不能通过绝缘介质, 号通过电容,而将低频信号送 到下一级, 把交流电源接到电容器两个极板上,当电源电压升高时,电 源给电容器充电,电荷向电容器极板上聚集,在电路中形成充电 电流;当电源电压降低时,电容器放电,原来极板上聚集的电荷放 出,在电路中形成放电电流.电容器交替进行充电和放电,于是电 路中就有了电流,好像是交变电流“通过”了电容器,但实际上自 由电荷并没有通过电容器两极板间的绝缘介质, 3.电容器对交变电流的阻碍作用 (1)观察电容器对交变电流的阻碍作用 在上图中,如果把电容器从电路中取下来,使灯泡直接与交 流电源相连,灯泡要比接有电容器时更亮.这表明电容器对交变 电流也有阻碍作用. 89 重难点手册高中物理选择性必修第二册)(浙江专用) (2)电容器对交变电流产生阻碍作用的原因 对于在导线中形成电流的自由电子来说,当电源的电压推动 它们向某一方向做定向运动时,电容器两极板上积聚的电荷就阻碍 它们向这个方向运动,这就产生了电容器对交变电流的阻碍作用。 4.容抗 (1)容抗是表示电容器对交变电流阻碍作用大小的物理量, (2)容抗的大小由电容器的电容和交变电流的频率共同决 1 定.容抗用Xc表示,Xc一2元fC,电容器的电容越大,交变电流的 频率越高,电容器的容抗就越小 (3)容抗的单位是欧姆,在交变电路中类似于一个电阻, 例②(多选)如图所示,线圈L的电阻不计,则() A.S闭合瞬间,A板带正电,B板带负电 B.S保持闭合,A板带正电,B板带负电 C.S断开瞬间,B板带正电,A板带负电 D.由于线圈电阻不计,电容器被短路,上述三种情况下两板 都不带电 解析S闭合瞬间,电源给电容器充电,且A与电源的正极 相连,故A板带正电,B板带负电,故A正确;S保持闭合,由于 线圈L的电阻不计,电容器被短路,故电容器不带电,故B错误; S断开瞬间,由于线圈产生感应电流,电流的方向与原电流方向相 同,故B带正电,A带负电,故C正确,D错误 [答案AC 重难点3关于交变电流的“四值”问题 正弦式交变电流“四值”的比较表 物理量 物理含义 重要关系 适用情况及说明 从线圈位于中性面 交变电流在某 瞬时值 开始计时,有e 计算线圈某时刻的受力 时刻的值 情况 Emsin at,i-Imsin c Em=NBSw或Em= 峰值 最大的瞬时值 NΦnw,Im= En 讨论电容器的击穿电压 R+r 90 第三章 交变电流么组 续表 同敲黑板 物理量 物理含义 重要关系 适用情况及说明 对交流电的平均值的一些说明 ①计算与电流的热效应 (1)交流电的平均值的定 Em E- √2 相关的量(如功、功率、焦 跟交变电流的热 耳热等) 义:i=y.△Φ 一R·,是由法拉第 有效值效应等效的恒定 U= U ②交流电表的测量值 电磁感应定律给出的. 电流的值 ③电气设备所标注的额 I _Im (2)交流电的平均值是与 定电压、额定电流 √2 ④保险丝的熔断电流 △t相联系的.在正弦式交流 交变电流图像中 图线与时间轴所 E-N 计算通过导体横截面的电 电中,T,T内的交 △t 平均值 围图形的面积与 E △D 流电平均值并不是一个定值, t=N 时间的比值 1-R+ 荷量q一R十r R+r 必须依据实际情况分析初末 状态,然后利用法拉第电磁感 例3(2025·安徽合肥一六八中学期中)图甲为一台小型发 应定律计算平均值.而对于正 电机的示意图,匝数为20的线圈逆时针转动.若从中性面开始计 弦式交流电,T、2T、3T、…内 时,产生的电动势随时间的变化规律如图乙所示.已知发电机线 的平均值为0. 圈内阻为1.02,外接灯泡的电阻为9.02. (3)交流电的平均值与电 流方向有关,异向电流在计算 62 平均值时会相互抵消一部分. 0.01 0.02 t/s (4)可以用q=I·t计算 ⑧ -6√2 电荷量,但I必须是对应时间 分 乙 t内的平均值.交流电的平均 (1)写出流经灯泡的瞬时电流的表达式; 值也可用来计算安培力的冲 (2)求转动过程中穿过线圈的最大磁通量; 量等与时间相关联的物理量 (3)求线圈匀速转动一周的过程中,外力所做的功 留面(1)尚图乙得T=0.02s,则w-于=10xad人,E。 6√2V,将w和Em代入e=Emsin wt可得电动势的表达式为e= 62sin100mV,根据iR十,可得,流经灯泡的醉时电流的表达 式为i=0.6√2sin100πtA. (2)电动势的最大值为Em=NBSw,且最大磁通量为Φ=BS, 联立解得转动过程中穿过线圈的最大磁通量为Φ= 3√2 Wb 1000π (3)线圈中电动势的有效值为E= E=6V,匀速转动一周 E2 的过程中,外力所做的功等于电路产生的热量,W外=Q一R十,T =0.072J. 91 重难点手册高中物理选择性必修第二册)(浙江专用) -02一关键能力提升。一 题型1交变电流有效值的求解 tiA 例①(2025·湖北武钢三中高二月考)电 22√2 流i随时间t变化的关系如图所示,它的有效 2t/(×102s) 值是() -222 A.10A B.10√5A 甲 C.27A D.20A 解析由图乙可知,t=0时刻,电流具有最大 ↑ilA 7w3 值,线圈处于与中性面垂直的位置,故A错误;线 35 圈中产生正弦交变电流的最大值Im=222A,则 0 23 电流的有效值1=I=22A,故B错误;正弦 √2 -63 [解析根据有效值的定义,可得Q=IRt 交流电的周期T=0.02s,频率f= I有Rt,可知一个周期3s内Q=300R=3I有R, 50Hz,由于在一个周期内交变电流的方向改 解得I有=10A. 变2次,所以交变电流方向在1S内改变100次, 答案A 故C正确;线圈从图甲所示位置转过90°的过程 题型2交变电流“四值”的应用 中,流经电阻R的电荷量q=NR=R,又 例2(2025·江西九江一中期中)交流发 电机的示意图如图甲所示(为了方便观察,只 E。=1.·R=NBS,共中w-年-10mad/s, 画了其中一匝线圈,线圈电阻不计),图甲中两 C,故D错误. 磁极之间产生的磁场可近似为匀强磁场,矩形 联立解得g=1-112 w50π 线圈ABCD在匀强磁场中绕垂直于磁场方向 答案C 的固定轴OO'匀速转动,线圈ABCD通过金属 题型3对交变电流图像的理解与应用 滑环K、L及两个导体电刷E、F与外电路连 例③(多选)图甲是一台小型发电机的结 接.从某时刻开始计时,交流发电机产生的交 构示意图,线圈逆时针转动,产生的电动势 变电流随时间变化的图像如图乙所示.下列判 随时间t变化的正弦规律图像如图乙所示.发 断正确的是(). 电机线圈的电阻r=1Ω,外接灯泡的电阻为 A.t=0时刻,线圈处于中性面位置 52.则( B线圈中产生交变电流的有效值为22√2A C.线圈中交变电流的方向在1s内改变 6② 100次 0.02t/s D.线圈从图甲所示位置转过90°的过程 V( -6√2 11v 中,流经电阻R的电荷量为100 乙 C A.图甲中线圈所处位置的电动势最大 92 第三章 交变电流么 B.理想电压表的示数为6V 据闭合电路欧姆定律可知U= R+ -E=5V, C.线圈转动的角速度为50rad/s D.线圈转动产生电动势的表达式e= 理想电压表的示数为5V,故B错误;根据图乙 6√2sin100πtV 可知,周期T=0.02s,线圈转动的角速度w= [解析由图甲可知,此时线圈位于与中性 2π=100rrad/s,故C错误;线图转动产生电动 面垂直的位置,线圈的电动势最大,故A正确; Em=6V,发电机线 势的表达式e=Emsin wt=6√2sinl00πtV,故 感应电动势有效值为E √ D正确. 圈的电阻r=12,外接灯泡的电阻为52,根 答案AD 03核心素养聚焦。 考向1交变电流的图像 命题意图 考查交变电流的产生 例①(经典·海南卷)一个有N匝的矩形 核心素养 物理观念、科学思维 素养水平水平2 线框,面积为S,以角速度w从如图所示的位 考向2交变电流的有效值 置开始,在匀强磁场B中匀速转动,则产生的 例2(2025·山东卷)如图为一种交流发 感应电动势随时间变化的图像是(). 电装置的示意图,长度为2L、间距为L的两平 行金属电极固定在同一水平面内,两电极之间 的区域I和区域Ⅱ有竖直方向的磁场,磁感应 强度大小均为B、方向相反,区域I边界是边 长为L的正方形,区域Ⅱ边界是长为L、宽为 0.5L的矩形.传送带从两电极之间以速度v 匀速通过,传送带上每隔2L固定一根垂直于 运动方向、长度为L的导体棒,导体棒通过磁 场区域过程中与电极接触良好.该装置产生电 动势的有效值为( ) NBS@ 2L 导体棒 储能 传送带L 。×× 装置 金属电极 解析图示位置线框处于与中性面垂直的 A.BLv B.2BLu 平面,竖直长边垂直切割磁感线,此时产生的 2 感应电动势最大为Em=NBSw,根据正弦式交 C.3BLv D√OBL 2 4 变电流的表达式可知,感应电动势随时间的变 解析根据题意可知,该装置产生的交流 化关系为e=NBSwcos wt,故选A [答案A 电的周期为T=2L 由于导体棒间距均为2L, 93 重难点手册高中物理选择性必修第二册)(浙江专用) 则每个周期内均为单棒切割磁感线.以导体棒 无穷大.闭合开关S,灯泡L1、L2的电功率之比 刚进入区域Ⅱ时为计时起点,则0一二时间内 P1:P2为( . BLwL2L时 L☒ 's 该装置产生的电动势为E1=2,号~口 L☒ 间内该装置产生的电动势为E,=BL”.设导 A.2:1 B.1:1 体棒电阻为R,该装置产生电动势的有效值E C.1:2 D.1:4 发号-袋·卡+爱·片解得E 满足R·=R” 解析分析电路特点可知,在接入正弦式 0BL,D正确. 交流电的一个周期内,有半个周期只给L1供 4 电,另半个周期只给L2供电,L两端电压的有 答案D 效值与L2两端电压的有效值相等,又R1:R? 命题意图 考查交变电流的有效值 =2:1根据P-可知,女泡L1L的功准 核心素养 物理观念、科学思维素养水平水平2 之比P1:P2=1:2,C正确. 考向3交变电流“四值”的应用 答案C 例3(2024·湖北卷)在如图所示电路中 命题意图 考查交变电流“四值”的应用 接入正弦交流电,灯泡L1的电阻是灯泡L2的 2倍.假设两个二极管正向电阻为0、反向电阻 核心素养 科学思维 素养水平水平3 94

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