精品解析：2024-2025学年海南省省直辖县级行政单位乐东黎族自治县人教版五年级上册期末测试数学试卷

2024－2025学年度第一学期期末质量监测 小学五年级数学科试题 （温馨提示：本卷满分100分，考试时间90分钟，请将答案写在答题卡上） 一、选择题。（本大题共7小题，每小题三个选项中只有一个正确，请将正确答案的序号涂黑，每小题1分，共7分） 1. 下面各数中，最大的数是（ ）。 A. 3.1415926 B. 3.1415926… C. 3.1415 【答案】B 【解析】 【分析】比较小数的大小：（1）看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；（2）整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止。 【详解】3.1415926…＞3.1415926＞3.1415 最大的数是3.1415926…。 故答案为：B 2. （1.25－0.125）×8可以先计算1.25×8和0.125×8的积，然后将结果相减得到9。运用的是（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 【答案】C 【解析】 【分析】A．乘法交换律：几个数相乘时，交换两个乘数的位置，积不变，用字母表示为：a×b×c＝a×c×b； B．乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再和第三个数相乘，也可以先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，结果不变，用字母表示为：（a×b）×c＝a×（b×c）； C．乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把这两个数分别与括号外的这个数相乘后再相加；用字母表示为：（a＋b）×c＝a×c＋b×c。 【详解】（1.25－0.125）×8 ＝1.25×8－0.125×8 ＝10－1 ＝9 计算（1.25－0.125）×8可以先计算1.25×8和0.125×8的积，然后将结果相减得到9；运用的是乘法分配律。 故答案为：C 3. 一个三角形的底不变，要使它的面积扩大到原来的3倍，高就要扩大到原来的（ ）。 A. 3倍 B. 6倍 C. 9倍 【答案】A 【解析】 【分析】解答这道题需熟知：三角形的面积＝底×高÷2；三角形的高＝面积×2÷底。可以假设原来三角形的底和高为具体数量，求出原来三角形的面积，再根据底不变，面积扩大到原来的3倍，反推出新三角形的高，再求出扩大到原来的几倍即可。 【详解】根据分析： 设原来三角形的底为1厘米，高为1厘米。 则面积为： （平方厘米） 新三角形的底不变，为1厘米，面积扩大到原来的3倍，为（平方厘米） 求新三角形的高： （厘米） 求扩大到原来的倍数。 所以，高就要扩大到原来的3倍。 故答案为：A 4. 货运公司要将680吨的货物装进货箱运往洋浦港，每个货箱最多能装15吨货物，要一次装完这些货物需要多少个货箱？（ ） A. 45个 B. 46个 C. 47个 【答案】B 【解析】 【分析】最后不管剩下多少吨货物，只要不够装一个货箱，也要准备一个货箱，用货物总重量÷一个货箱装货物的重量，结果用“进一法”解答。 【详解】680÷15≈46（个） 货运公司要将680吨的货物装进货箱运往洋浦港，每个货箱最多能装15吨货物，要一次装完这些货物需要46个货箱。 故答案为：B 5. 在以下除法竖式计算过程中的“18”，表示的是（ ）。 A. 18个一 B. 18个十分之一 C. 18个百分之一 【答案】B 【解析】 【分析】在31.8÷6的竖式里，第一步计算后余下的1在个位，8在十分位，合起来是1.8，也就是18个十分之一。因此竖式中的“18”表示18个十分之一。 【详解】根据分析，除法竖式计算过程中的“18”，表示的是18个十分之一。 故答案为：B 6. 下面（ ）说法是正确的。 A. 含有未知数的式子叫做方程。 B. a2一定大于a。 C. 方程4÷x＝0.2的解是20。 【答案】C 【解析】 【分析】（1）根据方程的意义：方程必须具备两个条件，必须是等式且必须含有未知数；据此进行判断。 （2）a2不一定大于a，例如当a＝0时，a2＝a＝0；据此进行判断。 （3）求出方程的解；然后进行判断。 【详解】根据分析： A．含有未知数的式子叫做方程，这个说法错误； B．a2一定大于a；当a＝0时，a2＝a＝0；这个说法错误； C．4÷x＝0.2 解：4÷x×x＝0.2×x 0.2x＝4 x＝4÷0.2 x＝20 方程4÷x＝0.2的解是x＝20，说法正确。 故答案为：C 7. 小敏在用计算器计算37.35÷1.5时，发现计算器上的小数点按键失灵了，她可以用以下（ ）种方法直接算出正确结果。 A. 37.35÷15 B. 3735÷15 C. 3735÷150 【答案】C 【解析】 【分析】根据商不变的性质，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，进行分析。 【详解】A．37.35÷1.5＝（37.35×10）÷（1.5×10）＝373.5÷15≠37.35÷15； B．37.35÷1.5＝（37.35×10）÷（1.5×10）＝373.5÷15≠3735÷15； C．37.35÷1.5＝（37.35×100）÷（1.5×100）＝3735÷150。 她可以用3735÷150直接算出正确结果。 故答案为：C 二、判断题。（正确的涂黑“T”，错误的涂黑“F”。本大题共5小题，每小题1分，共5分） 8. 使方程左右两边相等的未知数的值，叫作方程的解。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】可以使方程左右两边相等的未知数的值就叫作方程的解，如：x＋1.1＝3.4，当x＝2.3时，方程左边＝x＋1.1＝2.3＋1.1＝3.4＝方程右边，所以x＝2.3就是方程的解。 故答案为：√ 9. 在推导平行四边形和三角形的面积计算公式的过程都应用了“转化”的方法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】在推导平行四边形面积公式时，通过割补法将其转化为长方形；在推导三角形面积公式时，通过拼合法将其转化为平行四边形。两者均使用了将未知图形面积转化为已知图形面积的方法，符合“转化”的定义。 【详解】平行四边形面积公式的推导过程：将平行四边形沿高剪开，平移后拼成长方形，利用长方形面积公式（长×宽）推导出平行四边形面积公式（底×高）。 三角形面积公式的推导过程：将两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形，利用平行四边形面积公式（底×高）推导出三角形面积公式（底×高÷2）。因此，两者都应用了“转化”的方法。原题干说法正确。 故答案为：√ 10. 掷一枚质地均匀的硬币，连续掷6次，6次都是正面朝上，如果接着再掷一次，可能是背面朝上。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】硬币有两个面，每次掷硬币都是独立事件，前6次的结果不影响下一次，也可能正面朝上，也可能反面朝上，据此解答。 【详解】根据分析可知，掷一枚质地均匀的硬币，连续掷6次，6次都是正面朝上，如果接着再掷一次，可能是背面朝上。原题干说法正确。 故答案为：√ 11. 因为5.3÷0.7＝53÷7＝7……4，所以5.3÷0.7的商是7，余数是4。（ ）。 【答案】× 【解析】 【分析】根据商不变的性质，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，但余数会随着乘或除以相同的数；本题中，将5.3÷0.7转化为53÷7时，被除数和除数都乘了10，商不变，但是余数也要乘10，所以5.3÷0.7的商和53÷7相同，但是5.3÷0.7的余数等于53÷7的余数除以10，据此解答。 【详解】4÷10＝0.4 53÷7＝7……4，但5.3÷0.7＝7……0.4，所以5.3÷0.7的商是7，余数是0.4；原说法错误。 故答案为：× 12. 两个梯形一定能拼成一个平行四边形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】两个相同的梯形能够拼成一个平行四边形。据此解答。 【详解】由分析可知，两个梯形要相同才能够拼成平行四边形，不相同的两个梯形不一定能拼成平行四边形。题目说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主题考查图形的拼组，熟练掌握梯形和平行四边形的特征是解决此题的关键。 三、填空题。（本大题共13小题，每空1分，共25分） 13. 算式0.05×0.3的积是（ ）位小数，8.4÷0.4的商的最高位在（ ）上。 【答案】 ①. 三 ②. 十位 【解析】 【分析】（1）小数乘法法则，按照整数乘法的法则算出积；再看乘数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点，得数的小数部分末尾有0，一般把0去掉；据此计算0.05×0.3，再根据结果确定积的小数位数； （2）除数是小数的小数除法的计算：先根据商不变的性质把除数变成整数，再根据除数是整数的小数除法的计算方法计算，据此计算8.4÷0.4的商；再确定商的最高位即可。 【详解】0.05×0.3＝0.015 8.4÷0.4＝21 算式0.05×0.3的积是三位小数，8.4÷0.4的商的最高位在十位上。 14. 用竖式计算51.3÷0.27时，先将除数的小数点向右移动两位转化成整数27，再将被除数的小数点向右移动（ ）位，转化成整数（ ），然后按除数是整数的除法进行计算。 【答案】 ①. 两 ②. 5130 【解析】 【分析】根据商不变的规律，除数的小数点怎样移动，被除数的小数点也怎样移动。 【详解】用竖式计算51.3÷0.27时，先将除数的小数点向右移动两位转化成整数27，再将被除数的小数点向右移动两位，转化成整数5130，然后按除数是整数的除法进行计算。 15. 芳芳今年x岁，爸爸比她大24岁，爸爸今年（ ）岁，妈妈比爸爸小2岁，妈妈今年（ ）岁。 【答案】 ①. x＋24 ②. x＋22 【解析】 【分析】芳芳年龄＋爸爸比她大的年龄＝爸爸年龄，爸爸年龄－妈妈比爸爸小的年龄＝妈妈年龄，据此用字母表示出爸爸和妈妈的年龄即可。 【详解】x＋24－2＝（x＋22）岁 芳芳今年x岁，爸爸比她大24岁，爸爸今年（x＋24）岁，妈妈比爸爸小2岁，妈妈今年（x＋22）岁。 16. 两个数相除，商是0.43，如果把这两个数同时扩大到原来的20倍，商是（ ）。 【答案】0.43 【解析】 【分析】根据商不变的性质，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，进行填空。 【详解】两个数相除，商是0.43，如果把这两个数同时扩大到原来的20倍，根据商不变的性质，商是0.43。 17. 一块正方形菜地的边长是a米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。 【答案】 ①. 4a ②. a² 【解析】 【分析】正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长，据此求出正方形菜地的周长和面积。 【详解】a×4＝4a（米） a×a＝a2（平方米） 一块正方形菜地的边长是a米，它的周长是4a米，面积是a2平方米。 18. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 5.4÷0.98（ ）5.4 2.3÷1.2（ ）2.3 0.9×1.01（ ）0.9 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＞ 【解析】 【分析】一个非0数，乘大于1的数，积大于这个数；一个非0数，乘小于1的数，积小于这个数； 一个非0数，除以大于1的数，商小于这个数；一个非0数，除以小于1的数（0除外），商大于被除数。 【详解】5.4÷0.98和5.4 因为0.98＜1，所以5.4÷0.98＞5.4 2.3÷1.2和2.3 因为1.2＞1，所以2.3÷1.2＜2.3 0.9×1.01和0.9 因为1.01＞1，所以0.9×1.01＞0.9 19. 一本字帖a元，一支毛笔b元，买6本字帖和1支毛笔共需（ ）元。 【答案】 【解析】 【分析】解答这道题需熟知：总价＝单价×数量。题目中已知一本字帖a元，一支毛笔b元，求6本字帖和1支毛笔共需多少元，先分别表示出字帖和毛笔的总价，再相加即可。据此解答。 【详解】字帖的总价：（元） 毛笔的总价：（元） 6本字帖和1支毛笔的总价：元 所以，买6本字帖和1支毛笔共需元。 20. 一个盒子里有4个红球，7个黄球，2个白球，任意摸出一个球，摸到（ ）球的可能性最大，摸到（ ）球的可能性最小。 【答案】 ①. 黄 ②. 白 【解析】 【分析】先比较三种球的数量，数量越多，摸到的可能性越大，数量越少，摸到的可能性越小。 【详解】已知红球有4个，黄球有7个，白球有2个，7＞4＞2，黄球的数量最多，白球的数量最少。 所以，摸到黄球的可能性最大，摸到白球的可能性最小。 21. 小数4.5656…用简便形式写作（ ），用“四舍五入”法保留两位小数是（ ）。 【答案】 ①. ②. 4.57 【解析】 【分析】写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。保留两位小数看千分位，小于5直接舍去，大于或等于5向前一位进一。 【详解】4.5656…＝、4.5656…≈4.57 小数4.5656…用简便形式写作，用“四舍五入”法保留两位小数是4.57。 22. 一个平行四边形的底是6.5cm，高是4cm，它的面积是（ ）cm2，与它等底等高的三角形的面积是（ ）cm2。 【答案】 ①. 26 ②. 13 【解析】 【分析】已知平行四边形的底是6.5cm，高是4cm，根据平行四边形面积公式：平行四边形面积＝底×高，代入数值，求出平行四边形的面积。已知三角形与平行四边形等底等高，即三角形的底是6.5cm，高是4cm，根据三角形面积公式：三角形面积＝底×高÷2，求出三角形的面积。 【详解】6.5×4＝26（cm2） 6.5×4÷2 ＝26÷2 ＝13（cm2） 所以一个平行四边形的底是6.5cm，高是4cm，它的面积是26cm2，与它等底等高的三角形的面积是13cm2。 23. 电影票上的“10排15座”简记作（10，15），则“15排10座”记作（ ），（19，12）表示（ ）排（ ）座。 【答案】 ①. (15，10) ②. 19 ③. 12 【解析】 【分析】这道题的关键是根据电影票上数对的表示规则确定位置。由电影票上的“10排15座”简记作（10，15）可知，规则是先排后座，也就是第一个数字表示第几排，第二个数字表示座号。据此解答。 【详解】根据分析： 15排10座记作（15，10）。 （19，12）表示19排12座。 24. 一个平行四边形的面积是4.5平方米，底边上的高是1.5米，底长是________米。 【答案】3 【解析】 【分析】根据“平行四边形的底＝面积÷高”进行解答即可。 【详解】4.5÷1.5＝3（米） 【点睛】熟记平行四边形的面积公式并能灵活利用是解答本题的关键。 25. 一条道路长1200米，要在道路的一边每隔6米栽一棵树（两端都要栽），共需要栽（ ）棵树。如果一端栽另一端不栽，一共栽了120棵树，那么两棵树之间的间隔是（ ）米。 【答案】 ①. 201 ②. 10 【解析】 【分析】本题主要考查的是不封闭路线的植树问题，分三种情况：①两端都栽，植树棵数＝间隔数＋1；②两端都不栽时，植树棵数＝间隔数－1；③只有一端栽时，植树棵数＝间隔数； （1）根据两端都栽，用道路的总长度除以相邻两棵树之间的间距（6米）求出间隔数，再加1即可得到一共可以栽的棵数； （2）根据只有一端栽的情况，栽树的棵数等于间隔数，用道路的总长度除以间隔数即可得到两棵树之间的间隔。 【详解】1200÷6＋1 ＝200＋1 ＝201（棵） 1200÷120＝10（米） 一条道路长1200米，要在道路的一边每隔6米栽一棵树（两端都要栽），共需要栽201棵树。如果一端栽另一端不栽，一共栽了120棵树，那么两棵树之间的间隔是10米。 四、计算题。（共34分） 26. 直接写出得数。 （1）2.5×4＝ （2）5.6÷7＝ （3）5÷0.5＝ （4）4×0.2＝ （5）0.125×8＝ （6）0.6×0.9＝ （7）3.2÷0.8＝ （8）6.3a－2.2a＝ 【答案】（1）10；（2）0.8；（3）10；（4）0.8； （5）1；（6）0.54；（7）4；（8）4.1a 【解析】 【详解】略 27. 竖式计算。 （1）3.07×0.6＝ （2）4.194÷1.4≈（商精确到百分位） 【答案】（1）1.842；（2）3.00 【解析】 【分析】（1）先按整数乘法计算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点，位数不够时用0补足，通常小数末尾的0需要去掉。 （2）计算除数是小数的小数除法时，先移动除数的小数点使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数末尾用0补足），然后按照除数是整数的小数除法进行计算。商精确到百分位，即保留两位小数，要除到小数点后面第三位，再根据四舍五入取近似值。 【详解】（1）3.07×0.6＝1.842 （2）4.194÷1.4≈3.00 28. 用你自己喜欢的方法计算。 （1）33.6＋4.05÷0.5 （2）2.5×0.32×4 （3）4.8×101－4.8 【答案】（1）41.7；（2）3.2；（3）480 【解析】 【分析】（1）先算除法，再算加法。 （2）利用乘法交换律交换0.32和4的位置，先算2.5×4，再乘0.32，简化计算。 （3）式子中有相同的因数4.8，符合乘法分配律，提取相同因数，把原式转化为4.8×（101－1），先算括号内的减法，再与4.8相乘，简化计算。 【详解】（1）33.6＋4.05÷0.5 ＝33.6＋8.1 ＝41.7 （2）2.5×0.32×4 ＝2.5×4×0.32 ＝10×0.32 ＝3.2 （3）4.8×101－4.8 ＝4.8×101－4.8×1 ＝4.8×（101－1） ＝4.8×100 ＝480 29. 解方程。 （1）x÷2.4＝50 （2）7x＋5.3＝26.3 （3）6.8x－1.8x＝3.5 【答案】（1）x＝120；（2）x＝3；（3）x＝0.7 【解析】 【分析】（1）根据等式的性质2，方程两边同时乘2.4求解。 （2）先根据等式的性质1，方程两边同时减去5.3；再根据等式的性质2，方程两边同时除以7求解。 （3）先计算方程左边的6.8x－1.8x＝5x，再根据等式的性质2，方程两边同时除以5求解。 【详解】（1）x÷2.4＝50 解：x÷2.4×2.4＝50×2.4 x＝120 （2）7x＋5.3＝26.3 解：7x＋5.3－5.3＝26.3－5.3 7x＝21 7x÷7＝21÷7 x＝3 （3）6.8x－1.8x＝3.5 解：5x＝3.5 5x÷5＝3.5÷5 x＝0.7 30. 计算下图的面积。 【答案】2630平方米 【解析】 【分析】观察图形可知：这个图形是由上方的三角形和下方的直角梯形两部分组成。三角形的底为38米，高为20米，根据三角形面积公式：三角形面积＝底×高÷2，代入数据，求出三角形的面积。直角梯形的上底是38米，下底是62米，高是45米，根据梯形面积公式：梯形面积＝（上底＋下底）×高÷2，代入数据，求出梯形的面积。将两部分面积相加，求出组合图形的总面积。 【详解】三角形面积：38×20÷2 ＝760÷2 ＝380（平方米） 梯形面积：（38＋62）×45÷2 ＝100×45÷2 ＝4500÷2 ＝2250（平方米） 380＋2250＝2630（平方米） 所以这个组合图形的面积是2630平方米。 五、操作题。（本题要求分别画两个图形，每个图形2分，共4分） 31. 在格子图上画出面积都是24cm2的一个长方形和一个平行四边形（每个小方格子都是边长为1cm的正方形）。 【答案】见详解 【解析】 【分析】长方形面积公式：长方形面积＝长×宽，已知面积为24cm2，可选择整数边长组合，比如长6cm、宽4cm（6×4＝24），也可选择长8cm、宽3cm等。以方格的边长为单位，画出长占6格、宽占4格的长方形。 平行四边形面积公式：平行四边形面积＝底×高，已知面积为24cm2，可选择底6cm、高4cm，也可选择底8cm、高3cm等。画出底占6格，高占4格的平行四边形。 【详解】根据分析，画图如下： （答案不唯一） 六、解决问题。（本大题共5小题，每小题5分，共25分） 32. 某平价小超市今天购进白萝卜64千克，购进这批白萝卜共计需要多少元？ 【答案】83.2元 【解析】 【分析】已知白萝卜每千克1.3元，购进64千克，根据“总价＝单价×数量”，代入数值，即可求出白萝卜的总价。 【详解】1.3×64＝83.2（元） 答：购进这批白萝卜共计需要83.2元。 33. 玲玲到书店买了4本连环画和3本故事书，一共付了29.7元，连环画每本4.8元，故事书每本多少元？（用方程解答） 【答案】3.5元 【解析】 【分析】设故事书的单价为x元，根据公式：单价×数量＝总价，分别表示出连环画的钱数和故事书的钱数；依据等量关系式：连环画的钱数＋故事书的钱数＝29.7元，把未知数和相关数据代入等量关系式进行解答即可得到答案。 【详解】解：设故事书每本x元。 4.8×4＋3x＝29.7 19.2＋3x＝29.7 3x＝29.7－19.2 3x＝10.5 x＝3.5 答：故事书每本3.5元。 【点睛】解答此题的关键是找准等量关系式，然后再利用等式的性质解方程。 34. 去年，林老师带领同学们在学校劳动实践基地的一块底是3.6米，高是2.5米的平行四边形菜地上种植玉米，通过老师和同学们的精心管理，这块玉米地共收获玉米82.8千克，去年这块玉米地平均每平方米收获玉米多少千克？ 【答案】9.2千克 【解析】 【分析】解答这道题需明确：平行四边形面积＝底×高，单位面积产量＝总产量÷菜地的面积。题目中已知平行四边形地的底是3.6米，高是2.5米，利用这两个条件求出地的面积。再利用总产量82.8千克÷菜地的面积，求出单位面积的产量。据此解答。 【详解】菜地的面积：（平方米） 单位面积的产量：（千克/平方米） 答：去年这块玉米地平均每平方米收获玉米9.2千克。 35. 从琼中县汽车站到乐东县汽车站的距离大约是123.6千米，两辆客车分别从琼中县汽车站和乐东县汽车站同时相向开出，经过1.2小时，两辆客车在途中相遇，从琼中县汽车站开出的客车平均每小时行驶51千米，从乐东县汽车站开出的客车平均每小时行驶多少千米？ 【答案】52千米 【解析】 【分析】此题是相遇问题。已知总路程为123.6千米，相遇时间为1.2小时，根据速度和＝总路程÷相遇时间，可先求出两车的速度和，列式为123.6÷1.2；再用速度和减去琼中县汽车站开出客车的速度（51千米/时），即可得到乐东县汽车站开出客车的速度。 【详解】123.6÷1.2－51 ＝103－51 ＝52（千米） 答：从乐东县汽车站开出的客车平均每小时行驶52千米。 36. 某市居民用电实行分段计费。每户每月用电量在100千瓦时及以下的部分，按每千瓦时0.52元计费；超过100千瓦时的部分，按每千瓦时0.6元计费。王叔叔家上个月用电125千瓦时，应缴电费多少元？ 【答案】67元 【解析】 【分析】王叔叔家上个月用电量超过100千瓦时，将125千瓦时分成100千瓦时和（125－100）千瓦时，根据单价×数量＝总价，分别用两段用电量×对应收费标准，计算两段用电量的电费，相加即可。 【详解】0.52×100＋0.6×（125－100） ＝52＋0.6×25 ＝52＋15 ＝67（元） 答：应缴电费67元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第一学期期末质量监测 小学五年级数学科试题 （温馨提示：本卷满分100分，考试时间90分钟，请将答案写在答题卡上） 一、选择题。（本大题共7小题，每小题三个选项中只有一个正确，请将正确答案的序号涂黑，每小题1分，共7分） 1. 下面各数中，最大的数是（ ）。 A. 3.1415926 B. 3.1415926… C. 3.1415 2. （1.25－0.125）×8可以先计算1.25×8和0.125×8的积，然后将结果相减得到9。运用的是（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 3. 一个三角形的底不变，要使它的面积扩大到原来的3倍，高就要扩大到原来的（ ）。 A. 3倍 B. 6倍 C. 9倍 4. 货运公司要将680吨的货物装进货箱运往洋浦港，每个货箱最多能装15吨货物，要一次装完这些货物需要多少个货箱？（ ） A. 45个 B. 46个 C. 47个 5. 在以下除法竖式计算过程中的“18”，表示的是（ ）。 A. 18个一 B. 18个十分之一 C. 18个百分之一 6. 下面（ ）说法是正确的。 A. 含有未知数的式子叫做方程。 B. a2一定大于a。 C. 方程4÷x＝0.2的解是20。 7. 小敏在用计算器计算37.35÷1.5时，发现计算器上的小数点按键失灵了，她可以用以下（ ）种方法直接算出正确结果。 A. 37.35÷15 B. 3735÷15 C. 3735÷150 二、判断题。（正确的涂黑“T”，错误的涂黑“F”。本大题共5小题，每小题1分，共5分） 8. 使方程左右两边相等的未知数的值，叫作方程的解。（ ） 9. 在推导平行四边形和三角形的面积计算公式的过程都应用了“转化”的方法。（ ） 10. 掷一枚质地均匀的硬币，连续掷6次，6次都是正面朝上，如果接着再掷一次，可能是背面朝上。（ ） 11. 因为5.3÷0.7＝53÷7＝7……4，所以5.3÷0.7的商是7，余数是4。（ ）。 12. 两个梯形一定能拼成一个平行四边形。（ ） 三、填空题。（本大题共13小题，每空1分，共25分） 13. 算式0.05×0.3的积是（ ）位小数，8.4÷0.4的商的最高位在（ ）上。 14. 用竖式计算51.3÷0.27时，先将除数的小数点向右移动两位转化成整数27，再将被除数的小数点向右移动（ ）位，转化成整数（ ），然后按除数是整数的除法进行计算。 15. 芳芳今年x岁，爸爸比她大24岁，爸爸今年（ ）岁，妈妈比爸爸小2岁，妈妈今年（ ）岁。 16. 两个数相除，商是0.43，如果把这两个数同时扩大到原来的20倍，商是（ ）。 17. 一块正方形菜地的边长是a米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。 18. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 5.4÷0.98（ ）5.4 2.3÷1.2（ ）2.3 0.9×1.01（ ）0.9 19. 一本字帖a元，一支毛笔b元，买6本字帖和1支毛笔共需（ ）元。 20. 一个盒子里有4个红球，7个黄球，2个白球，任意摸出一个球，摸到（ ）球的可能性最大，摸到（ ）球的可能性最小。 21. 小数4.5656…用简便形式写作（ ），用“四舍五入”法保留两位小数是（ ）。 22. 一个平行四边形的底是6.5cm，高是4cm，它的面积是（ ）cm2，与它等底等高的三角形的面积是（ ）cm2。 23. 电影票上的“10排15座”简记作（10，15），则“15排10座”记作（ ），（19，12）表示（ ）排（ ）座。 24. 一个平行四边形的面积是4.5平方米，底边上的高是1.5米，底长是________米。 25. 一条道路长1200米，要在道路的一边每隔6米栽一棵树（两端都要栽），共需要栽（ ）棵树。如果一端栽另一端不栽，一共栽了120棵树，那么两棵树之间的间隔是（ ）米。 四、计算题。（共34分） 26. 直接写出得数。 （1）2.5×4＝ （2）5.6÷7＝ （3）5÷0.5＝ （4）4×0.2＝ （5）0.125×8＝ （6）0.6×0.9＝ （7）3.2÷0.8＝ （8）6.3a－2.2a＝ 27. 竖式计算。 （1）3.07×0.6＝ （2）4.194÷1.4≈（商精确到百分位） 28. 用你自己喜欢的方法计算。 （1）33.6＋4.05÷0.5 （2）2.5×0.32×4 （3）4.8×101－4.8 29. 解方程。 （1）x÷2.4＝50 （2）7x＋5.3＝26.3 （3）6.8x－1.8x＝3.5 30. 计算下图的面积。 五、操作题。（本题要求分别画两个图形，每个图形2分，共4分） 31. 在格子图上画出面积都是24cm2的一个长方形和一个平行四边形（每个小方格子都是边长为1cm的正方形）。 六、解决问题。（本大题共5小题，每小题5分，共25分） 32. 某平价小超市今天购进白萝卜64千克，购进这批白萝卜共计需要多少元？ 33. 玲玲到书店买了4本连环画和3本故事书，一共付了29.7元，连环画每本4.8元，故事书每本多少元？（用方程解答） 34. 去年，林老师带领同学们在学校劳动实践基地的一块底是3.6米，高是2.5米的平行四边形菜地上种植玉米，通过老师和同学们的精心管理，这块玉米地共收获玉米82.8千克，去年这块玉米地平均每平方米收获玉米多少千克？ 35. 从琼中县汽车站到乐东县汽车站的距离大约是123.6千米，两辆客车分别从琼中县汽车站和乐东县汽车站同时相向开出，经过1.2小时，两辆客车在途中相遇，从琼中县汽车站开出的客车平均每小时行驶51千米，从乐东县汽车站开出的客车平均每小时行驶多少千米？ 36. 某市居民用电实行分段计费。每户每月用电量在100千瓦时及以下的部分，按每千瓦时0.52元计费；超过100千瓦时的部分，按每千瓦时0.6元计费。王叔叔家上个月用电125千瓦时，应缴电费多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $