第1单元 知识导图&易错专攻&整体作业-【学海乐园】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步备课（苏教版2024）

进位 加法 进位加法 和退位减法 退位 减法 巧算十几 减几 第一单元知识导图 9+3=12 将小数接着 接数法 大数数。 ★★★★★★★★★ ★★★ 9 101112 8910111213141516 把一个加数分成两部分，一部分可以和 另一个加数凑成10，再将10和另一部分 相加。 ★★★★★ 安肉肉 9+3=12 ￥￥举￥ 9+1=10 皮☆☆☆皮 肉安 图图图怪 10+2=12 凑十法 1.将小数先拆成两部分，与大数 8+3=11 凑成10，再用10加剩下的数。 8+2=10 10+1=11 2将大数先拆成两部分，与小数 7+5=12 凑成10，再用10加剩下的数。 5+5=10 2+10=12 倒数法：89101112131413-5=8 15 9 破十法：把被减数分成整十数和一 位数，先用整十数减去减数，求出5 10 差，再与一位数相加。 平十法：根据被减数个位上的数，把15-9 =6 减数分成与被减数个位相同的数和 另一个数，用被减数依次减去这两 10 个数。 想加算减法：想哪个数与减数相加 的和是被减数，从而得出减法算式 9+(6)=15 15-9=6 的差。 十几-9=几+1 十几-8=几+2 十几-7=几+3 十几-6=几+4 十几-5=几+5 十几-4=几+6 十几-3=几+7 十几-2=几+8 下册·第一单元 13 第一单元易错专攻 易错点一不能正确理解“凑十法”的含义 1.先圈出10个，再计算。 台台台台台 条暴条解 暴解解 的台的台的 条架条 解养 8+4= 7+6=■ 易错点二用“破十法”计算时，第二步错用减法 2.看图填一填。 1D0J0新5 (2)●● 修6新 12-6= 14-9= 想：把12分成10和( , 想：把14分成10和( ), 先算10一6=( ),再算 先算10一9=( ),再算 ( )+( )=( )。( )+( )=( )。 易错点三不能正确用20以内的退位减法补全算式 3.猜灯谜。（填一填） 13- =7 8+ =11 16-=8 7+=12 15-1=8 -9=3 易错点四不能准确理解题目中的有效信息 4.我们队还有多少人没来？ 已经来了5人，其 ☐○☐=☐人) 我们队一共 中有3名男生。 有12人。 14 数学·一年级SJ版 !作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆) 第一单元整体作业 鞋 kǒusuan 一、口算。 4+8= 7+6= 5十9= 13-7= 12-3= 5+7= 6+8= 14-5= 18-9= 11-4= 14-8+7= 13-9+8= 8+5-7= 8+8-9= 6+6+3= 11-5+8= kan tu lie shi ji suan 二、看图列式计算。 色色色色 ☐+□=☐（个） 0 色色 ☐-□=□（个） zài IY tian shang huò 三、在（○里填上“>”“<”或“=” 8+6(○)7+7 3+8(○)15-3 14-8(○13-7 15-6○11-3 4+9(○ 13+2 7+9(○ 15-8 xia mianmězu suan shi dede shùxiang to6ng zài IY tianshang he shi de shu 四、下面每组算式的得数相同，在( )里填上合适的数。 12-9 11-5 6+3 9-( 6+( )-7 )-8 )-6 5+( xuǎnzéti bǎzheng que daàndexùhao tian zai kuòhdoY 五、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.新角度知识本质下面计算8十3的方法中，不正确的是( )。 8+3 ① 日日日日日 日6660日 ②45678910 ③ 下册·第一单元 15 2.在退位减法算式1一8中，里最大填( )。 ①8 ②7 ③4 3.小宇家住的这栋楼一共有多少层？列式正确的是( ①9+5=14（层） 小宇 ②9+5-1=13（层） 我家上面有9层 下面有5层。 ③9+5+1=15（层） jiějuewènti 六、解决问题。 1.学科融合语文这两句诗一共有多少个字？ 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 (不包括标，点符号) (个) 2. 已经贴 还剩几幅画没贴？ 了7幅。 要贴15幅画 ○=☐（幅） 3.美术小组去巧克力工厂研学。男生有8人，女生有7人。 (1)美术小组一共有多少人？ ○=（人） (2)他们乘坐哪辆车比较合适？在( )里画“/”。 00 10座( ) 16座( 36座( ) (3)排队上车时，从前往后数，园园排第4，乐乐排第13。她们两人中 间有多少人？ 温馨提示学习完本单元，别忘记还有学业质量评价哟！其余单元以此类推 16 数学·一年级SJ版 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆)将图形算式12一☆=◆中的☆换成 8,可以得出12一8=◇，因此◇=4。 主题情境春天来了 一、左起顺时针：1314121116 1817161514141312 1110 二、1.9+2=11 2.16-9=7 3.15-7=8 三、17-8=9 四、8+8=16（只）16-1=15（只）》 【解析】从左往右数和从右往左数，这 只燕子都排第8，其中这只燕子一共 算了2次，多算了1次。8+8=16 (只)，16一1=15（只），所以一共有 15只燕子。 第5课时6、5、4、3、2加几的进位加法 -、1.3+8=11 2.2+9=11 二、竖排：10101212111111 11 不变 958十3=3十8（画线部分答案不 唯一) 三、><>=< 四、383+8=11565+6=11 五、(/)()(/)6+8=14 第6课时 十几减6、5、4、3、2的 退位减法 -、11-3=811-8=3 13-4=913-9=4 二、9811627789 三、5166536 数学 四、1.12-5=7 2.12-7=5 五、13-6=712-5=7 【解析】要使☐☐一☐=7，可以想 加法算式写出减法算式。如：想6十 7=13,可以写出减法算式13一6= 7;想5十7=12，可以写出减法算式 12-5=7。 主题情境有趣的食物链 二、811612710 三、6+6=1212 四、（答案不唯一）①②还剩下多少 只老鼠13-4=9 素养专练画图法解决排队问题 1.7+6+1=14(个) 2.9+2-1=10 3.12-5-1=6(人) 4.16-8-1=7 第一单元易错专攻 1.自己圈一圈1213 2.(1)624426 (2)541145 3.6385712 4.12-5=7 第一单元整体作业 -、12131469121499 71312671514 二、5+7=1212-5=7 三、=<=><> 四、611012164 一年级SJ版 五、1.②2.②3.③ 六、1.7+7=14 2.15-7=8 3.(1)8+7=15(2)()(/)() (3)13-4-1=8(人) 第二单元图形的初步认识（二）】 第1课时认识图形(1】 -以 二、②①④③ 三、自己画一画 四、4416 五、三角形长方形圆正方形 【解析】可根据长方形、正方形、三角 形、圆的特征来进行判断。 第2课时认识图形(2)】 三、（涂法不唯一） △☒ 口☒ 口☒ ○☒ 四、1.□ ○ △ 2.△ 五O 【解析】观察前三幅图可以发现，每幅 图中的图形本身没有变化，但它们所 处的位置是按顺时针方向移动的，即 所以第四幅图应是第三幅 下册 图中的每个图形按顺时针方向移动 一个位置得到的。 第3课时！ 图形的拼剪 -、1.42.63.3 二、(/)(/)()(/)(/)(/) 三、X√√X 四、① 五、3234 主题情境 有趣的拼剪 一、圈第2个、圈第3个、圈第4个、圈第 2个 二、1.正方形（或三角形或平行四边形） 2.小狗 3.长方形 三、(/)()(/)() 第二单元易错专攻 1.长方 正方三角 2.4 3.7697 第二单元整体作业 一、1.44相等 2.④⑦⑧⑤⑥②( ②⑩① ③⑨ 3.①③ ⑤ 二、1. 2./ 3.☐W 三、1.□□□ □ 2.△□△☐ 3.○ △ 四、 参考答案